大學畢業典禮策劃方案活動流程
制定方案時,需要考慮人員和協作,根據人員的專業知識和技能分配任務,并建立良好的協作機制,以便更好地實施方案。寫好大學畢業典禮策劃方案活動流程要注意什么?小編給大家分享大學畢業典禮策劃方案活動流程,希望對大家有所幫助。
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇1
親愛的20--屆畢業生同學們:
你們好!首先,向你們完成學業表示最熱烈的祝賀!
過幾天,你們中間的大多數就要告別大學生活,告別你們的同學、老師,告別華中科技大學。
也許近一段時間以來,你們早就開始了告別活動。聽說紫菘13棟的同學們用感恩心語向周鳳琴阿姨告別:“走得了的是人,散不去的是情?!蔽疫€知道,為了告別,你們很多人一定哭過、笑過、喊過;為了告別,你們擁抱過、沉默過、醉過。酸甜苦辣,各種滋味,只有你們最清楚。
你們即將告別搶座位的日子,告別沒有空調的宿舍,告別你怎么都不相信沒賺你們一分錢的食堂;告別教室里的乏味,告別圖書館中的尋覓,告別社團中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳,告別你至今還未看懂、讀懂的華中科技大學,告別你們背后的靠山——瑜珈山。
的確,人生其實是在不斷地告別。初中后我才告別饑餓,中我告別了雄心壯志;長大了告別了一些豪言壯語,不再去想解放“世界上還沒解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年,我又告別“凡是”……那都是一些酣暢淋漓的告別。此外,還有很多不舍的告別,即告別那些我人生的征途中扶過我一把、陪伴過我一會的人。同學們,不知道你們是否真正懂得,為什么而告別?還應當告別什么?
你們應當為了“成人”而告別。
你的大學生活也許一帆風順。成績優異,運動場上吸引過不少異性的目光,社團中也不時留下你的身影。你覺得自己“成人”了,其實未必。也許,不久的將來你恰恰就會告別“一帆風順”。你可能已有鴻鵠之志,志向滿滿沒什么不好,但謹防志向成為你人生的束縛和負擔。不妨讓自己早一點有告別“一帆風順”的思想準備,讓志向成為你人生的一種欣賞,一種嘗試。
要離開學校了,也有少數同學突然發現要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春,自己似乎還未準備好,懵懵懂懂怎么能一下子走向社會?睡懶覺的時候很香甜,玩游戲(打Dota)的時候很刺激,翹課的時候很自在,掛科的時候很無奈,拿不到畢業證時兩眼發呆……可生活還得繼續,只是要永遠告別游戲人生的態度。
為了“成人”,你們需要自由發展,這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過程中,你們要告別渾渾噩噩,告別人云亦云,告別忽悠與被忽悠。保持一份獨立精神,那才不枉在華中大學習過幾年。
為了“成人”,你們又得告別過分自我。別太把自己當回事。在華中大幾年,你可能不覺得受到過學校的呵護、甚至寵愛,你可能就像天之驕子。可是,真正到社會上,沒有人再把你視為天之驕子,社會甚至會讓你面目全非!為了“成人”,你們需要告別過分的功利、過分的精明。過分的功利會腐蝕你的心靈,過分的精明會扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實現你自己的預期和目的的工具。你自己太精明,別人可不是傻瓜;不如“傻”一點,糊涂一點,別人不致于對你使“精明”。讓心靈對社會開放,對他人開放!
我相信,你們的告別更多的是為了相約和再見。很多同學躊躇滿志、躍躍欲試。你們相約,十年、二十年再相見。那時候,你們可以交流服務國家社會的心得,可以交流奮斗的體會,可以分享成功的喜悅;那時候,你們再來瑜園,讓母校以你們為榮。告別了,有一天,與老師相約,與母校相約,與同學相約,與初戀相約!有些告別特別艱難。
比如,你成績優異,深具研究潛質,你將來有條件成為一個科學家;同時,你綜合素養很好,將來也有條件成為一個好的政治家?,F在,無論你選擇其中哪一個,意味著你可能告別另一個你將來并不難得到的東西。你或許彷徨、猶豫、糾結了吧?親愛的同學,只要懂得舍棄,就很容易告別選擇的艱難。
告別某些風氣或習俗也很艱難。盡管如今有拼爹的現象,但畢竟不是成功之道。有一個“好爸爸”,不妨告別對你爸的依賴;沒一個“好爸爸”,那就告別羨慕嫉妒恨。過幾年你們可能面臨談婚論嫁。要結婚,是否一定要有自己產權的房子?有些年輕人為此而不惜“啃老”。華中大的小伙子們、姑娘們,千萬告別“啃老”,告別“俗氣”。
在物欲橫流的世風下,很容易忘記人的意義與生存價值,忘記信仰和獨立精神等。中華民族的復興可不能僅僅是經濟的躍進,還需要精神的崛起。同學們,希望你們要有告別麻木、告別粗鄙、告別精神蒼白的自覺,為國家,為你們自己!
如果使你自己置身于更大的天地,就會懂得有些告別特別偉大,如三十年多前黨中央對的否定。否定,使國家告別了封閉,告別了破壞,告別了對人的蔑視;使人民告別了斗爭,告別了恐懼,告別了貧窮。那是多么偉大的一場告別!“黨自身必須在憲法和法律范圍內活動”“依法治國首先是依憲治國,依法執政關鍵是依憲執政”“把權力關進制度的籠子里”等等。告別權力崇拜同樣是一場偉大的告別。希望你們今后在黨的領導下,投身于其中,告別對法律的任何藐視!
雖然人生在不斷地告別,但有些東西是不能告別的。
親情是不能告別的。曾經我告別鄉村,告別與我相依為命的奶奶。但直到今天,我內心從來沒有告別奶奶的親情,盡管她已經去世四十多年。我的一個已經去世的工人朋友,有一個兒子,上了大學,出國了,多年不與母親聯系。他可是告別了親情啊!我就不明白親情是在什么情況下能告別的呢?
學習是不能告別的,你們可以告別學過的知識,但不能告別學習的習慣;努力奮斗是不能告別的,不然,你一生大概都會不斷地告別機會。
改革與開放是不能告別的,如果你們尚有家國天下之情懷,一定銘記于心。
同學們,關于告別,很難說盡,關鍵還得靠你們自己體悟。
不多說了,我也要向你們告別啦!讓我們告別,其實也將是各自新的抵達!
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇2
日桃李芬芳,明日社會棟梁.在廣大畢業生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業典禮,對學校和畢業生都具有特別的意義.既可以讓同學們盡情的抒發對美好大學時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,學校也可以借此機會對每一位畢業生的人生啟航之旅送上深深的祝福.
一,活動主題
感恩母校,放飛夢想.
二,活動舉辦的原則
隆重,熱烈,輕松,歡樂
三,活動目的和意義
增強師生對學校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠的精神家園.
四,時間
每年6月下旬的某一天17:00-18:30
五,地點
__校區第一運動場
六,主持人
分管學生工作的校領導
七,參加人員
全體校領導,各學院,各部門,各單位黨政主要負責人,全體教師,全體輔導員,全體畢業生,低年級學生代表;邀請部分校友和畢業生家長參加.
八,儀式議程
1,宣布儀式開始
2,介紹領導和來賓;
3,唱國歌;
4,畢業生代表致詞;
5,在校生代表致詞;
6,教師代表致詞;
7,學校黨委書記致詞;
8,校長逐個頒發博士畢業證書和博士學位證書;
9,其他校領導向碩士畢業生,本科畢業生代表頒發畢業證書和學位證書(其他畢業生的畢業證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發);
10,唱校歌或《畢業歌》;
11,宣布畢業典禮結束.
(典禮結束時,同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學校領導,老師和學生互相道別,互送畢業寄語,合影留念)
九,有關要求
1,校領導著校長服,畢業生代表著學位服(其他畢業生著裝不作硬性要求)按規定排好隊形;
2,要求畢業生全體參加,積極發動廣大教師參加;
3,在畢業典禮舉行前夕,在校內主要場所張貼廣告,在校園網上發布信息,營造典禮氛圍;
4,在__日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;
5,在第一運動場內外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍.
6,和__校區按本方案要求在本校區舉辦畢業典禮.
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇3
親愛的同學們:
大家好!
最近,校園似乎都忙碌了起來,我們忙著工作,忙著論文,忙著答辯,然后拍畢業照片,吃了散伙飯,食堂,宿舍,學校貼吧開始有人處理自己的宿舍用品,這一切似乎在提醒人們——我們要畢業了。年復一年的畢業,像話劇一樣,有些人想謝幕,有些人想演戲,總會有人要離開,但這一年,我和你們的青春相逢。
畢業來臨,悲傷、憂郁、無奈、渴望、興奮、期待還有一絲恐懼,幾許焦慮……這種沉重的感覺在校園里密集起來,彌漫開來,不同程度的糾纏在同學們即將離開的心頭。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業好像和往年沒有什么不同,老師從心底里說了一些同往年類似的話,我們都在忙著一些類似的事情。然而,今年的畢業典禮又和往年大不相同。20__屆畢業生們,你們面臨著歷史性的機遇。雖然每個畢業生都聽說過這樣的話語,但讓我們面對現實吧,你們即將畢業,進入一個更加困難,在某些方面,更加令人生畏的時代。
首先,不要抱怨太多。即將畢業的我們,或許會有這樣的感慨:在沒工作能力時,工作是分配的;當有工作能力時,卻找不到工作。在學校抱怨一點,吵鬧一點,學??梢匀萑堂總€人,不會苛求每個人對自己的行為負責。但是一離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,首先擺正自己的位置,存大志,做小事,從小事做起,做你能做的。
其次,學會適應社會。大學不會教你任何現成的東西;它只是給了你一個思考如何從中得到更多的方法?,F在四年的學習已經結束了,但課程的結束,但學習是永無止境的。社會也是一本書,我們需要閱讀、學習、適應。不管一個學生學習有多努力,在學校學習得有多好,他從書本上學到的知識只是他余生所需要的一小部分。
第三,規劃你的生活。我們都有過這樣的經歷:“總是等到睡前,才知道功課只做了一點點,總是等到考試,才知道書沒有讀”。四年的大學時光過去了,卻發現該做的事情都沒有做。無論是面朝大海;或讀萬卷書,行萬里路,人生一定要有目標。目標越具體,成功的機會就越大。生活需要不斷前進,不斷朝著目標前進。
第四,有信心。不是所有的付出都會得到認可,但不付出一定得不到認可。在走向目標的過程中,肯定會有挫折、困惑,甚至失敗;面對困難的生活和復雜的社會,焦慮甚至恐懼是不可避免的。然而,在任何時候,我們都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界并不總是沉默的。
總之,出了學校,你要告別的不僅是學校,是老師,是同學,你要做的就是向自己說再見,向自己的過去說再見。一切從零開始。今天是值得這里的同學們記住的日子!從今天開始,你將進入一個全新的人生階段。我所能做的就是祝賀你,祝你一切順利,并祝你未來取得成功。
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇4
為歡送畢業生告別母校,提升對母校的歸屬感,打造濃厚的學府文化氛圍。學校決定舉辦第三屆“情系母校,壯游未來”___20__畢業生畢業典禮和歡送晚會活動?,F將有關事項通知如下:
一、時間:20__年6月21日,下午17:00
二、地點:學校體育場
三、主要活動內容:走紅毯、畢業典禮、歡送晚會等
四、參加人員
1.20__屆本、??迫w畢業生。
2、全體校領導。
3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學工主任、團總支書記、專兼職輔導員、教師。
4、部分畢業生家長。
五、要求
1、各單位要高度重視,按通知要求做好人員組織工作。
2、參加活動的畢業生、院系領導、老師、輔導員統一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。
3、各院系要主動聯系邀請本市畢業生家長和外地來校接畢業生的家長參加畢業系列活動。
4、請照相、攝像人員按指定位置拍攝。
5、參加人員以院系、部門為單位,20日下午下班前,統一報送學校黨政辦公室(辦公樓214室)
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇5
你們好!
首先,為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年,國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。
在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡??墒?,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?
親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮,記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。
同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇6
尊敬的許校長,陳副校長,尊敬的老師們、家長們,親愛的學弟學妹們,大家上午好!
今天,我很榮幸能夠回到母校中山大學,和你們一同經歷這個重要的日子。20__年前,我在這個美麗的校園里,度過了7年充實美好的時光。那時的我和你們一樣,年輕有活力,躊躇滿志。是中大讓我積累了走向世界的知識和自信。也是在中大,我遇到了生命中最重要的人——我的太太,每次想到這些我都心懷感恩。
20__年后,我站在大家畢業典禮的演講臺上,以一個學長的身份和你們分享我的一些心得感悟。感謝母校、老師、同學還有各位家長對我的信任,希望我的分享能夠對你們的未來有所幫助。
我想跟大家分享的第一點感想是:勇敢做選擇。
年輕時的我和你們中的很多人一樣,出生普通但不甘平庸。高二那年,我的父親突然去世,當時我才16歲,極度悲傷和惶恐。為了給母親一絲安慰,我提早參加高考。高考放榜,我入圍了。但可能是因為沒念高三,我被調劑到了中大的信息管理專業。
被調劑?你們聽了可能會覺得,哇~這好像有點糟糕。但那時的我說:“沒關系,只要我踏進了大學的門,未來就掌握在自己手中”。大一,我搞懂了什么是信息管理,大三我選擇了“信息檢索”這個研究方向。那時的我還不知道,信息技術會給世界帶來多大的影響。在那個年代,很少人可以想象得到,未來世界各地的人,只需要點擊一下鼠標、觸摸一下屏幕或者眨一下眼睛,就可以找到海量的信息。
研究生畢業后,我做了另一個影響我人生的選擇:那就是去美國加州大學伯克利分校,就讀計算機檢索的博士——當時國內沒有這個專業的博士點。對于一個家境普通且要自費留學的學生來說,做這個選擇會有點糾結。到了美國,我和很多留學生一樣在餐館打過工,以此減輕家里負擔。
留學他鄉,無疑是辛苦的,但這個選擇帶給我的回報是無價的。我發現世界的廣闊是自己難以想象的,我見識了最先進的計算機網絡系統是如何開發出來的,我參加了全球搜索引擎設計大賽,并獲金獎。1996年,我被邀請到硅谷,帶領第一代互聯網搜索引擎Excite的研發工作。從那以后,我從未離開過互聯網超過15個小時。我熱愛互聯網并堅決地選擇了互聯網,我相信它將改變世界。
同學們,作為互聯網浪潮中成長起來的一代,你們所處的這個時代日新月異?;ヂ摼W正在全方位地改變著人們的學習、工作、生活以及娛樂的方式。此時此刻,你可能一邊參加畢業典禮,一邊通過微博和家人朋友們分享著畢業的喜悅,而這種隨時隨地的信息分享和傳播,在20__年前是無法想象的。
世界上唯一不變的是變化。變化就是歷史的車輪,淘汰舊的,擁抱新的。這也是我想跟大家分享的第二點心得:積極去改變。
在伯克利讀書時,我對自己的規劃是留校當老師,可是當寫到一大半時,改變來了。我被邀請到了硅谷,作為首席科學家全身心投入到搜索引擎的開發工作。對于一個赴美求學的中國留學生來說,放棄快要到手的博士學位聽起來很瘋狂。伯克利的老師到現在還拿我來開玩笑,說我是伯克利“最杰出的沒畢業的校友”。
但那時的我,已經被互聯網的力量所牽引。盡管這種力量出現得有點突然,但我愿意為此改變自己。如果我當時留校做學術,我的研究成果可能在20__年以后才會被用上,但如果到硅谷,我的研究成果可以瞬間就被全球幾千萬人用到,同時推動一個全新產業的發展。這種挑戰感帶來的滿足,是無以名狀的。
事實證明,我的改變是有價值的。
進入社會后你會發現,許多的制度和人都在告訴你,嘿~~~你需要規劃好自己的職業生涯,越具體越好。沒錯,規劃是必不可少的。但是,不要被自己的規劃所局限,人生需要有挑戰未知領域的勇氣,跟隨直覺的指引去改變,去突破常規。做到這點,你的命運也就與眾不同。
在后來的職業經歷中,我幾乎迷戀上了變化帶來的充實感。20__年,帶著推動中國互聯網產業的夢想,我毅然回國擔任網易首席技術官,促成了網易在納斯達克上市。后來加入了全球最大的電子商務公司eBay,創建了eBay中國研發中心,以技術創新締造了又一個硅谷傳奇。20__年,因為一次偶然的契機,我進入了互聯網通信領域,出任思科全球副總裁,推動了網絡音頻以及視頻通信技術的高速發展。
我可以選擇一直做我駕輕就熟的工作,做到退休。但我一直在積極地改變,不斷挑戰與互聯網相關的核心領域,見證這個行業波瀾壯闊的發展軌跡。因為我希望我的人生經歷更加有趣,有更多可讓我回味的東西。
今天想跟大家探討的第三個話題是“成功”。不過,我想和大家聊的是另一種成功,那就是:平凡的成功。我們聽聞過一代又一代卓越或者偉大的人,比如比爾·蓋茨,比如喬布斯。這些人身上的光芒,可能會掩蓋和他同一時代的幾乎所有人。但在越來越多元的社會中,成功不是只有一種,身邊那些“平凡的成功”,也值得我們尊敬和追求。
做為互聯網行業的先行者,我和許多比我更成功的人共事過,比如思科的錢伯斯、eBay的惠特曼。我的朋友里,有馬云、馬化騰和丁磊等一批成功的企業家。如果要詮釋什么是成功,他們可能是最好的典型。而我們中的大部分人,以后都會過著平凡的生活,但這不妨礙我們成為一個成功的人。未來,你可以是一位成功的企業家,可以是一位成功的高管——就像我一樣。你可以是一位成功的科學家,也可以是一位成功的淘寶店店主……在這個社會的各行各業,都有成功的機會和榮譽。
只要做自己喜歡而且對社會有益的事,就算平凡也是成功。我現在所帶領的新浪微博擁有5億多用戶,我們的夢想是改變信息分享和傳播的結構與方式,甚至影響中國的社會化進程。4月20日四川雅安地震,新浪微博兩天時間便為災區募集了一億元善款。這就是平凡人的不平凡力量!
親愛的同學們,今天和你們分享的三點,也是我對自己人生的階段性的總結。今年,當我選擇再次回國創業時,錢伯斯送給我一句名言:“只要有夢想,全世界都會給你讓路”。我也想把這句話送給你們。我相信,在座的各位里面,一定有未來各個行業的領軍人物,今后你們也有機會站在這個講臺上,跟大家聊聊你的人生、你的感想。
這次演講,也要獻給我的太太和家人。感謝我的太太,在我每一次接受新的挑戰時,都毫無保留地支持我、愛我;感謝家人和朋友,是你們的理解和幫助,讓我能夠走得更遠更穩。
最后,讓我們一起祝福中大,祝福即將畢業的同學們,世界是屬于年輕人的,中大未來必將走出更多卓越的年輕人!
謝謝大家!
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇7
高校畢業典禮講話稿一各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個熱情奔放的季節,在這個令同學們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺致辭,心潮澎湃,相信你內心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業了,要投身到更宏闊的領域,開始人生旅途的另一段征程。
我們清楚地記得,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進風帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經幼稚的臉上帶著成熟的堅毅,挺拔的身姿已能扛負起沉沉的責任。你長大了,向往著到更高遠的藍天拍打已經豐滿的羽翼,向往著到到中流擊水,浪遏飛舟。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪登臨雪頂的學科競賽,那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會,你們不同尋常的經歷和百折不撓的進取心,已成為一道獨一無二的風景線定格在風帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們灑下的青春激情和創造智慧的種子會遍地開花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形,但三年來你們在風帆校園中獲得的超越于同齡人的高質量成長已經定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴,但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然,從此以后,我們的祝福會伴你走遍天涯。
是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的風鈴伴你們長行,走過花季,走過雨季;走過懵懂,走進成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風箏,憑借時代的好風,把雄心壯志書寫到青云之上。
同學們,人生不會沒有山重水復,不經歷練的青春,怎會迎來柳暗花明?當風帆中學在你們眼中漸漸成為遠去的風景,我希望風帆中學傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的體格、堅定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚正義的風貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經歷蛻變的執著。只要你守望那一份執著,夢中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。
飲其流者懷其源,學有成時念吾師,同學們,希望你們將來無論走到什么地方,都永遠記得哺育你成長的母校風帆中學。這里是你精神的家園,你是我們永遠牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!
請你懷揣一份感動,肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風帆,走進明天,走向未來。在這為你壯行的時刻,我們全體老師深情地祝福,20__屆的莘莘學子,我們心中的陽光男孩和陽光女孩,一路順風,好夢成真!謝謝大家。
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇8
親愛的同學們:
x六月,熱浪一浪高過一浪。近段時期,美麗校園的夜空,總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學上報當“非女郞”(好像一個叫舒舒,一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠,泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”,無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業!
今天我們在這里萬人集會,以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業生舉行畢業典禮。在這盛大的節日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業同學!在此,我代表學校對x成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時光如流,歲月如梭。年復一年,我們在這里送走了一屆又一屆畢業學子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學習的點點滴滴,母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進虎溪,虎溪校區因為有了你們而煥發勃勃生機;你們面對無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現得井然有序,在救災志愿者的隊伍里出現了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感,你們鎮定自若,積極配合學校的各項決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學校的建設,直接見證學校發展的歷史,學校事業的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水,學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風發、x懷,所表現出的重大學子風范讓海內外校友深刻記憶。在此,我要代表學校向你們道一聲謝謝,感謝你們對重大發展做出的卓越貢獻!
我不能忘記,你們在為重大發展做出杰出貢獻的同時,也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵,也許對于你們大多數同學而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動聽,雖然我打網球的動作不是那么標準,雖然我的工作還未達到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學校貢獻畢生的精力!對于我,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,而對于你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開學校,變換的只是從學生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學點新歌,上臺再為你們演唱祝福!
連日來,不管太陽多大、雨水多密,只要沒有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個學院的畢業合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷,不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責,但由于特殊原因,仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前,同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求,選擇了重慶大學,在這里度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的,若干年后你一定還會記得,縉、云湖畔的晨讀和x旁的吉他,教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲,宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰”,難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線,還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民?;ā保庹Z角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然,你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚文學”,記得操著一口“川普”的老教授,還有x論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過到那時,再提及這些你們一定都會泯然一笑,因為這就是母校!華中科大的根叔說:“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補充一句:“什么是母校,就是那個左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”
大學生活之所以美好,是因為畢業之后面臨的社會非常現實。從明天起你們大部分同學就要離開校園,走入社會,臨別之際,我作為校長,應當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言,只講兩個故事共勉。
第一個是關于不同大學文化培養出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作,某綜合性大學的畢業生聽完后,還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應該這樣,應該那樣,老板對此極為不快,影響了這個畢業生的升遷和發展,不是炒魷魚就是被炒;另一理工科大學的畢業生,等上司交代工作完畢,立馬表態保證在規定期限內內完成任務,完成任務后才給上司談他是如何創造性地完成任務,并提了很多創新性的建議,所以這個學生得到了重用,并且這個高校產生了很多大領導、大老板、大人物;我們重大的畢業生呢,接到任務后,任勞任怨、默默無聞、循規蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒有把如何創造性的完成任務向上司講,也沒主動給上司提建議,所以重大的畢業生大多成了總工程師或副手,沒有產生太多的大人物。講這個故事,我是想提醒同學們,埋頭苦干固然重要,但也不能因為埋頭而默默無聞,淹滅了你們的創新意識和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神,也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風,甩掉第一個,趕超第二個,用你們改革創新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。
第二個故事是關于我自己的故事。我89年赴美國學習,剛去的時候每個月只有420美元的生活費,生活相當拮據。于是,我埋頭苦干了1個月,完成了4篇研究報告,并且每天我堅持早起到實驗室,導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦,問我在美國生活有無困難,我如實說:“錢太少了!”,導師覺得找這么個助手不容易,立馬決定從第二個月開始再給我每月x美元的補貼,使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什么呢?我想告訴同學們在任何崗位,首先要苦干做出一番成績,有了資本后,要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現自己的價值。
親愛的同學們,你們即將離開母校,各奔一方?!昂皹谴髴稹鄙涎葑詈蟮寞偪?,“散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節約的風尚,無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠都是重大人。請你們記住,無論你身在何方,無論你身居何職,當你成功時,請你告訴我們,母校會為你歡呼、與你分享;當你失落時,請你告訴我們,母校會為你分憂、為你祝福;當你思戀母校時,請你告訴我們,母校隨時歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的后盾、溫暖的家!
同學們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!
再見了,同學們!祝你們一帆風順,鵬程萬里,一生平安!
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇9
尊敬的20__屆的女士們、先生們!
這也意味著選擇的開始。在過去,你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒有選擇的能力,而是因為我們的社會已經為你們架設了一座獨木橋,那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試,盡可能考取大學、考上名校。你們做到了這一點。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。
但是從今往后,你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說:“男怕選錯行;女怕嫁錯郎”,可見普通百姓都認識到正確選擇的重要性,能決定人生的大局。
我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢中情人,因為這似乎有點俗氣,也有點自私;我也不好意思建議你們無私奉獻,反哺社會、報答父母、光耀母校。因為這有點把你們當工具利用之嫌。你們不是國家、社會、母校、父母建功立業的工具。
我建議你們選擇幸福!因為你們是人,也就是人類,其良好的生存狀態本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。
幸福是什么?
“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福,也就是一種依據世俗觀念作為評價標準的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實別人覺得你幸福,你未必真幸福。
“一生平安”也是一種幸福,因為生活是美好的,陽光真的很燦爛,涼水真的很解渴,愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種幸福似乎太低調。
“心想事成”也是一種幸福,不過這種幸福太看重目的、輕視過程,是一種短暫、膚淺的幸福。因為人的欲望是無止境的,事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福,是因為經歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠”,即使過程淡泊寂寞也令人感到充實。
“心情愉快”也是一種幸福,因為幸福畢竟是人的體驗、人的感受。不過,這種幸福太重主觀感受。
“經世濟民”也是一種幸福。因為個人的幸福不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會,報答父老鄉親,贏得他人的尊敬和愛戴,體現人的社會價值,是一種境界高尚的幸福。不過,這需要胸襟寬闊、志存高遠、才智過人,這需要環境和機遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵你們都去追求這種幸福。
幸福是什么?幸福是這樣的一種東西:它既是主觀自我感覺良好的狀態;也是在旁人看來你生存良好的一種狀態。
怎樣追求幸福?社會的幸福觀念總是趨同的,因此,追求幸福,應當根據自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進入自我感覺良好的狀態。幸福并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會、向他人奉獻。幸福的至高境界,是在自我感覺愉悅的同時造福人類。在這個意義上講,幸福是一種品德、生活態度,自私狹隘的個性,很難感到幸福、也很難被別人認同幸福,心胸開闊、富有奉獻精神的品性,更容易感覺幸福、得到認同。
祝福你們,20__屆的女士們、先生們,恪守“厚德明法,格物致公”的校訓,進入社會,進入一個幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!
謝謝!
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇10
一、活動主題
放飛夢想,暢想未來
二、活動對象
__系歡送學姐學長
三、活動目的
讓大四即將畢業的師兄師姐們,感受到深深的情誼,是他們引領了三會的成長,這里是他們精神的歸屬地,在這最后一程,我們要將他們四年里的點點滴滴記錄下來,留下最真實的他們,校園的寧和將會是他們畢生追求的精神世界,我們要告訴他們,他們雖已畢業,但他們的一言一行仍代表著三會的風范,他們__系三會的的驕傲,同學友誼會延續,師生情會長存。同時也給新成員以鼓勵,讓他們可以感受時光匆匆,務必珍惜。
四、活動時間
20__年_月_日
五、活動地點
__一樓
六、活動前期準備
(1)討論活動流程,編寫策劃書
(2)通知宣傳部在歡送會上拍照
(3)向文娛部邀請人員擔任主持人
(4)邀請老師參加歡送會
(5)確定歡送會日期,通知大三、大四的師兄、師姐們參加歡送會并向其收取經費_元(僅向大三的師兄和師姐收取,大四的不用收取)(可事先邀請大三師兄師姐準備節目)
(6)分配工作人員,各工作人員積極完成自己所負責的工作(如場地,借用器材,購買物品,懲罰紙張等)
(7)布置歡送會的場地,
七、活動內容(整個過程約為_個小時)
1、_點——_點參加人員入場簽到,所有參加者可自由在橫幅上寫上對自己大學生活的感想等等。
2、主持人講話。
3、老師講話。
4、主持人致歡送會開幕詞。
5、播放歌曲《__》(由一代表領唱,帶動全場人員)
以上2-5環節時共為20-30分鐘
6、主持人宣布游戲環節開始
7、游戲一:喊數抱團(時間約為_分鐘)
游戲規則:參加游戲人員站成一個圓圈,沿逆時針方向慢走,當主持人喊數字時,游戲者應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團,最后剩下沒有及時抱成團的人受“罰”。主持人報數形式多樣,可以報英文;可以報算術式子,同學游戲者自己算出答案。
8、自由表演環節(此環節由大三的師兄和師姐準備節目歡送大四的師兄和師姐,如若沒有師兄和師姐要表演,則此環節跳過)時間約15分鐘。
9、播放歌曲《__》(8和9環節只選擇其一,環節8優先。)
10、游戲二:數7
游戲規則:所有人圍成一個圈,任意一人開始數數,1、2、3__那樣數下去,逢到7的倍數(7、14、21__)和含有7的數字(17、27__)必須以拍手代替。如果有誰逢7卻數出來了,就輸,有誰沒逢7就拍手的,也輸,輸的人要接受懲罰。
11、游戲三:傳筆
游戲規則:所有人圍成一個圈,音響一開始播放歌曲,任意一人馬上開始快速把筆傳給下一個人,當歌曲停止后,傳筆馬上停止,此時手上持筆的人即為輸者,要接受懲罰,控制音響播放的人員不得面向游戲人員(以上10、11環節時共為30分鐘)
12、主持人宣布游戲環節結束,
13、播放歌曲《__》,全場人員齊唱此歌曲(若第9環節沒進行,則播放《__》)
14、參加歡送會的人員拍照留念
15、主持人宣布歡送會結束
16、工作人員拍照留念,然后清理現場
八、注意事項
1、聽從安排,支持工作人員的工作,該安靜是請保持安靜。
2、活動舉辦前一天要做好踩點工作,確保電源可用,勘察好活動現場。
3、注意保持活動現場衛生的干凈。
4、歡送會所需道具要提前準備好,以免造成不必要的麻煩。
5、活動時注意安全,地面若濕滑應及時用拖把拖干。
6、大三大四不在同一張紙上簽到,
九、道具及經費預算
桌子6張,椅子6把,音響各1個,麥克風2個,拖把1把,掃把3把
十、備注
游戲開始時主持人請所有參與者每人想一個懲罰,然后游戲,活動中第一個被懲罰者在受懲罰之后說出自己想的懲罰,然后第二個受懲罰者可選擇第一個人想出的懲罰或抽簽懲罰,以此類推。工作人員可將已說出但未被實施的懲罰寫下來,增加可供抽簽的懲罰事項。
游戲一與游戲二細則:每個部門派兩個代表參加游戲,若參加游戲的人在游戲中輸了,由其所在部門其他人員代替其位置參加游戲,直到整個部門的人員都輸,則這個部門的人員都要接受懲罰,或者在規定時間內輸的人數最多的部門接受懲罰,(時間約15分鐘)
游戲三細則:所有人圍成一個圈,輸的人接受懲罰?,F場要分配好各部門所坐的位置,若有部門來的人較少可與其他部門合并,零食和飲料要按部門為單位分配。
十一、人員安排
前期工作安排
1、通知(主要為大三和大四的師兄和師姐,每人通知一個部門,大四的師兄和師姐需逐一通知)
2、邀請老師:___
3、邀請文娛部幫忙主持現場:___
4、邀請宣傳部現場拍照:___
5、占場地:___
6、購買物品(包括零食和飲料):___
7、借用器材:___
8、懲罰字條:___
9、購買橫幅:___
10、布置場地:所有人一起參與
現場工作安排:
1、簽到人員:___
2、音響控制:___
3、控場:___
4、引導人員:___
5、游戲一主持:___
6、游戲二主持:___
7、游戲三主持:___
十二、附件
游戲懲罰如下:
1、用紙巾塞住兩個鼻孔三分鐘
2、頭頂4本書走5米途中不準掉下,否則重來
3、用憂郁的眼神看著大家說:“對不起,其實我是人妖。”
4、苦笑不得,先大笑5秒鐘,忽然大哭5秒,反復3次
5、對著一位女生唱《___》
6、選擇一位異性,相抱頂氣球,直至球破
7、一個被罰的女生和一個被罰的男生,公主抱10秒鐘
8、男生俯臥撐20個,女生蛙跳10下,邊做邊唱
9、對身邊的異性求婚
10、跟身邊最近的一位異性雙手相牽,注視10秒
11、說出大學里發生過的最糗的事
12、成功的向現場異性要得電話號碼
13、低頭轉圈(男10圈,女6圈)
14、單腳跳一圈
15、站起來并且單手舉起大喊:我是超人,我要飛了,并以飛行的姿勢跑
16、打電話給異性說,求你別離開我
17、用瓶子敲自己的頭,并敲出旋律,哼唱《___》
18、選擇一位男生,一邊捶他的胸,一邊說:你好討厭,好壞哦
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇11
敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
當教務處的老師重重的在學生證上蓋上“作廢”兩個字的時候,我當時心里也重重的動了一下,雖然我很早就明白自己要畢業了,雖然我早就知道這一天遲早會來,雖然我清楚我隨時就要和身邊的老師同學說再見,但是當我捧著印著“作廢”的學生證的那一刻我才知道自己還沒有準備好,那一刻我的心失控了,我很擔心別離,我不愿離別,我甚至不想接受離開這個事實。
四年前,來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里,那時的我們是那么的青澀,以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時的我們是那么的羞澀,以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時的我們喜歡抱怨,抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞,抱怨被拉去當觀眾聽無趣的講座,抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜,抱怨晚上11點就要熄燈,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高數聽不懂C++太難,抱怨這里的沙塵,抱怨這里擁擠的交通,抱怨這里猖狂的摩托車。不知不覺我們已經抱怨了四年了,而今天我們就要畢業了,我們就要離開這里了。那些抱怨在畢業面前,在離開之際已然淡化,淡化成為我們大學里不可或缺的回憶。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常??紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續開創美好的未來!
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇12
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家上午好!
今天是我們大學階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。
四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!
四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!
如今,四年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!
四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現夢想的自信,和對生活的感激,
今朝畢業,不訴離傷,他日重逢,各領風騷!
至此畢業之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發達,祝福電氣信息學院蒸蒸日上。再創輝煌!
謝謝大家!
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇13
時間:20__年7月27日(星期二)上午8:30
地點:校體育場
議程:
主持人介紹主席臺就座領導,專家
一,全體起立,奏國歌
二,請王順洪副書記宣讀西南交通大學關于表彰2019屆優秀畢業生的決定
三,請主席臺就座領導為省級優秀畢業生頒發獲獎證書(43人,分四組,前三組每組11人,第四組10人)
第一組:李明羅國慶李翠娟劉金旺余大龍蒙艷姿姬曉旭余華
邢煥來楊雯怡羅旋
第二組:徐金榮孫浩明陳明李瀟瀟張蕊王磊景國璽邙瑋
游家訓王選鋼楊健維
第三組:徐仕政許琰秦文臻張美琳李元元馬姝婧姚斌施國梅
文超高瑋金海堅
第四組:彭丹石磊張慶古今元賀穎李鵬翟立芳賀晨龍周昕宋蘭
四,請主席臺就座領導為校級優秀畢業生代表頒發獲獎證書(各院系代表19名)
五,請主席臺就座領導為各院系畢業生代表頒發畢業證書(各院系代表19名)
六,請校學位委員和教學名師為獲得學士學位的院系代表頒發學士學位證書并授學士禮(各院系代表19__10=190名)
第一組:土木學院(10人),外語學院(10人)
第二組:機械學院(10人),電氣學院(10人)
第三組:公管學院(10人),經管學院(10人)
第四組:建筑學院(10人),交運學院(10人)
第五組:人文學院(10人),藝術與傳播學院(10人)
第六組:材料學院(10人),力學系(10人)
第七組:環境學院(10人),生物學院(10人)
第八組:理學院(10人),數學系(10人)
第九組:軟件學院(10人),信息學院(10人)
第十組:載運系(10人)
七,請畢業生代表,省級優秀畢業生,土木工程學院李明同學發言
八,請教師代表發言
九,請校領導講話
十,畢業典禮結束
會后,省級,校級優秀畢業生及各院系畢業生代表和主席臺就座的全體領導合影留念.(體育場主席臺前)
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇14
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業生發言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開曾經憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業生,感謝母校四年來對我們的培養和教育,感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業,就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇15
今日桃李芬芳,明日社會棟梁。在廣大畢業生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業典禮,對學校和畢業生都具有特別的意義。既可以讓同學們盡情的抒發對美好大學時光的&39;依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,學校也可以借此機會對每一位畢業生的人生啟航之旅送上深深的祝福。
一、活動主題
感恩母校,放飛夢想。
二、活動舉辦的原則
隆重,熱烈,輕松,歡樂
三、活動目的和意義
增強師生對學校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠的精神家園。
四、時間
每年6月下旬的某一天17:00—18:30
五、地點
海甸校區第一運動場
六、主持人
分管學生工作的校領導
七、參加人員
全體校領導,各學院,各部門,各單位黨政主要負責人,全體教師,全體輔導員,全體畢業生,低年級學生代表;邀請部分校友和畢業生家長參加。
八、儀式議程
1、宣布儀式開始。
2、介紹領導和來賓;
3、唱國歌;
4、畢業生代表致詞;
5、在校生代表致詞;
6、教師代表致詞;
7、學校黨委書記致詞;
8、校長逐個頒發博士畢業證書和博士學位證書;
9、其他校領導向碩士畢業生,本科畢業生代表頒發畢業證書和學位證書(其他畢業生的畢業證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發);
10、唱校歌或《畢業歌》;
11、宣布畢業典禮結束。
(典禮結束時,同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學校領導,老師和學生互相道別,互送畢業寄語,合影留念)
九、有關要求
1、校領導著校長服,畢業生代表著學位服(其他畢業生著裝不作硬性要求)按規定排好隊形;
2、要求畢業生全體參加,積極發動廣大教師參加;
3、在畢業典禮舉行前夕,在校內主要場所張貼廣告,在校園網上發布信息,營造典禮氛圍;
4、在海南日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;
5、在第一運動場內外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍。
6、儋州和城西校區按本方案要求在本校區舉辦畢業典禮。
大學畢業典禮策劃方案活動流程篇16
同學們,早上好:
大學畢業不同于中小學畢業,中小學畢業后還是上學,而大學畢業后是工作,是為社會服務。即使是當研究生,那也是含有服務成份的學習,更不用說助教、助研、助管的兼職工作本身確實是直接的服務。
學習是為服務做準備,是時間,精力還有學費的投入。學習過程,并沒有為社會創造了什么財富,沒有,一點都沒有。但是,媒體日前披露,某省某地竟然出現了高考專業戶,考取一次好大學,獲獎金10萬,這位考生于是一年一年地考,只領錄取通知書,不報到,想必在當地已成了財主。真是滑天下之大稽,森林大了,什么鳥都有!(掌聲,笑聲)
獎學金是為了鼓勵大家努力學習的一項措施,絕不要以為學習好就可以用來賺錢。
在倫敦南部,有一個區叫EastDoulich,撒切爾夫人的住宅就在那個區,那里有一所寄宿學校,也就是大家通常說的“貴族學校”,叫EastDoulichCollege,有一年,校長把我的一位中國同事找去,對他說:“你兒子今年初中畢業后,請他到我們學校來念書?!?/p>
“不行,我們付不起學費”。
“全免了?!?/p>
“那也不行,校服、住宿費都太貴。”
“我們全部提供。”
“校長先生,我能不能問一句,你干嗎要我兒子到你學校上學?”
“給有錢人家的孩子、給全校學生做個榜樣!”這位校長說出了設立獎學金的目的。
這位中國留英學者的兒子也真是優秀,到倫敦才沒幾年,竟然《英國文學》課程也能考全年級第一,數學、物理就更甭說了。
故事的結尾,我的朋友征求了研究組里的幾位英國教授、講師的意見,沒有讓自己的孩子到貴族學校報到。前不久,聽說孩子像你們今天一樣,大學畢業,找到了一個普通的為社會服務的崗位。
為社會服務,會有所收獲。什么收獲?四個字;功、名、利、祿。
“功”,當權者對服務的獎賞:Lord,Sir這些功勛稱號由國王授予;軍功章由三軍統帥頒發;勞動模范由政府評定。
“名”,服務對象對你服務的認可:學生滿意的老師成為名師,觀眾滿意的演員成為名角,受歡迎的主持人成為名嘴。
“利”,市場對服務的回報:投資可以取得紅利,存款會支付利息,發明創造可以申請專利。
“祿”,單位對服務的酬勞:有一些國家的媒體會專門統計大學畢業生的薪酬高低,將大學排隊。記得去年瑪麗女王學院的校長艾真?斯密專門寫信告訴我,泰晤士報將瑪麗女王學院排在全英大學的第二名,好高興。
中文互聯網上曾經有一份統計資料,說按畢業十年后校友的年薪數將大學排隊,北郵名列三甲。網上還說,民營企業里年薪最高的是唐駿,盛大總經理。國有企業年薪最高的是李剛,當時在廣東移動當總經理。說來巧了,倆人都是北郵畢業。(掌聲)
功名利祿本來就不是壞詞,任何社會、歷朝歷代都在鼓勵人們用誠實的、高質量的服務來換取功名利祿?!叭γ麎m與土,八千里路云和月”這是岳飛的豪言壯語;“了卻君王天下事,贏得生前身后名”這是辛棄疾一生的抱負。然而,功名利祿應當、也只能用為社會的服務來換取,不得違反社會的游戲規則。切不可貪天之功,攫為己有;切不可欺世盜名,沽名釣譽;不可利欲熏心,唯利是圖;切不可濫竽充數,無功受祿。
中國人說:“三歲看大,十歲看老”,那是說人在成長過程中從一開始就應該有很好的品質基礎,今天,面對著畢業生,我想講一句“第一份工作預示職業生涯?!?/p>
一個有社會責任感的大學畢業生,會把第一份工作當作自己回報社會培育之恩的機會,十分努力地工作。一個有現代服務質量觀念的大學畢業生,會把第一份工作做得盡善盡美,讓服務對象十分滿意。
在即將告別母校的日子里,不妨算一算,你在大學的四年里,享受過多少人的服務?課堂上的、實驗室的老師自不必說,你們在這些日子里用各種不同的方式表達了對自己最敬愛的老師的感謝之情。這里,我是說,除老師之外,把你從車站接到校園來的是誰?為你整理干凈被褥的是誰?水、電、暖是誰在維護?一日三餐是誰在料理?寬帶網絡是誰在日夜守護?圖書館的圖書期刊是誰在整理?就業招聘會是誰在組織?樓道水房是誰在打掃?還有,那些享受過花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)
人類社會的特征就是相互服務,一個和諧的社會就是它的成員彼此提供高質量服務的社會。大仲馬在他的名著《三個火槍手》里想出一句話,流傳至今,我不會講法語原文,我知道英文是“Allforone,Oneforall”。(掌聲)我在準備這篇講稿時,用google搜索了這句話,你們猜猜多少條?37億條!可見,這樣一種“我為人人,人人為我”的相互服務的概念對于現代社會的影響力有多大。
學校有一種奇怪的現象,雖屬個別,但令人震驚。讀大學了,讀好大學了,高年級了,研究生了,快畢業了,他,有男他,也有女她,卻跳樓了。人們會分析說“心理壓力”、“競爭殘酷”等等。依我看,缺乏為他人服務的精神,生活在以自我為中心的幻夢中,以為學習好、會考試就可以有收入、有地位,才是他們真正的思維缺陷,致命的精神創傷。他們自以為生命屬于自己,可以隨意殘害,其實他們20多歲的生命,連同他們的高水平的知識都是別人的服務所造就的,應該是屬于社會的。
每次走過小松林對面的報刊亭,看到那里越辦越紅火,總感到是一種欣慰,我是相信,在那個報亭口笑臉迎客的同學,收獲的不僅僅是每個月幾百元的津貼報酬,那里培養自己為他人服務,為社會做事的習慣,這種習慣,既是平凡的,又是崇高的。(掌聲)
你們明天要做的第一份工作,可能會是你終身的工作,但這種可能很小。絕大多數的人,工作都會有變動,職位都會有升遷。
李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員,他之所以一次又一次變化崗位,晉升、提拔,那是因為優質的服務和自身品質的不斷提高,他之所以高薪厚祿,是因為他領導的廣東移動創造了日進億元的業績。
無獨有偶,我們另一位校友張醒生,他的第一份工作也是接線員,我是當校長后才認識他的,那時他是愛立信(中國)的副總,后來他當了亞信(AsiaCom)總經理,還專門回到學校來過,現在又擔任了盛禹銘集團的董事長。你們在準備離校的日子里,不妨讀一讀這些校友、你們的學長掛在網上的有關職業生涯的故事。
蕓蕓眾生,茫茫人海,大家接受著這個功名利祿法則的支配。生活著、工作著,社會也因此而進步著,然而,不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國邁向自由之國的先驅也不乏其人。
Wintor.Serf,因特網之父,沒有為TCP/IP申請專利。
Tim.Burnels.Lee,萬維網之父,沒有為WWW申請專利。
有人估計,假如他們兩位當年變一種做法,現在應當是世界級富豪。但是他們沒有這樣想,他們無償地將知識和發明奉獻給人類,換來了今天因特網全球范圍的十幾億網民的應用。
葛里高利?佩雷爾曼,俄羅斯數學家,2019年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網上一掛,就若無其事地離開了公眾的視野。去年8月22日,國際數學聯合會決定授予他至高無上的“菲爾茲獎”,而佩雷爾曼呢?對于這些名和利卻置若罔聞。
田家炳,一位88歲的香港老人,20多年來,在大陸和港臺,共捐助80余所大學、130所中學、40多所小學、9所專業學校、9所幼兒園、1250間鄉村學校圖書室。迄今為止,他已累計捐資10億多港元用于中國的教育、醫療、交通等公益事業。而他自己在香港過著相當節儉的生活:出門坐地鐵。
美國施惠基金會幾星期前發布一份報告。美國2019年慈善捐助達到創紀錄的2950億美元,占GDP1.7%,算一算吧,美國的GDP是中國的5倍,美國人一年捐給教育和其它公益事業多少錢!
在我們身邊,語言學院的研究生簡潔,從她在本科讀書的時候起,就在朝陽的一個社區義務為居民講授英語,為奧運建設了一個英語角,累計花費時間何止200個工作日!一個月以前,在語言學院的晚會上,我觀看了社區居民的英語表演,一個星期間前,我又聽簡潔同學自己講的故事,好受感動。(掌聲)
就在幾天前,上星期四,你們的同屆畢業生,計算機學院的王釗在解放軍309醫院無償為一個素不相識的白血病患者捐獻骨髓。這是本屆畢業生的驕傲,也是本屆畢業生獻給母校的一面光彩奪目的服務精神的旗幟。(掌聲)
只要有這種服務精神,你們的第一份工作就一定會做好,你們的職業生涯就一定會成功。
親愛的同學們,今天是我第十次在本科生畢業典禮上講話,感謝大家給予我這種服務的機會,也請大家原諒,有時候服務做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,還想請孫燕姿的,我也已經和她南洋理工任教的父親取得了聯系,但此事最終沒能辦成?,F在,請允許我用孫燕姿的一句歌詞來給大家說再見:
“遇見你,是我最美麗的意外。”(笑聲,長時間熱烈掌聲)
謝謝。(長時間熱烈掌聲)