一、活動主題

“摒棄交通陋習，安全文明出行”

二、活動時間：

20__年12月2日至12月中旬

三、活動組織領導

組長：

成員：

四、活動內容：

1、加強安全宣傳教育

（1）、12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發《關于做好全市20__年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神，全面啟動這項活動，并明確這次活動的主要內容：122當天組織中小學校召開主題班會，針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發的不文明行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。

（2）、12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

（3）、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

（4）、開展一次全校性交通安全知識競賽。

（5）、利用校園廣播系統進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隱患排查作業。

各班組織學生開展“交通安全隱患我發現，交通安全隱患我排查”

活動，認真做好對交通安全隱患排查工作。

五、活動要求：

全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動，作為第x個全國交通安全日，我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案，活動結束后進行全面總結，并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。

交通工作方案模板篇2

由來：在假期里，許多孩子們去了國外旅行，回來后紛紛談論自己旅行的見聞，并在談論中引發了對班集體出游的向往。為了滿足孩子們的愿望我們開展了《寶貝去哪兒》的主題活動。《綱要》的健康領域明確指出：與家庭配合，教育幼兒遵守交通規則，行路時要走人行橫道靠路邊行走，乘車時不把頭、臂伸出車窗外。根據綱要的提示我們結合主題活動開展了這次健康課《走路乘車都安全》希望通過此次活動能夠進一步豐富孩子們的安全知識，提高安全意識。

名稱：《走路乘車都安全》

目標：1、通過觀看情景劇和圖書，豐富幼兒出行安全知識，提高安全意識。

2、愿意在集體面前大膽表達自己的想法和看法。

3、通過活動，使幼兒感受到安全出行的重要性，并樂于遵守。

準備：繪本教材ppt、乘車場景(椅子、方向盤)、紅綠燈路口場景(紅綠燈、斑馬線)重點：豐富幼兒出行安全知識難點：豐富幼兒出行安全知識過程：一、話題引入環節：孩子們過幾天我們就出去旅行了，但是在到達目的地過程中，需要你們和家長一起到達，你們會選擇怎樣出行呢?

二、探索環節1、討論出行安全，了解幼兒前期經驗。

你們和爸爸媽媽一起出行時在安全方面應注意什么呢?

2、通過不同的方法，豐富幼兒乘車安全知識觀看情景劇，找出錯誤的做法，初步了解乘車安全知識。

你們看看剛才的那個小朋友遇到什么危險?

誰能告訴他應該怎樣做?

觀看圖書《走路乘車都安全》了解，進一步加深乘車安全知識的印象。

書中告訴我們什么是你們剛才沒有想到看到的?

進行情景表演，鞏固已學經驗。

誰想來試一試看看你們是不是文明安全小乘客?

小結：我們出門乘車的時候，遵守秩序順序上下車、還不要在車里隨意走動、公交車停穩后再下車、下車前要觀看后面情況。

3、通過討論和觀看圖書的方法，豐富幼兒走路安全知識。

討論：我們步行到達時候應注意什么呢?通過路口時注意什么?黃燈時候我們可以通過嗎?

觀看圖書進一步了解過馬路時應注意的安全知識。

我們看看書上是怎么告訴我們的?

進行情景表演，鞏固已學經驗。

小結：一定要等車停穩后才可通過，人行橫道右邊更安全、過馬路時要舉手示意、路燈也要小心。

三、小結今天我們學的知識你們覺得有用嗎?我相信爸爸媽媽也不是很清楚，回家可以給爸爸媽媽講一講。

交通工作方案模板篇3

按照省明辦《關于印發<20__年“__明交通安全月”主題活動工作方案>的通知》要求，為進一步提升全校師生的交通安全意識、法制意識和明意識，營造平安和諧的道路交通安全環境和廣泛參與明交通的濃厚氛圍，學校擬組織各單位積極參與“__明交通安全月”主題活動。具體內容如下：

一、活動時間

“__明交通安全月”主題活動為期1個月，到12月26日結束。

二、活動目標

通過參與“__明交通安全月”活動，加大宣傳教育力度，圍繞交通安全法律法規，普及交通安全風險防范知識，倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、明交通意識、公共道德意識，進一步發揮高校師生的明交通表率作用，推動“六大明交通行為”得到倡導，“六大交通陋習”得到摒棄，“六大危險駕駛行為”得到遏制，努力實現行人、非機動車守法率明顯提高，機動車駕駛人交通陋習及危險駕駛行為進一步減少，形成人人抵制交通違法、人人踐行明交通、全社會共建共享明交通的良好風尚。

三、活動安排

1、利用各類宣傳陣地，開展宣傳教育活動。各單位要集中宣傳力量、拓展宣傳手段，以傳授安全知識、傳播明交通常識為重點，通過宣傳展板、電子顯示屏、微信推送、手機短信等手段宣傳交通安全知識、交通事故案例和《道路交通安全法》，突出權利義務宣傳教育，強化全校師生對自己、他人、社會所應承擔交通安全法律責任的認知。

2、圍繞重點任務，開展明交通志愿服務活動。大力開展“明交通我承諾”志愿實踐活動，重點圍繞“提倡六大明交通行為”、“摒棄六大交通陋習”、“抵制六大危險駕駛行為”等，利用節假日、休息日和122“全國交通安全日”走上街頭，開展明宣傳、勸導等活動，以城市主要道路交通路口和交通高峰時段為重點，開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻不明交通行為等黨員志愿服務活動。

創新方法手段，發揮明單位示范帶動作用。各單位要廣泛開展“三個一”活動，即：組織全體師生開展一次明交通志愿服務活動;組織全體師生進行一次“明交通我承諾”簽名活動;開展一次“不明交通及交通違法我監督”隨手拍活動(隨手拍圖片或視頻隨活動總結一起上報)。通過活動，促進全校師生參與明交通形成常態。

四、有關要求

1、加強組織領導。此次活動是平安__、明__建設的重要內容之一，各單位要高度重視，精心組織，將其作為增強廣大師生交通安全意識、交通法制觀念和明交通意識的重要舉措，擺上重要日程。

2、抓好宣傳教育。從近日起，公安交通管理部門將針對查處到的交通違法行為，實行交通違法抄告制度，對交通違法作出行政處罰時，對被處罰人所屬單位信息進行調查，將把單位職工違規記錄納入省級明單位考評和管理依據。各單位要增強責任意識，加大對全體師生的明交通意識宣傳教育，切實維護學校省級明單位的榮譽，并通過此次活動，完善明交通安全宣傳教育的長效機制。

3、注重總結提升。活動結束后，要認真總結經驗，把明交通、安全交通活動作為創建安全明校園的'一項經常性和長期性工作。有關活動開展情況，請及時報送校明辦(郵箱：__)，并于12月0前將活動總結(包括字、圖片等)電子版報送校明辦。

交通工作方案模板篇4

為響應市政府號召，切實加強我校師生交通安全管理，提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我保護意識，充分發揮交通安全宣傳教育在預防和減少道路交通事故的重要作用，有效防范師生的交通事故的發生，全力打造“平安校園”。遵照《宜春市中心城區交通安全宣傳進學校活動實施方案》，根據我校實際情況特制定本方案：

一、指導思想

根據《宜春市開展交通安全宣傳進學校活動工作方案》為指導思想，以“關心師生，愛護生命”為主題，以教育“一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標，廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動，使廣大師生受到深刻教育，進一步的增強師生的交通安全意識，提高遵章守法的自覺性，在整個校園內形成“珍愛生命，安全出行”的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環節，采取有效的措施，扎實的做好校園交通安全宣傳工作，為全校師生創造一個安全、文明、祥和的工作和學習環境。

二、工作目標

全面落實交通安全知識進學校、進課堂，以創建交通安全學校為目標，力爭全校師生在交通法規和交通安全常識受教育率達到100%，行車、走路抽查合格率達道路交通安全宣傳活動方案以上。全校師生無嚴重交通違法記錄，全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。

三、活動內容

根據宜春市交通安全宣傳進學校活動的要求，從我校實際情況出發，我校計劃落實以下內容。

1、建立一個固定交通宣傳欄，并根據實際情況更換或增加新的內容，宣傳欄在12月17日前完成。

2、規范校園內及校門口車輛的停放，師生有專門的停車棚，小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。

3、聘請兩位交通安全教育輔導員，并與輔導員商量好具體活動內容，在業務上得到指導幫助。利用國旗下的講話進行交通安全教育，在12月17日前完成。

4、印制交通安全宣傳資料，下發給每一位學生，并利用班會時間，統一組織學習。

5、積極發揮學生會干部的作用，在學生進校及放學時，在校內及校門口，對學生進行交通安全檢查監督。在12月3日完成。

6、組織一次全校性的交通安全知識測試，各班出一期交通安全宣傳欄。

7、開展一次文明交通學生，家長互動活動，學校印制一批文明交通安全宣傳單，向學生發出文明交通倡議，由學生帶回家長簽字，并要求家長在交通文明方面指出意見及建議，然后交回學校。在12月15日完成。

四、工作要求

1、提高認識，強化落實交通安全宣傳進校園是一關系每位師生切身利益的大事，各部門、年級、各班都要積極行動起來，根據活動方案要求，完成、落實。

2、總結經驗，深化活動，學校要把交通安全活動作為一項長期工作來抓，并對好做法、好經驗及時總結表彰，加以推廣。

交通工作方案模板篇5

20__年12月2日是我國第x個“全國交通安全日”，為了教育廣大中小學生樹立交通安全意識，養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣，結合我縣實際，決定在12月2日全國交通安全教育日到來之際，在全縣中小學校、幼兒園開展交通安全主題宣傳教育活動。特制定方案如下：

一、指導思想

通過營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍，通過開展系列教育活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，讓學生從小養成關愛生命，保護自己、遵紀守法、文明交通的良好習慣。進一步推進我縣中小學交通安全宣傳教育工作，增強中小學生交通安全法治意識和文明交通意識，提高交通安全認知能力和自我防護能力，進而影響和推進家長及社會公眾對學生交通安全的重視和關注，進一步保障學生出行安全，最大限度減少學生交通事故的發生。

二、活動時間和內容

交通安全主題宣傳教育活動時間為20__年12月上旬。

活動內容主要有以下系列活動：

（一）進行形式多樣的交通安全知識教育培訓。

認真開展“五個一”活動，即舉行一次以交通安全教育為內容的國旗下的講話；進行一次以交通安全教育為主題的主題班會；上一堂交通安全教育課；舉辦一次交通安全教育講座；聽一次交通安全為主要內容的廣播等。通過這些有針對性的教育活動，使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發生。

（二）采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造交通安全教育氛圍。

各學校要利用板報、園地、電子屏幕、小報、展板、學校網站等形式廣泛開展宣傳教育。另外，各學校還要在校園圍墻等醒目位置懸條幅、標語等，內容各校自行確定，以交通安全教育口號為主。

（三）開展致父母一封信有獎征文活動。

書信以“安全文明出行”為主題，每人寫給父母一封信，寫出最想對父母說的心里話，結合在學校學到的交通安全知識和文明駕駛知識告知自己的父母和周圍的親人，呼吁他們從自己做起，從現在做起，自覺抵制各類交通違法行為和陋習。書信內容真實，感情真摯，字數不限，家長閱讀后簽字，家長也可以回復，和孩子進行交流溝通。書信要求手寫稿，紙張統一用稿紙，學校進行初評，在學校初評基礎上，選出優秀作品上交到教育局德育辦，截止時間為11月27日下班前。各校上報數量參考前段時間評選百名文明學生的比例，全縣共上報100份作品，教育局統一組織評選。獎項設置為一等獎20人，二等獎30人，三等獎50人。

（四）加強校內交通安全管理。

各學校要制定校內車輛安全管理制度，加強車輛出入管理，有序停車。要在校門口及其他出入口、主要通行路線、視線盲區及其他需要的地方設置交通安全標志、設施和警示語、減速帶等，限制車輛行駛速度、增加校內交通安全保障力度。

三、組織領導：

活動建立領導小組，統一指揮，組織實施各項工作。

組長：__

副組長：__

成員：__、__、__

各校校長

四、工作要求

1.提高認識。要充分認識開展學生文明交通行為宣傳教育工作的重要意義，進一步加強領導，高度重視這項工作，要根據方案要求，結合實際，認真研究制定和落實具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障，工作落實到位。活動期間，電視臺等媒體將到部分學校開展采訪和拍攝工作，涉及學校要積極配合其工作。

2.明確職責。各級各類學校要切實履行職責，把開展學生文明交通行為宣傳教育工作與自身工作有機結合起來，根據各自承擔的工作任務安排落實好各相關工作。

3.上下聯動，務求實效。各校要緊密結合本地實際情況，確定宣傳教育工作重點，細化工作要求，制定本校的宣傳教育實施方案，分類分步有序推進，確保宣傳教育工作取得實效。

4.密切聯系。各中小學校要主動與各交警隊聯系，約請相關人員深入學校，精心上好交通安全教育課。

5.各校將本校開展活動的情況做好總結。活動結束后，將本校開展交通安全教育活動方案和總結及時上傳至教育局德育辦電子郵箱。

交通工作方案模板篇6

1.了解常見交通標志的含義，知道我們日常生活中應該嚴格遵守的交通規則。

2.了解各種做宣傳的形式，能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規則、講文明的公益宣傳活動。

3.遵守交規做文明公民的良好品質。活動準備：

1.《交通事故》《交通公益廣告》VCD。

2.常見交通標志(紅綠燈、機動車道、非機動車道、人行橫道等)

3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。

活動過程：

一、觀看VCD，了解遵守交通規則的重要性。

教師小結：我們都知道了要遵守交通規則才能保證我們每一個人的生命安全，使我們的道路交通更有秩序，使我們社會更文明。

二、討論活動：我們應遵守哪些交通規則?

1、引出討論話題。

教師：最近我們全社會都在講文明、樹新風，我們應該懂得守交規、講文明，做文明公民，那么，我們應該遵守哪些交通規則呢?

2、幼兒討論：我們應該遵守的交通規則。

教師引導幼兒分別討論行人、非機動車輛、機動車輛應遵守的交規。

3、認識交通標志：機動車道、非機動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。

三、實踐活動：小小交通宣傳員。

1.討論：我們怎樣讓更多的人也來守交規做文明公民呢?

2.觀看交通廣告宣傳片：《講文明、樹新風》

提問：短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么，說了些什么?

3.討論：我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規迎呢?

4.小組活動：創作宣傳方案。

四、分享活動：請各組幼兒將自己組創作的宣傳方案展示給大家。

交通工作方案模板篇7

一、指導思想

隨著經濟繁榮的發展，交通事業迅猛發達，車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，我們每個小學生要熟記最基本的交通標志，做到愉快上學，平安回家。

二、活動過程

1、中隊長宣布：“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現在開始，全體起立。

2、各小隊整隊，報告人數。

3、出隊旗(敬隊禮)

4、唱隊歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同學們據有關資料統計，我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永遠記住這血的教訓，嚴格遵守交通規則。

主持(男)請聽快板《安全第一最重要》

第一小隊出場

同學們，上學校，交通安全要記牢，

街上來往車輛多，走路要走人行道，

過馬路走斑馬線，先看左再右瞧，

紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑，

交通規則要遵守，安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)非常感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。

同學們：交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽，同時也考考自己。

(女)競賽分必答和搶答兩部分，答對一題10分，比一比，哪個小隊得分。

(一)必答題

1、什么燈亮時，準許車輛、行人通行?

答：綠燈。

2 、什么燈亮時，不準什么通行?

答：紅燈亮時，車輛、行人禁止通行。

3 、行人須在什么道內行走，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走?

答：行人須走人行道，沒有人行道要靠右邊行走。

4、行人橫過車行道時，須走什么道?

答：人行橫道。

5 、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意什么，不準怎樣?

答：須注意車輛，不準追逐猛跑。

6 、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?

答：交通護欄桿。

7、乘坐公共交通工具時，不準攜帶什么?

答：易燃易爆等危險物品。

8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?

答：各行其道。

9、交通標分幾大類?

答：分三類。(警告標志、禁令標志、指示標志)

(二)主持：現在我們來看看各個小隊的得分。(公布分數)

接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱

《我們是交通安全宣傳隊員》

(三)下面進行交通知識搶答，希望各小隊隊員聽清楚，每題10分。答對加10分，答錯扣10分。

a) 汽車下車后，應怎樣走才安全?

答：下車后應迅速走上人行道，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

b) 乘車應如何禮讓?

答：主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

c) 行人可以在高架橋上行走嗎?

答：不可以。

d) 可以在馬路上學自行車嗎?

答：不可以。

e) 雨天騎車可以打傘嗎?

答：不可以。

f) 乘坐二輪摩托車必須帶什么?

答：帶頭盔。

g) 不準向行駛中的車輛拋什么?

答：物體、雜物。

h) 交通信號燈有幾種顏色?

答：紅、黃、綠三種顏色。

i) 交通安全宣傳隊隊員的口號是什么?

答：交通安全，從我做起，共創文明少年先鋒隊。

j) !————這是什么標志?

答：警告標志。

k) ：————這是什么標志?

答：禁令標志。禁止通行。

l) ：————這是什么標志?

答：紅綠燈標志。

m) 小學生戴什么顏色的帽子比較安全?

答：黃色。

(四)主持：現在宣布比賽結果

第一名小隊

第二名小隊

主持：接下來由第五小隊為我們表演順口溜

《交通安全記心中》

經濟繁榮車輛多，交通安全記心中，

騎車走路靠右邊，橫穿公路莫慌忙，

行人須走人行道，機動車道勿來往，

越過街道勿隨意，斑馬線上走安詳，

行經十字馬路口，綠燈為你導方向，

列隊過街應迅速，不與車輛把路搶，

候車有序分先后，先下后上互謙讓。互、謙、讓!

主持：同學們，我們的生活是美好的，也是復雜多變的，我們要想生活更加幸福，就得學會保護自己。接下來請欣賞手勢操表演。

(音樂)前三遍走隊形，后兩遍做動作，第六遍音樂，隊伍靠攏呼號：交通安全從我做起，共創文明少年先鋒!(三遍)

主持人：全體坐下，請輔導員總結這次活情況。

輔導員：同學們，我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴格遵守交通法規，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做紅、綠燈下的小主人。

主持人：呼號(全體起立，居奇右手)

輔導員：為共產主義事業而奮斗

隊員：時刻準備著!

中隊長：退隊旗(敬隊禮)

中隊長：中隊“紅、綠燈下小交警”主題隊會到此結束。

交通工作方案模板篇8

一、活動主題

結合20__年為民服務日活動，以“心系群眾，為民履職”為主題，開展一次“珍愛生命，文明出行”為主要內容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標語、圖片等媒介，大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動，進一步提高全院干警的交通安全意識和文明交通意識，為珍愛生命，構建和諧社會，創造安全、暢通、和諧的交通環境。

二、參加人員

市縣人大代表、交警中隊全體干警、鎮一中全體師生

三、活動要求

加強領導，統一組織，此次活動由鎮人大牽頭組織。

四、活動形式

采取大會形式，集中講解交通安全法律法規，特別是與中小學生有切身聯系的交通法規

五、活動內容

一、自覺遵守交通法律法規，主動維護交通秩序，服從公安機關的管理。

二、不駕乘無牌、無證摩托車，駕駛摩托車不超員、超載。

三、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機動車應靠邊行駛，不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動力裝置

四、不在道路上強行攔車、扒車、追車和拋物擊車，不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。

五、不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車，不使用拖拉機、農用三輪車、老年車載人營運。

六、行人通過路口或者橫過道路，應當走人橫道或者過街設施。不翻越公路護欄、交通隔離墩、隔離欄，

七、行人通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行。

八、行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設施的路段橫過道路，確認安全后直行通過，不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

九、在機動車道上不得從機動車左側上下車，開關車門不得妨礙其他車輛和行人

十、學前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領，未滿12歲的學生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

十一、駕駛機動車通過有交通信號燈的路口時，應當按照交通信號燈指示通行，不得闖紅燈。

十二、駕駛機動車行經人行橫道時，應當減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時，應當停車讓行。

十三、不得在街道上亂停亂放機動車。

十四、愛護公路兩側的花草樹木，不損壞交通設施。 十五、騎自行車要靠邊行駛，不侵占機動車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號燈的路口時，應當按照交通信號燈指示通行，不得闖紅燈。

十六、駕駛車輛時，不得故意遮擋污損號牌。

十七、駕駛車輛時，不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。

十八、嚴禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。

十九、駕乘車輛時，不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。

二十、發生交通事故時，不得肇事逃逸。駕駛人應當立即停車、保護現場，造成人身傷亡的，應當立即搶救受傷人員，并迅速報警。

二十一、遇有交通事故或治安、刑事案件時應及時報警，積極保護現場，搶救傷員和財物，檢舉揭發違法犯罪行為，協助公安機關打擊違法犯罪活動。

二十二、其他方面交通法規講解。