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如何做畢業典禮策劃方案

時間: 新華 策劃方案

如何做畢業典禮策劃方案篇1

活動時間:

__年__月__日

活動地點:

__

參加人員:

__

主題:

告別母校揚帆遠航

會議準備:

1、宣傳片(ppt)、會場背景制作、音樂。

2、畢業證、六年來獲得的榮譽統計表(獎牌)。

3、班級節目

4、校長、教師、家長、學生發言稿。

5、各類表彰證書:__小學畢業證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星

6、學生向學校贈送禮物——書畫作品

7、音樂《班歌》

畢業典禮議程

會前:放學校簡介宣傳片PPT

一、宣布開始介紹來賓

二、第一部分:快樂成長

1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻,學生做講解員)

2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優秀學生及家長走紅毯、

(1)__小學優秀畢業生、優秀家長名單(各10%)

(2)頒獎:為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎

3、宣讀20__屆畢業的決定

4、頒發畢業證書(音樂起)

三、第二部分:師恩難忘

學生為任課教師獻禮物

四、第三部分:殷切祝福

1、有請校長為我們致辭。

2、班主任老師、各學科教師寄語

3、家長的囑托

五、第四部分:展翅翱翔

1、(畢業生代表講話)、畢業感悟

2、全場合唱《校歌》

3、畢業匯報演出

4、送別:走出畢業門,畢業生將自己的簽在“我畢業了,今天我以__為榮,明天__以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個留言冊簽名)學生事先設計一個留言簽貼在留言板上。

學生、家長、老師可以在會場、校園照相留念。

如何做畢業典禮策劃方案篇2

這里是網整理的一篇學校畢業典禮活動方案,光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴,接下來讓我們一起看看吧!

一、活動主題:

溫馨感動希望

二、活動時間:

20__年6月27日上午

三、前期準備:

1、20__年畢業典禮方案征集。上交時間:20__—6—20前,上交方式通過QQ直接傳給__老師。

2、每班制作1塊班級展牌,內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給__老師,以班級名命名,6、23日前完成,學校統一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)

3、學校展板8—10塊,內容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6、25日前完成。(黨政服務中心)

4、提前通知畢業生7:30到校,學生自行車統一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)

5、邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)

6、安排家長的車輛統一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)

7、每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)

8、提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)

9、活動方案(德育研究中心草擬,校長室審核)

10、九年級相關會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲

(1)班主任會議:時間:6月18日,數學考試進場后,地點:圖書館一樓東階

(2)班長、團支書會議:時間:中考最后一場結束后,地點:圖書館一樓東階

11、八年級各班邀請10—15名學生觀摩,做好安全教育工作

四、具體分工:

1、策劃:校長室、德育研究中心、團委

2、活動總負責:蔡君、王篤生、葉紀元

負責教師:

負責學生:

如何做畢業典禮策劃方案篇3

一、活動主題

以“畢業歌”為題,集中在六月開展多項歡送畢業生、感激母校情的畢業季主題活動。

二、活動目的

六月注定是一個感傷的季節,四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發。我們因為緣分從天南地北相聚于此,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業生留下美好的回憶,給我們在校的學生一個與畢業生交流對話的平臺,整個六月我們決定舉辦畢業季主題活動。

三、活動內容

宣傳方面:

1、畢業視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。

2、海報宣傳:我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。

3、和廣播站交流開展主題播音等。

4、畢業橫幅。可以做針對畢業生的橫幅。橫幅內容應為鼓勵贊揚性的,讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。

具體活動:

(一)請優秀畢業生做講座:

1.我們會請到各方面比較優秀的畢業生(考研成績好的,找到好工作的,海外深造的)對全院的學生做一個演講。2.具體的人選我們會和系里老師溝通,選擇出人選3.地點:禮堂或會議室(二)畢業設計展

1.本校有動漫專業,舉辦畢業設計展覽

2.到系里將動漫專業的畢業設計挑選出優秀的進行展覽

3.地點:禮堂

4.由宣傳部做海報宣傳,各個系老師也可通知自己班同學去參觀

(三)師生難忘贈花活動

四年的時光,四年的師生情,學生對老師的感激無法用語言來形容,特此派學生代表對老師贈花表達感激之情

(四)畢業生寄語活動

即將畢業的.學生們通過書信等形式,把大學一路走來的經驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹,希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。

1.提前以各個班或宿舍為單位發書信寫經歷與寄語

2.統計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽,展覽后學校作為留念

3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統一收集。然后可以隨機取走一個。

4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。

(五)跳蚤市場:畢業生“甩賣”

畢業生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹,做到循環利用,可與慈善社聯合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍,廢品什么的。

(六)我們送學姐

征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發起幫助畢業生搬運行李的活動。

如何做畢業典禮策劃方案篇4

詳細計劃方案:

1、序曲:七彩校園

一、宣布畢業典禮開始

二、宣布畢業決定,頒發畢業證書。(每班一個代表領取)(江校長)

王勇:各位同學,各位老師,大家上午好!

泗洪縣實驗小學20__屆學生畢業典禮現在開始!全體起立,奏國歌!請坐!

王勇:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業典禮,相信大家的心情一言難盡。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關于頒發20__屆學生畢業證書的決定!

請各班代表上臺領取本班學生的畢業證書。

三、學生代表講話

學生代表自行上臺——

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是六(9)班的陳潤坤

看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長成懂事的小小少年。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。此時此刻,讓我們滿懷感恩之心,真誠地道一聲:謝謝老師,謝謝母校!

2、學生配樂詩朗誦《愛在母校》

詩朗誦(四人):

愛在母校

甲:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。

乙:還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。

丙:綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。

丁:六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。

甲:早操開始了,我們排著隊進入操場。那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。

乙:中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優雅的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。

丙:每年一次的讀書節活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地,與書為友,走向優秀。

丁:六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。

合:母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!

甲:敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。

乙:是您,引領我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,帶領我們一起參加運動會,讓我們學會奮勇拼搏;是您,為了教導我們如何做“最好的自己”……

丙:日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把你的青絲染成了白發。然而,無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。

合:老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

丁:敬愛的校長,為了我們的成長,您操了不少心。樓道里、教室中、操場上,隨處可見你勤勞的身影。一句善意的叮囑,一句熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神……都給了我們無窮的力量和勇氣。在這離別的時刻,敬愛的校長——

合:我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

甲:七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。

乙:我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由地飛翔。

丙:輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。

丁:我們輕輕地揮一揮,再見,母校!

合:再見,母校!再見,母校……

(背景音樂:童年班得瑞)

3、歌曲:《感恩的心》(一個班)

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

(備注:在學生朗誦的同時,唱歌的同學已經站在后面準備好。朗誦一完,歌聲漸起。《感恩的心》,

最好音樂老師排手語在舞臺前面表演。)

四、家長代表講話

家長代表自行上臺介紹,講話。

王勇:為了表達對母校和老師的感恩之情,六(2)班和六(7)班的同學分別創作了美術和書法作品,

我們一起來看——(簡介)

4、美術老師畢業主題繪畫

畢業主題書法

5、獨唱:《一人一夢》(吳夢)

歌曲歌詞:一人一夢

天有多高

有多大想知道有沒有傳說中的城堡

海有多深如何的奧妙

我要好好的思考

憑一個理想來解開每個問號

我要用新鮮空氣

幫助我心燃燒

我要指揮每次心跳

生命是停不下的表

每個人至少擁有一個夢想

有一個理由去堅強

感動了別人為我鼓掌

再做自己的偶像

每個人至少尋找一個夢想

每一天對得起夕陽

我幻想游過了海洋

讓那目光比星光更漂亮

(備注:旁白:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀;可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航

的風帆。我們每一個人都將乘著夢想的翅膀飛翔!)

五、教師代表講話

教師代表自行上臺,講話——

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們:

你們好!我是__,今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行小學畢業典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。

同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿你們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新,敢于探索,為校爭光,“做最好的自己”。我們全體老師將繼續關注你們的成長,祝每一位同學擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!

親愛的同學們:

斗轉星移,彈指一揮間,小學六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我們一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠,但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散,天下沒有不散的宴席。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。

如何做畢業典禮策劃方案篇5

一、活動主題

夢在x希翼未來

二、活動地點

多功能電子報告廳

三、活動時間

休業式結束

四、活動人員

行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)

五、活動流程

(一)手印墻簽名(全體畢業班學生、老師)

(二)主持:__、__

(三)程序:

1、裘校長致辭

2、欣賞PPT《光陰的故事》

3、__校長宣布畢業生名單

4、每個畢業生上臺領取畢業證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一步,至全班領取結束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流:走進——x有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)

六、工作安排

1、活動整體規劃,統籌,協調:教導處、大隊部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:__

3、主持人培訓:__、__

4、畢業證書、家長邀請函:__

5、攝影報道:__攝影隊員2至3名

6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處

7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦:__總負責+各班班主任

8、手印簽名墻設計、落實:__

如何做畢業典禮策劃方案篇6

時間:

x月x日下午。

地點:

學校籃球場。

活動主題:

感謝師長恩,珍藏母校情。

與會人員:

學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表__人。

主持:

__、__。

準備:

學生畢業證、鮮花__束、音響設備。

程序:

1、升國旗,齊唱國歌。

2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的&39;女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》)。

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》)。

5、老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班x名家長上臺接受孩子的致謝)。

8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》。)

9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》。)

10、校長講話。

11、學生宣誓。

12、學生獻歌:《感恩的心》。

13、活動結束。

如何做畢業典禮策劃方案篇7

一、活動主題

“您的經驗是我的明燈”大四畢業生經驗訪談活動。

二、活動目的

通過對大四畢業生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經歷,聽取他們有關面試、就業等方面的經驗,為學弟學妹提供寶貴經驗,提升在校生的就業競爭力。

三、活動對象

化學化工學院__級學生。

四、活動形式

走訪的`形式。

五、主辦單位

化學化工學院團委學生會。

六、承辦單位

化學化工學院就業促進部。

七、活動時間

20__年x月x日至20__年x月x日。

八、活動地點

被采訪者宿舍外走廊等。

九、活動準備

(一)宣傳:

出海報一份,貼在__化學化工學院宣傳欄上。

(二)征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。

召集大一至大三各班的就業委員,由他們傳達信息給各自班里的同學,可報名參與采訪活動,班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。

(三)秘書處提供大四師兄師姐的資料。

十、活動流程

1、聯系采訪對象,約定時間進行采訪。(采訪由__個人一組);

2、按約定的時間地點進行采訪,并做好記錄及拍照;

3、對當日的采訪成果進行整理,把成果以電子文檔方式發給采訪對象檢查,以確認成果沒有錯誤;

4、所有采訪結束后,把全部成果再進行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。

十一、注意事項

1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。

2、采訪時要注意禮貌。

十二、工作安排

策劃部:提供詳細的活動策劃方案。

就業促進部:確定采訪名單、聯系采訪對象、設計采訪問題、進行采訪、整理采訪結果。

宣傳部:制作宣傳海報。

秘書處:提供大四師兄師姐的資料。

十三、經費預算

打印費__元海報費__元。

總計__元。

如何做畢業典禮策劃方案篇8

各位領導,親愛的同學們:

三年前的今天,在座的各位同學懷著忐忑不安的心情在等待高考放榜,放榜之后,不管是帶著高考失利的痛苦,還是帶著高考順利的喜悅,20__年的9月4、5日,你們背上行囊,帶著家人的叮嚀和囑咐,承載著夢想和希望,來到了工程技術職業學院,技術職業學院畢業典禮。三年后的今天,6月25日,一個特殊的日子,是你們畢業的日子,三年的大學生活,就此劃上圓滿的句號。

我們的緣分,來源于你們的母校--工程技術職業學院,緣分,讓我成為了你們的輔導員。三年,一千多個日日夜夜,我們一起在工程學院度過。這三年里,有苦有樂,有笑有淚,同學們在這里度過青蔥歲月,積蓄能量;老師們在這里耗盡韶華時光,教書育人、成就學術;如今,大家即將離去,我是那么的不舍,有好多好多的話想要對你們說:

我覺得我是幸運的,272名學生,美女如云,才女扎堆,小伙子們也毫不遜色,我總是很驕傲地告訴別人,我的學生特別的好,我以你們為榮。

國際經濟與貿易兩個班,你們是男女比例相對均衡的班,所以也是最活躍的班。調皮的你們,大學期間時不時給老師帶來一點意外,有驚喜,也有驚嚇,所幸的是,都順利的扛過去了。你們兩個班,是我罵得最多的班,但是罵過之后我才發現,到了大三畢業資格審查的時候,你們是問題最少的班,這也讓我吸取了經驗,以后我的學生,必須要多罵一下,希望你們的師弟師妹以后不要覺得我很兇。

商務翻譯4個班,你們各有特色,每個班只有三到四名男生,其余全是女生。女生較多的班級,比較文靜,相對沒那么活躍。但是,感情比較細膩和豐富,回首往事,我還記得你們當中有廣交會去酒店實習的同學,受苦受累,鬧了情緒,跟老師有了點矛盾,可是當我去到酒店見到大家的時候,大家見到我像見到親人一樣的擁抱,讓我既心疼又感動,冰釋前嫌,我們愉快的相處下來。你們當中,不乏勤奮刻苦的女生,成績和各方面表現相當優秀,有翻譯夢想,正在努力圓夢的路途上的同學;有平凡但是堅強的女孩,自己一點一滴的努力,希望能夠憑借自己的力量站穩腳跟,未來會越來越好;另外,不得不說一下商翻班的幾棵小草,你們大部分都很乖,很低調,但是當中也有曾經迷失的同學,甚至走到了不能畢業的警戒線,所幸的是,你們能夠在大三及時覺悟,主動找老師亡羊補牢,今天才能夠順利的拿到畢業證,在這里,我想告訴你們:畢業之后,沒有老師跟在屁股后面叮囑著,催促著,完全要靠自己了。希望你們能夠改掉一些壞的習慣和毛病,成為一名合格并且努力向優秀看齊的職場人。

商務英語4個班,你們的男女比例跟商翻基本一樣,班級人數也很均勻,所以你們跟我剛才說的商翻班有很多相似的地方。但是,我是大二才算正式接手大家,所以相處的時間相對短一點。剛接觸大家的時候,我聽說很多人覺得我很兇很嚴肅,我想問問大家,今天你們畢業了,還覺得我很兇很嚴肅嗎?這個問題,我在你們填寫的月志中也得到了答案,我很高興大家能夠這樣對我表白,我親愛的同學們,我也愛你們。商英的孩子,你們班的男生也是很寶貴的。還記得華東老師說,商英一班是母系氏族,女生說了算;商英2班是奴隸社會,駱也是為大家服務的。大家覺得對不對啊?

4月的一場廣交會,國貿、商翻、商英的同學們算是比較徹底的接觸和認識了,我們三個專業的同學大團結,陪著我來到龍洞,一起度過了你們大學的最后一年。

699萬畢業生,媒體鋪天蓋地的宣揚:今年的就業壓力不亞于20__年金融危機的時候。20__年金融危機那一年,也是我帶的畢業班,但是你們的師兄師姐能夠克服種種困難,實現自己小小的個人夢想,現在他們當中的許多正慢慢地騰飛。又是我帶的畢業班,有一個美麗的名詞“中國夢”,而對于小小的我們,有時候,我們的中國夢或許就是一份工作,一個簡單安心的小窩,一張睡得舒服的床,或許是一個理想,或許是一個憧憬。

理想很豐滿,現實很骨感,無論如何,我希望我親愛的同學們,不要被現實的壓力打敗。沒有找到工作的同學,從明天開始,振作起來,腳踏實地,告訴自己,必須要先養活自己,再去成就夢想,站穩腳跟,才能夠有發展;找到工作的同學,每天出門給自己一個微笑,告訴自己:工作再辛苦,生活再艱辛,沒有過不去的坎,只要心中有夢,就有實現的可能。我很喜歡一個詞:“正能量”,充滿正能量的人,生活才會充滿激情,人生才會活得精彩。我希望我的學生,不要做一個怨天尤人,怨氣沖天的人,要像一朵向日葵,永遠追逐陽光,吸收正能量。

同學們,離別在即,千言萬語也表達不了我內心復雜的情感;同學們,你們在學校的日子,肯定不是一生中最輝煌的日子,但必定是人生中最難忘、最值得留戀的時刻,我希望大家離開以后,能夠常回家看看。你們來或者不來,母校就在這里,不舍不棄;見或者不見,我們的心永在一起,不分不離。無論你們身處何方,母校都是你們人生旅途的驛站,都是你們的堅強后盾。希望你們左手握著理想,右手握著堅強,在母校深情的目光注視下,越走越遠,越走越堅實,不負了母校的恩澤,母校也會因你們的出色表現而錦上添花!

最后祝愿同學們鵬程萬里,前程似錦,永遠幸福!

如何做畢業典禮策劃方案篇9

一、活動目的:

為了給畢業生提供展示自我的機會、揮灑情誼的空間,以畢業典禮活動為抓手,營造充滿感恩、惜別的校園氛圍,同時為創編校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。

二、活動組織:

組長:x

副組長:x

組織動員:畢業班班主任

節目串詞、主持人輔導:x

學生發言輔導:x

音控:x

策劃、影音資料:x

現場錄制:x

畢業證書:x

后勤保障:x

三、活動時間:6月21日——6月24日

四、活動安排:

(一)主體活動:“感恩母校,放飛童年”畢業典禮

時間:6月24日(周四)上午9:00

地點:校多功能廳

負責:德育處、教導處

參與人員:全體畢業班成員(戴紅領巾),班主任,本活動相關教師,邀請的&39;其他教師、五年級三位班長。

要求:全體畢業生戴上紅領巾,在8:50開始進場。

擬活動設計:

(1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》;

(2)正式開始——主持人(x)上臺;

(3)學生發言——603班x同學作為學生代表發言;

(4)校長致辭——請x校長為生致辭;

(5)繽紛校園——節目演出;

(6)頒發證書——“三好學生”自領,各類“積極分子”與畢業證書由班長代領;

(7)精彩回放——六年小學生活掠影;

(8)愛的傳遞——在隊旗下重溫誓詞(戴好紅領巾),之后由各班班長將中隊旗交接給五年級三位班長;

(9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。

(二)分項活動

1、“難忘的小學生活”征文活動

負責:(語文老師)x

要求:每班擇優推薦3至5篇,以電子文檔形式上傳。

截止時間:周三放學前。

【后期:擇優在校刊上選登】

2、“母校,我想對您說”寄語征集活動

內容:對母校的中肯建議(希望母校的哪些方面做得更好);對母校的由衷贊美(母校的哪些方面使你很欣賞);對母校的深情祝福……

(1)審稿:鄭x

每班擇優推薦5篇(100字左右),周二中午前上傳電子文檔。

(2)制作指導:x

要求:畢業班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優推薦5張于周三放學前上交,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。

【后期:擇優在校刊上選登】

3、設計制作畢業典禮請柬

負責:(美術老師)x

要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,每班在周三放學前上交10份。

內容參考:

活動:“感恩母校,放飛童年”畢業典禮

日期:6月24日(周四)

時間:9:00

地點:多功能廳

4、才藝大比拼

負責:(音樂老師)x

要求:以班級為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風采,每班選拔2個節目,要求年級段表演形式盡量不重復。

時間:周二選拔,在放學前確定節目形式及名稱,并及時告知大隊部。

【后期:擇優作為周四畢業典禮演出節目。】

5、班際足球賽

負責:(體育老師)x

內容:以世界杯為契機,進行小學生涯中最后一次足球賽。

時間:周二、周三。

6、讀一本好書

負責:各班班長

時間:自定。

7、告別班會

要求:以班級為單位,在各班教室召開小學生涯最后一次班會,可邀請其他老師參加。

負責:各班班主任、班委

時間:周四下午13:00

內容:聯歡,發放畢業證書和畢業照。

備注:如有變更請以屆時通知為準。

調東中心小學德育處

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