方案明確了每個成員的職責和任務，有利于團隊成員之間的協作，同時便于管理者對整個項目進行協調和管理。怎樣才能寫好舉行端午節(jié)的活動方案策劃？這里給大家提供舉行端午節(jié)的活動方案策劃，方便大家學習。

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇1

一、主題來源

端午節(jié)，各地也有著不盡相同的習俗活動。其主要內容有：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，飲用雄黃酒等。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)，參與端午節(jié)的一些慶祝活動。通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我們結合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關的主題教學活動。

二、主題目標

1.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，能對傳統(tǒng)節(jié)日感興趣，激發(fā)幼兒的愛國情感。

2.初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受端午節(jié)賽龍舟活動的氛圍，樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

3.知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

三、活動方案設計

（一）環(huán)境創(chuàng)設

1.更新區(qū)角內容，創(chuàng)設與端午節(jié)有關的區(qū)域活動。

2.增加有關端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3.創(chuàng)設主題為《__》的主題墻。

（二）家長工作

1.和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風俗。

2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3.和孩子一起觀看有關節(jié)日慶祝活動的報道。

4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節(jié)活動。

（三）活動涉及領域

語言：兒歌《端午節(jié)》。

社會：《端午節(jié)的由來》。

科學：《好吃的粽子》。

美術：手工《端午香袋》。

健康：競賽游戲《賽龍舟》。

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇2

一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統(tǒng)，也使社區(qū)社員能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，__鎮(zhèn)決定舉辦首屆社區(qū)文化節(jié)系列活動“我的節(jié)日—端午節(jié)包粽子比賽。

一、主題：

“迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節(jié)日，品美食，承中華傳統(tǒng)”。

二、總體安排

(一)指導單位：____鎮(zhèn)委__鎮(zhèn)人民政府

(二)主辦單位：__鎮(zhèn)宣傳辦__鎮(zhèn)文明辦__鎮(zhèn)社會事務管理局

(三)承辦單位：__網總策劃

(四)協辦單位：______

(五)比賽時間：20__年6月29日下午2點

(六)比賽地點：__鎮(zhèn)財富廣場

(七)參加對象：__鎮(zhèn)17個社區(qū)代表隊和天才寶貝代表隊10戶。

要求：每個社區(qū)派2個家庭代表隊。

三、比賽內容：

比賽以家庭為單位，每次分為9對家庭為一組進行比賽，時間為5分鐘，每組選手分發(fā)1。5斤糯米，10塊肉餡，比賽過程中須用勺盛去糯米，不得用手抓取，每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎，放于規(guī)定方板上。主持人邀請現場抽取三名觀眾團為評委)根據以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加，最終晉級11對家庭)進行最后PK。活動結束后，所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈送給參賽家庭。

第一名：1名價值1000元禮品第二名，1名價值500元禮品。

第三名：1名價值300元禮品優(yōu)秀獎，8名價值198元禮品。

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇3

一、活動背景

農歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。

過端午節(jié)，是中國人多年來的傳統(tǒng)習慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習俗。

其內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。

二、活動主題

弘揚傳統(tǒng)文化歡度端午佳節(jié)。

三、活動目的

慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息;提升公司凝聚力;加強各部門同仁之間的溝通與聯系;增強公司員工的集體觀念。

四、活動時間

20--年-月-日。

五、活動地點

-號廠房東邊的空地。

六、活動對象

--有限公司全體員工。(--公司員工端午節(jié)活動由--負責人開展)

七、活動內容

1、包粽子比賽

中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

比賽規(guī)則：10人一組，可分4組進行比賽。將準備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發(fā)放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開始動手，完成的作品需達到指定的標準，(最終解釋權在裁判員)，取前3名，參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發(fā)放相應“領獎卷”。

準備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數張。

2、制作香囊

民俗學家撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。

比賽規(guī)則：10人一組，給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發(fā)放“領獎卷”。

準備材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇4

一、活動主題

端午，我們一起做香囊。

二、活動內容

1、香囊制作大賽。x月x日，在某廣場組織五個社區(qū)居民(x至__名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺，進行時長為一個小時的互動節(jié)目。

2、向業(yè)主派發(fā)香囊。x月x日x日端午節(jié)當天，在各小區(qū)、停車場、超市等地向業(yè)主免費派發(fā)香囊。

三、活動時間

__年x月x月初至x月下旬，活動籌備階段。

x月x日，活動高潮，同時舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項活動內容。

四、活動步驟和具體安排

1、籌備期

x月初，籌備香囊制作大賽所需物料，含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制__只向車主派送的香囊。

2、宣傳預熱期

通過頻道宣傳帶，發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時，可以展開領取香囊的預報名。

3、廣場活動

時間：x月x日上午內容：在廣場進行x至__名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中，主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為：美感獎、創(chuàng)意獎、制作獎、形態(tài)獎、色彩獎、設計獎。

4、香囊派發(fā)

x月x號端午節(jié)當日，將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場，現場發(fā)放給業(yè)主，并幫助懸掛于車內。預報名業(yè)主可以前往指定地點領取香囊。

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇5

一、時間：6月日至6月日；

二、活動目標與宗旨：

1.“先蓄勢爭人氣、再穩(wěn)固而取利”的營銷總體策略；

2.讓顧客進一步了解酒店，打消對消費檔次的各種顧慮；

3.豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氣氛，激發(fā)顧客熱情消費；

4.充分利用現有資源，調動淡季營業(yè)潛力，拓展客戶、開發(fā)市場；

5.凝聚酒店銷售合力，調動全員營銷積極性，全盤帶動式經營。

三、推銷方向：

端午節(jié)期間的&39;團隊、家庭、散客、常客、宴會客戶、重要協作關系客戶等。

四、廣告宣傳定位：

可以“融融端午節(jié)，情牽八方客”主題，在廣告宣傳上出臺相應的舉措，吸引客源，營造節(jié)日消費活動熱烈氛圍。

五、促銷活動組合：以各部門聯動配套拉升客源。

1.客房可采取“入住送粽餐”辦法，或其它優(yōu)惠辦法，可根據入住量和入住頻率，配送相應數量；

2.餐飲可以“端午團圓宴”優(yōu)惠酬賓辦法；??

3.洗浴采取節(jié)日期間相應優(yōu)惠辦法；??

4.KTV采取節(jié)日期間相應優(yōu)惠辦法，??

5.充值卡消費優(yōu)惠辦法??

六、廣告宣傳策劃與經費預算?

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇6

一、活動背景

1、目前項目7樓已經亮相，工程進展迅速，已購業(yè)主300余人;

2、通過邀約老業(yè)主及意向客戶到售樓部參加端午送粽子活動，向客戶傳達樓盤信息，提高項目人氣;

3、項目前期銷售擁有老業(yè)主資源，維系老業(yè)主的關系以促進后期的推售。

二、活動目的

1、維系老業(yè)主關系，提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機會;

2、口碑傳播，通過老業(yè)主傳播項目口碑;

3、約訪已到訪意向客戶，提供優(yōu)惠促使成交;

4、現場吸收新客戶，促進成交。

三、活動時間

20__年x月x日-x月x日(x月x日開始電話邀約，短信告知)

四、活動主題和地點

1、主題：__生活·品味出“粽”

2、地點：____接待中心

五、活動對象(邀約客戶)

____業(yè)主、重要意向客戶、來訪新客戶

1、電話、短信邀請老客戶、意向客戶到接待中心領取粽子禮品;

2、凡在領取粽子時間段來訪客戶均可領取粽子一份;

3、置業(yè)顧問做好宣傳項目及登記工作。

六、活動內容

活動期間前往銷售中心登記即可領取真空包裝嘉興粽子一份領取粽子時間：早上10:00一次(一次持續(xù)1個小時)下午3:00一次(一次持續(xù)1個小時)

活動時間x月x日—x月x日，抽獎活動集中端午節(jié)1天，每天限量抽取。(x月x日短信、電話告知端午節(jié)有大抽獎活動)

大輪盤百發(fā)百“粽”抽獎活動：投飛鏢，射“粽”拿獎抽獎禮品：一等獎豪華四件套(價值200元，4份)二等獎食用油一桶(價值40元，5份)三等獎水杯一個(價值30元，10份)售樓部外堆放禮品，布置射飛鏢場地。

七、優(yōu)惠方式

活動期間購房除享多重鉅惠外，額外享5000元端午員工“粽情”優(yōu)惠，購房送粽子禮包一份。

八、工作安排及物料清單

九、活動費用

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇7

(一)廣告策略建議

因為所面對的是大眾消費品市場，所以擴大整個市場的需求，進一步擴大整個市場份額是五芳齋的長期目標。但如何在端午節(jié)短短的時間內達到拉升品牌形象，提高市場占有率，達到預期銷售額還需要有短期的策略。

(二)確定廣告目標

(1)通過促銷活動，在端午節(jié)前后一個月內達到預期銷售額280萬。

(2)使五芳齋的廣州市場占有率提高6%—8%，達到30%

(3)在廣州市場建立五芳齋的良好品牌形象，樹立高品質、高品位的品牌形象。

(三)廣告訴求對象

其中細分為三

1.基于對團購市場的研究，發(fā)現在團購的過程中決策人和購買人行為分離。促銷廣告將鎖定決策人，對其進行廣告?zhèn)鞑ァ?/p>

2.利用五芳齋強大的終端銷售網絡，鎖定廣州地區(qū)所有市民，對其進行廣告?zhèn)鞑ァ?/p>

3.飲早茶，"一盅兩件"，是廣東人的生活嗜好。所以出入高檔茶樓、酒樓的消費群也是五芳齋的促銷對象。

(四)廣告?zhèn)鞑ブ黝}

(1)市場細分使市場需求呈現多元化。團購市場是節(jié)日消費市場的一個分支。

(2)根據以上競爭對手的廣告分析和五芳齋自身的特點，五芳齋在大眾消費品市場應該樹立起一種有文化、有品味、有內涵、有價值感的一種品牌形象

(五)廣告創(chuàng)意

(1)廣告口號：

“品位出棕，與眾不同“

“選大品牌，當然體面過人”

“中華粽子第一品”

(2)媒介標題：

“選大品牌，當然體面過人”

“五芳齋與您一同品味中國食文化的清芬”“品位生活好滋味”

“粽子大王—五芳齋”

“來自浙江嘉興的專業(yè)粽子生產企業(yè)—五芳齋”

(3)文案創(chuàng)作

(六)廣告實施

團購市場以dm直郵廣告為主。

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇8

活動目標：

1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點。

2、知道龍舟競渡是一項集體性的活動。通過游戲感受賽龍舟時的激烈氣氛，體會團隊合作精神。活動準備：龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓，紙棍若干。

活動過程：

一、出示競賽中的龍舟競渡圖片，引導幼兒了解這項活動。

1、圖上的人們正在開展什么活動?他們劃的船與我們平時看到的有什么不一樣的地方呢?

2、引導幼兒觀察、討論。

教師小結：圖上的人正在開展龍船競渡比賽，龍船競渡的船是一條龍的形狀，我們平時見到的船就是普通的船。

二、通過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。

教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。

現在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎?引導幼兒根據故事內容討論回答。

三、通過龍舟的圖片引導幼兒了解龍舟的特征。

1、大家見過龍舟嗎?它有什么特點?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里，像什么?

2、請幼兒觀察圖片并回答。

老師小結：龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗，龍舟一般中間寬、兩頭窄，都有一個長長的龍頸，龍頭裝在長長的龍頸上，龍頭和龍尾向上稍稍翹起，好像一只野鴨浮游在水面上，有時龍舟上還會插一面小紅旗。

3、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。

四、了解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動。

1、龍舟需要幾個人呢?為什么一個人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快，相互之間又不會碰撞呢?

2、幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。

老師小結：龍舟上一般最少要有17人，一個人沒辦法劃龍舟，它是需要大家一起合作進行的比賽。人們在劃龍舟時分工合作，一人當舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃，步調一致，這樣龍舟就可以飛快地前進了。

五、通過游戲感受劃龍舟時的合作精神

1、今天我們也來學習大人們劃龍舟吧!現在我們來分組玩這個游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。

2、幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟，體驗團隊合作的快樂。

3、剛才我們在劃龍舟的游戲時，你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢?

老師小結：在玩這個游戲時，我們一定要聽同一個鼓聲，從一個方向開始劃槳，大家的速度、動作都要一致，這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齊心的，才這么出色。

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇9

一、活動背景：

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們的對仙人的一種緬懷與尊敬。

二、活動主題：情濃五月天,歡樂度端午

三、活動目的：

1、慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。

四、活動時間：-年6月10日至12日

五、活動地點：餐廳廣場

六、主辦單位：人事部

七、承辦單位：上海品租實業(yè)有限公司專業(yè)上海燈光音響租賃、上海燈光音響、AV設備租賃、燈光音響租賃、LED大屏租賃、彩幕租賃、ktv點歌系統(tǒng)、音響等

八、活動對象：全體職工

九、活動內容及流程

(一)包粽子

1、①參加活動的全體職工及負責人在食堂前按事先分好的組集合

②人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

③比賽結束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵

2、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯系，在食堂內將粽子蒸熟：

(三)現場互動游戲

1、夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發(fā)放獎品。

2、端午知識問答

活動前準備兩套關于端午的問答題

(三)主場活動：吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

十、分配任務：

【宣傳】

1、制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛

2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,

3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示.

4、在活動進程中，可適當的為上海品租實業(yè)有限公司專業(yè)上海燈光音響租賃、上海燈光音響、AV設備租賃、燈光音響租賃、LED大屏租賃、彩幕租賃、ktv點歌系統(tǒng)、音響等進行宣傳

【采購】

1、聯系食堂場地。

2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)

3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

4、活動主持及游戲操作。

5、帶數碼相機并照相。

6、安全保衛(wèi)。

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇10

值此端午節(jié)來臨之際，為刺激親情消費，提升酒店知名度，讓顧客更加了解__酒店，調動各檔次消費者潛力；增進顧客對酒店的忠誠度，信任度，我部特擬定端午節(jié)系列活動，具體細節(jié)如下：

一、活動時間

年x月x日―x月__日。

二、活動地點

__大酒店（中餐為重點推廣對象）；

三、活動主題

__親情傳，棕香千萬家。

四、活動目標及活動宗旨

1、讓顧客了解__酒店，打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍，刺激親情消費；

3、開發(fā)現有場地資源，調動清淡時段的營業(yè)潛力；

4、凝聚賓館銷售合力，調動全員積極性，捆綁式營業(yè)。

五、促銷對象

主要為端午節(jié)期間前來酒店消費的散客、家庭和親朋好友；

六、活動內容

1、隆重推出三種不同風味組合禮盒品牌粽子：__親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風情粽；品牌粽包裝及價格：（注意：紅酒和紅酒開瓶器可跟供應商協商由其贊助）：

（1）、__親情粽：108元/盒（4個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個）；

（2）、和諧鳳凰粽：168元/盒（6個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個+棋牌券1張）；

（3）、團圓風情粽：208元/盒（8個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個+洗衣券1張+凈桑券1張）；

2、促銷活動組合（以酒店中餐為重點，帶動其它營業(yè)場所消費）：

1）、中餐啤酒買一送一（指定品牌）；

2）、推出多款有端午節(jié)文化特色適合家庭聚會的精美實惠“端午團圓宴”，預定“端午團圓宴”送ktv下午場（下午14：00--19：00），（含茶水10杯）；

3）、凡在ktv消費超過1000元者送品牌粽（__親情粽）1盒，驅邪用品4套；

4）活動期間，購買__酒店辦理金卡會員均可獲贈（威尼斯風情粽）2盒，驅邪用品4套；原金卡會員購買本酒店粽子一律8折優(yōu)惠。

3、購買品牌粽

凡現金購買三大品牌粽（任意組合）達到2500元者，可獲贈免費標準房一間一晚，加送驅邪用品2套；

4、凡在活動期間在本酒店現金開房3間以上者，可獲贈品牌粽。（和諧鳳凰粽1盒+端午節(jié)驅邪用品3套（驅邪用品為：菖蒲、艾草，佩香囊、加糖黃瓜）

注意事項：

（1）、客人另有需要須購買。請服務員根據客人需要在開餐的時間段內幫客人去中餐廳領取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原則。適宜家庭聚餐、親朋好友聚會這類客人的需求，口味要求清淡，老少皆宜，菜量偏多，價格適中，并適時地推出各檔次宴會用餐，其間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，使消費者能全面地了解酒店的廚師水平，促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

（2）、凡在x月x日―x月__日期間各餐廳每桌免費贈送散棕子每人1個、紅棗1碟、皮蛋1碟。

（3）、凡在x月x日―x月__日期間入住客房每間房贈送散棕子每人2個、紅棗1碟，采取“開房送品牌粽子”。

（4）、凡在x月x日―x月__日期間桑拿、足浴消費均可贈送散棕子每人2個。

（5）、凡在x月x日―x月__日期間來中餐廳用餐的顧客，每個包廂免費獲贈五子登科一份，請餐飲部備份。（五子登科成分即：紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓）

七、端午節(jié)團拜

活動時間：年x月x日―x月__日。

活動對象：酒店協議單位及私企老板。

團拜方式：由市場營銷部牽頭，酒店組織部門經理及營銷代表對老客戶進行拜訪。

八、宣傳推廣

（一）、橫幅一條，酒店大門口，內容為：__祝全國人民端午節(jié)節(jié)日快樂；

（二）、水牌：大堂粽子亭邊放1個，中餐廳、桑拿部、娛樂部進門處各1個。

（三）、酒店電梯廣告：按實際尺寸，內容為：端午節(jié)各部門優(yōu)惠和價格；

（四）、宣傳單張，規(guī)格：a4大小，10000張；各部門房間及前臺、收銀臺都擺放有宣傳單張，供客人參閱及夾報派送；

（五）、票券，規(guī)格：5cm寬，13cm長，名為：__親情粽消費券、和諧鳳凰粽消費券、團圓風情粽消費券，各券首次印刷各為500張，如需增加，內部打印制作；

票券使用說明：

此券僅限購買__品牌粽1盒（籃）；

此券不設找贖、現金兌換、不得與其它券混合使用；

此券須蓋本酒店財務專用章方可用效；此券最終解釋權歸本酒店所有。

（六）、巨幅：內容為本酒店三大品牌粽子價格和各部門優(yōu)惠措施；

（七）、短信：

（1）、x月x日―x月__日期間，在酒店大堂設置一個龍舟裝飾臺，龍舟兩邊掛滿船槳，龍舟內陳列擺放各式粽子，龍舟后面立一塊kt板，（文案為端午的由來），用于營造端午節(jié)的文化氛圍，用艾葉和菖蒲、佩香囊作一定的外圍裝飾；設粽子銷售亭一個，名日“__粽情亭”，餐廳專人跟進粽子亭銷售粽子情況；

（2）、粽子亭主營：三大品牌粽（__親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風情粽）兼營：a、雄黃酒、菖蒲、艾草，佩香囊、黃瓜（加糖）（袋裝，30元/袋）b、五子登科（五子登科成分即：紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓）（袋裝，48元/袋）；（注：此價格作為參考，具體應跟采購成本核算定價）

（3）、x月x日―x月__日期間，在中餐廳選一空地設置一個形似龍舟的堆頭，前為龍頭，后為龍尾，龍身堆滿各式粽子，龍身貼上一條橫幅，橫幅文字內容即為本次促銷主題：“__親情傳，棕香千萬家”。

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇11

一、活動主題：

弘揚傳統(tǒng)文化·情系濃情端午

二、活動目的與意義：為了熱烈慶祝“端午節(jié)”的到來，繼承文化遺產，弘揚民族精神，豐富社區(qū)居民文化生活，結合社區(qū)教育普及“端午節(jié)”由來和淵源，將在廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。

三、主辦單位：

承辦單位：

四、活動時間、地點、參與人員

活動時間：5月30日，上午9:30--11:30(如有天氣變化，延期舉行)活動地點：

參加人員：

五、活動內容：

1、端午民俗文化展示

1)端午節(jié)的簡介

端午節(jié)是中國重大傳統(tǒng)節(jié)日，端是

2)端午節(jié)的來歷關于端午節(jié)的來歷，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。傳說屈原投江以后，當地人民傷其死，便駕舟奮力營救，因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來的粽子樣。

3)端午節(jié)的習俗

端午節(jié)的習俗主要有：吃粽子于門上插艾或菖蒲驅邪，系長命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”，前者是由于形狀有棱角、內裹粘米而得名，后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子，在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節(jié)日里食用。通過以上知識的宣傳，讓人們更進一步了解端午，普及端午節(jié)的起源和節(jié)日習俗及傳承端午節(jié)的文化將是社區(qū)教育的主要環(huán)節(jié)之一。

2、包粽子比賽

每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的習俗，

為了營造濃厚的節(jié)日氛圍，更好的傳承包粽習俗，蓮新街道養(yǎng)老助殘關愛驛站特設立“情系端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗區(qū)，讓前來參與活動人們有機會品嘗到自己包的粽子。

3、舞蹈表演為慶祝端午節(jié)的到來，營造節(jié)日歡樂氛圍，我們不僅將給大家體驗包粽子的機會，而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴，活動現場特邀到“銀河藝術團”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈，悅耳動聽的歌曲等等節(jié)目。

4、串珠編織

為增加節(jié)日氛圍，讓社區(qū)居民進一步認識和了解手工串珠編織，培養(yǎng)社區(qū)居民對手工的興趣，為生活增添文化味，中心“銀杏樹”項目手工專業(yè)老師現場與居民共同進行端午節(jié)粽子的手工編織，并現場展示部分手工作品。

5、慰問活動

為了讓轄區(qū)失獨家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節(jié)，工作人員將他們親手制作的粽子分別對5位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中，不僅送去了粽子，同時也送去了節(jié)日的問候，并感受到了社會的關愛。

六、活動宣傳

為確保活動取得的良好成效，達到預計成效，活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣，同時通過長者通呼援中心平臺，向老年人發(fā)送短信，邀請他們前來參與。

七、活動預算

八、活動咨詢熱線：

九、未盡事宜另行通知。

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇12

活動目標

1、學習下蹲走，鍛煉腿部力量和協調性。

2、體驗團結協作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。

3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。

4、體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。

活動準備

1、節(jié)奏輕快的音樂。

2、龍舟頭飾8個。

3、小紅旗1面。

活動過程

一、準備活動

1、談話導入：

小朋友，你們喜歡做游戲嗎?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項非常有趣的體育游戲，想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好?

2、聽音樂，師生一起做模仿動作(體育項目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步，左右開弓)乒乓球操(半蹲，體轉)競走操(全身運動)。

二、"開龍舟"游戲

1、談話揭題：

今天這節(jié)課我們就來玩《龍舟比賽》的體育游戲，哪個小朋友知道什么是"龍舟"?

2、老師出示掛圖，向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語：要想進行龍舟比賽，我們先要學會怎么"開龍舟"。

3、幼兒四人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)

4、集中讓幼兒一起說說，"開龍舟"游戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開好?

①大家要一起走。

②要一起喊口令。

③還要一起出同一個方向的腳。

師：如果大家速度一致，有節(jié)奏地走，"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"游戲老師觀察幼兒游戲的情況，進行個別指導。

三、競賽游戲

賽龍舟過渡語：現在小朋友們的龍舟開得很好了，下面我們來進行龍舟比賽，看哪條龍舟最先到達終點，就算勝利。

1、幼兒從起點出發(fā)，開展龍舟賽。

2、給勝隊表揚鼓勵。

四、放松整理活動

1、師：小朋友，我們剛才進行了龍舟比賽，大家表現真不錯!現在是不是有點累呀!下面我們就來放松放松，跟著老師來：甩甩手，轉轉頭，扭扭腰，踢踢腳，拍拍腿，深呼吸。

2、整隊回教室。

教學反思：

本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點，有利于調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā)，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。同時，"賽龍舟"活動具有民族特點，與亞運會也有相關性。

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇13

一、活動來源：

是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設計并組織有關端午節(jié)的教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內涵，激起初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：

①農歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團圓的日子。

②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的風俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節(jié)有賽龍舟的風俗。

④端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種外形、多種口味的。

⑤端午節(jié)有很多傳說、故事、童謠，如：有關屈原的傳說等。

二、大班年齡段節(jié)慶活動目標：

(1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等；

(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激起愛國情感；

(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動，體驗節(jié)日的快樂。

三、大班節(jié)慶活動實施概況

1、屈原的.故事（語言

2、觀看賽龍舟（社會

3、我愛吃粽子（科學）

四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設及資源利用

1、班級中擺設幼兒搜集的與端午節(jié)有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；

2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展現幼兒參與端午節(jié)活動的全進程及在活動進程中的發(fā)現、收獲與體驗。如：有關端午的題目和對端午的傳說與風俗方面的調查資料等。

3、區(qū)域中提供與主題相干的操縱材料，如：

①圖書角：提供有關端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒欣賞、瀏覽；

②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；

③動手區(qū)：大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，大班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

4、家長園地：先容主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

五、家園共育：

1、請家長協助幼兒進行相干資料的調查及搜集，豐富幼兒的相干經驗；

2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、試試的快樂。

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇14

一、活動背景

為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，結合上級文明辦活動要求，計劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色，廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。

二、活動時間

-年6月18日

三、活動地點

__居民家

四、活動組織單位

__社區(qū)

五、參與人員

社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者

六、活動內容

(一)開展中華經典誦讀活動。

要精心組織開展中華經典誦讀活動，通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇等誦讀，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的始終，引導大家在活動中接受愛國主義教育，感受傳統(tǒng)文化魅力，弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強愛國主義情感。

(二)組織開展“三關愛”志愿服務活動。

端午節(jié)期間，社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進社區(qū)，為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動，在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。

(三)開展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗活動。

積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動，活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內容，從科學角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。

同時要結合我區(qū)“清潔營口”工作，深入開展衛(wèi)生整治活動，大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇15

一、活動目的：

1、為慶祝端午佳節(jié)，以低價讓利、情感述說、活動互動等活動來營造節(jié)日氛圍，提高超市美譽度;

2、擴大顧客活動參與度，寓教于樂，進一步推廣娛樂營銷，讓顧客盡情參與到活動中來，引起情感共鳴，拉近超市與顧客間的距離;

3、通過各項活動，吸引人氣，拉動銷售，增加超市效益，提升員工士氣。

二、活動時間：

6月9日--13日

三、活動主題：

五·五端午粽情重義

四、活動方式：

真情一：真情相聚佳節(jié)共度(6月10日--11日)

凡活動期間開店的前100名顧客，每人贈送端午節(jié)大禮一份。

禮品為粽子及精美禮品一份，數量有限，送完即止。

真情二：深深父愛字字真情(6月9日--19日)

1、為慶祝6月19日，特舉辦父親節(jié)征文比賽，文稿要求情真意切，有感而發(fā)，以表達對父親的深深愛意，體裁、字數不限，文稿郵寄(或Email)

2、地址：__超市購物廣場

獎項設置：

一等獎(1名)：獎高檔襯衣一件;

二等獎(2名)：獎名牌領帶一條;

三等獎(3名)：獎皮帶一條;參與者均有豪禮。

真情三：親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月11日)

1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色，融洽家庭親情關系，促進家庭和諧，6月11日晚8：00舉行;親情陸地龍舟賽;。

2、活動辦法：將兩人捆在一起(兩人關系為親情關系)，比比那隊家庭組合最先到達終點即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽，共2輪，每輪冠軍獎電飯鍋1個。

3、報名時間：6月8日~11日晚7點，報名地址：超市一樓總服務臺電話：略

真情四：濃濃思鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音大比拼(6月11日--12日)

1、凡參與者必須用方言來表現才藝，表演項目可為唱歌、相聲、小品等，可對歌詞、臺詞進行部分更改，但整首歌曲須用方言表達，以表現家鄉(xiāng)特色，報名時間：6月8日--12日。

2、以現場投票方式評出最佳方言才藝獎1名，獎200元現金券，參與者獎禮品一份。

真情五：激情端午節(jié)5天娛樂秀(6月11日--15日)

6月11日--15日，廣場連續(xù)5天舉行大型文藝晚會，以慶祝端午佳節(jié)。

舉行端午節(jié)的活動方案策劃篇16

為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，根據上級教育主管部門的工作安排，我校在端午節(jié)來臨之際，制定“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動實施方案如下：

一、指導思想

以“學雷鋒·做一個有道德的人”主題活動為載體，以端午節(jié)為契機，以突出傳統(tǒng)習俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿于“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動的始終，引導我校學生在活動中傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國主義教育，增進學生的愛國主義情感。

二、活動內容

1、以“我們的節(jié)日·端午”為主題，在全校各班開展中華經典誦讀活動。我校結合新教育“營造書香校園”之經典誦讀活動，各班以誦讀歷代愛國主義名篇佳作比賽的方式，讓學生們在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。各班要充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內涵，引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強學生的愛國主義情感。

我校還將在端午節(jié)后，每班抽取10名學生，以本次經典誦讀活動的內容為主進行一次鋼筆書法比賽。

2、以“我們的節(jié)日·端午”為主題，在全校各班開展節(jié)日小報創(chuàng)編活動。我校將以班級為單位組織學生創(chuàng)編節(jié)日小報，內容圍繞端午節(jié)的來歷、屈原等名人傳記，讓學生們珍惜現在的美好生活，感恩身邊的好人，要求片面設計精美，色彩鮮艷醒目，定于6月13號以班級為單位將手抄報交至校長辦公室，我校將對本次節(jié)日小報進行評選，并擇優(yōu)上報。

3、以“我們的節(jié)日·端午”為主題，在全校各班學生中開展傳講美德故事活動。各班可結合當前進行的“學習雷鋒做美德”網上簽名寄語、身邊好人推薦和道德模范評選活動，廣泛開展傳講歷史名人、恐龍模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。

4、以“我們的節(jié)日·端午”為主題，在師生間、學生間開展愛心傳遞活動。例如：可以讓學生搓七彩線；也讓學生進行縫荷包比賽，比一比誰的手更巧，誰縫制的荷包更有創(chuàng)意；還可以為了增加活動的趣味性，各班可以組織學生從家里拿一個熟雞蛋，在本班內進行一次“立蛋”比賽。學生間可以互贈七彩線和荷包，這樣既能讓學生們不忘傳統(tǒng)，又能在互贈過程中傳遞愛心。

三、活動要求

1、各班要精心設計各項活動，調動學生的參與積極性，提高活動效果。

2、各班主任和語文任課教師要充分認識到開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動的意義，要認真按照學校的實施方案，精心組織實施，確保活動取得實效。

3、為了便于學校的錄像工作，各班活動時間統(tǒng)一在6月10日下午第二節(jié)課，請各班班主任組織語文及其他科目任教教師在班級內開展活動。