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元旦節(jié)策劃學(xué)校活動(dòng)方案

時(shí)間: 新華 策劃方案

策劃方案需要考慮資源和預(yù)算的分配,確保資源和預(yù)算的合理利用,避免浪費(fèi)和不足的情況。下面是一些元旦節(jié)策劃學(xué)校活動(dòng)方案免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫(xiě)元旦節(jié)策劃學(xué)校活動(dòng)方案有用。

元旦節(jié)策劃學(xué)校活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)主題:迎新年師生同樂(lè),秀節(jié)目團(tuán)隊(duì)出彩,學(xué)校_年元旦文藝匯演活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)時(shí)間:元旦(具體時(shí)間待定)

三、活動(dòng)地點(diǎn):五中體育館

四、節(jié)目組成及形式:

節(jié)目組成:

1.教師部分

各年級(jí)由年級(jí)組長(zhǎng)牽頭,組織本年級(jí)的教師編排一個(gè)集體節(jié)目,人數(shù)不能少于10人

2.學(xué)生部分

①每班一個(gè)節(jié)目,各年級(jí)分別選出6個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的元旦文藝匯演。

②校合唱團(tuán)、校舞蹈隊(duì)各排練一個(gè)節(jié)目。

節(jié)目形式

1.節(jié)目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂(lè)劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操等,內(nèi)容要求積極、健康、向上,體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。

2.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過(guò)6分鐘,節(jié)目質(zhì)量要高,要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。

五、活動(dòng)要求:

1.各年級(jí)接到通知后應(yīng)高度重視,積極組織師生參加本次活動(dòng),落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。

2.各年級(jí)在12月18日前將參加匯演的節(jié)目、形式及節(jié)目串詞(填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)表)報(bào)肖慧老師處。

3.演出服裝、道具、音樂(lè)年級(jí)自備,音樂(lè)統(tǒng)一制成光碟,標(biāo)明年級(jí)和節(jié)目名稱(chēng)。

4.音樂(lè)老師選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

本次活動(dòng)集體將分類(lèi)設(shè)獎(jiǎng)(教師類(lèi)、學(xué)生類(lèi)),并設(shè)置獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品。

元旦節(jié)策劃學(xué)校活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的

1.結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

2.通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

3.通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。

二、活動(dòng)對(duì)象

__小學(xué)全體學(xué)生

三、比賽形式

以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間

2019年12月31日(暫定)

五、活動(dòng)要求

1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2.活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織,副班主任老師配合。

3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

4.各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

5.服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6.指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

六、活動(dòng)評(píng)委

合唱評(píng)委:全校老師

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)

八、場(chǎng)地安排:學(xué)校操場(chǎng)

附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;

2.指揮10分;

3.演員出入場(chǎng)精神面貌10分;

4.演出服裝統(tǒng)一整潔5分;

5.伴奏5分。

元旦節(jié)策劃學(xué)校活動(dòng)方案篇3

為豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力,為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái)。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、、愛(ài)單元組”的團(tuán)隊(duì)精神,以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定《__八中慶元旦活動(dòng)方案》如下:

一、活動(dòng)目的:

為慶祝元旦的到來(lái),豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采,學(xué)校決定開(kāi)展以班級(jí)為單位文藝會(huì)演和個(gè)人代表單元組。

二、參加對(duì)象:

全校學(xué)生及指導(dǎo)教師

三、活動(dòng)內(nèi)容:

學(xué)生才藝展示:相聲、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈等

學(xué)習(xí)大比拼:古詩(shī)詞朗誦、計(jì)算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽:以“改革開(kāi)放三十年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

四、活動(dòng)形式:

以班級(jí)為單位,單元組為活動(dòng)主體,組織開(kāi)展單元組文體競(jìng)賽活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé),指導(dǎo)教師做好指導(dǎo),各單元組具體落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

2、活動(dòng)內(nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。

3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上交團(tuán)委。

4、活動(dòng)結(jié)束后各班將活動(dòng)總結(jié)上交校團(tuán)委。

六、活動(dòng)時(shí)間:12月31日

七、注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)結(jié)束后,注意清掃好衛(wèi)生。

2、活動(dòng)期間注意

元旦節(jié)策劃學(xué)校活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)意義:

為了迎接20_元旦的到來(lái),豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識(shí),培養(yǎng)幼兒的能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,體驗(yàn)親子合作的快樂(lè),促進(jìn)家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng),讓全園的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)元旦。

二、活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)、各班級(jí)

活動(dòng)參與者:全園教師、全園幼兒及家長(zhǎng)

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼,體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。

2、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等。

3、各個(gè)游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等。

4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品。

5、擬定家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、游園券。

6、餃子餡

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、上午8:30家長(zhǎng)憑接送卡入園,到孩子所在班級(jí)簽到。

2、集中在操場(chǎng),各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋(píng)果》。

3、主持人向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。

4、家長(zhǎng)和小朋友共同包餃子。

5、包完后家長(zhǎng)帶幼兒持游園券參加各項(xiàng)游園活動(dòng),游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

6、參加完5項(xiàng)游戲活動(dòng)后,憑游園券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮品。

游戲項(xiàng)目:小班:小貓釣魚(yú);中班:休閑一刻;開(kāi)心套圈;大班:砸娃娃;

六、安全保障:

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)妥善保管游園券,家長(zhǎng)持游園券前往游戲處排隊(duì)游戲。

2、活動(dòng)過(guò)程中,要求幼兒自覺(jué)遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊(duì),服從管理、團(tuán)結(jié)友愛(ài),和家長(zhǎng)小朋友們友好相處。

3、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全,家長(zhǎng)不要讓孩子離開(kāi)自己的視線(xiàn)。

4、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

元旦節(jié)策劃學(xué)校活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂(lè)。

活動(dòng)流程:

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

(親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌儯蠹倚履旰?因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄穑纬闪送邪嗄甓芜@個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操

冬天到了,天可真冷啊! 現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》

三、家長(zhǎng)才藝展示

為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由__×家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

游戲規(guī)則:

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后, 在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

游戲準(zhǔn)備:床單3條

游戲規(guī)則:

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)后。

發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颍罢覍殞殹薄U?qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲規(guī)則是……

游戲準(zhǔn)備:床單8條

游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、 踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)

主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)

主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲。……請(qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條

參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線(xiàn)游戲即可結(jié)束。

六、教師家長(zhǎng)表演

游戲真的'很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎? 新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!

七、結(jié)束語(yǔ)

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親――迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

元旦節(jié)策劃學(xué)校活動(dòng)方案篇6

為隆重慶祝“元旦”,豐富廣大師生文化生活,讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的節(jié)日,同時(shí),為擴(kuò)大中國(guó)書(shū)畫(huà)傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛(ài)書(shū)畫(huà)熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的熱情,推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展,我校決定在12月26日舉辦 “慶元旦、 同歡樂(lè) ”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。

畫(huà)展是小“畫(huà)家”們獻(xiàn)給 “元旦”的一簇小花,點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫(huà)展是孩子們?yōu)榫嗜松懋?huà)的一抹亮色,帶著節(jié)日的祝福,扮美了夕陽(yáng),映紅了明天。畫(huà)展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠?huà)的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

一、作品征集要求

(一)參展項(xiàng)目:

1.美術(shù)作品:

蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、手工制作六大類(lèi),構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫(huà)作品內(nèi)容和題材均不限。

2.書(shū)法作品:

學(xué)生(一、二年級(jí))鉛筆字,(三、四、五年級(jí))鋼筆字,(六、七、八年級(jí))硬筆軟筆均可,紙張學(xué)校提供,需語(yǔ)文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書(shū)法作品字體和紙張大小均不限。

(二)參展組別:分教師組和學(xué)生組。

(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。

(四)選送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角,用鉛筆寫(xiě)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別,作者姓名、所在班級(jí)等。

二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求

(一)以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(二)每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品五件。

(三)各類(lèi)作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校,25日統(tǒng)一布展,過(guò)期概不接受。

三、評(píng)選辦法

(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

(二)評(píng)選結(jié)果:

1.教師組一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)7人。

2.學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)14人。

3.優(yōu)秀班集體1個(gè)。

(三)本次活動(dòng)面廣,獎(jiǎng)勵(lì)力度大,望廣大師生積極參與。

四、展室策劃:--老師總負(fù)責(zé),--老師和--協(xié)助布展。

五、觀展時(shí)間及具體安排:

1、觀展時(shí)間:2018年12月26日—30日期間畫(huà)室全天開(kāi)放,全校師生可隨時(shí)觀展。

2、展室負(fù)責(zé)人:繪畫(huà)班同學(xué)輪流值班。

3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全,不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩,不亂動(dòng)展出作品。

六、參展地點(diǎn):--學(xué)校畫(huà)室

元旦節(jié)策劃學(xué)校活動(dòng)方案篇7

“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項(xiàng)如下:

一、活動(dòng)目的

1.培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。

2.增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

二、參加單位

以班為單位

三、比賽時(shí)間

x年12月28日前完成

四、比賽地點(diǎn)

各班教室,自行設(shè)計(jì)布置

五、比賽內(nèi)容

1.造型與色彩

2.分區(qū)與特色

3.教育作用

4.清潔

六、要求

材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買(mǎi)。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.整體設(shè)計(jì)30%

2.造型色彩20%

3.班級(jí)特色20%

4.整齊清潔10%

5.教育意義20%

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法

12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的,令人耳目一新的,可獲“創(chuàng)意獎(jiǎng)”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎(jiǎng)”

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