一活動主題

暢想（學校名），舞動（專業名）

二活動目的

時間如白駒過隙x元旦節即將到來，我們系為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系的文藝活動的蓬勃發展，豐富校園的文化生活，活躍學習的氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。x年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳。對即將畢業的x級及x級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

三主辦方

__職業技術學院管理工程系

承辦方：管理工程系學生會

贊助方：略

四活動對象

管理工程系全體師生

五嘉賓：

校領導，其他系領導及老師

六活動地點

文體中心

七活動時間

20__年12月__日19：00—21：00

八活動流程

宣傳階段（12月1—12月13）

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）。

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

節目準備工作（11月29—12月25）

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況。另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目。

3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。

4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。

5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。

6、12月18日（幾點？），大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

嘉賓的邀請：

1、學院領導和學生會團總支干部。

2、12月22號發邀請函。

3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節目單（12月15日）

2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13—15號準備好。舞臺布置和其他一些效果裝飾物20—23號準備好。服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備。

3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。（包括商家宣傳海報）

元旦晚會活動開展策劃方案篇2

一、活動主題

展示風采，喜迎新年

二、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、活動內容

1、班級慶元旦黑板報評比

2、慶元旦書法、繪畫比賽

3、元旦文藝匯演

四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比

內容：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：有經驗的美術老師

評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可;

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

參賽對象：全體學生和教師。

參賽要求：

①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

③參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

④考評小組。由學校美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目的：展示師生風采活躍校園文化

由班級為單位上報演出節目，活動當天按順序上臺表演。

元旦晚會活動開展策劃方案篇3

活動內容：

1、晚會時間：x年12月24日（晚上7：30）

2、晚會地點：學院東區禮堂

3、晚會參加節目團隊：學院黨委宣傳部求索網站牽頭聯合學院社團：英語角、心理協會、曦光文學社、英語沙龍、格物法學社、大森林乒乓球俱樂部、軟件協會、核詩社、勤工儉學服務中心、計算機協會、人文沙龍、體育沙龍、中小企業管理研究協會、環保社團、金巴黎舞蹈協會、攝影協會、公關與口才協會、機電工程師協會、武術協會、電腦愛好者協會、電子協會等。

4、晚會場地布置：整個場地贊助商可以做自己獨特的宣傳手段。（比如拉橫幅，公司近來主打產品以及以后要發展那方面都可以做宣傳手冊、POP廣告之類的，突出公司企業形象為主打。宣傳企業形象，是整個企業設計理念貫穿真個晚會當中）

5、后勤工作：有求索網網站具體負責安排到位每一個贊助商單位。

6、特色統一性

中華民族擁有悠久的歷史和古老的文化，在歷史與現實之間，服飾作為中華民族優秀的發揚經濟文化、民俗文化和民族精神的標志，銘記著我們中華民族文化的歷史演變。因此，參加晚會者的著裝打扮上要體現一些中國特色或民族特色。如服裝、飾品、包、鞋等任何一方面都可以有所表現。

7、加強互動性

每一位入場者會分到一個入場證卷并且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具），模仿最像的有獎。（所有獎項有贊助商提供）

8、擴大參與性

很多晚會的組織都忽略了性格內向的同學，因此，在舞會上穿插一種藏族集體舞“鍋莊”，動作簡單、舒展，團結性強，每個人都可參與。在晚會的過程中，主持人（學院特邀請嘉賓、原廣播站站長主持人含有中英互譯對照）可向各位同學介紹“鍋莊”的起源和意義，也增加了知識性，另外介紹近代世界的IT行業飛速發展歷史，向大家介紹IT動態以及發展趨勢。

9、豐富欣賞性

一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

晚會流程（內容如下）

A：一共幾個節目，每個節目之間的聯系，如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場，

B：每個節目需要多長時間有改如何安排，參賽者的姓名和那個班機都要報清楚，是學院各個特色網站自己演出的節目還是學院院藝術團等，

C：節目中間需要搞一些花樣，烘托晚會氣氛，如電腦公司贊助的、學生最貼身也是最關注的電腦一類贈送的小獎品項，以提問回答的形式貫穿整個晚會，

D：所有贊助商位置安排在前兩排，成為晚會的主角色，E：最后贊助商個個經理或者公司代言人發表對晚會的看法給予評定。

晚會中間互動節目資助

具體定位：（注釋：貴公司或者貴單位可以提供晚會的費用，必將給貴公司提供最好的服務回報，內容如下）

貴公司或者單位，可以提供物質基礎或者精神基礎，

第一階段：《晚會的冠名權》

公司或者企業單位可以提供1500元經費的話，這次元旦晚會就以貴單位為主打思想，如+++公司杯為首的晚會，并且在理工學院網站主頁面上最引人注目的南工新聞動態處給以宣傳，黨委宣傳部求索網站給與貴公司或者單位做動態連接，并且在南工新聞網追蹤報道，大力推廣貴公司或者單位。（自己公司或者單位也可以出節目以更好的方式回報你的贊助）

第二階段：《晚會協辦單位》

公司或者企業單位可以提供1000元經費的話，可以為公司打上橫幅作為協助單位，公司也可以自己做橫幅或者公司的POP廣告等宣傳畫冊等，給與宣傳，并且在南工新聞網追蹤報道，大力推廣貴公司或者單位。（自己公司或者單位也可以出節目以更好的方式回報你的贊助）

第三個階段：《晚會贊助》

公司或者單位如：電腦公司冷外也可以提供小產品所謂產品就是晚會中間互動，以公司或者單位主打思想為主題，提問、回答、回答正確的給以小小的紀念獎給與鼓勵。

元旦晚會活動開展策劃方案篇4

一、主辦單位

__學院委員會。

二、承辦單位

__系團總支。

三、協辦單位

__系學生會。

四、指導老師

__。

五、活動主題

“__”。

六、活動目的

為促進同學們的交流與團結，進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個展示自我風采的舞臺，借此20__年元旦暨__周年院慶到來之際，能源系特舉辦此次元旦晚會。

七、活動時間

20__年__月__日__點。

八、活動地點

__。

九、活動宣傳

學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托會前氣氛，挖掘人才，激發同學們關注晚會的熱情，并且走進各寢室，面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容，使活動成為同學們的日常話題，調動同學們參加活動的積極性，使我們的活動真正深入民心。結合院報、院網站等媒體，對晚會進行后續報道，使晚會成為__周年院慶活動中的亮點。

十、活動流程

1、第1次彩排：__月__日（周__）__點

本次彩排主要任務為各演員熟悉晚會流程，為不帶妝彩排，組織演員熟悉自己的工作，熟悉舞臺，第一次燈光音效進行配合，并完善策劃中的不足和漏洞。

2、第2次彩排：__月__日（周__）__點

彩排前確定晚會進行流程，本次彩排時相關演員必須到位，進行第一次完整彩排，以此發現晚會中的不足和提出更完善的方案，燈光、音效定稿，初步進行舞臺設計。

3、第3次彩排：__月__日（周__）__點

進行最后一次彩排，本次彩排完全按照晚會當天進行，將時間點、應急方案全部定稿，最后一次調整演員的舞臺走位和相關道具的擺放，彩排過程中盡力發現不足之處，進行最后的完善。

4、正式晚會：__月__日（周__）__點

__點準備布置會場所需物品（氣球、幕布、條幅）。

__點開始布置會場，調試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝。

__點會場布置完畢，演員最后一次走位。

__點開始清場，非工作人員不得入內。各部負責人就位，牢記職責、應急方案。

__點觀眾開始進場，迎賓禮儀到位。相關負責人注意疏通人流。

__點學院領導和邀請嘉賓到場，接待人員做好接待工作。

__點全場暗燈，比賽進入倒計時。

__點主持人引導觀眾進行倒計時，引爆現場氣氛。主持人上臺作開場詞并介紹就坐領導。

__點根據節目安排依次進行表演：

節目一：現代舞表演。

節目二：情景聯唱。

節目三：搞笑小品。

節目四：獨唱（__）。

節目五：詩朗誦。

節目六：吉他表演。

節目七：互動環節。

節目八：相聲。

節目九：民族舞表演。

節目十：音樂快板。

節目十一：獨唱（__）。

節目十二：勵志小品。

節目十三：武術表演。

節目十四：歌伴舞表演（__）。

__點主持人宣布晚會結束，演員與院領導合影留念。

__點開始打掃會場，引導觀眾退場，整理道具，清理垃圾。

十一、人員安排

1、場監：主要由文藝部和女生部負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。

2、入場組：

A、演員簽到處：負責簽到，帶領演員入場（且負責演出結束后退場）。

B、派發組：派發入場觀眾熒光棒、手拍。

C、解難組：負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答，需要充分了解晚會工作分配。

3、舞臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備。

4、具體分組：

A、道具組：切換磁帶、CD。

B、燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔任，主要負責晚會的燈光照明。

C、音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔任，主要負責晚會的音響效果。

5、催場組：預先通知下一個節目人員，保證晚會的連貫進行。

6、氣氛組：

人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分，負責烘托現場氣氛。

7、后勤組：

負責會后的收尾工作，主要工作為打掃衛生及清理舞臺等。

十二、活動預算

舞臺幕布__元。

條幅__元。

門票__元。

舞臺效果（煙霧、冷焰火、泡泡機、熒光棒、手拍、氣球、彩燈、租花盆等）__元。

演出費用：（租衣服、主持人及演員化妝）__元。

演員和工作人員交通費__元。

邀請函__元。

水等__元。

合計__元。

元旦晚會活動開展策劃方案篇5

不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接__年元旦的到來，物理電子學院繼續教育學生會擬定主辦本次晚會。計劃如下：

主題：

“狂歡圣誕，喜迎新年”

目的：

豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

時間：

12月9日（時間初步預定）

特點：

節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求。

1、前期宣傳工作（一周）

a、宣傳板

制作：繼續教育學院__年元旦晚會宣傳板。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

b、海報

制作：__年元旦晚會海報。

要求：專業噴繪海報。

C、宣傳單

制作：元旦晚會傳單

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

d、網站

制作：電子科技大學網站、繼續教育學院、學生之家。

要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的贊助商

e、廣播宣傳（校本部廣播系統）

制作：專業的廣播電臺專題宣傳

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

2、后期宣傳工作（活動結束后）：以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

前期活動工作：（10月15日—10月20日）

1、通知各學院遞交節目名單

2、所報節目參加人員

3、晚會節目主持人

4、參加晚會人員名單

晚會節目準備：

內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節目質量。

中期活動工作：（10月21日—11月31日）

1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。

2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

3、進行網上宣傳。

4、推進各學院的節目進程。

5、對所有參賽的節目進行前期篩選。

6、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案。

7、確定所有參賽節目。

晚會期間：（12月1日—12月9日）

1、對現場內外進行布置。

2、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

3、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

4、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

5、晚會后的收尾工作。

后期活動工作：

宣傳費用：噴繪海報宣傳板。

活動費用：音響設備，舞臺布置，請柬，化妝品，服裝租借，熒光棒，鮮花。

人員安排：所有人員由物理電子學院繼教學生會負責。

晚會期間：后臺秩序、催臺、音控室、燈光、現場秩序、禮儀等。

元旦晚會活動開展策劃方案篇6

一、活動目的

為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學校與社區村民之間的&39;情誼，展示我校師生特色和風采，__鎮第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態度積極參與。

二、活動主題：

健康生活，快樂學習。

三、活動及地點：

12月30日（星期五）下午2：30——5：00在__鎮第二小學操場進行文藝節目比賽；晚上7：00—9：00進行文藝節目匯演。

四、活動對象：

學前班、1—6年級的學生；全體教師；附近社區的村民小組。

五、節目內容要求

1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節目；教師出四個節目（語數教研組歌出一個節目，藝術組教師分在語數組中，團結、江西教師各出一個節目）；邀請附近社區（上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高）各出1個節目。

2、舞蹈類：要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；具有校園時代氣息的創意性舞蹈；喜聞樂見的民族舞、現代舞、健美操、武術等；

3、曲藝（語言）類：要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品；意寓深遠、經典的課本劇；其它類型的曲藝節目。

4、特別要求四（1）班必須是課本劇；三（2）班、四（2）班必須是小品類；其他班級以舞蹈類為主。

六、比賽評分標準

1、主題內容：占10%，主題鮮明，內容健康向上，具有校園時代氣息。

2、表演形式：占30%，節目的選擇編排富有個性和創新。

3、表演藝術：占40%，表演嫻熟自如，動作規范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。

4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。

5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。

七、獎項設置：

比賽節目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名；文藝節目匯演不設獎項。

八、負責人員

1、總負責人：

2、評委組：

3、記（累）分員：

4、音響負責：

5、會場布置總負責人：

6、安全保衛組負責人：各班班主任、校衛隊成員（負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序）__、劉__老師負責管理學前大班。

九、注意事項

1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。

2、各個班級的節目負責人，必須于12月29日下午5：00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

元旦晚會活動開展策劃方案篇7

一、活動主旨：

放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。

二、時間：

20__年12月31日

三、主持人：

鄧慶壽、徐麗燕、鄭偉、徐芳

四、地點：

多媒體教室

五、參與人員：

一年級全體師生。

六、背景布置：

所需物品：汽球、彩帶等

七、晚會其它物資準備：

抽獎禮品

各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

八、晚會節目安排：

1、歌舞(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)

(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

2、活動：

乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式

元旦晚會活動開展策劃方案篇8

一、活動主題：

七彩樂園歡樂童年

二、活動目的：

元旦來臨之際，一年級為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

三、活動安排：

1、活動時間：20__-12-7下午

2、活動地點：一年級教室

3、參加活動對象：一年級全體學生

四、活動內容：

一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》

二、原地轉圈+腦筋急轉彎

游戲規則：

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

三、才藝展示

規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。

四、游戲：快樂夾球

游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術

師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

五、活動組織：

主持人：鄧博仁、李子怡

評委：正副班主任

圣誕禮物派發員：黃露

攝像：家長委員會成員

元旦晚會活動開展策劃方案篇9

一、聯歡會主題：“__鬧元旦，瑜珠迎新年”聯歡晚會

“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節目表演為主，展現員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕松活潑的游戲節目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯歡的效果，有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。

二、聯歡會目的：

為了加強__員工的凝聚力，豐富__企業文化生活;表達__對員工節日的關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來，共同度過__年元旦。

三、聯歡會時間：

__年X月X日晚

四、聯歡會會場：______

1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

2、舞臺背景設置：“春節聯歡晚會”的字體。

3、多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚會互動準備小禮品。

五、聯歡會參與：

全體員工及各單位領導

六、聯歡會特色：

1、聯歡會的出彩點是——熱鬧。

2、聯歡會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。

3、主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。

4、領導致辭以表鼓勵和關愛，節目內容圍繞歡樂及團結，鼓舞。

七、晚會節目任務：

每個部門的節目必須超過兩個。

備注：部門之間可以聯合準備演出節目。

八、籌備進程安排：

1、20__年X月X日之前各部門將晚會節目單報總辦。

2、20__年X月X日完成晚會的串詞，由總辦協助主持人完成。

3、20__年X月X日在17f進行晚會節目初排。

4、20__年X月X日晚會所需物品采購到位。