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大學實施方案

時間: 新華 策劃方案

大學實施方案篇1

策劃部:電子信息系

組織人:甘晨(輔導員)黃秀娟(輔導員)

人員分配

主持人:楊磊(_通信)朱海濤(_動漫)

宣傳組:各班生活委員

后勤組:各班生活委員

裁判組:常帥(_計1)程婷(_計2)羅檢查(_計3)劉博(_動漫)周洪波(_電子)

拍攝人:王海(_計2)

組隊方式:_計1、_計2、_計3、_通信為一隊,_電子、_動漫隊一隊,每隊四名選手。

注意事項

1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替

2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場

3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現不文明現象,不亂丟垃圾,各班不準大聲喧嘩

預備流程

1、主題:大學生談戀愛的利與弊

2、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現當代大學生的風采

3、各隊代表就位,分成正方反方,各班觀眾團就位(觀眾團人數為每班10~15人)裁判入席

4、策劃人宣布比賽開始,主持人按照規則進行比賽

5、由正方一號陳述自己的觀點,再由反方一號陳述

6、進行攻辯,由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答

7、自由辯論

8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結,裁判宣布比賽結果

獎項

優秀獎一名積極獎一名

各隊按順序離開現場

活動目的:為協會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學生特別是我們營銷協會成員的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發展自我”為宗旨,傳播科學精神,展現學子風范。

三、辯手組成:營銷協會新一屆成員

四、參加人員:營銷協會全體成員

五、活動時間:

20__年_月_日至20__年_月_日

六、活動地點:(待定)

七、辯論主題:

全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭

八、賽前準備工作:

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2、申請活動地點(辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協會網站宣傳(網絡調研部)。

5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯部)

6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、制作并打印會長的臺詞(副會長)

8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、制作并準備紅牌、黃牌一個

10、準備相機

11、準備三個電子表

12、具體人員安排:

主席:王凡

評委:

記時員:

接待員:

攝相:查偉

分數統計:胡阿珊

辯論賽記錄:劉芮

維持秩序:

頒獎人員:

賽后清理場地:

九、辯論賽程序

1、開場白

(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委

(2)主席請參賽雙方入場。并介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5、辯論結束后評委點評,同時分數統計員進行分數統計

7、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數,同時分數統計員根據分數填寫好獎狀得主

8、頒獎并照相留念

9、主席宣布辯論賽圓滿結束

十、辯論程序

1、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

a、正方一辯發言(3分鐘)

b、反方一辯發言(3分鐘)

2、攻辯

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

e、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

f、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

3、自由辯論(12分鐘)

4、總結陳詞(6分鐘)

反方四辯總結陳詞(3分鐘)

正方四辯總結陳詞(3分鐘)

十一、辯論細節

1、時間提示

(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發言。

(2)舉黃牌終止發言時候,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,引經據典恰當

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰,言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行

(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內陳詞。

(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發言。

(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論

(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行,首先由正反方一名隊員發言,然后由反方一名隊員發言,雙方輪流,直到時間用完為止;

(2)一方發言結束落座后,另一方開始發言

(3)在總時間內,各隊隊員的發言次序,次數和用時不誤

(4)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分

6、結辯

各方四辯應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發言

十二、評判

1、評委、嘉賓組成(待定)

2、評判標準依據

(1)團體部分(滿分100')

辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30')

內容:論據內容是否充實,引用資料是否恰當(10')

風度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(30')

整體合作:全隊論點結構的完整性,隊員之間的默契和配合(20')

(2)個人部分(滿分100)

a、論

陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用實例是否恰當(50')

b、辯

提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應是否機敏,用語是否得體(50')

十三、評獎方法

設辯手1名、優秀辯手3名(辯手和優秀辯手不重復)

大學實施方案篇2

一、活動背景:

父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣是那么偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大,成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節這個特殊的日子里,讓我們用行動來表達對父親的感恩之情,說出內心對父親的深情祝福。

二、活動主題:

愛在父親節,情滿六月天

三、活動目的:

讓惠州學院學子借助父親節吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情;加深惠州學院學子對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在日后生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩;傳承中國孝感文化,加強校園的精神文明建設,讓真愛永存你我心間

四、活動對象:

惠州學院全體同學

五、活動時間:

年5月30日

六、活動地點:

少康樓下

七、前期準備:

(1)5月16日聯系網宣部,制作活動當天所需要豎幅及海報;(2)5月20日向秘書處申請場地;(3)5月29日進行標志提示的粘貼;(4)5月27-28日準備校園擺攤前期宣傳口號所用卡紙、宣傳海報、帳篷等所需品;(5)5月28日面向協會內招募擺攤志愿者,并統計志愿者人數及進行人員分配。

八、活動內容:

校園擺攤宣傳活動:萬人大簽名、調查問卷、祝福語收集(1)5月30號早上8:00少康樓下擺攤,9:00-12:30,16:00-18;00進行萬人大簽名及宣傳活動,上、下午均至少有8-10名咨詢人員在攤位負責咨詢(2人負責祝福語收集,2人負責萬人大簽名,4-6人負責宣傳及調查問卷),需向秘書處借用帳篷、桌椅等用具;(2)宣傳同時收集祝福語(提供祝福語者自己把祝福語寫到便利貼上,課選擇署名或不署名);(3)派出志愿者對行人進行調查問卷(少康樓下,天橋,15棟路口),題目以口頭問答形式,由志愿者進行記錄(志愿者問卷完后贈與該行人紀念書簽一張,并可請該行人到攤點參與簽名及寫祝福語活動);(4)18:00結束宣傳活動;(5)當天晚上,負責人員對調查問卷的結果進行整理。

九、經費預算(附帶物料清單):

豎幅1幅、帳篷2頂、長桌2張、短桌2張、椅子5張、音響1套、海報架1個、祝愿墻板1個、別針20枚、圓珠筆 3支、卡紙20張、氣球1袋、大卷透明膠3卷、馬克筆8支、便利貼3份、書簽100張預計經費:84.0元

十、應急方案:

若活動當天遇到天氣問題,若其他地點也無法進行,則推遲時間進行;、若活動當天人員不足,則靈活變動,臨時進行人員安排調動;、活動前準備好醫用品和醫務救急人員,若有人員受傷進行緊急處理或立即送往醫務室。

十一、注意事項:

參與活動志愿者都需佩戴志愿者證;、將活動過后可回收的物資要及時進行整理回收和歸還;、活動期間參與人員要時刻注意安全問題;、參與人員應準時集合簽到;、活動中,各參與人員要認真負責;、活動期間要注意維持志愿者形象,避免與人發生沖撞。

十二、后期工作:

對活動中所使用到的一切宣傳用品進行清理;、做好物料回收工作;、對活動中所拍攝的照片進行收集;、可讓參與活動的同學寫下活動心得,并進行回收;、及時做活動總結。

大學實施方案篇3

、活動主題:happy20_——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

二、活動目的:通過happy20_活動一方面豐富西溪校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情,促進愛校之情.

三、具體活動策劃方案

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).

附:該項活動是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.

(二)圣誕游園活動

時間12.24(周五)下午

地點室外生科院操場

內容:7個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.

2.名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)

參加人員:5人一組,多次

游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"。

大學實施方案篇4

光陰荏苒,歲月如梭。當年,我們懷揣著夢想走進這片理想的校園,大學四年,我們把青春灑在了這片草地上。時光飛逝,又到一年畢業時,在這段特殊的時光即將逝去的時候,我們精心制作了這個盛典,緬懷我們的過去,紀念我們終將逝去的青春。

一、活動目的

精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!

二、晚會內容及性質

名稱:追憶往昔,展望未來——2014管理學院畢業季大型歡送會

主題:回收,展望,感恩,奮斗

形式:1、領導講話2、學生代表講話3、節目表演4、畢業生大合唱

內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等

地點:大禮堂

時間:

參與對象:管理學院全體畢業生,學校及學院各級領導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹

三、晚會性質

主辦單位:院團委

承辦單位:院學生會社團聯合會

協辦單位:各系學生分會

贊助商:---

顧問:---

指導老師:馬楠

主要負責人:---

四、前期籌備

策劃書:4月16日擬定并交院領導老師簽字審批,16日到22日修訂,24日定稿宣傳:5月20日到30日

贊助:4月17日到5月18日

主持人選定:5月15日之前選定

節目篩選:5月23日

彩排:5月28日

正式演出:5月30日

后期制作:6月中旬完成

光碟制作及視頻公開發布在學校網站,相思湖網站及其他兄弟院校網站

五、晚會流程

(一)準備工作

2點所有節目彩排

5點到7點演員化妝

7點開始入場

7點30入場完畢

(二)晚會開始

1、晚會視頻播放

2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣布晚會開始

3、學校領導致辭

4、學生代表發言

(三)晚會開始

1、開場舞

2、晚會節目

3、主持人宣布閉幕

4、共同歡唱校歌

(四)結束階段

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念

2、相關領導嘉賓,演員合影留念

3、工作人員清場。相關物品歸還,收尾工作

六、工作組人員

1、外聯組

組長:---

組員:---

主要責任:晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。

2、后勤組

組長:---

組員:---

主要責任:演出物品的采購和相關事宜的服務,節目單的制作,人員座位的安排,相關物品的擺放,飲食的保障。

3、舞臺組

組長:---

組員:---

主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝

4、宣傳組

組長:---

組員:---

主要責任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現場的攝相工作聯系媒體報道、記者及攝影人員;

5、籌備組

組長:---

組員:---

主要責任:完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計

及臺詞審核;負責節目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的一切服裝道具。

6、演出服務組

組長:---

組員:---

主要責任:演員更衣室的布置及看守,演員換裝問題,負責演員的相關服務,包括化妝及相關餐飲的管理

7、秩序維護組

組長:---

組員:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理,以及相關緊急情況處理的首先處理工作

8、禮儀組

組長:---

組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定),保證晚會的禮儀服務,相關領導嘉賓的接待。

七、經費預算

資料費:臺簽、文件的打印、邀請函200元

宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元

會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等300元

榮譽證書:300元

光碟制作:600元

化妝品:500元

茶水飲料費:300元

照片洗印費:100元

其他未知費用:300元

共計:2800元(不包含服裝租借費)

經費來源:學校撥款及贊助商提供

八、應急預案

(一)停電應急方案:

1.若晚會前停電,晚會最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。

3.停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節目應急方案

臺上一個節目演出時,其后兩個節目做好候場,前一節目由于各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。

九、晚會后期工作

清理場地及設備的歸還

影片的制作及視頻的放映

相關部門的簡報

大學實施方案篇5

為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采,進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣,并在實際應用中加以掌握和運用,我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下:

一、活動主題:

文才飛揚,舞動青春。

二、活動時間:

20x年11月15日——20x年12月15日

三、主體活動:

(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

承辦部門:社團聯合會

活動時間:11月15日

活動方式:學生通過原創詩歌的創作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進,內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發證書。

(二)經典文化知識大賽

承辦部門:校學生會學習部

活動時間:11月16日—11月18日

活動方式:體現本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核,每院由一名老師監考,根據學生表現情況給出相映成績,最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

(三)校園電影周活動

承辦部門:校學生會文藝部

活動時間:11月19日—26日

活動方式:以“電影百年魅力文學百年風采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出,向全校展現我校風采。

(四)第二故鄉攝影及繪畫大賽

承辦部門:攝影協會及繪畫協會

活動時間:11月27—30日

活動方式:推進校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區文化,進行以生活區為主題的攝影比賽。

比賽過程為:

(1)以學院為單位征集作品。

(2)對上交作品進行統計、評眩

(3)獲獎作品展示。

(五)讀一本好書書評征文活動

承辦部門:社團聯合會及書友會

活動時間:12月2—4日

活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內。

(六)校園歌手大獎賽

承辦部門:校文藝部

活動時間:12月5—12日

活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。

最后優勝者可代表我校參加我市的x杯大學生校園歌曲大賽。

(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

承辦部門:校團委,學生會,社團聯合會

活動時間:12月15日

活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創新性和延續性。

3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我校的影響。

大學實施方案篇6

為弘揚體育精神,展現我校學子的風采,山東大學首屆體育文化節特舉行校園吉尼斯趣味體育活動,具體方案如下:

一、基本精神:

挑戰極限,挑戰自我

二、參賽資格:

參加本次比賽的學生運動員必須是具有正式學籍的山東大學學生。

三、參賽辦法:

1、山東大學各學院均可直接報名參加,每院限報男女各20人。

2、各參賽隊報領隊1名。

四、活動方式

以學院為單位組隊參賽,各校區進行預賽,決出優勝隊伍參加決賽。

預賽各項目前10名進行個人項目的挑戰賽。

五、競賽辦法:

1、項目包括:踢毽子;足球顛球;定時罰籃;跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學院為單位組織參賽,參賽學院在規定項目中任選四項,每項5人,組成20人參賽隊,并設領隊一人。

比賽設各校區預賽與總決賽,其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區預賽選拔7支隊伍進入該團體決賽,各單項前10名進入個人挑戰賽。

四校區預賽:實行記分制,每項比賽獲得名次按以下方式記入參賽隊總分具體人數采用全進制(如45人參加顛球,則前5%人數為45_5%=2.25,則取3個人。

參加此項目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序,選出7支隊伍(東區新校南區前兩名,東區老校西區軟件學院校區第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預賽。

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

3、裁判員由主辦單位選派。

六、活動流程:

1、報名宣傳階段:10月10日——10月16日

宣傳及報名方式:第一、各校區張貼活動預告海報;第二、各學院學生會體育部,組織本院同學集體報名。

請各參賽隊于20__年10月16日中午12點前將報名表發至_____.com.cn若無法按時提交報名表,請各領隊攜帶報名表參加10月16日下午4:00在東區新校綜合服務樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。

2、預賽階段:10月17日——10月20日

各分賽區根據各區場地情況組織預賽。

比賽場地:

東區老校13號樓前廣場

齊魯軟件學院體育場

新校圖書館前廣場

西校區體育場

南外環新區體育場

3、決賽階段:團體決賽10月22日比賽場地東區新校圖書館前廣場,個人挑戰賽10月23日比賽場地南外環新區體育場。

七、報名與報到:

聯系電話:___(晚6:30~9:30)

可咨詢學生會辦公室,負責人:楊帆____吳文健___

準備會時間:20__年10月16日下午4:00

地點:東區新校公教樓506

到會時請各領隊提交參賽隊員的學生證復印件。

八、獎項設置:

團體獎:一等獎團隊一個二等獎團隊兩個三等獎團隊三個并設有精神文明獎個人獎:各項目均設有一等獎二個二等獎三個三等獎五個。

九、競賽規則(試行)

1、限次項目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續重復動作,不得間斷,以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應練習。比賽次數為一次。

(1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整,不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

(2)足球顛球:采取分組比賽,組內同時開始,顛球個數最多者為勝。

2、項目:(包括:俯臥撐、定時罰籃、跳繩)

(1)俯臥撐:1分鐘之內連續完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

(3)定時罰籃:1分鐘內,自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規定投球,否則視為無效。

(4)跳繩:以1分鐘內完成個數為準,可以停頓,只計算總個數。

3、計時項目:呼拉圈

在規定范圍內搖呼拉圈時間最長者為勝。

大學實施方案篇7

一、活動背景

滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。

為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的風采,安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。

二、活動主題

盎然春意,繽紛校園

三、活動內容

只要您熱愛攝影,有善于發現的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這里展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

四、活動簡介

1、活動對象

安康學院全體師生

2、活動時間 宣傳時間:

投稿時間:20__年4月2日——20__年4月20日 評比時間: 公布時間:

3、活動項目設置:

最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎)

4、活動要點:

⑴前期準備:

傳單宣傳:所有團員由宣傳部調遣張貼傳單(見附錄)于校道及宿舍區,

并發放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

展板宣傳:由宣傳部繪制展板宣傳

網絡宣傳:由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息

⑵后勤工作:由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,制作相應的

登記表、通訊錄

⑶頒獎工作:由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果:

新聞中心和編輯部:利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部:繪制展板向全院展示優秀作品 網絡部:利用媒體展示優秀作品

五、活動具體安排

1、通知的下發及前期的宣傳:20__年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。

2、作品收集及信息登記:活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。

3、作品展示及評比:20__年4月25日,由評委組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。

4、獎項頒布:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。

六、活動要求:

1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;

2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。

3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。

4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。

七、作品收集方式

照片形式:可由本人交于303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長于4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部干事在辦公室收取作品。

圖片形式:發送至郵箱

注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明)

八、評選規則

由選派學生代表作為大眾評審進行初評,而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評,最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。

九、經費預算

經費報表

一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框

總計:元

安康學院大學生記團 20__年3月29日

附表

安康學院“盎然春意,繽紛校園”校園攝影大賽通知

只要您熱愛攝影,有善于發現的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這里展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

作品收集方式

照片形式:可由本人于4月20號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室,或參賽

作品先交至班長,班長以班級為單位交到303辦公室。 圖片形式:發送至郵箱 注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。(如有信息沒有注 全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明) 活動項目設置:

最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎) 作品要求:

1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;

2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。

3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的

美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。

大學實施方案篇8

一、活動目的:

“五四”青年節在即,為深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統,培養良好的品德;進一步豐富校園文化生活,增強廣大青年團結協作的能力;提高全校團員青年的政治意識、思想意識和模范意識,調動廣大團員的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神;結合我校實際,制定如下活動方案:

二、活動時間:4月底至6月初

三、活動內容:

1、青年教職工籃球比賽

時間:四月底

內容:選拔組隊參加由鎮團委組織的“虎山鎮五四青年籃球比賽”。

2、“五四”青年節主題升旗儀式(暨文明單位文明行系列活動“文明上網拒絕網吧”簽字儀式)

時間:5月4日上午7:40

內容:通過國旗下講話及簽字儀式,激發廣大青年堅持弘揚五四精神,努力爭做四有公民,遠離網吧、文明上網。

3、推優入團

時間:四月下旬開始到五月上旬結束

內容:發展一批新團員。(各班團支部于4月30日前將名單交于學校團總支)

4、新團員宣誓儀式

時間:5月4日下午

5、傳五四精神、創和諧校園手抄報、黑板報比賽

時間:五月上旬

內容:紀念五四運動專刊---以手抄報、黑板報等形式,以社會主義榮辱觀為主,引導青少年學生正確理解領會“八榮八恥”的內涵,同時發現校園生活,內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

備注:①黑板報:各班級務必于5月8日前完成,學校組織檢查。

②手抄報:各班級5月10日前將作品交于團總支。

6、青年教師詩文頌讀比賽

時間:五月中旬--下旬

內容:充分發揮廣大青年教師對詩文的熱愛,陶冶情操,提升頌讀和普通話水平,選拔優秀者參加區教育局組織的比賽。

7、防治手足口等傳染病知識競賽

時間:六月初

內容:通過學習與知識競賽,提高廣大青少年學生的防控意識與安全意識,預防傳染病在學校流行,確保少年兒童的身心健康。

大學實施方案篇9

一、活動聯合發起:共青團中央學校部、新浪微博、iearth-愛地球環保機構

二、活動聯合承辦:新浪校園、微公益、新浪環保

三、活動背景:

共青團中央學校部、新浪微博、iearth-愛地球環保機構共同發起的全國大學生綠植領養活動,在于傳遞環保理念,鼓勵大學生親身參與綠色植物種植行動,積極喚醒全國大學生環保意識。種子變綠植的過程不僅是碳中和的過程,也是愛地球理念傳播的過程。低碳環保的大學生生活,從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始。

____年__月,第一界全國大學生綠植領養活動活動啟動至今,活動已經先后進入上千所大學免費派發了各類綠植種子,種植綠色植物上百萬株。____年,第三屆全國大學生綠植領養活動繼續起航,并面向全國高校招募承辦合作社團,共同參與到種子派發、碳中和承諾行動當中。

參與環保行動,宣傳環保意識,保護我們共同的地球家園,也是我們當代每一個大學生應盡的責任和義務。

四、活動主題:種子變綠植低碳在身邊

五、活動周期:____年__月__日——20__年__月____日

六、活動內容和開展形式策劃:

1、種子派發及領養落地活動:

全國大學生綠植領養活動以傳播碳中和理念為目標,在宿舍、食堂門口等大學生聚集區免費向大學生派發綠植種子,現場活動內容參考以下四個環節:

(1)號召大學生通過新浪微博發送綠色環保宣言,讓更多微博用戶看到并響應大學生的綠色行動倡導;

(2)鼓勵大學生活動現場領養一包綠植種子,親身參與環保種植行動;

(3)將綠色環保低碳宣言,寫在空白海報上,現場拍照通過微博發送出去;

(4)現場工作人員集體喊出綠色環保口號,或擺出環保造型,拍攝成視頻短片或照片,通過微博平臺傳播。

綠色環保宣言新浪微博發送方式:

(1)可直接編輯短信內容:綠色環保宣言發送至1069009009____(短信號碼由新浪校園統一分配給各高校)

(2)或登陸新浪微博客戶端,編輯:#____大學綠植領養#+綠色環保宣言,發送微博

2、線上互動活動開展形式:

(1)活動話題頁推廣

(2)21天環保宣傳計劃活動開展:

新浪校園在活動期間發起:綠植領養21天環保宣傳計劃。

參與者登陸微博編輯:#綠植領養#+想說的話@新浪校園發送微博,記錄每日綠植成長變化。如果能堅持完成21條綠植成長微博日記,@新浪校園將送出專屬定制《我的21日綠植成長日記》微博書,讓21條微博躍然紙上,永久珍藏;

(3)#我承諾為城市減碳#話題互動

參與@愛地球在微公益上平臺上發起的#我承諾為城市減碳#話題互動公益項目,傳播環保意識。

八、新浪校園物料提供列表

物料每校數量領取方式

綠植種子一份

(500袋)現場通過新浪微博發送綠色環保宣言,即可贈送參與者一份

卡套100活動禮品

三好學生勛章25活動禮品

達人勛章25活動禮品

公仔3活動現場抽獎禮品

或前期微博賬號發起有獎轉發宣傳帶動禮品

工作t恤2工作人員t恤

便簽本6用于綠色環保宣言貼紙展示

微博空白海報30用于前期宣傳和現場參與方式展示

綠植活動主題海報20用于前期宣傳和現場展示

橫幅1用于活動現場展示

綠植活動貼紙10用于活動現場展示

注意:種子寄到各承辦高校后,需要提前進行分裝。每校郵寄物料為:50g種子、500個塑料小袋,500張包裝紙。分裝時每袋裝10-15顆種子即可,不要包裝太多,以免浪費和造成種子數量不足。

八、活動宣傳物品與物料支持介紹

活動宣傳物:

活動橫幅

活動海報

種子包裝圖:

種子的包裝展示

(包裝紙將裝有種子的塑料小袋裝訂其中)

正面背面

本次提供花種為:貝殼花,特性描述見上圖

特別聲明:

綠植種子大學生領養活動為共青團中央學校部、新浪微博校園、iearth-愛地球環保機構發起的公益活動,種子免費贈送,不收取任何費用。加入該活動的承辦單位不得將iearth-愛地球環保機構提供的種子及其它相關設計和宣傳品用于任何商業性質的行為。

大學實施方案篇10

(一)背景:目前,大學生就業難已經成為社會公認的事實,自從2006年大學擴招以來,普通高等院校畢業生大幅度增長,我校畢業生也由2005年的786人增加到2008年的1245人,09屆畢業生將近1401人,就業工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業生就業,特舉辦此次校園招聘會。

(二)宗旨:宣傳學校,促進就業

(三)主辦單位:廣州大學市政技術學院

(四)協辦單位:就業與職業發展部、青年志愿者協會、組織宣傳部、外聯部、組織部、資訊部、各系的部門

(五)對象:本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業生及有實習需求的在校生

(六)時間:2009年3月12日(星期四)1:30-17:00

(七)地點:學校正門廣場

(八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業生校園招聘會,學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。

(九)活動事件與負責單位:

(十)準備工作

大學實施方案篇11

為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為同學們創造更多的交流機會,數學與信息科學學院研究生分會特舉辦“青春健康、運動之美”羽毛球大賽活動,為廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。

1、活動目的:豐富同學們的課余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,增強同學們的身體素質,推動我院羽毛球運動的發展2、活動時間:4月19日下午2:00------4月22日下午3、活動地點:B18下羽毛球場4、活動對象:數學學院全體研究生5、活動主題:青春健康、運動之美

6、活動形式:男單、女單、男女混合雙打(自由組合)7、器材設備:比賽羽毛球由組織單位提供,球拍自備

8、報名事宜及截止時間:有參賽意向的同學請于4月15號中午十二點前直接向文體部成員報名并于4月15號中午12:30到B18四樓會議室抽簽,逾期不候9、主辦單位:廣州大學數學與信息科學學院研究生分會文體部

10、比賽賽制:小組賽比賽采用單局淘汰制,前四名進行三局二勝(每局21分),11、比賽規則:見附錄

12、注意事項:注意場地衛生,保持場地清潔和活動秩序;友誼第一,比賽第二。注意活動中自身安全;需備好相關藥品,以便處理賽中突發事故;需做好賽前準備工作,靈活應對賽中可能出現的各類情況,確保比賽順利進行。13、獎勵:本次比賽各項目分設一、二、三等獎各一名14、經費支出:

1、羽毛球3筒

2、純凈水2件

3、宣傳海報3張

4、必備藥品(正紅花油、創可貼、云南白藥)

5、小禮品

共計:(待定)

附表(比賽規則):

1、比賽分為初賽、復賽、決賽,由于時間限制,比賽采用一局定輸贏制,比賽雙方一局即分勝負。

2、每一局為21分,每球得分,先得21分者獲勝,如果打到20分,任何一方要獲勝必須超出2分。若雙方打成29平后,一方1分,即算該局取勝。3、比賽開始前,雙方應通過擲挑邊器決定場區或發球,贏得一方有權先選擇首先發球或不首先發球及場地。4、發球:

①發球使任何一方都不允許非法延誤發球。

②發球員和接發球員都必須站在斜對角線發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界限;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出。

③發球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球必須低于發球員的腰部。

④擊球瞬間球桿應指向下方,從而使整個球框明顯低于發球員的整個握拍手部。

⑤發球開始后,發球員的球拍必須連續向前揮動,直至將球發出。⑥發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區。5、違例:

①發球不合法違例。

②發球員發球時未擊中球。

③發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。④比賽時:

Ⅰ、球落在球場邊線外。Ⅱ、球從網孔或從網下穿過。Ⅲ、球不過網。

Ⅳ、球碰屋頂、天花板或四周墻壁。Ⅴ、球碰到運動員的身體或衣服。

Ⅵ、球碰到場地外其他人或物體(由于建筑物的結構問題,必要時地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時規定,但其國組織有否決權)。

⑤比賽時,球拍或球的最初接觸點不在擊球者網的這一方(擊球者擊球后,球拍可以隨球過網)。⑥比賽進行中:

Ⅰ、運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支持物。Ⅱ、運動員的球拍或身體,以任何程度侵入對方場區。Ⅲ、妨礙對手,如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。

⑦比賽時,運動員故意分散對方注意力的任何舉動,如喊叫、故

作姿態等。⑧比賽時:

Ⅰ、擊球時,球夾在或停滯在拍上緊接著又被拖帶。Ⅱ、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次。Ⅲ、同一方兩名運動員連續各擊中球一次。Ⅳ、球碰球拍繼續向后場飛行。⑨運動員違反比賽連續性的規定。⑩運動員行為不端。6、重發球:

①與不能預見或意外的情況,應重發球。

②除發球外,球掛在網上或停在網頂,應重發球。③發球時,發球員和接發球員同時違例,應重發球。④發球員在接發球員未做好準備時發球,應重發球。⑤比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離,應重發球。⑥司線員未看清球的落點,裁判員也不能做出決定時,應重發球。⑦“重發球”時,最后一次發球無效,原發球員重發球。7、死球:

①球撞網并掛在網上,或停在網頂上。

②球撞網或網柱后開始在擊球這一方落向地面。③球觸及地面。④“違例”或“重發球”。

8、初賽獲勝者進入復賽階段,復賽獲勝者進入決賽,前三名即可獲得嘉獎。

9、比賽具體規則根據參賽人數靈活制定,最終解釋權歸活動承辦方所有。

大學實施方案篇12

活動主題:班集體秋游

活動對象:10信科1班全體同學

活動地點:森林公園

活動時間:--年10月24日

活動意義:

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到森林公園去踩點,了解當地的地形以及對活動地點的定位。

前期工作安排:

1. 組織同學前往喬鑫生態園踩點,了解所在地的安全情況。

2. 物質器材準備:手提電腦、音響。雨傘 衣服 紙巾等

3. 確定交通方式:以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。

4. 分組:將隊伍分成6小組,并選出個小組組長負責各組的聯系方式,以及其他事情

人員安排:

1.陳春花,莊曉聰、和 簡迪祺,張逸盈 勘查活動地點及 場地租借

2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯系包車司機

3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐

4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺, 韓麗珍, 張逸盈采購食物

5.總負責人:林秀嫻 陳春花 莊曉聰

6.張益華收--元的活動費

7.每個小組的負責人;簡迪祺 馬嘉鵬 韓麗珍 張逸盈 李惠超 袁玲玲

所需物品:

1. 用具:10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙,記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。 線繩2卷

2. 飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

3. 食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另 外買一些餅干

4. 醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。

經費預算:車費 食品 等各項雜費

5. 提前分好各小組的人員組成。

6. 注意 相機的借用

活動流程

1. 早上7:30在校門口集合完畢準備出發在8點前到達目的地

2. 到達后班長發表關于注意安全的事項的講話

3. 有小組長帶領自由活動

4. 10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤

5. 飯后休息,全班在13:00開始游戲:

6. 節目安排 游戲類

(1) 紙杯傳遞。

(2) 解套

主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環 。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續,直至所有人的手都與其他人相握。

3) 這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

(3) 真真假假

規則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。

(4) 正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

(5) 默契

游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

(6) 反應一組

同學圍成一圈 有主持人說一些數字 每個數字代表一些東西

表演類 宿舍的才藝表演 逐一落實到舍長的手上 提前做好準備 班委要提前確定一些明確的項目

注意班委的作用 要帶領好大家參加活動 調節氣氛 制造氣氛 讓大家玩得開心

6. 16:00清場,然后坐車回校

應急措施:

1.天氣:事前作好天氣預報調查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到--年11月21日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等

2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現扭傷、創傷的情況發生。

3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。

活動結束后期工作:

4.預先告知同學們負責人的電話號碼,同學們在迷路時也能找到負責人

5.班委做活動后總結,總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的,修補不足的。

30989