母親節(jié)主題的策劃書怎么做
母親節(jié)主題的策劃書怎么做篇1
一、 活動(dòng)目的
1.通過(guò)本次活動(dòng)展現(xiàn)紅星對(duì)客戶的人文關(guān)懷,樹立企業(yè)在客戶心目中的良好形象,提升項(xiàng)目的美譽(yù)度。
2.客戶參與:前期及房交會(huì)來(lái)電來(lái)訪客戶
二、活動(dòng)主題
“濃情五月天,感恩母親節(jié)”
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間:20__年5月__日
活動(dòng)地點(diǎn):紅星國(guó)際廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)售樓部
主題活動(dòng)一:百人大簽名,感恩母親節(jié)
活動(dòng)形式:
1. 在現(xiàn)場(chǎng)售樓部入口放置噴繪背景征集客戶簽名,寫下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。
2. 凡簽名者可到售樓部?jī)?nèi)領(lǐng)取康乃馨一束,作為送給媽媽的禮物。
3. 百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格20__永恒的母親節(jié)。
4. 現(xiàn)場(chǎng)發(fā)送短信給母親:
內(nèi)容:1.不管身邊還是天邊,你總是把我掛牽;不管貧窮還是富有,你總是陪我共走;不管年幼還是年長(zhǎng),你總是為我奔忙;不管平淡還是輝煌,你總是待我一樣;不管快樂(lè)還是悲傷,你總是伴我身旁。母親節(jié)到了,親愛(ài)的媽媽,您辛苦了,愿你幸福健康,快樂(lè)吉祥!
2. 老媽,祝你:一笑憂愁跑,二笑煩惱消,三笑心情好,四笑心不老,五笑興致高,六笑身體好,七笑快樂(lè)到,八笑皺紋少,九笑步步高,十笑樂(lè)逍遙!
背景墻內(nèi)容:
向母親致敬,百人大簽名
內(nèi)文:濃情五月天,感恩母親節(jié),定格20__年永恒的母親節(jié)
主題活動(dòng)二: diy蛋糕———感恩永不流逝的母愛(ài)
diy蛋糕活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放在售樓部?jī)?nèi)部,由參與者通過(guò)親手為母親制作糕點(diǎn)等方式,在母親節(jié)這天表達(dá)對(duì)媽媽的感恩。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:蛋糕diy。由專業(yè)的甜點(diǎn)師傅準(zhǔn)備好蛋糕雛形,參與者可在蛋糕上diy自己喜歡的各種圖案,做好后裝進(jìn)精美的禮盒,用工作人員事先準(zhǔn)備好的便簽紙寫下想對(duì)媽媽說(shuō)的話,就可以送給身邊的母親。
數(shù)量:50份
活動(dòng)告知:方式:短信+老客戶電話回訪
四、現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)布置:在售樓部門口放置噴繪背景墻,方便調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)性、參與性。背景墻旁放置辦公桌、油性筆,工作人員事先做好暖場(chǎng),便于觀眾簽名。配置音響、話筒、宣傳單頁(yè)、獎(jiǎng)品(康乃馨)等。
售樓部前方彩虹門掛條幅,內(nèi)容:紅星國(guó)際廣場(chǎng)恭祝廣大業(yè)主母親節(jié)快樂(lè)
五、活動(dòng)流程:
5月10日9:20
開(kāi)始播放舞臺(tái)背景音樂(lè),售樓部播放背景音樂(lè),背景音樂(lè)建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開(kāi)的地方》《母親》等
10:00開(kāi)始
背景音樂(lè)持續(xù),邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾簽名
9:30—16:30
全天,來(lái)訪客戶自由簽名
10:00-16:30之間,制作diy蛋糕活動(dòng)同步進(jìn)行。
母親節(jié)主題的策劃書怎么做篇2
一、活動(dòng)目的
今年的5月__號(hào)是母親節(jié),學(xué)校把“母親節(jié)”活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題 孝敬父母 感恩他人
四、活動(dòng)安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲:“我愛(ài)你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”,給媽媽一個(gè)放心:
回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛(ài)的名言警句。
6、下周一開(kāi)展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題班會(huì)。
五、活動(dòng)要求
1、各中隊(duì)高度重視:要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。
3、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)主題的策劃書怎么做篇3
一、活動(dòng)背景
20__年5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
二、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造溫馨的母親節(jié),提升公司形象,宣傳公司企業(yè)文化,心懷感恩。
2、推廣外賣渠道
3、采集客戶信息,為以后營(yíng)銷建立數(shù)據(jù)庫(kù)
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月_日
四、活動(dòng)地址
__披薩高新店、__店、__店
五、活動(dòng)主題
媽媽披薩代表我的心
六、活動(dòng)內(nèi)容
凡報(bào)名參加__母親節(jié)活動(dòng)“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動(dòng)手做的披薩免費(fèi)送,媽媽未到的客戶可免費(fèi)送到家(僅限__),進(jìn)店者均可獲得神秘禮物一份。
七、活動(dòng)流程
1、“媽媽愛(ài)心墻”上簽到
2、報(bào)名客戶親自動(dòng)手為媽媽做愛(ài)心披薩
3、用完餐贈(zèng)送神秘小禮品(精美賀卡)
八、活動(dòng)宣傳語(yǔ)
媽媽,你問(wèn)我愛(ài)你有多深?__披薩代表我的心。
母親節(jié)主題的策劃書怎么做篇4
目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)際體驗(yàn)幾個(gè)親子游戲,感受親子游戲的樂(lè)趣和方法。
2.引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)開(kāi)展多種多樣的親子活動(dòng),更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(zhǎng)。
準(zhǔn)備:
1.10---5數(shù)字卡四組分成不同顏色,背面貼有雙面膠;《跟著老師走走》《開(kāi)火車》音樂(lè)及播放器;
2.裝有5個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù),游戲兒歌;花貓頭飾一個(gè);
3.每個(gè)幼兒帶一名家長(zhǎng)參與。
4.老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節(jié)日禮物,寫好名字間隔擺放在玩具柜上。
過(guò)程:
(一)歡迎與祝賀
1.親子表演《好媽媽》
幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡迎家長(zhǎng)到來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)抱著孩子一起坐下。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節(jié)了,小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂(lè),一起表演《好媽媽》,并請(qǐng)家長(zhǎng)做相應(yīng)的配合動(dòng)作。表演結(jié)束,幼兒坐在媽媽懷里。
2.談話:媽媽興的事
媽媽就要過(guò)節(jié)了,你們知道最能讓媽媽們興的事說(shuō)什么嗎?告訴你們,媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲,學(xué)本領(lǐng),過(guò)小朋友一樣的生活。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲,我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎?
在玩游戲之前,我要考考小朋友:你們除了可以陪媽媽玩游戲,還能陪媽媽干什么?
(爬山,逛公園,做手工,畫畫,看書,表演,看動(dòng)畫片,做實(shí)驗(yàn)……)
對(duì)了,這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做,小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽,也可以請(qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來(lái)玩,這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過(guò)節(jié)一樣高興了,你們?cè)敢鈫?
對(duì)家長(zhǎng):其實(shí),孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(zhǎng)陪伴的活動(dòng),家長(zhǎng)朋友可以舉一反三,想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(zhǎng)。陪伴是對(duì)孩子的教育,如何陪伴更顯示的是家長(zhǎng)的智慧。我們今天的活動(dòng),包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過(guò)今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,一份快樂(lè)希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂(lè)而有意義的難忘童年。
3.宣布游戲活動(dòng)開(kāi)始。
(二)游戲:開(kāi)火車
玩法:播放《跟著老師走走》,老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼10號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長(zhǎng)到前面間隔站成橫排,請(qǐng)其他小朋友及家長(zhǎng)找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊(duì);引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1,請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長(zhǎng)按倒數(shù)的順序排隊(duì),老師檢查火車準(zhǔn)備完畢;說(shuō)明游戲玩法:火車隨音樂(lè)開(kāi)行,一會(huì)鉆山洞,一會(huì)越小溪,音樂(lè)停止,老師說(shuō):“火車到站了”,所有幼兒及家長(zhǎng)蹲下停住,一起數(shù)老師的鼓聲,是幾下幾號(hào)的幼兒和家長(zhǎng)跑到最前面當(dāng)火車頭,游戲反復(fù),直到每名幼兒都當(dāng)過(guò)火車頭結(jié)束。
游戲兒歌:
"咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火車嗚嗚叫;啦啦啦啦,啦啦啦啦,我們出發(fā)了。火車火車我問(wèn)你,開(kāi)到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京."
(三)游戲:拋接紙球
玩法:幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈,家長(zhǎng)每人拿一個(gè)大酸奶盒,幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)邊說(shuō)兒歌邊向相反方向走,兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)幼兒向?qū)γ娴募议L(zhǎng)拋球,幼兒用盒接住;幼兒與家長(zhǎng)互換角色,家長(zhǎng)拋球幼兒接球,接住的球歸幼兒,落地的球不能動(dòng)。
游戲兒歌:
"舊報(bào)紙真有趣,團(tuán)成紙球做游戲。請(qǐng)你一定盯仔細(xì),看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。"
(四)游戲:老鼠搬豆
老師戴老貓頭飾,請(qǐng)幼兒扮老鼠,老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)則:老師和幼兒一起說(shuō)兒歌,老貓蹲下睡覺(jué),幼兒悄悄去取紙球,不能發(fā)出聲音,有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠,被捉到的老鼠把紙球放下,游戲反復(fù)。
游戲兒歌:"小老鼠,最機(jī)靈,最愛(ài)和貓做游戲。看見(jiàn)花貓睡大覺(jué),偷偷把豆搬家去。“
(五)送禮物
老師:“小朋友,今天我們玩的游戲你們開(kāi)心嗎?”“各位家長(zhǎng),今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?“希望這種快樂(lè)能夠在家庭中每天延續(xù),過(guò)兩天就是母親節(jié)了,孩子們還親手制作了小禮物~我的媽媽,擺放在活動(dòng)室的玩具柜上,家長(zhǎng)先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物,送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說(shuō)句祝福的話呦!”。
母親節(jié)主題的策劃書怎么做篇5
設(shè)計(jì)背景:
有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。在母親節(jié)來(lái)臨之際,祝福天下所有的母親們節(jié)日快樂(lè),幸福安康……
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
班會(huì)準(zhǔn)備:
課件、學(xué)生詩(shī)歌朗誦、效果評(píng)價(jià)表
班會(huì)內(nèi)容:
一、母親節(jié)知識(shí)寶庫(kù)
二、我與母親
班會(huì)步驟:
一、母親節(jié)專輯——親情啟示
(一)、母親的詮釋
仔細(xì)想想,原來(lái)mother一詞是可以這樣解釋的
m(many)媽媽給了我很多很多
o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭
t(tears)您為我流過(guò)不少淚
h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心
e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài)
r(right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
(二)、母親節(jié)的由來(lái)
古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由amanm、jarvis(1864-1948)發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親于19--年世紀(jì),amanm悲痛欲絕,兩年后(19--年),amanm和她的朋友開(kāi)始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個(gè)母親節(jié)于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!
[由詮釋母親節(jié)的由來(lái)切入,營(yíng)造情境,喚醒學(xué)生心靈深處的情感力量,使學(xué)生產(chǎn)生心理共鳴與認(rèn)同,轉(zhuǎn)而思考目前自己與母親的關(guān)系,為下面的引發(fā)打下基礎(chǔ)。]
(三)、母親之花——康乃馨
在纖細(xì)青翠的花莖上,開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花——康乃馨。1934年的5月,美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái),康乃馨便成了象征母愛(ài)之花,受到人們的敬重。康乃馨與母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。
(四)、母親頌(學(xué)生朗誦)
多年來(lái),得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),總想為母親做點(diǎn)什么,買點(diǎn)什么。哪怕是做一頓飯,買一件衣服。但母親總說(shuō):做父母不圖兒女什么,只要你們能幸福、快樂(lè),不再讓父母為你們擔(dān)心,這就足夠了。這就是一個(gè)母親的要求,很過(guò)分嗎?不!這是最少最少的要求,這也是做子女的最基本的要求。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,當(dāng)我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴,當(dāng)我在半夜的時(shí)候聽(tīng)到隔壁傳來(lái)的咳嗽聲時(shí),當(dāng)我……
其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹巍N艺娴暮芟M械娜硕寄芎芎煤玫娜?ài)護(hù)這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。
讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。我不是一個(gè)好兒子,我常常會(huì)讓母親擔(dān)心掛念。但我會(huì)努力的,用好的成績(jī)報(bào)答你們,以后我再也不讓你們傷心牽掛了。祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
[這一環(huán)節(jié),是使學(xué)生由感性認(rèn)識(shí)上升到理性思考的過(guò)渡。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,讓他們回顧過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,捕捉自己記憶中的感動(dòng)瞬間,在思考中感受母親的良苦用心,使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)父母,審視自己與母親的關(guān)系,懂得母親的艱辛與偉大,懂得母愛(ài)的可貴。]
二、我的行動(dòng)
效果評(píng)價(jià)
(一)、你是否了解你媽媽?
1、你媽媽的生日是_________。
2、你媽媽的體重是_________。
3、你媽媽的身高是________。
4、你媽媽穿_______碼鞋。
5、你媽媽喜歡顏色是________。
6、你媽媽喜歡水果是________。
7、你媽媽喜歡的花是________。
8、你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。
請(qǐng)你如實(shí)回答。
有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評(píng)分,答對(duì)6題以下的請(qǐng)你以后多與媽媽溝通。)
(二)、你是否關(guān)心你媽媽
1、你知道你媽媽的身體健康狀況嗎?
健康、一般、較差(如有病的請(qǐng)你寫出名稱,還可以寫出治療情況)
2、你認(rèn)為送什么禮物你媽媽會(huì)最開(kāi)心?
3、今年的母親節(jié)你對(duì)你媽媽有什么表示?你媽媽有何反應(yīng)?
[感恩母親的目的是通過(guò)體驗(yàn)、內(nèi)化、升華,最終使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,并將它化為行動(dòng),實(shí)踐于生活中。通過(guò)這一環(huán)節(jié),幫助學(xué)生走出以自我為中心的圈子,更好地審視自己、認(rèn)識(shí)自己,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)自己的父母,并回饋社會(huì)。]
(三)、主題的拓展:
今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。
播放課件:誓詞
感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話,讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓我充滿了希望;感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)!