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感恩節主題創意策劃活動方案

時間: 新華 策劃方案

方案的最終目的是為了實施,因此要注意方案的可操作性,確保方案在實際操作中可行。如何寫出優秀的感恩節主題創意策劃活動方案?下面給大家分享一些感恩節主題創意策劃活動方案,希望對大家有所幫助。

感恩節主題創意策劃活動方案

感恩節主題創意策劃活動方案篇1

活動時間:20__年11月__日

活動地點:各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節的由來

了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩游行

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1、11月__日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月__日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

感恩節主題創意策劃活動方案篇2

一、活動過程

1、通過節日介紹,引導幼兒了解感恩節的由來,西方國家在感恩節這一天都有什么習俗;

2、通過本次的感恩節活動,幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關心和尊重他人;

3、幼兒在教室里面,主動找到曾經幫助過自己的老師和小朋友表達自己的謝意。

4、幼兒理解自己父母養育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。

二、活動準備

1、各班教室內的“感恩節”環境布置

2、準備感恩節活動的相關道具

3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋,在感恩當天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字

4、感恩節小禮物,活動結束之后各班教師有序分發

5、感恩節水果,制作感恩節水果沙拉

三、活動過程

1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦《感恩的心》。

2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。

3、家長和幼兒一起制作感恩節手工《愛心樹》。

4、感恩節游園活動,參加感恩節的宴會。

(1)教師在教室內準備好感恩節活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉;

(2)宴會上面,也可準備一些小零食,供家長和幼兒食用。

5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

6、活動結束之后,各位家長和幼兒回到班級老師處領取感恩節小禮物。

感恩節主題創意策劃活動方案篇3

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?

這究竟是為什么?想了原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在園內開展“感恩你我,真情成長”的感恩節系列活動。

活動目的:

通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

活動地點:幼兒園內(根據活動需求確定場地)活動準備:

1、收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3、環境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

4、《感恩的心》手語版示范。

活動過程:

一、環境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。

二、開幕式(11月21日)

1、主持人宣布活動開幕

2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

4、感恩宣言:小班愛自己,愛家人中班愛自己,愛家人,愛同伴大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

5、請一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

三、主題活動:

1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事。教師提前收集有關的故事內容

2、“愛在海麗達”教職工抒懷(11月23日中午)

4、各班級開展有關感恩節的英文活動(感恩節當天)

5、周四感恩節當天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:N2K1AK1BK1CK2AK3A。

感恩節主題創意策劃活動方案篇4

活動時間:11月23-24日

活動主題:天使的誘惑

活動口號:感謝那些愛你,你愛的人;感謝那些恨你,你恨的人,是他們讓你不再孤單!

活動地點:T1\T2

活動促銷:

感恩touch吧,驚喜紛紛下

誘惑常常有、今夜特別多

一、消費冠軍全免當日消費

二、消費滿1000元贈1000元禮盒一套

三、消費100%返還,消費100元返100元

活動說明:

1、以“消費冠軍”全免當日消費激勵客戶,促使他們相互攀比(場內可與營銷配合);

2、吧臺可擺放多個金蛋,讓消費者在活動期間可以享受到感恩節。砸金蛋,撞大運的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設置處理。

3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現金券。

酒水促銷:

一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現金券+天使之吻(特調)

二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調)

三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促辦法。

場內布置:

活動道具

天使面具20個,每個酒吧10個,主要用于送給現場點天使套餐的消費者,酌情增加天使面具的數量。

天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;

火雞服裝10,每個酒吧5套,咨客引導用,以及內場銜接用;

牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛引導,內場DJ、MC配合;男營銷專用

修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。

備注:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準,

場地布置

大門:

1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。

2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌

室內:場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。

節目互動

第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領一群扮演牧師的演員,隨機發放禮物回饋消費者(返送消費現金券,以及酒吧配合其他小禮物)

中場高潮:回饋送禮結束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至點。同時找到在當晚消費的前10名消費者,告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊,讓美女中獎的機會盡量多一點)。

活動宣傳

T1,T2制作宣傳海報,和噴繪,然后適當制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。

如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行準備節日音樂。

感恩節主題創意策劃活動方案篇5

一、活動主題(happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”)

二、感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

三、活動目標:

讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,兄妹或者朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。讓孩子從小就懂得心存感恩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

四、活動時間:11月的第4個星期四(11月26日)的下午三點。

五、活動安排:

1、感恩周:

a.每天的晨間接待老師及英語小嘉賓化裝成印第安人。

b.本周接離園的時候播放感恩節歌曲、《TenlittleIndians》等與感恩節有關的英文歌曲;

C、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

六、當日活動流程:

1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達“謝謝您”!感恩節快樂!孩子之間擁抱。

2、下午來到幼兒園一樓大廳集中聽講座《感恩與教育》園長媽媽主持。

2、家長直接進入教室,幼兒坐好歡迎家長到來,家長與幼兒一起坐好,念出自己班級的感恩宣言。

3、教師歡迎家長。

4、活動正式開始吃水果、點心。

5、親子游戲。

6、做手工。

7、結束語、合影留念。

8、教師表演《感恩有你》《感謝》歡送家長。

感恩節主題創意策劃活動方案篇6

設計意圖

自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們中班級組想到了借西方的“感恩節”開展“親子時裝秀”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!親子時裝秀,是我們為寶寶一家精心準備的親子溝通與心靈交流的舞臺。愿天下所有的寶寶健康快樂成長、愿天底下所有的家庭和諧美滿,這是所有我們最大的心愿……

活動名稱

感恩親子時裝show

活動目標

1、了解感恩節的由來,培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

2、通過親子時裝show,促進親子之間的感情。

一、前期準備:(11月16日--11月22日):

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

2、級組各成員選好主持人。

3、主持人準備好主持稿。

4、準備好簽到表,規劃好場地。

二、活動過程:

1、主持人介紹感恩節的由來。

2、親子時裝show

3、手語舞蹈《讓愛住我家》

三、頒獎活動。

__

四、活動結束。

本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出最優美的姿勢;本活動促進了幼兒與家長之間的親子關系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也認識到了感恩節的簡單的知識。

感恩節主題創意策劃活動方案篇7

一、活動目標

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間

20_年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

三、活動前期準備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

四、活動安排

各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

1、說一篇《感恩的心》故事。

2、采訪一個身邊的人

3、畫一幅感恩的畫

4、學唱一首感恩的歌

5、寫一段祝福,將感激銘記心中

五、溫馨提示

1、周x全體x組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

2、周x放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動。

六、活動結束

1、感恩節活動新聞發網站

2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

感恩節主題創意策劃活動方案篇8

一、活動主題

美食美刻,感恩一路有你!

二、活動時間

20_年11月x日——11月x日

三、活動氛圍

1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。

4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

四、活動內容

活動一

感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:

1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。

活動二

1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性

活動三

舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

活動四

“感恩節”特價酬賓

1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;

2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;活動五感恩辦理有禮

活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

五、宣傳計劃

1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文

六、其他事項:

1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;

2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

特別提示:

1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。

3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

4、感恩節宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。

感恩節主題創意策劃活動方案篇9

1、活動目的:

位了配合校心理協會工作和即將到來的&39;__活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態的重要,特組織開展這次活動。

2、活動主題:

“感恩生活”演講比賽。

3、活動對象:

__大學理學院師生。

4、活動地點:

暫定于主教學摟__。

5、宣傳方案:

主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節執行流程:

1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改,提出好的意見共同完善。

2、現場布置(由組織部和活動部負責)16:30開始布置會場,18:30正式開始。

3、現場秩序維持(由心理協會各干部和干事一起負責)安排好活動開始到結束時的秩序。

4、宣布分數由主持人負責,統計分數由心協相關人員統計并有人負責監督。

5、前期策劃由策劃部負責,同時協調其他部門認真開展工作,不得托詞。

6、制定詳細的參賽規則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)。

7、邀請__大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)。

8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)。

9、宣傳海報(由宣傳部負責)。

10、活動的總結(由活動部負責)。

以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決。

感恩節主題創意策劃活動方案篇10

班會主題:感恩生命中的所有存在。

班會目的:通過開展這次班會使得同學們多多關注生活中時刻存在的人兒,學會感恩,學會感動,學會愛。

班會宗旨:我們來談愛,感恩社會,感恩生活!

活動地點:勤學樓120課室

活動時間:12月26日晚七點—九點半

前期工作:

課室布置清理:勞動委員—劉旺(后附布置方案)

班會所需物品采辦:生活委員—賴德政

節目負責人:副團支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書—莊京洪

班會主持人:班長—鄭偉標

班會現場秩序維護:考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

班會建議收集記錄:學習委員—杜細妹

班會照片拍攝:組織委員—邱超

黑板畫負責人:宣傳委員—吳煜彬

班會策劃人:班長—鄭偉標副班長—羅君考勤委員—黃建民

活動流程:

1、主持人致辭,宣布班會開始;

2、現場互動環節魔術表演—莊京洪;

3、主持人致辭—愛與感恩;

4、現場互動小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則);

5、同學們圍繞“愛與感恩”開展即興發言;

6、輔導員致總結辭;

7、主持人宣布班會結束。

后期工作:

1、課室清理由全體班干負責。

注意事項:

1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行。

2、班會現場必須保持良好的秩序,并鼓動大家積極發言。

應急方案:

1、冷場:采取宿舍代表發言、隨即抽取號數發言、班干帶頭發言等方法處理;

2、出現矛盾爭吵:由班干帶離會場并進行勸說教育。

附錄:

愛的成語對對碰游戲規則:

1、由現場隨即抽取一定人數,由主持人開頭;

2、參加者必須回答有愛字的成語,回答出則繼續輪下去,回答不出來直接淘汰;

3、淘汰到剩下一個時,則該玩家可獲得獎品;

4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復;

5、在同一輪游戲中,玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。

班會總結:

通過這次主題班會的開展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗感恩,學會感激,以充滿愛心的心態去對待生活中的人事物。學會用愛,懂得用愛,并以實際行動付諸于實踐活動中。

感恩節主題創意策劃活動方案篇11

一、指導思想

學會感恩是做人的重要內涵。但很多學生認為,家長出錢自己出,老師責無旁貸的給自己指導,別人理所當然的不感恩。我們會通過一系列感恩教育活動,讓學生知道“滴水之恩,應得泉”的道理,知道父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師養育了我們,我們應該感謝他們。我們應該感謝別人對我們的支持。在實踐中學會感恩,把學生培養成心地善良、懂得報恩的文明人。

二、活動主題

懂得感恩,學會做人。

三,具體的活動方案

宣傳啟動階段

1.3月初,將召開教師會議,部署實施一系列感恩教育活動。

2.利用紅領巾電臺、新雅電視臺等學校媒體,以及集體晨會、班會活動,在學生中廣泛宣傳和開展。

全面實施階段

感謝父母的好意

1.獻給母親的愛的活動?!叭藡D女節”那天,學校提出了“四個一”活動菜單,允許學生根據自己的情況進行選擇,但每個學生至少要參加其中一個活動?!八膫€一”的意思是:給媽媽做節日禮物;給媽媽泡一杯茶;多做家務減輕媽媽負擔;給媽媽洗腳一次。

2.開展作文活動。每個學生以“父母之恩重如山”為主題寫一篇“家庭作文”或日記,然后去校園評價。

3.召開中隊主題小組會議?!八闼慵彝ベ~,感知父母的`好”,把你的學費、書本費、雜費、生活費、交通費、零花錢等費用加起來,算算父母給自己的投入。假設你畢業后的收入,算算你需要多少年才能報答父母。

(2)欣賞老師的修養

1.利用班級活動課或音樂課,學會唱一首尊重老師的歌,比如《每當你走過老師的窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我會是你》等等。

2.為想到我老師的小學生舉辦電視演講比賽

3.帶領學生參加“和我一起養成好習慣”活動,讓老師輕松愉快地教學。

4、以中隊為單位,舉辦“中外偉人名人尊師故事大會”。

感謝他人的財政援助

1.學生們被要求回憶起一三個給過自己巨大經濟支持和深深善意的人,然后通過信件、電子郵件和電話向他們表達謝意。

2.動員學生為朋友做一些有意義的事情。

完善總結階段

1.4月初,學校圍繞“感恩教育”召開全市教育現場會,充分發揮百年名校的示范和輻射作用。

2.學期結束時,學校將表彰一批從感恩教育系列活動中涌現出來的“優秀少先隊員”和“先進班”。

感恩節主題創意策劃活動方案篇12

一、活動目的

通過“感恩__項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩__項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為__項目建設吶喊、助威。

二、活動時間:20__年11月X日

三、活動主題:“感恩__項目建設者”

20__年,公司揮師天山,建設__第二生產基地。三年時間里,__項目建設者們告別親人、遠離家鄉,按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創業激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠,為公司實現“中國尊重化肥企業集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,__項目處于單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

感謝__項目的建設者,感恩__項目的建設者!

四、活動范圍:公司各單位

五、活動安排

一、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

二、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

三、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到__公司,由__公司分會將感恩卡片進行創意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現??ㄆ占蠄髸r間11月X日前。

四、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由__公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。

五、為__雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入__,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對__建設的支持。

感恩節主題創意策劃活動方案篇13

一、活動背景

從以往的經驗看感恩節對于藥店促銷來說推動性都比較的大,所以,在這個特別的日子里,借機宣傳并加強藥店影響力度。

二、活動目的

加強藥店外在形象,擴大知名度。

三、活動主題

將溫暖傳遞親人把孝心帶給身邊的每一個。

四、活動時間

20__年11月

五、活動方式

打折、買贈、義賣

六、活動內容

活動一

1、凡在促銷期間,本店所有感冒類藥品均九折銷售,會員及持有本店以往消費收銀條的顧客可以享受八折優惠。

2、老年人消費達50元以上,可憑身份證及收銀條獲得免費出診卡一張。

3、貧困家庭憑借證明可免費獲得家庭藥箱一盒(共500份)。

活動二

本店開展__老年人保健品義賣活動,所得利潤全部捐于__貧困基金,用于無錢就醫的同胞。

凡參與者都可以在愛心展板上簽名獻祝福。

七、活動宣傳

宣傳單、dm單、展板、店外條幅、報紙、無線電、電視、網絡。

八、活動預算

九、活動注意

1、所有營業員、促銷員要做到溫暖到家的氣氛。

2、要充分利用媒體來宣傳此事,加強企業形象及力度。

3、贈品要提前準備,統一定做。

最后,再次提醒,藥店的兩節活動的準備要提前,規劃到每個時間點,宣傳要到位,每年的宣傳要有一個主題,且有新意,藥店可以借鑒商超的活動,結合自己的受眾人群適度調整。

主題口號:

1、真情回報,購物有禮,大型優惠活動。

2、專家現場免費義診,儀器免費檢測

3、會員獎品大派送時間:11月28日——11月30日地址aa大藥房內容:所有會員派送禮品,現場兌現積分獎品

1)采取宣傳頁告知,電話逐個通知,每個會員均免費發放精美茶杯一個。

2)會員按前期積分多少兌現場兌獎。

3)現場免費辦理會員卡。

4、專家現場免費義診現場免費為顧客就診,免費開據醫藥處方,儀器免費測量心血管,胃腸道,糖尿病,風濕等疾病,顧客可以憑處方購藥享受10%的優惠。aa大藥房以真情回報顧客對aa大藥房的大力支持與關注。

5、aa大藥房購藥送禮、抽獎大型活動活動期間,顧客購買商品滿8元可獲取禮品一份,禮品按購買金額對應提高。購買商品滿58元可參加現場抽獎一次,中獎率為100%。(多買多抽)促銷活動的難點:當前促銷活動往往不被消費者關注,消費者參與熱情不高,容易導至促銷活動到場人數不夠,活動效果不佳。其實并不是促銷活動本身不具備吸引力的問題,而是由于當前各種促銷活動太多、太乏亂,部份活動在宣傳中沒有將促銷活動的核心利益點表達清楚,宣傳的執行力度也不夠。故而,活動宣傳單也需要進行精心的設計和創意,其關鍵還在于怎樣投遞,采取什么方式投遞,投遞的范圍和密度。

常見的促銷活動形式:主要有三種,即降價和打折、派送禮品、現場有獎促銷。

在具體的操作,特價和打折對一些敏感的消費群體的影響力是最大的,特別是部份敏感藥品價格的特價極易起到事半功倍的作用。與之相對應的是派送,會員禮品派送可以讓會員享受到其消費者的價值,達到穩定前其會員這個忠實消費群的目的。現場有獎促銷是提高活動現場購買欲望和吸引人氣的重要手段,是活動成功的保證。

一般說來,消費者接受活動信息的模式為:注意——興趣——欲望——行動——滿足。

感恩節主題創意策劃活動方案篇14

一、活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二、活動名稱

“感恩你我,真情成長”。

三、活動安排

開幕式:x月x日。

主題活動:x月x日——x月x日。

閉幕式:x月x日。

四、階段性工作安排

(一)大展板的制作

x號前完成;小班級部完成橫幅的打印及制作。背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

(二)開幕式及準備分工

1、時間安排:開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:大班:15:00-15:15;中班:15:25-15:40;小班:15:50-16:05。

2、家長宣傳工作到位。

3、主持人:各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

4、開場方式:各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

7、過程設計:上午活動:(8:30)主持人宣布活動開幕;園長致開幕詞;大班教師手語表演《感恩的心》;全體表演《幸福拍手歌》。下午活動:大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

(三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜

家長宣傳工作到位。聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。領好幼兒園園旗、園服、園帽。慰問禮品的準備。幼兒安全教育、禮貌教育。過程資料的拍攝與收集?;顒有侣劶皶r上傳。

感恩節主題創意策劃活動方案篇15

一、活動時間:

感恩節當天

二、活動地點:

幼兒園園內

三、參加人員:

園所教師、家長、幼兒

四、活動意義:

1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。

2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事。

3、了解感恩節的來歷和習俗。

五、活動準備:

感恩節相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節音樂(園內循環播放)、相機、園內LED屏(HappyThanksGivingDay)、寶貝任務、班級內感恩墻、園內感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)

六、活動安排:

1、晨間園內循環播放感恩節相關音樂。

2、晨間接待環節園內中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節日的祝福和深深的擁抱。

3、班級內教師在晨間接待環節為寶寶送上節日祝福。

4、11月24日當天進行關于感恩節社會教學課程,根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來和相關意義。

5、班級內進行“藍絲帶活動”。

6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節”活動。

七、班級內活動流程:

1、11月24日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節活動中送給自己心中想感謝的人。

2、11月24日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節”為主題的社會教學活動。

3、教學活動尾聲時,教師帶領幼兒裝飾班級內感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進行分享。)

4、教學活動結束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法?;顒臃椒ǎ?/p>

(1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)

(2)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶。

(3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。

(4)教師為幼兒分發藍絲帶。

(5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。

幼兒在班級內進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍絲帶。)

5、教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿。

6、感恩節當天離園時間為每位幼兒發放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務,家長和幼兒一起分享感恩節的感受)。

7、為家長發放寶貝任務,在家中同幼兒一起分享感恩節活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。

八、園內教師感恩節活動流程:

1、由園長帶領老師們利用休息時間進行活動。

2、主持人為活動致辭,講解感恩節的意義。利用語言烘托氣氛。

3、為老師們分發書寫感謝語言的卡片。

4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)

5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)

6、在主持人的引導下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。

7、主持人在溫情的氣氛中結束活動。

九、活動延伸:

1、感恩節活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念。

2、感恩節活動后在園內進行小型活動照片展。

十、活動要求:

1、活動當天所有寶寶參與。

2、根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協助。

3、活動當天園內中層到各班級送去祝福。

感恩節主題創意策劃活動方案篇16

活動準備:

1、照片,父母的簡單情況,家庭生活中的2__3件。

2、音樂,錄像資料

活動過程:

一、情境導入

放《世上只有媽媽好》的歌曲,聲音由弱到強。

1、小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?

2、聽到這首歌有什么感受,你的心情是怎樣的?你的腦海中出現了那些情景?

3、誰能說一說這首歌表達了怎樣的情感?

二、情感體驗

小朋友們,世上只有媽媽好這首歌,唱出了我們擁有母親的愛是多么的&39;幸福,失去母愛是多么的凄涼,父母給了我們生命,養育我們長大,他們為我們做了許許多多的事情,下面我們一起做一個游戲,走進心靈深處去尋找我們的爸爸媽媽。

1、心理游戲

(1)準備活動:使身體輕松,最后達到輕松自然的狀態。身體坐直,靠近椅子背,坐穩,然后做三次深呼吸,再從頭、頸、肩、胸慢慢放松,這是可以提醒幼兒可以趴在桌子上,火靠、躺在椅子上,宗旨、做呢樣放松怎樣舒服就可以怎樣,繼續腰部放松,腿、腳放松,提示:啊!好輕松?。『檬娣≌嫦胨挥X,可以輕輕的閉上眼睛。

(2)活動開始(心理暗示)

現在,腦子里空空的,大大的,白白的,亮亮的,或者是黑黑的,什么都沒有,靜靜的停一分鐘。(很輕的嬰兒聽哭聲想起)那一天,隨著聽哭聲,一個小生命誕生了,原來,那就是我,看,那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫,渾身上下……。我躺在媽媽身邊……。媽媽看著我…。慢慢的…。,我會說話了,會走路了,會吃飯了,會穿好衣服了。

那天,媽媽沒送你上幼兒園,你一天一天長大了,那天,下雨了…。媽媽來接你,那天,你得獎了……(停頓一會,給幼兒充分的想象時間)。好請小朋友們睜開眼睛看一看,站在你面前的是誰?

游戲結束后,幼兒慢慢回到現實情境中。

2、請小朋友說說你在游戲中看到了什么?現在心里有什么感受?

3、在我們的生活中父母把無私的愛給了我們,許多小朋友都想講一講,(找幾個人)

4、在將父母事情時,你又是什么感受?

5、聽別人將父母的事情是你又是什么感受?

三、激發情感

1、每一位父母都是偉大的、無私的,他們用心呵護著自己的兒女,愿意為兒女付出一切,無論生活多么艱辛,工作多么艱苦,他們都能克服困難,幸福的生活著,快樂的工作著,你愿意介紹一下你的父母嗎?

2、誰愿意介紹一下自己的父母(不指明自愿上臺)

你認為你的父母是一個怎樣的人?你在說這句話的時候心情怎樣?

四、暗示導行

1、如果你的父母就在你面前,你想對他說什么?

2、你愛你的爸爸媽媽嗎?你是怎么愛他們的?

3、你現在心理是一種什么感受?

4、愛是一種付出,更是一種享受,我們付出愛的同時,享受著一種幸福和快樂,享受著生活,享受著人生……擁有一顆感恩的心,感謝父母的養育之恩,回報父母的養育之恩嗎,讓我們一起去回報我們偉大的父母。

師幼一起做__手語操感恩的心

感恩節主題創意策劃活動方案篇17

一、活動主題:

感激你我,真情成長。

本:吻家人。

中班:讓愛情住在我家。

大類:感恩的心。

感恩節宣言:

小班——愛自己,愛家人。

中班——愛自己,愛家人,愛同伴。

大班——愛自己,愛家人,愛伴侶,愛生活。

二、活動的目的:

在孩子心中播下感恩的種子。中華民族自古以來就有樂于助人、善待他人的傳統美德。這幾年很多孩子都是獨生子女,家庭的溺愛導致孩子理所當然的去照顧別人,只是自討苦吃。

通過一個月的感恩活動,讓孩子從小就懂得感恩父母和所有關心幫助自己的人!用感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間:11月__日。

四、地點:幼兒園。

V.具體安排:

老師的作文。

1.11月份的第一次國旗下演講,發表了“學會感恩”的演講,也是全校師生的宣傳活動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

2.學唱《讓愛住在我家》

3.學習“感恩節的起源”

4.網站上設置了“感恩節主題”。班級網站上的每個班級負責,主網站上的每個信息員負責。

兒童用品。

1、小、中、大班學習唱《讓愛愛我家》(年級領導負責)

2.畫一張圖,感恩父母。(年級領導負責)

3.“小手保護大手”活動,孩子在父母身上擦護手霜。(每個班主任負責)

4.去養老院為爺爺奶奶表演,送上我們真摯的祝福。(大班年級組)

父母的文章。

1.學唱《讓愛住在我家》

2.“愛心傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶交給老師和家長。或者放在幼兒園的愛情墻上和海報上。

感恩節主題創意策劃活動方案篇18

一、活動目的:

超市感恩節的起源:自20_年開始,__超市每年11月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節"大型促銷活動。這是與"百團大戰"、"八月重頭戲"相呼應的__超市獨創的三大促銷活動,是__超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,__超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題:__超市第六屆感恩節隆重開幕!

三、活動時間:20_年11月9日至11月29日

四、活動內容:

活動一:金秋感恩價---感恩篇

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

活動二:真情感恩禮---禮包篇

感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心---送券篇

感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日---買贈篇h

感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言---祝福篇!

感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

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