母親節(jié)活動方案怎么寫范文
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母親節(jié)活動方案怎么寫范文篇1
一、 活動背景: 五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、 活動主題:愛在心中,感恩更美。
三、 活動地點:成棟學(xué)院,中央廣場(待定)
四、 活動時間: 5 月 10 號到 14 號
六、活動流程:
一、校內(nèi)部分:
(一)感恩母親樹
1、 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當(dāng)晚點亮母親樹 。
3、母親樹5 月 10號到 14號從晚上六點持續(xù)點亮到 11 點半。
二、校外部分:
(一)感恩母親樹:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹 有商家提供 。 (二)美麗媽媽街頭留影 5 月 13 號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點,商家 : 準(zhǔn)備好即影即出的照相機,為經(jīng)過廣場的'帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照, 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀(jì)念。
(三)親情電話連線 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達愛的 方式,活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點,由商家提供10 部手機,免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
七、 活動前期準(zhǔn)備:
1、4 月 14 號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4、5 月 4 號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地
5、4 月 25 號前聯(lián)系好特校方面。
八、資金預(yù)算:
2、母親樹祝福書簽:500 張 2。 500__0。5 元=250 元
3、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場。7 張宣傳海報: 四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3__60=180 元
4、親情小靈通由商家提供
5、貼相片的展板也由商家提供 海報:6__30=180 元 小計:360 元
6、 即影即出照相機:商家提供
7、流動資金:200 元 7。 共計:1010 元
母親節(jié)活動方案怎么寫范文篇2
【活動目標(biāo)】
1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
【設(shè)計思路】
母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,我們設(shè)計了母親節(jié)系列活動?!蹲8D赣H節(jié)》是活動的結(jié)束部分,也是一次節(jié)日開放活動。是對前期活動的回顧和展示?;顒臃譃樗膫€板塊,一是以欣賞動物圖片為開始,由幼兒最喜愛的動物之間的親情,引申到媽媽對孩子的愛,充滿情趣與情感。二是家長講話,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。三是家庭活動展示,表現(xiàn)孩子對媽媽的關(guān)心。四是表演活動,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。
【前期活動】
1.談話活動:《我的好媽媽》
2.語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》、《健康快樂每一天》
3.音樂活動:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》
4.美術(shù)活動:手工制作《小項鏈》,繪畫《媽媽和我》
5.母親節(jié)親子活動單
【活動準(zhǔn)備】
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.PPT母親節(jié)活動文稿、圖片及音樂。
3.向家長發(fā)出邀請函。
4.與活動中準(zhǔn)備講話的家長溝通,確定講話內(nèi)容。
5.收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
6.布置活動環(huán)境。
7.家長和幼兒成半圓形落座,幼兒坐在每位媽媽的前面。
【活動過程】
開始部分(配樂《媽媽的吻》)
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為
什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
幼:因為媽媽要過節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
教師簡單講解母親節(jié)來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。
一.欣賞圖片----世上只有媽媽好
1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上?!毙∨笥?,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄的說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么?
幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕的說一聲:“謝謝你,媽媽。”
3.師:這位體積龐大的動物誰認識它?
幼:是犀牛。
師:你知道小犀牛怎么了嗎?
幼:它累了。
師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請小朋友變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請家長合作)
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢?
幼:兩只手扶著我們。
幼:要彎著腰。
師:對,是一直彎著腰的,那小朋友問問媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?(幼兒詢問,媽媽回答。)
師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,深情的對媽媽說一聲:“謝謝你,媽媽?!币驗榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。
4.師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼:是它的寶寶。
師:對,是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險,也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼:它媽媽用翅膀保護它們。
師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的?我們來試一試好嗎?
(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)。
師:小朋友,你看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們,讓我們靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>
5.師:小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想:你有沒有過因為媽媽不給你買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?
幼:沒有。
師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:“媽媽,謝謝你?!?/p>
二.家長講話??----媽媽真辛苦
師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對我們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。小朋友的媽媽都要上班工作對嗎?那么下班回到家里還要給小朋友做飯、陪我們玩耍、給我們講故事。接下來,我們就請小朋友的媽媽給我們講一講媽媽的故事。
藝明媽媽(個體。出示和幼兒一起讀書的照片)突出媽媽對幼兒的關(guān)心和幫助。
松松媽媽(醫(yī)生。出示媽媽工作的照片)突出媽媽工作的繁忙。
寶寶媽媽(教師。出示媽媽輔導(dǎo)學(xué)生的照片)突出教師工作的特點,以及媽媽在媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。
三.家庭活動展示----做關(guān)心媽媽的好孩子
師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,她付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的方式請幼兒說說自己在做什么?說一說為什么要這么做?(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時的感受?
2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)
合照片把親子活動單中,家長的記
錄讀給幼兒和家長聽。附記錄二則:
記錄一:文軒慢慢的把媽媽的腳放進水里,還問道:“媽媽,水燙嗎?”然后十分認真的洗起來,正面、側(cè)面、腳底下,連指頭縫都沒放過,逐一洗了個遍。真讓人感動。
記錄二:爸爸幫忙倒好了水之后,明潤挽起袖子,仿佛要大干一場一樣。說:“媽媽,我給你洗腳吧?!比缓?,幫我脫襪子,開始洗腳。邊洗還邊說:“媽媽,這可是我第一次給你洗腳呀。”她的小手在我的腳上來回搓洗,最后,用毛巾擦干凈。高興的問:“看我洗的干凈嗎?”
我說:“真干凈?!彼吲d的說:“我以后還給洗啊?!?/p>
師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
四.表演活動----祝媽媽節(jié)日快樂
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
2.請媽媽和幼兒共同合作郎讀詩歌《我和媽媽》。(大屏幕展示詩歌內(nèi)容。請媽媽讀上句,幼兒讀下句。)
3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》,請幼兒隨音樂唱給媽媽。
4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手中拿好送給媽媽的禮物,與老師合作朗誦詩歌,在詩歌結(jié)束時幫媽媽戴上“項鏈”。
5.師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。
6.音樂想起《魯冰花》,活動結(jié)束。
【活動總結(jié)】
母親節(jié)是我們小班進行的一個節(jié)日主題活動,在前期活動之后,《感恩母親節(jié)》作為一個開放活動,以溫馨、感人、熱烈的場面,讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節(jié)。
1.活動的第一部分,以動物圖片作為導(dǎo)入,立刻緩解了幼兒因為家長在身邊,興奮引起的躁動,孩子的注意力被小動物吸引過來。畫面親切感人,動物的愛,喚起了孩子的記憶,感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝,使得幼兒情感的表達呈現(xiàn)遞增效果,讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。
2.家長講話部分,特別選擇了比較有代表性的職業(yè),教師、醫(yī)生、個體經(jīng)營者等,邀請她們講講自己的工作,以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔(dān)負家庭任務(wù)的辛苦。
3.照片展示部分是幼兒最喜愛,也是媽媽們最為熱衷的部分,媽媽這么辛苦,我們該怎樣做?與上面的活動緊密銜接起來。每位幼兒家庭活動的照片都展示在大屏幕上,受到大家的關(guān)注。有的給媽媽捶背;有的給媽媽洗腳。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞,是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵。更可以通過照片,促使幼兒相互學(xué)習(xí),給與媽媽更多的關(guān)心。
4.除了兩首大家熟悉的歌曲外,《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌,用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌,使得現(xiàn)場洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰到好處的利用在送禮物時朗誦,效果也非常好。
四個板塊,活動有序,連接自然,能夠很好的調(diào)動幼兒的積極性,合適的互動環(huán)節(jié),讓活動洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個美好的母親節(jié)。
附詩歌:
《健康快樂每一天》
師:我對神說,讓媽媽永遠健康、快樂。
神說,行。但只能4天,
幼:春、夏、秋、冬。
師:神說,恩、那就3天,
幼:昨天、今天、明天。
師:神說,不,那就2天,
幼:白天、黑天。
師:神說,不不,只能是1天,
幼:太好了。那就是每一天!
祝媽媽健康、快樂每一天!
《媽媽和我》
如果媽媽是天空,
我就是白云。
如果媽媽是太陽,
我就是小草。
如果媽媽是森林,
我就是小鳥。
如果媽媽是土地,
我就是花朵。
如果媽媽是海洋,
我就是一條小船。
如果媽媽是高山,
我就是山上的小樹。
如果媽媽是小河,
我就是一條小魚,
永遠和媽媽在一起。
母親節(jié)活動方案怎么寫范文篇3
一、活動背景
永不褪色的是您默默的關(guān)懷,無窮無盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最__芳的康乃馨獻給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節(jié),世界各地都舉行慶?;顒?,以頌揚母愛的偉大。時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。現(xiàn)在的大學(xué)生都遠離父母,可能與父母的交流的機會都有所減少,我們希望通過我們的活動,可以縮短學(xué)生與父母間的距離,讓大家充分體會母愛的偉大,并表達自己的真實感受。
二、活動目的
為了繁榮校園文化,強化成員們的感恩意識,展示成員們的設(shè)計才華和青春風(fēng)采,特以“說出對母親的愛”為主題的母親節(jié)賀卡設(shè)計活動。通過本次活動,讓我們更深入地理解母親那無私奉獻的關(guān)愛,進一步拉進彼此間的距離。通過這簡單的手工制作,表達出一種無法言語的愛。讓我們以前從沒對母親說過的愛在這里表達出來。為同學(xué)們提供一個可以表達對媽媽的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
說出對母親的愛
四、活動時間:__年5月13日
四、活動對象
管理系學(xué)生黨支部第三黨小組、第七黨小組成員
五、活動流程
1、每個成員以愛心為主題,自己制作或購買精美賀卡,寫上自己對母親最真摯的話。
2、賀卡制作完畢,親手送給母親或者用郵寄的方式。
3、再把照片發(fā)到黨小組組長。
母親節(jié)活動方案怎么寫范文篇4
摯愛·母恩·禮享親情
一、市場目的:
服飾文化節(jié)的閉幕,暨母親節(jié)活動開展,時機正適繼五一小長假之后,母親節(jié)必將帶來五月的第二個銷售小高潮。在越來越注重孝順、注重美麗的今天,如何喚起孝心,如何喚起女性愛美的本能是商家必須考慮的問題。母親節(jié)銷售重點放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關(guān)的商品上。爭取以商品促銷和母親節(jié)氣氛營造的優(yōu)勢贏得銷售。
二、活動主題:
摯愛
三、活動時間:5月9日(周五)-5月11日(周日)
四、銷售指標(biāo):__萬元增幅:0
促銷費用率:0.41%
五、活動內(nèi)容:
文化活動:5月11日14:00·/貝爾尼斯女裝秀。
促銷活動內(nèi)容:
(全場活動方案1)
1、滿額送家政服務(wù),愛母親送節(jié)日輕松
活動說明:購物累計滿1000元及以上(貴重商品滿1000元)送家政3小時服務(wù)卡1張,已參與活動發(fā)票余額不累計。
自己設(shè)計或印刷卡面,作為贈券或滿額送,覺得比較溫情又實用。還有新聞價值。
活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費,整體促銷活動更豐滿;每天100張,送完為止。
預(yù)算:100__40__3=12000
(全場活動方案2)
2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福
活動說明:穿著類購物累計滿2800送銀飾一條(3選1,價值約50元左右)。已參與活動發(fā)票余額不累計。
活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費,整體促銷活動更豐滿;吉祥意味,更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)
預(yù)算:100__50__3=15000
3、百款愛心特價禮扮靚母親節(jié)
活動時間:5月9日—5月11日(三天)
活動部門:百貨部、女裝部、休閑部
活動說明:推出一百款母親節(jié)特價商品,形成一定氣勢。主要是吸引顧客走進柜臺尋找,通過特價商品帶動其他商品的銷售。每個特價商品都要有POP提示“母親節(jié)特價”。另外,可以由各個部門推薦一部分商品,提示“母親節(jié)推薦”,從而使母親節(jié)節(jié)日氛圍更加濃郁。
六、媒體支持:
《__晚報》雙通19800元,網(wǎng)站、__商報等各媒體新聞。
七、商場促銷氛圍襯托:
各柜臺“母親節(jié)物價禮”小標(biāo)貼POP、門廳燈箱、扶梯兩側(cè),大門口廣告位告示。
八、活動費用預(yù)算:
廣告費:19800元。美工布置:1500元活動及禮品費用:15000元合計:36300元。
母親節(jié)活動方案怎么寫范文篇5
一、【活動背景】
“情暖__會,感恩母親節(jié)”,__項目目前已積累100多組老/準(zhǔn)業(yè)主,項目已入__會的成員已達900多組,形成一定的客群基礎(chǔ),惠安當(dāng)?shù)乜腿褐匾暱诒畟鞑ィ峡蛻魩幼饔每梢郧矣斜匾M一步深度挖掘,在一年一度的母親節(jié)期間,__城市廣場擬舉辦一場媽媽好幫手體驗活動,加強未來的社區(qū)文化建設(shè)和打造項目品牌形象,增強品牌美譽度和忠誠度,以期促進老帶新和推動老客戶產(chǎn)生新需求,拓展客戶群體,促進__城市廣場順暢銷售。
二、【活動主題】
“媽媽好幫手”親子體驗季
三、【活動時間】
20__年5月__日
四、【活動地點】
營銷中心處
五、【活動對象】
1、家里有3~8歲孩子的900多組項目已入__會的部分成員
2、項目已積累的100多組準(zhǔn)業(yè)主之中家里有3~8歲孩子的老客戶
3、部分家里有3~8歲孩子且愿意來參與活動的意向客戶
六、【參與方式】
以戶為單位,提前通知,確認意向報名參加,每個小朋友至少要有一個家長帶領(lǐng);
七、【氛圍營造】
1、戶外充氣拱門(“__‘媽媽好幫手’親子體驗季”)
2、來客佩戴康乃馨胸花
3、營銷中心和看房車播放與母親節(jié)有關(guān)的音樂(燭光里的媽媽、母親、聽媽媽的話、魯冰花等中文歌曲,以及部分相關(guān)的英文歌曲)
4、給當(dāng)天買房客戶的“媽媽”角色送一束鮮花
八、【活動方式】
1.“媽媽我愛你”許愿樹
在營銷中心門口兩邊設(shè)置kt版許愿樹或直接利用現(xiàn)場的兩棵景觀樹,準(zhǔn)備便簽和筆,小朋友們可以將對媽媽的祝福寫下來掛在許愿樹上,讓整個活動現(xiàn)場溫情四溢。
2、“媽媽好幫手”教學(xué)
老師教小朋友掃地、擦桌子、洗菜、淘米、澆花、疊衣服、系鞋帶等(安全性活動,盡可能避開會刺傷割傷的體驗活動)。老師講解完注意事項后,每次邀請2-3個小朋友演練。
3、“家有好兒女”親子才藝展現(xiàn)
親子彩繪:在售樓處外空地上放置兩條白布,準(zhǔn)備彩色水筆,所有到場小朋友均可參加彩繪,描繪獻給媽媽的禮物。彩繪后可如圖拍照留念或放置售樓處展示。
沙畫diy:準(zhǔn)備簡易沙畫diy工具,設(shè)置專業(yè)diy區(qū)域,到場小朋友均可參加,數(shù)量擬準(zhǔn)備50份,領(lǐng)完為止。
4、“母子/女連心”默契度體驗
①以家庭為單位,參與活動的小朋友將手頭的乒乓球往媽媽或家長端著的桶里拋,后者在不改變位置的情況下,可移動手臂盡量多接。哪個家庭在規(guī)定時間投進的數(shù)量最多,哪個家庭獲得最終勝利。
或者以筷子夾乒乓球,孩子和家長輪流進行一組搬運工體驗,將一盆的乒乓球搬至另一盆,哪個家庭最短時間內(nèi)完成搬運,哪個家庭獲得最終勝利。
②心有靈犀,要求媽媽比劃手勢,孩子來猜媽媽比劃對應(yīng)的詞語或者名稱,內(nèi)容可以按日常食物、常見動物兩類進行。
5、“幸福一家親”家庭賽跑
①先將爸爸和媽媽的其中一只腳綁在一塊,接著由家長一起用手搭成“轎子”的樣子,讓寶寶坐到“轎子”上,一起沖向終點,表現(xiàn)最溫馨和用時最少的取得勝利。(備選家庭接力賽,“賽道”寬約8-10米即可)
6、愛的獻禮
到場小朋友都會收到__會牌號,活動結(jié)束前,將抽出3個小朋友,將會得到__會送出的母親節(jié)蛋糕。
7、放飛愛的夢想
將祝福放在氣球里,人手一個氫氣球,一起放飛愛的夢想。
或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓,即可勾起家長兒時的回憶,又可讓孩子了解父母兒時的娛樂方式,一定程度上實現(xiàn)愛的共鳴,珍惜現(xiàn)在,放飛夢想。
九、【活動獎品】
1、獲獎小朋友可以獲得一份價值約20元左右的益智小玩具或?qū)W習(xí)用品
益智小玩具有:積木玩具、智力拼裝玩具、遙控玩具、拼圖玩具、魔方、木制仿-真.玩具模型等,預(yù)備10份;
學(xué)習(xí)用品有:畫筆套裝、量具套裝、學(xué)字板等,預(yù)備10份;
2、獲獎家長可獲得一份價值約35元左右的洗漱套裝20份
十【活動預(yù)算】
略
十一、附母親節(jié)【購房優(yōu)惠】
凡x月__日至x月__日三天內(nèi)在__購房的享三重優(yōu)惠:
第一重驚喜: 母親節(jié)購房,立享6000元母愛基金沖抵房款;
第二重驚喜:母親節(jié)購房,贈送靚麗母親品牌化妝品一份;
第三重驚喜:母親節(jié)購房,可額外參與抵房款幸運轉(zhuǎn)盤大抽獎:
一等獎3000元,二等獎_元,三等獎1000元,幸運獎洗漱用品一份。
母親節(jié)活動方案怎么寫范文篇6
康乃馨已經(jīng)是母親節(jié)的常規(guī)禮品,它代表著溫情,代表著溫馨,新鮮的康乃馨由于其物理屬性,只能保存數(shù)天,而真摯的親情需要永恒與執(zhí)著,顯然,只能保鮮數(shù)天康乃馨承載不了這層信息。
公司推出的貴金屬吊墜和轉(zhuǎn)運珠配上時尚的24k鍍金仿真康乃馨就能完美的承載永恒的親情、代表著執(zhí)著信息的母親節(jié)禮品。
【活動內(nèi)容】
1、活動期間,購買貴金屬吊墜滿__元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。
【目標(biāo)客戶】
目標(biāo)人群:年齡25歲~55歲之間,重點為私營業(yè)主、企業(yè)高管以及事業(yè)單位中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙,與父母親在一起的時間少,大都存在“回報養(yǎng)育之恩”和“家·親情”觀念的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。
【活動時間】
20__.5.x-20__.5.x。
【活動目的】
擴大品牌影響力,提升銷售量。
【執(zhí)行網(wǎng)點】
1、公司旗下所有網(wǎng)點
2、公司網(wǎng)店同步執(zhí)行,另收郵寄費x元。(是否限量待定)
【感恩共鳴】
媽媽在,家就在,縱歲月改變了容貌,縱滄海變作了桑田,枯守著不變的,依然是那份家的眷戀和深深的母愛。因為家和媽媽和我們血脈相連,息息相通。
母親節(jié)活動方案怎么寫范文篇7
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義,傳達學(xué)校的“感恩教育”活動方案。
2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。
3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
4.各班于5月16日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評比)
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的'談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。
3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進行感恩教育。