方案對可能出現的風險和意外情況進行了充分的預估，并制定了相應的應對措施，能夠有效地降低風險。怎么寫出優秀的清明節方案策劃？這里給大家分享清明節方案策劃，方便大家學習。

清明節方案策劃篇1

一、活動目的

1.廣泛開展"清明祭英烈"主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

2.通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

二、活動時間：

20__年4月1日至4月7日

三、活動參與對象：

初一至高二年級

四、活動內容：

1.開展"網上祭英烈"活動。

中國文明網已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了"網上祭英烈"的互動平臺，各中隊要發動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動，發表祭奠感言、開展網絡訪談。

活動形式與要求：各班可以利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃，活動后各班收集10條精彩寄語交到校團委。

2.舉辦"憶先烈偉績寄后人哀思"祭掃活動。

各班級組織本班志愿者慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，充分發揮湘潭市烈士陵園、韶山、烏石等愛國主義教育基地作用，在清明期間開展祭掃、獻花和宣誓等活動，表達對先烈先輩的感恩懷念。

五、活動要求：

1.各團支部必須重視本次活動，制定好方案，積極開展。

2.各團支部在活動前，需對"清明掃墓"的有關知識向同學們做好介紹。

3.各團支部必須做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

4.出行過程中要隊伍整齊，注意自身形象，在路上不得隨意脫離隊伍，愛護環境。

清明節方案策劃篇2

一、活動時間

4月5日

二、活動地點

__英雄山濟南野生動物園

三、活動主題

緬懷先烈，熱愛祖國

四、活動要求

1、班級自制花環一個（大小自定）

2、每位同學寫“觀后感”或“游記”

3、學生自帶文具，書面記錄活動內容

五、活動程序

1、6：00集合，6：10到齊園門口，各班級按照所列車號順序上車，6：30出發。

2、英雄山烈士陵園掃墓，預計9：00到達濟南，劉家喜主持儀式（內容：各班迅速組織隊伍，向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘，學生代表講話。）

3、9：20儀式結束，各班級組織上車。

4、游濟南野生動物園（集合講解活動時間、注意事項，分組活動）。

5、2：30集合返回。

清明節方案策劃篇3

一、指導思想：

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題：

緬懷革命先烈，爭當“四好少年”

三、活動時間：

4月3日上午

四、活動地點：

邱國清烈士墓

五、參加人員：

鎮西小學全體師生

六、活動過程：

第一項：全體肅立，敬禮。

第二項：向革命烈士敬獻花圈。

第三項：全體師生向革命先烈默哀。

第四項：新隊員入隊儀式

第五項：少先隊員代表獻詞。

第六項：領導講話。

第七項：呼號。

第八項：向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項：

1、1——6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8：00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。

清明節方案策劃篇4

活動目的

清明節是我國傳統的民間節日，也是培養少年兒童愛黨、愛社會主義祖國樸素感情的最好契機。號召學生時刻銘記革命先烈，學習他們為解放祖國不惜犧牲生命、頑強拼搏的&39;精神。從小立志為中華民族偉大復興而努力學習，立志成才，使學生進一步增強愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。

活動主題

“追尋先輩足跡傳承民族精神”

組織機構

組長：蔡其軍

副組長：張學軍袁禮麗王玲

參與人：三——六年級全體學生、中心校全體教師、柞水縣武警中隊戰士

活動地點：板橋溝墓園

活動時間：20__年4月2日下午2：00——4:00

活動準備：隊旗、花圈、清明吊、便攜式音箱

活動要求

1、活動整體組織由值周領導和值周教師負責，班級秩序、安全、紀律由班主任負責，活動具體實施由少先隊負責。

2、下午1:40分，由值周教師以哨音為令集合學生整隊，強調注意事項，2:00整點出發。

3、各班加強學生安全、紀律教育，要求各班學生遵守隊伍紀律，不得離隊。不準帶火種進入墓地，不在革命烈士墓前嬉戲打鬧，要以崇敬的心情參加活動。

4、師生統一服裝，學生和中隊輔導員要佩戴領巾。

5、活動議程結束后，各班清點好人數，統一組織學生有序返校。

6、參加活動的所有學生要求寫一篇掃墓后感想。

清明掃墓議程

第一項：唱國歌

第二項：少先隊員代表向革命先烈敬獻花圈，武警戰士向先烈敬獻花圈。第三項：向革命先烈默哀三分鐘。

第四項：少先隊員代表獻詞。

第五項：唱隊歌，大隊輔導員倡議“文明祭掃，平安清明”，總結講話。第六項：清明掃墓活動到此結束。

備注：望各位教師各負其責，各班大力宣傳、認真組織、積極準備、創造特色，確保這次掃墓活動圓滿完成。

清明節方案策劃篇5

一、設計背景

清明節是中華民族的一個重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日20_年已被列入非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據調查不少青少年學生，對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務認識，營造文明、和諧的社會環境。

二、活動目的

1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節，深切感受清明節豐富的文化內涵，過一個有主動意義的清明節。

2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、活動準備

1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

3、學生自編自演節目的演練，表演道具的制作。

四、活動過程

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞：我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵。

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他?？斓轿覈膫鹘y節日清明節了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統。

清明節方案策劃篇6

為動員廣大居民群眾破除燒紙祭祀等陳規舊俗，積極倡導文明共祭的社會新風尚，20_年清明節來臨之際，__社區擬開展“都市文明共祭故人”主題活動?；顒泳唧w安排如下：

一、活動主題：

“都市文明共祭故人”

二、活動時間：

20_年4月1日（周五）9：30

三、活動地點：

__社區文化活動站

四、參加范圍：

__社區居民

五、活動流程：

（一）請社區黨委書記、居委會主任__宣讀《__社區文明共祭倡議書》；

（二）請居民共同點燃蠟燭（播放“classicriver”）；

（三）請居民肅立，面向親人照片敬獻鮮花（播放“月光曲”）；

（四）請社區黨委書記、居委會主任肖健致《追思詞》（播放“月光曲”）；

（五）全體默哀，向親人表達哀思（播放“神秘園”）；

（六）請居民肅立，面向親人的照片三鞠躬（播放“神秘園”）；

（七）共祭活動結束，居民有序退場（播放“classicriver”）。

清明節方案策劃篇7

一、活動時間：

__年4月2日

二、活動地點：

革命烈士陵園

三、參加人員：

四年級全體學生

四、活動準備

1.花圈一個，每位學生準備小白花一朵(小花要求：用鐵絲做花枝。要求學生周六帶好材料，集體制作。)

2.主題隊會(時間：大隊委競選結束后;主題：春游安全教育及注意事項)

3.準備錄音機、磁帶、隊旗、照相機

4.主持人、執旗手培訓

5.進獻花圈的人員選定

6.各班學唱隊歌，熟悉宣誓內容(周六)

五、活動過程

(一)祭掃烈士墓活動

1.全體肅立，請學生向烈士紀念碑敬獻花圈

2.全體師生向革命烈士默哀一分鐘

3.介紹先烈的革命事跡

4.少先隊員代表詩朗誦

5.全體同學宣誓

6.繞紀念碑一周，瞻仰紀念碑，敬獻小白花

(二)參觀烈士紀念館

五年級紅領巾理事會小理事及大隊委候選人(時間另行通知)

六、注意事項及要求

1.所有學生必須穿校服校褲，佩戴好紅領巾

2.按要求列隊，請班主任老師做好安全、紀律教育和掃墓相關的準備工作

3.要求學生懷著崇敬的心情參加活動，認真了解烈士事跡;不在活動期間吃零食，亂丟垃圾

4.宣誓聲音要響亮，有節奏

5.不在烈士陵園掃墓活動期間嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰

清明節方案策劃篇8

清明時節，為了學生能了解英雄，學習英雄，繼承革命先輩的優良傳統，并讓他們明白今天的&39;“幸?！眮碇灰?，從而更加熱愛紅領巾，更加熱愛生活，更加熱愛學習。經學校研究制定本方案。

一、活動目的：

1、培養學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。

2、了解英雄事跡，進行愛國主義、革命傳統教育。

二、活動時間：__年4月4日(星期四)上午8：00出發。

三、活動地點：吳景才烈士墓

四、參加人員：__、五六年級學生和班主任。

五、活動過程。

1、介紹吳景才烈士生平。

2、全體師生默哀3分鐘。

3、少先隊員敬獻花圈。

4、學生代表講話

5、少先大隊輔導員講話。

6、校外輔導員王世恩講話

7、繞墓一圈，敬獻小白花。

8、整隊返校。

六、準備工作：

1、活動前全體師生組織學習(會發中心小學安全預案)。

2、安全教育

(1)活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。

3、準備物品

(1)學校準備花圈兩個。

(2)參加掃墓的學生穿學生服，每人做一朵小白花，戴紅領巾，各中隊打中隊旗。

(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

清明節方案策劃篇9

一、活動主題：

緬懷先烈、珍惜幸福

二、活動目的：

四月五號是中國民族傳統節日清明節，我們要繼承這一傳統文化習俗。悼念為國捐軀的先烈英靈，緬懷革命前輩的豐功偉績，繼承先烈的光榮傳統，激發大家的愛國主義精神。進一步堅定大學生志愿者和廣大團員青年的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、活動事項：

1、4月5日下午3:00—5:00

2、活動地點：__市烈士陵園

3、下午1:30參加掃墓的師生在學校門口集合去烈士陵園。

4、主辦：共青團許昌學院委員會

5、承辦：許昌學院學生會

6、參加人員：校團委領導老師,校學生會、社團聯合會、青協、藝術團以及各院系學生分會學生干部、廣大青年學生。

7、主要負責人：。

四、活動具體內容：

1、完成活動方案策劃。聯系陵園管理處，聯系媒體。

2、做好宣傳工作，做好活動前的活動人員統計、清潔用品的安排。

3、召開掃墓活動動員會議，強調安全、紀律等問題，要穿戴整潔（穿校服），帶團徽；言行文明。

4、準備團旗、學生會旗幟；照相機一只；橫幅、花圈，掃把、簸箕、等清潔工具。

五、活動過程：

1、向烈士默哀并三鞠躬

2、領導講話

3、向革命烈士敬獻花圈、敬獻鮮花.

4、在烈士陵園內做義務勞動，主要是協助工作人員清潔陵園.

六、活動注意事項：

1、活動中態度要莊嚴肅穆，.愛護周邊的一草一木，不損壞公物。不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。

2、參加本次活動的同學要準時到達集合地點，切勿遲到，提前離開或其它特殊情況，請向負責人說明情況。

3、參加活動的同學必需遵守現場負責人的活動安排和調度，如有問題或意見和建議，請私下提或活動結束后再反映，一切以保證活動能夠正常舉行為目的。

4、如有原因無法參加者，務必及時告知組織者。

5、活動結束后合照留影。

清明節方案策劃篇10

一、市場分析

今年清明節為法定假日，假期自4月4日——6日。該節日一般民俗為：祭祀掃墓、吃面餅卷雞蛋、蕩秋千、植樹、踏青春游。

因為本季節氣溫仍較低，時間僅有3天，據此分析市場將有以下主要特點：

一般百姓將以祖墳為流動目的地，進行傳統的祭祀活動，與之相應的.產生走親訪友饋贈禮品需求、親朋會餐食品、酒飲類需求；

部分市民將會有近途的游玩、旅游活動，產生休閑食品、方便食品、類商品；父母陪孩子無目的性地到有休閑、娛樂項目的場所閑逛或開展一些戶外體育運動；學校、機關等單位會組織進行瞻仰烈士先烈等革命教育活動；

家庭會有清理衛生、整理棉衣物安排；女性開始關注防曬類護膚品……檔期活動短，主要為5。1作鋪墊

二、宣傳促銷重點

結合上述分析，本節日應重點抓住以下幾點：

活動時間宜從4月4日開始，因為返鄉祭祀、旅游者將會提前購買商品，4日出發；促銷商品應以禮品裝酒類、滋補飲品、食品組合，休閑食品、方便食品、蔬菜水果、、糕點、一次性用品、清潔用品、護膚品為主，有特價、有熱點、在DM上重點推介、在賣場中突出陳列。

三、憑超市購物小票滿50元加10元可換購風箏一只，數量有限換完為止。生鮮、特價除外。

主題商品：煙、酒、水果、糧油、滋補、干副、

其它促銷品項：連褲襪、、喬麥枕、炒貨系列特賣、水果特賣；各種品牌化妝品、洗發水、香皂、牙膏、啤酒、果汁、應季、時髦的休閑食品；DM商品規劃：

祭祖用品：柚子、蘋果、柑桔、白酒、紅酒、生鮮：22支單品（時令蔬菜、驚爆水果、面點、肉類）

食品：27支單品

百貨：30支單品合計74支單品

清明節方案策劃篇11

一、活動目的和意義

通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛;通過組織系列活動，培養同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優良社會風氣;通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。

二、活動主題

緬懷革命先烈 弘揚傳統文化

三、活動內容

1、“我們的節日-清明節”——網上祭奠革命先烈活動

為深入開展“我們的節日——清明節”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，根據中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網等網站組織廣大未成年人開展“網上祭英烈”活動。

網上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。

介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優秀作品，參與學校的手抄報展評活動。

4、利用清明節，走進社區實踐活動。(每班至少上交1篇材料)

學生走進社區，了解和搜集關于清明節的一些民風民俗，了解當地的一些風俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節“宣傳材料，走進社區宣傳文明科學，抵制迷信等活動。

4、“緬懷先烈、繼承革命傳統”

利用清明節，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統教育。

清明節方案策劃篇12

一、活動主題

“親近自然、親近傳統、親近家人”

二、指導思想

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。經過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日禮貌，引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜完美幸福生活，共建禮貌和諧家園。

三、活動時間

本次活動將于3月初啟動，一向延續到4月上旬。

四、活動資料

1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:城內小學麻田中心小學

時間:3月27日——4月1日

地點:各學校

2、組織開展“我們的節日”——青少年清明節網上祭英烈活動。

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:縣城各中小學校

時間:3月15日——4月10日

3、參與組織“我們的節日”——首屆全國清明節詩文、祭文、信征集大賽。

承辦單位:縣禮貌辦、縣直五一黨(工)委、社區黨委

時間:3月15日——4月10日

4、舉辦“我們的節日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:左中二中三中宏遠學校麻田中學

時間:4

__月2日——4月3日

地點:各學校

5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。

承辦單位:縣禮貌辦民政局教科局

具體組織單位:縣直五大黨(工)委麻田鎮黨委社區黨委城內各中小學校麻田鎮各中小學校

時間:4月3日——4月5日

地點:左權烈士陵園、麻田八路軍總部紀念館、何云烈士紀念碑、十字嶺紀念亭等

6、開展“秉承傳統禮貌祭奠“活動。清明節期間的祭奠活動，要革除陋習、培育新風，進取倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的禮貌祭祖風尚，在全社會營造緬懷先人，親近自然的清明文化氛圍。

組織單位:縣直五大黨(工)委社區黨委

五、組織領導

為切實加強對“我們的節日”——清明節主題系列活動的組織領導，確保活動的扎實有效開展，特成立活動領導組。

組長:___

副組長:___

領導組下設辦公室，辦公室設在縣委宣傳部

六、工作要求

1、認真組織，進取引導。各部門、各有關單位要根據《方案》安排，緊密聯系實際，認真制定活動方案，進取引導群眾經過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行禮貌祭祀活動，在全社會構成保護環境，親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡，為祭奠者供給一個良好的緬懷環境?？h直五大黨(工)委、社區黨委要精心組織設計好本黨委的團體祭奠活動?？h教科局和縣城、麻田鎮各中小學校除在認真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區外，還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動，同時要把清明祭奠活動和

團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來，經過活動，進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發揚革命傳統，傳承中華文化的踐行者。

2、深化宣傳、營造氛圍?？h電視臺、通訊組、政府的網站、《今日左權》等媒體要采用專版、專欄、滾動字幕、新聞等多種形式，多層次、全方位宣傳“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。各部門、各單位要充分利用墻報、標語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節目，開展“我們的節日”——清明節主題系列集中宣傳活動。同時，各組織單位要注意和各媒體的及時溝通，各媒體也要伸長觸角，及時報道好每個單位的每一項活動，異常要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。經過活動造勢，進一步推動全縣文化的大發展、大繁榮。

清明節方案策劃篇13

一、活動目的

清明節是我國人民緬懷先人，悼念逝者，寄托衰思的傳統節日，為了引導居民移風易俗，以現代文明的理念、溫馨和諧的方式開展祭祀活動，特開展“文明祭祀進社區”活動，通過宣傳活動，從現在做起，從你我做起，從每個家庭做起，用文明祭祀的實際行動來保護我們的生活環境，大力倡導文明祭祀，積極營造“文明祭掃，平安清明”的節日氛圍。

二、活動主題

宣揚文明祭祀

三、活動時間

3月29日上午9：00

四、活動地點

社區活動室(鯨園居委會8:40集合電話：)

五、活動形式

通過自制紙花、發放宣傳單、懸掛標語條幅等形式，教育和引導社區居民轉變觀念、破除陋習，告別過去焚燒冥幣、燒香祈福祭拜的舊有祭祀形式，以更加文明、健康、科學的方式緬懷故人。

六、參加人員

小學四年級四班學生(為了安全起見，每位孩子必須有家長陪同)。

七、活動要求

1、在活動中，各學生聽從指揮、使用文明用語、不吵鬧喧嘩。

2、整理好相關資料，學校網站，群里上傳(相片、總結)

3、由于是集體活動，請大家遵守時間，按照約定時間集合。

清明節方案策劃篇14

一、活動目的：

（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育。

（二）陶冶情操，弘揚愛國主義情操。

（三）立下志向，爭做新時代陽光少年。

二、活動時間：

20__年4月4日中午。

三、活動地點：

武進烈士陵園（晴天）、各班教室。

四、參加對象：

3-5年級各中隊3名代表、全體大隊委員。

五、活動準備：

（一）對參加活動的隊員進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。責任人：大隊部

（二）張國鋒預先聯系武進烈士陵園，銜接好相關事宜。

（三）活動報道：__

（四）活動主持：劉雙雙五（3）

（五）活動方案：大隊部負責。

（六）工具準備：

1、執大隊旗旗手：彭__五（3）詹__五（1）

2、執中隊旗：各年級中隊代表一名

3、全體參與活動的&39;少先隊員統一穿校服。

（七）隊伍組織：謝__

六、活動安排：

（一）12點00：在大廳集中，并進行活動前紀律、安全教育。

（二）12點10：整隊、出發。

（三）12點50：到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。

（四）祭掃活動程序

1、宣布活動開始：__小學20__年祭掃革命烈士活動現在開始，全體肅立，奏國歌。

2、敬獻花圈、敬隊禮。（吳__五（1）、王__五（2））

3、默哀三分鐘。

4、學校中層領導講話。（謝__）

5、隊員獻詞：五（1）中隊陸__。

6、參觀烈士紀念館。

（五）其他安排

在學校的其他少先隊員以班級為單位，在輔導員老師的組織下觀看革命傳統教育的影片或事跡介紹，讓他們重溫一下當年的戰斗場景，從而更加珍惜今天的幸福生活。活動時間為4月4日中午12:00到12:50，活動完后可以讓少先隊員說說或寫寫自己的感想。（注意在活動過程中要拍些照片）

七、注意事項：

1．烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動；注意衛生，不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

2．活動過程中如果發生意外，請立即向帶隊老師匯報，及時妥善處理。

清明節方案策劃篇15

一、活動目的

初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備

課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

三、活動過程

1、用古詩導入活動內容：

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）

小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）

2、教師講述清明節的由來

3、邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解革命先烈英雄事跡?？购榫葹?、救火搶險、保衛國家安全和人民生命財產等當代英雄事跡。

4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面

5、放哀樂、請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

6、與幼兒交談：清明節有那些習俗？

運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等

7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

9、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。

10、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

11、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。

12、結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。