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勞動節活動組織方案模板

時間: 新華 策劃方案

勞動節活動組織方案模板篇1

一、促銷主題

舉國歡騰慶五一,開心購物去_

二、促銷期限

5月1日—5月7日

三、活動方法

聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。

四、現場布置

太陽傘若干(供應商自備),氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(4個)、服務臺前展區(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區(舞臺、音響設備)

五、文藝活動安排

1、最后勝利(5月1日—7日)

活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。

活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。

共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)

2、風情萬種(5月2日)

活動形式:內衣秀、時裝秀現場模特表演

3、款款情深(5月3日)

活動形式:婚紗展現場模特表演

4、人生風采(5月4日)

活動形式:攝影展

現場展出攝影作品;設置一處景點,現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發專家咨詢會。

5、愛我中華(5月5日)

活動形式:“_海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展

從4月25日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務臺前報名。

5月5日展出報名作品,再加上現場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀念獎。

比賽內容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

獎項設置:一等獎:二等獎:三等獎:

6、明星在線(5月6日-7日)

活動形式:模仿秀卡拉ok大賽

分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組

從4月25日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習。

六、獎項設置

每組3名,一等獎,二等獎,三等獎。

七、商品促銷活動安排

1、換季商品蹦極行動

聯合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。

2、生鮮潮、早市價

推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

3、購物套餐,盤盤開懷

購物達規定現金者,憑電腦小票加規定現金在指定處換購指定日常生活用品。

勞動節活動組織方案模板篇2

活動主題:超市五一大促銷

活動內容:

一、深呼吸,海的味道

在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運_四日游的名額,到_天涯海角去感受“海的味道”

特等獎2名(5個店共10名)各獎_四日游名額一個

一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個

二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個

鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷

二、服裝打折,自己做主

在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

三、五一驚喜三重奏

一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

三重奏:開心購物幸運有您

5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。

四、超市“五一”部分特價商品:

五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。

勞動節活動組織方案模板篇3

一、活動目的、意義:

目的:發揚中華民族助人為樂的傳統美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環境安度晚年。我校學生的愛心心理。特此安排同學們參加此活動.

意義:通過此次訪福利院之行的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.看似平常的舉動,在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶,讓孤寡老人感受到社會對他們的關心與愛護。通過這次全班集體活動,是團結的力量,愛心的源泉,指引著我們作為學子走向為人民服務,為祖國奉獻的道路,同時也體現了一個組織需要成員的支持與行動.我校“愛心社”將會在每月組織學生到福利院慰問老人兒童,成為我校團委的傳統活動.

二、活動時間:

20__年5月1日

三、活動地點:

汕頭市濠江區福利院

四、活動組織:

由校團委、學生會分工組織,統一負責指揮。

五、活動顧問:趙本水

活動負責人:潘長河

六、活動流程:

(一)活動前期準備

1、在我校發出通知,招募有意愿去的同學,組織報名;

2、活動負責人與福利院負責人聯系,熟悉活動場所,協商好活動時間,由相關負責人提前兩天做好安排,與準備工作(包括參加人員數量,經費籌集,物資籌備等);

3、提前買好看望老人的物品(關于老人我們主要帶去水果表達我們心意,希望可以通過這短暫的接觸將我們的`快樂、幸福帶給他們,在即將離開時再將我們帶給他們的食物分到他們的手中);

4、提前通知參加人員時間、地點和強調注意事項;

5、需要旗幟一面、相機一部

七、活動實施階段:

下午上完第二節課后,參加人員在團委辦公室前集合,統一到福利院后:

1.組織一分陪孤寡兒童聊天,講故事,看電視,有機會可以跟兒童講笑話、做游戲等。

2.一部分人陪孤寡老人聊天,講故事,看電視,并幫孤寡老人讀報、揉肩等。

3.離開時把整個庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱.

4.給老人照相,還有合影等。(需經院方或老人、兒童同意方可留影)

5.活動結束后:隊伍集合,并點名安全返校,要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發表。

(三)活動后期階段:

1、宣傳部和秘書負責撰寫新聞稿;

2、負責人收集相關照片,制作成冊;

3、如果發現問題,請聯系相關單位或部門制定出解決方案。

八、注意事項:

1.活動開展期間服從管理。

2.若因天氣等原因影響計劃的實施,將第一時間通告全班,并及時與敬老院有關負責人取得聯系。

3.確保人員在路上的安全。

4.積極熱情,要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。

5. 到達福利院后,在指定的區域內活動,未經允許,不準私自進入別人房間或其它地方,禁止在院內橫沖直撞,打鬧嬉戲,影響他人休息。

6.在未經允許的情況下,慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。

7.應注意老人、兒童的安全。

九、活動人員和項目組:

1>顧 問:趙本水老師

統籌組:學生會主席團

2> 項目組

第一項目組:統籌組

組長:林月云

組員:杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤

任務:1、主要是編緝部撰寫領導致詞及系刊、場地安排與維護

3> 宣傳組

組長:張雪愛

組員:宣傳部、組織部成員

任務: a、利用海報、網絡等方式開展宣傳

b、現場的攝相工作

c、系媒體報道、記者及攝影人員;

4> 機動組

組長:劉曉丹

組員:體育部、勞動部成員

任務:a、協助其他部門做好機動應急工作。

b、慰問期間,負責場地紀律維持、場地后勤保障以及處理緊急情況

5> 后勤組

組長:馬紫菱

組員:文藝部、秘書成員

任務:a、組織后勤組隊伍確定后勤組隊員(人數待定);

b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。

勞動節活動組織方案模板篇4

為慶?!拔逡弧眹H勞動節,豐富文化體育活動,提高廣大職工堅持鍛煉身體的健康意識,營造團結協助、和諧發展的團隊精神,激發干部職工工作的積極性、創造性,發揚力爭上游、勇于拼搏的體育精神,經研究,我校工會決定開展“迎五一”環保登山活動,現將具體方案布置如下:

一、活動主題:與文明同行,和綠色相伴

二、活動時間:5月4日下午2:10從學校出發,

三、參加人員:各班選派男、女生各5名參賽

四、登山地點:紫金公園

五、登山活動工作人員

1、總指揮:___

2、登山起點負責人:___、___、___、___

3、登山終點負責人:___、___、___、___

4、安全負責人:___

5、醫護負責人:姜___、___、___、___,時刻為實施急救待命。

6、后勤保障:___

7、攝影宣傳:___

8、各班參賽選手及其他學生的安全由班主任選好后勤服務人員及護理人員,沿隊員登山路線做好后勤及安全工作,班主任隨行,及時處理好各類突發事件。

六、登山活動具體安排

1、登山分組。

本次登山活動分六組:

初一年級男、女生組;初二年級男、女生組;初三年級男、女生組。

2、各班于4月28日前將參賽選手名單交團委___老師處。

3、準備好登山獎狀及獎品,由團委___負責具體落實(5月4日前)。

4、聯系有關單位準備好登山期間的車輛秩序維護(___負責)。

另安排其他教師實施維護。(具體人員另行能知)

6、準備團旗一面,提前豎立于登山終點(團委___負責)。

7、登山分組號碼(團委___負責)。

七、登山獎勵

1、體育道德風尚獎2名,獎金100元。

(集體)

2、前5名獎。

各組評選出前5名,分別發給個人榮譽證書和紀念品。

3、登山集體獎。

各班學生根據到達終點的先后分別獲得一個名次,第一名15分,第二名14分,依次遞減。男、女總分多者為該年級登山優秀班級,發給該班獎狀和獎金100元。

八、溫馨提示

1、本次登山活動為集體活動,要求廣大師生積極參與,并提前安排好工作,按時參加登山活動。

2、為確保登山安全,登山時穿著運動鞋、運動服,并根據體力和身體狀況,調節好登山速度。

3、在登山活動中,要講文明,做環保的使者。

勞動節活動組織方案模板篇5

正值勞動節到來,為了給幼兒一個好的節日教育,我們幼兒園組織了幾部分的活動,讓幼兒明白勞動的重要性,以及熱愛勞動對于我們的意義?;顒油瓿傻暮懿诲e,很多幼兒都在這次的活動有很優秀的表現,活動過后將此次活動反思整理如下:

一、勞動主題實踐活動

勞動節最重要的就是勞動,但是又要照顧到幼兒的狀況,因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動,最后組成一個大型的勞動節實踐活動。在這次的活動中,有做好自己的事情,幫助家長做一些事情,以及在幼兒園做一些勞動等等,在這些活動中分別評比出不同的勞動小模范,勞動者等等稱號,讓幼兒積極參加進來,明白勞動的意義。還有一個大型活動就是讓全體幼兒園的師生進入種植園,認識蔬菜瓜果,在種植園內根據自己的能力拔草澆水等等小事情,明白我們的食物來之不易,要好好珍惜。

二、勞動節比賽

分班舉行比賽活動,通過對幼兒園內的桌椅進行擦拭,觀察誰做的既快又好,還有將不同的幼兒進行分組,對班級教室進行大掃除,也是一項比賽項目。在這個過程中評選不同的獎項,通過頒發小紅花對幼兒們進行鼓勵,讓他們再接再厲,也讓他們明白我們的衛生清潔工作的難處,在平時不要亂涂亂寫亂畫,也不要亂丟垃圾,保護環境的整潔。

三、了解父母的辛苦

讓幼兒完成詢問爸爸媽媽的工作,了解他們的工作的辛苦程度,并為之畫上一幅畫,在班級活動中展現自己的繪畫,講述自己的畫作代表著什么。這次活動讓幼兒明白工作的意義,以及了解父母在工作中的辛苦,更加體會到勞動節的意義所在。也通過這次的活動加深和家人之間的聯系,在平時也要多多體諒父母,幫助他們做一些小小的事情,消除父母的勞累。

這些圍繞著勞動節開展的活動,讓幼兒了解勞動節的真正含義,也簡單體會到勞動者的辛苦,明白勞動節的意義所在。但是這樣的活動還帶來了其它的改變,尤其通過親身體驗到種菜過程的復雜,以及照料的過程的麻煩讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡單就能得到的,我們應該珍惜現在的生活,不要浪費食物。

勞動節活動組織方案模板篇6

五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風發的時候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動節到來之際,--小學“青春校園”活動的構思也應運而生。希望同學們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:

一、指導思想:

發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春--”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號:

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

三、活動形式

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會

組委會主任:--(--鄉中心小學校長)

組委會副主任:--(--鄉中心小學副校長)

組委會成員:--(--鄉中心小學教導主任)

--(--鄉中心小學總務主任)

--(--鄉中心小學少先大隊輔導員)

組委會下設籌備組、技術組、后勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

組長:--

組員:--、--

技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。

組長:--

組員:--、--

后勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長:--

組員:--、--、--、--、--

五、文藝節目

1、舞蹈:《開門紅》

編排:--

表演:六年級(1)班--等。

2、表演唱:《過家家》,輔導老師:--

編排:--

表演:三年級--等

3、鼓舞《踏浪》

編排:--

表演:二年級--等

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

編排:--、--

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排:--

表演:五年級(1)班--等。

6、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈編排:--

表演:一年級--等

7、口風琴演奏:《馬蘭花開》

編排:----

表演:音樂興趣組--等

8、舞蹈:《老鼠愛大米》

編排:--

表演:五年級(2)--等。

9、舞蹈《歡慶》

編排:--、--

表演:四年級--、--等。

10、舞蹈《快樂搖擺》

編排:--

表演:六(2)班--等。

11、舞蹈《春曉》

編排::--、--

表演音樂興趣組--等。

六、學生體育活動及教師活動。

勞動節活動組織方案模板篇7

活動前言:

過完了清明節,又到了五一勞動節,那么小朋友們知道五一勞動節的來歷嗎?在五一期間你有什么打算呢?今天就讓我們一起來看看五一幼兒園都有什么活動安排吧,了解下我們中國的傳統文化很重要!

活動目標:

1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發愛勞動的愿望。

活動準備:

1、假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

活動過程:

1、介紹“五·一”國際勞動節。

(1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?

(2)講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。

2.認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問:理發店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

活動延伸

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。

反思: 通過此活動,讓孩子走出幼兒園,走向社會,可以讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,尤其是父母為自己所做的事情,培養孩子們從小就懂得關心他們,關心身邊的事,從而提高孩子們的責任感與社會的適應能力!

勞動節活動組織方案模板篇8

在20x年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

一、活動目標

1、讓學生了解五一節的由來、意義;

2、讓學生了解中國的五一勞動節;

3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活;

5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

二、活動時間

20x年x月22日——20x年x月3日

三、活動主題

勞動光榮,奉獻最美

四、活動對象

全體學生

五、活動設計

1、召開主題班會

向學生宣傳五一節的由來及意義

2、舉辦手抄報比賽

各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

3、征文活動(三—六年級)

以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;x月3日之前上交。(每班5篇)

勞動節活動組織方案模板篇9

一、活動目的:

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,增強職工鍛煉身體的意識,現組織登山活動。這次活動還可以增強職工的意志力,增強集體的凝聚力。

二、活動時間:20__年5月1日

三、活動地點:

四、活動對象:__有限公司全體職工

五、活動內容:

1)制定好具體的集合時間和地點。

2)準備水和干糧。

3)提醒職工應該帶的東西。

六、活動總結

本次活動的意義,請職工發表此次活動的感受和想法。

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。

在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保職工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防職工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、為了確保職工安全,參加旅游活動的職工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具:

撲克30副、小禮品。

九、應急預案

1、假如5月1日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、假如出發前出現有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。

若發生在游玩過程中,則應當就近聯系醫生,事先應了解附近的緊急電話。

勞動節活動組織方案模板篇10

一、指導思想

五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持緊密結合共青團工作實際,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。

二、活動目的

1.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

2.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏。

三、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

四、活動時間

____年__月__日

五、活動對象

___學校__班全體學生

六、活動地點

___

七、活動前期準備

1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

3.召開班委會,并指定負責人。

4.與紫金山風景區負責人聯系并討論接待問題。

勞動節活動組織方案模板篇11

活動背景分析:

為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升____商城的企業形象及以文經商的特點,____應該舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費,真正意義上從社會角度提升____的形象,樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:

一.系列活動主題:

1.五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

2.心系千千結,十萬愛情大展示

3.迎五一旅游大禮回饋會員

4.春季時裝周

5.打折促銷活動

6.印制____商城《精品購物指南》春季版一期

二.活動時間:

1.五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20____年5月1日——5月5日

2.心系千千結,十萬愛情大展示:20____年5月1日——5月5日

3.迎五一旅游大禮回饋會員:20____年5月1日——5月7日

4.春季時裝周:20____年5月1日——5月5日

5.打折促銷活動:20____年5月1日——5月7日

三.系列活動范圍:

____商城及八一店、____購物廣場及北園店

四.系列活動內容:

(一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

活動內容:

為在五一黃金周提升____商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

實施細則:

①5月1日——5月5日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

④凡當日累計消費正價商品滿____元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

⑤凡當日累計消費正價商品滿____元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,____不承擔費用。顧客旅游費用在購物____——____元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8.5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)

(二)心系千千結,十萬愛情大展示

活動內容:

愛情專線盡顯蘿?五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以“心系千千結,十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

實施細則:

①五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結,十萬愛情大展示”

活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。

②每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布,次日憑有效證件領取贈票。

注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動__展架,總計3750元,由商城承擔活動費用。

(三)迎五一旅游大禮回饋會員

活動范圍:____商城

為感謝____會員多年來對____的支持,截止至____年5月7日,會員卡累計購物積分排名前三名的____會員,于20____年5月1日——5月7日期間,可憑____會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。(過期不候,排名情況于五一結束后統計在網站及各大報紙公布)

第一名的____會員憑____會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

第二名的____會員憑____會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的____會員憑____會員積分卡及身份證登記可領取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000×2=2000元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元,由商城承擔活動費用。(附:旅游價格表)

(四)20____春季服裝周

活動時間:20____年5月1日—5月7日

活動主題:

每天推出一個或兩個品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態展及現場時裝秀,參展品牌可在t型臺的南側設立自己的形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍;

活動期間,讓觀眾、消費者投票選出我最喜愛的品牌服裝,觀眾可有機會參加抽獎。獎品為____撲克牌等小獎品;

(五)五一商品打折促銷

①搶購

活動時間:20____年5月1日——5月7日

活動內容:

每天不定時,部分穿著類、床品舉行5—6折搶購,每次搶購時間限定一個小時。品牌由各商場聯系廠家,與4月26日之前報策劃部統一安排。

②五一打折促銷

活動時間:20____年5月1日——5月7日

活動內容:

不參加“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”活動的廠家應參加節日打折促銷活動,即:穿著類、床品全場7折起。

注:1、打折商品繼續積分,打折價格低于會員優惠的不再享受會員折扣;

2、要求廠商全部參加打折活動,特殊商品不參加的要報總經理批準。

3、____不承擔費用。

(六)印制____商城《精品購物指南》春季版一期

印制商城《精品購物指南》春季版一期

為迎接五一旅游旺季的到來,為向全省前來省城旅游觀光的顧客更多的介紹____,提升商城人氣,更好的樹立____在全省的形象,突出____商城新品、獨有品牌的魅力,引導時尚消費,印制《精品購物指南》春季版一期。

勞動節活動組織方案模板篇12

勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第--屆勞動節系列活動,具體活動方案如下:

一、活動時間

20_年-月--日至-月--日。

二、參加人員

--小學全體師生。

三、活動內容

(一)勞動衛生習慣強化

1、勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

2、班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

3、個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

(二)今天我當家——當家小能手評比

提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班--張),評選當家小能手。

(三)各級組活動準備及要求

1、一年級自理能力比賽

(1)每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

(2)比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(--個鈕扣以上,比賽時扣--個鈕扣)

(3)要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

2、二年級捏橡皮泥比賽

(1)圍繞“暢想--”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

(2)比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

3、三、四年級鈕扣比賽

(1)利用鈕扣釘出“暢想--,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

(2)比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

4、五、六年級剪貼畫比賽

(1)內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

(2)比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想--,勞動最光榮”為主題的作品。

四、活動要求

各班要高度重視,提高認識,確?;顒有Ч?,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料。

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