在寫方案之前，要明確方案的目的和目標，確保整個方案圍繞著一個清晰的目標。怎樣寫勞動節班級策劃方案？這里提供勞動節班級策劃方案分享，供大家參考。

勞動節班級策劃方案篇1

一、活動目的：

1、通過開展以“我勞動，我光榮;”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。爭做：“勞動小當家”。

二、活動主題

我勞動，我光榮;我能干

三、活動內容

(一)宣傳知識

1、通過學校廣播宣傳勞動節的由來。

2、學生舉辦黑板報宣傳。

3、學生自辦手抄報。

4、學生自主宣傳。

(二)繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。

3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。

(三)我是勞動小當家

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(四)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

勞動節班級策劃方案篇2

班會目的：

1.圍繞學校中心工作，在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。

2.通過本次活動，使學生懂得學習要勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優異成績。

3.通過“三愛”教育，激發廣大學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項活動中。使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，激發學生對祖國的熱愛之情。

一、班會重點

1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義，讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動，爭做優秀學生。

2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征，激發學生做“三愛”學生。

二、前期準備

1.教師準備：深入學生，詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。

2.學生準備：查找關于“三愛”的資料。

3.教室布置：教室大屏幕顯示班會主題，配以背景圖案。

4.活動形式：介紹、講解。

三、班會內容

師：今天，我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現在開始。

1、學生講述古代名人讀書的故事

2、學生講述現代名人讀書的故事

3、古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

4、愛勞動是中華民族的傳統美德之一。在社會主義社會，勞動者成了社會的主人，勞動不僅成為公民的義務，而且是一種平等權利，也就是說，是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創造性勞動。愛勞動，也就成為勞動者道德品質的重要表現，成為衡量公民道德的又一個重要標準。

我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。

師：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活勞動創造，勞動創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，愛國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國，反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國，歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的.重要標準，也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規范之一。

四、總結

1、同學們在這節課中有什么收獲?

2、學生暢所欲言。

3、教師總結：通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的！中華民族是一個有著悠久愛國傳統的民族。作為一名學生，在建設有中國特色社會主義的今天，應進一步繼承和發揚愛祖國的光榮傳統。

勞動節班級策劃方案篇3

活動背景分析：

為了引導消費，激發節日沖動性消費，并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應，提升____商城的企業形象及以文經商的特點，____應該舉辦與節日相應的各種活動，推出文化營銷，使營銷過程與文化享受有機結合起來，使消費者在享受多元化服務的同時，增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費，真正意義上從社會角度提升____的形象，樹立高層次的文化消費來吸引消費者，籠絡高層次的消費群體，展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動，活動方案如下：

一.系列活動主題：

1.五月購物贈大禮，歡樂假期全家游

2.心系千千結，十萬愛情大展示

3.迎五一旅游大禮回饋會員

4.春季時裝周

5.打折促銷活動

6.印制____商城《精品購物指南》春季版一期

二.活動時間：

1.五月購物贈大禮，歡樂假期全家游：20____年5月1日——5月5日

2.心系千千結，十萬愛情大展示：20____年5月1日——5月5日

3.迎五一旅游大禮回饋會員：20____年5月1日——5月7日

4.春季時裝周：20____年5月1日——5月5日

5.打折促銷活動：20____年5月1日——5月7日

三.系列活動范圍：

____商城及八一店、____購物廣場及北園店

四.系列活動內容：

(一)五月購物贈大禮，歡樂假期全家游

活動內容：

為在五一黃金周提升____商城人氣，創造銷售佳績，特舉辦“五月購物贈大禮，歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

實施細則：

①5月1日——5月5日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

④凡當日累計消費正價商品滿____元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

⑤凡當日累計消費正價商品滿____元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

注：此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折)，廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，____不承擔費用。顧客旅游費用在購物____——____元消費金額前提下產生，廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8.5折，較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附：旅游價格表一份)

(二)心系千千結，十萬愛情大展示

活動內容：

愛情專線盡顯蘿?五一期間，推出獨具特色的愛情專題活動，以“心系千千結，十萬愛情大展示”為響亮口號，抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態，積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線，而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

實施細則：

①五一期間，活動在商城前廣場舉辦“心系千千結，十萬愛情大展示”

活動，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對男女顧客可現場領取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容，凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接，以次類推，掛滿為止。

②每日抽取一對幸運情侶，可獲贈五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布，次日憑有效證件領取贈票。

注：此活動需營運部管理人員協助進行，手絹初步預算5000塊，0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩：50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動__展架，總計3750元，由商城承擔活動費用。

(三)迎五一旅游大禮回饋會員

活動范圍：____商城

為感謝____會員多年來對____的支持，截止至____年5月7日，會員卡累計購物積分排名前三名的____會員，于20____年5月1日——5月7日期間，可憑____會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。(過期不候，排名情況于五一結束后統計在網站及各大報紙公布)

第一名的____會員憑____會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

第二名的____會員憑____會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的____會員憑____會員積分卡及身份證登記可領取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

注：此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值：1000×2=2000元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價值：100×3=300元，總計5300元，由商城承擔活動費用。(附：旅游價格表)

(四)20____春季服裝周

活動時間：20____年5月1日—5月7日

活動主題：

每天推出一個或兩個品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態展及現場時裝秀，參展品牌可在t型臺的南側設立自己的形象展位，介紹品牌歷史、服飾風格，營造時裝周的氛圍;

活動期間，讓觀眾、消費者投票選出我最喜愛的品牌服裝，觀眾可有機會參加抽獎。獎品為____撲克牌等小獎品;

(五)五一商品打折促銷

①搶購

活動時間：20____年5月1日——5月7日

活動內容：

每天不定時，部分穿著類、床品舉行5—6折搶購，每次搶購時間限定一個小時。品牌由各商場聯系廠家，與4月26日之前報策劃部統一安排。

②五一打折促銷

活動時間：20____年5月1日——5月7日

活動內容：

不參加“五月購物贈大禮，歡樂假期全家游”活動的廠家應參加節日打折促銷活動，即：穿著類、床品全場7折起。

注：1、打折商品繼續積分，打折價格低于會員優惠的不再享受會員折扣;

2、要求廠商全部參加打折活動，特殊商品不參加的要報總經理批準。

3、____不承擔費用。

(六)印制____商城《精品購物指南》春季版一期

印制商城《精品購物指南》春季版一期

為迎接五一旅游旺季的到來，為向全省前來省城旅游觀光的顧客更多的介紹____，提升商城人氣，更好的樹立____在全省的形象，突出____商城新品、獨有品牌的魅力，引導時尚消費，印制《精品購物指南》春季版一期。

勞動節班級策劃方案篇4

為慶祝“五一”國際勞動節，豐富文化體育活動，提高廣大職工堅持鍛煉身體的健康意識，營造團結協助、和諧發展的團隊精神，激發干部職工工作的積極性、創造性，發揚力爭上游、勇于拼搏的體育精神，經研究，我校工會決定開展“迎五一”環保登山活動，現將具體方案布置如下：

一、活動主題：與文明同行，和綠色相伴

二、活動時間：5月4日下午2：10從學校出發，

三、參加人員：各班選派男、女生各5名參賽

四、登山地點：紫金公園

五、登山活動工作人員

1、總指揮：___

2、登山起點負責人：___、___、___、___

3、登山終點負責人：___、___、___、___

4、安全負責人：___

5、醫護負責人：姜___、___、___、___,時刻為實施急救待命。

6、后勤保障：___

7、攝影宣傳：___

8、各班參賽選手及其他學生的安全由班主任選好后勤服務人員及護理人員，沿隊員登山路線做好后勤及安全工作，班主任隨行，及時處理好各類突發事件。

六、登山活動具體安排

1、登山分組。

本次登山活動分六組：

初一年級男、女生組;初二年級男、女生組;初三年級男、女生組。

2、各班于4月28日前將參賽選手名單交團委___老師處。

3、準備好登山獎狀及獎品，由團委___負責具體落實(5月4日前)。

4、聯系有關單位準備好登山期間的車輛秩序維護(___負責)。

另安排其他教師實施維護。(具體人員另行能知)

6、準備團旗一面，提前豎立于登山終點(團委___負責)。

7、登山分組號碼(團委___負責)。

七、登山獎勵

1、體育道德風尚獎2名，獎金100元。

(集體)

2、前5名獎。

各組評選出前5名，分別發給個人榮譽證書和紀念品。

3、登山集體獎。

各班學生根據到達終點的先后分別獲得一個名次，第一名15分，第二名14分，依次遞減。男、女總分多者為該年級登山優秀班級，發給該班獎狀和獎金100元。

八、溫馨提示

1、本次登山活動為集體活動，要求廣大師生積極參與，并提前安排好工作，按時參加登山活動。

2、為確保登山安全，登山時穿著運動鞋、運動服，并根據體力和身體狀況，調節好登山速度。

3、在登山活動中，要講文明，做環保的使者。

勞動節班級策劃方案篇5

五一勞動節就快到了，正值陽光明媚、春風送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗一把當小花農的快樂，也許是一項不錯的游戲活動。

游戲準備

配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標簽10個、卷尺2個、種子收納瓶x個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農》。

園所自備：花盆、可樂瓶、當地當季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養皿、遮光板、泥土、鑷子等。

游戲價值

1.在對植物生長過程的探索中，培養耐心和堅持力。

2.在反復的種植操作過程中，學會使用各種.種植工具，獲取種植的科學經驗。

3.激發對植物生長的興趣，培養熱愛大自然的情感。

4.在對植物生長過程的探索中，學習運用語言向同伴描述自己的發現。

游戲方法

游戲一：種植蔬菜和谷物類植物

1.選種

教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種.種子的特點，認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發幼兒的種植熱情。

注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。

2.播種

幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱，并把種植標簽插到花盆里。

3.管理

照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定：

(1)種子發芽后，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。

(2)澆水應適時、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。

(3)手動除草，不要使用除草劑。

(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學殺蟲劑。

4.觀察記錄

教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用于記錄植物發芽、長葉、長高、開花、結果的過程)。可以讓幼兒展開競賽，比一比誰最先發現植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發現的變化最多，觀察得最仔細。

5.收獲

幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悅、勞動的愉快，并感受到勞動成果來之不易。

游戲二：種植花卉

教師選擇當地常見易活的花卉種子投放到科學區。

種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。

在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態，認識花的各個部分的名稱。

游戲三：植物的生長與陽光的關系

教師準備2個大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個相通的出口，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發芽后，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同，關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。

游戲四：延伸游戲

玩法1：喜歡清水的根

教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。

幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。

玩法2：我會種豆芽

教師準備綠豆若干、培養皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。

1.幼兒將選好的綠豆放入培養皿中。

2.用噴水壺給綠豆澆適量的水，注意遮光并每日換清水。

3.觀察綠豆發芽的情況(如圖2)。

玩法3：土豆種.種樂

教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。

1.把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼(如圖3)。

2.用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。

3.埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。

指導建議

1.在種植活動過程中，教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發芽的三要素：陽光、空氣、水。

2.教師要選擇生長周期短、發芽率高的植物種子來投放。

3.種植活動應在春秋季節進行，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在9—10月進行。

4.教師可以讓幼兒以“我是小花農”為主題開展角色游戲。

5.本套材料包含細小部件，請教師引導幼兒正確使用材料，注意安全。

知識鏈接

1.盆栽植物澆水的原則是“不干不澆，干透澆透”，具體地講，盆土呈黑色時，表明土壤潮濕，有足夠的水分，這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現間隙時，說明盆土已干，必須澆水，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面濕潤。

2.“萬物生長靠太陽”，說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內，要適當曬曬太陽，一周至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光，中午光線強烈時應放進室內。

3.各種植物的生長發育都要求有一定的溫度條件，植物生長的最適宜溫度是25℃，所以室內的溫度只要在10℃—30℃之間，植物就能正常生長。

4.土壤是植物生長發育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質營養。營養物質豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，要用經過特制的培養土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物，其土壤大多是培養土，經2—3年后，換盆時再用新的培養土種植即可。

5.施肥的原則是“不施濃肥，薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠，少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥，濃度不宜高，否則對植物造成危害，引起死亡。肥料一般以尿素為主。

勞動節班級策劃方案篇6

[活動思想]

以五月勞動節為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

[活動時間]____年4月28日——5月3日

[活動內容]

一、快樂實踐負責：各班主任

全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1、“創意我們的美食”負責：各班主任、大隊部

三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優推薦給《中國少年報》。

2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部

五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負責：各班主任、年級組長

各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內容：

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優勝獎若干(各年級自定人數)。

[活動要求]

1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

2、對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

勞動節班級策劃方案篇7

為隆重慶祝“五一”國際勞動節，貫徹落實《_市教育系統開展“我們的節日”主題活動實施方案的通知》精神，充分展示我校師生在創建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌，進一步激發廣大師生積極參與“創文”活動的熱情，結合我校實際，經學校研究決定開展“我們的節日——勞動節”主題活動，現提出如下實施方案。

一、指導思想

以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

三、活動目標

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

四、活動內容

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。

7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施

1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。

組長：_x

副組長：_x

組員：_x

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。

勞動節班級策劃方案篇8

一、活動目的

為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意思和勞動能力，學習勞動技能，體驗勞動生活、理解“五一”勞動節的意義并記住“五一”是國際勞動日，我們今年開展“五一”勞動節活動。

二、活動時間、地點

四月二十八日在幼兒園

四月二十九、三十、五一在家里

三、活動形式

以班為單位，班主任或當班老師負責給幼兒講解有關勞動節的知識，保育老師負責幼兒勞動實踐，勞動過后與幼兒共同談談勞動感受、勞動價值。

四、活動過程

第一階段

四月二十八號：（幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球）

一、課堂講述

1、班老師收集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。

2、講解有關勞動節的知識。并結合實際要求孩子，小班“自己的事情自己做”，中班“我是快樂小幫手”，大班“勞動最關榮”。

二、勞動實踐

1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛生，其他幼兒由老師帶領到區外衛生區，其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護花草樹木，不要亂拽操場周圍的花草樹木，樹葉，不要隨手在操場亂扔東西，有垃圾放進垃圾桶等）。

3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關后結束勞動！班主任或當班老師做整理總結：今天我們為什么勞動？勞動感受怎樣？我們的勞動有什么意義和價值？強調“五月一日”是國際勞動節。

4、下午起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學習自己穿鞋、穿衣服；中、大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。（床上用品整理后讓家長統一帶回家曬洗）

第二階段

四月二十九號、三十號、五月一號：在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動，例如：

1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具，收拾餐具、洗碗等

2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落，學習洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。

3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一這天家長要有意思督促孩子勞動，讓孩子體驗勞動生活，并引導孩子談談勞動的感受，懂得尊重他人的勞動，記住國際勞動節是幾月幾日！孩子這三天都做了什么家長整理總結在信紙上，五月二號開學交給老師。

4、幼兒在家的勞動細節請家長朋友拍成照片開學后交給本班老師。

五、活動結果

第一階段選出2—3個做的好的班，第二階段每班推出兩名做得好的家長！

勞動節班級策劃方案篇9

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的.魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

二、活動內容

登白云山

三、組織機構

總指揮：范獻華

工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20__年4月30日下午14：30—17：30

(2)地點：白云山風景區

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：

下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。

(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

勞動節班級策劃方案篇10

校內各部門：

根據《國務院辦公廳關于20__年部分節假日安排的通知》精神，4月29日——5月3日為“勞動節”法定節假日，放假5天。

結合我校人才培養方案中社會實踐的實際需要，5月-日至-日安排社會實踐活動。4月23日、5月6日正常上班。

請各二級學院做好學生社會實踐活動安排，各部門妥善安排好值班和安全保衛工作。

根據公開征求意見結果，并經學校研究決定，自5月7日起執行調整后的作息時間,各部門要嚴格執行新的作息時間,認真執行考勤制度。

校長辦公室

教務處

年4月25日

勞動節班級策劃方案篇11

一：活動主題：

天京百貨/時尚佳城特惠周，瘋狂五一送不停，來這里購物，送超值大獎

二：活動時間：

4月27日—5月3日

三：活動目的：

生機盎然的季節，五一黃金周，為滿足廣大消費者的節日消費需求，擴大市場份額，提升天京百貨/時尚佳城的&39;美譽度，開展此次營銷活動。

四：活動氛圍布置：

賣場各堆碼圍裙更換成“瘋狂五一送不停”的整體形象，凸顯氛圍。超市原門楣更換成瘋狂五一送不停的門楣。

西門懸掛“天京百貨/時尚佳城向廣大勞動者致敬”的7M橫幅一條。外購拱門一個

五：活動內容：

五一贈券瘋狂送：4月27日---5月3日在天京百貨/時尚佳城購物單票達51元，送五元超市提貨券，購物單票達102元送十元，依此類推，封頂5張，團購批發除外，現金券不兌現，不找零，4月27日---5月3日在天京百貨/時尚佳城使用有效。

非常五一大換購：4月28日---5月1日在天京百貨/時尚佳城購物單票達51元，加一元可換購雞蛋一斤，單票限換一份，每天各限二百份，兌完為止。

五一晚市，黃金1元：5月1日晚19：30---20：30一元錢在天京百貨/時尚佳城雞蛋8枚洗衣，洗發水，可口可樂，5月1日一元錢當黃金使!詳見店內當晚POP廣告。

六：五一大放價，天京大抽獎：

激情夏季，傾情抽獎：4月20日至5月3日期間：顧客在天京百貨一次性購物滿28元(時尚佳城滿88元)即可獲得抽獎券一張，多買多送，可參加我們5月3日舉行大型抽獎活動(詳情請見公告)

獎項設置：

特等獎：46寸液晶平板電視機一臺1名

一等獎：TCL冰箱一臺2名

二等獎：TCL洗衣機一臺3名

三等獎：TCL落地風扇一臺20臺(每周抽

四等獎：5L調和油一瓶30瓶(每周抽)

五等獎：10卷紙巾一條：50條(每周抽)

七：費用預算：

五一氣氛裝飾：3000元

五一贈券瘋狂送：3500元

非常五一大換購：20__元

晚市黃金一元：1000元(限量購買，控制費用)抽獎費用：20000元。

海報費用：10000元。

x月x日正式演出。

勞動節班級策劃方案篇12

1、以到__山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。

2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3、增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優秀的共青團員。

勞動節班級策劃方案篇13

為慶祝第__X個“五一”國際勞動節，宣傳貫徹黨的精神，豐富廣大職工群眾的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的凝聚力，__X市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動，展示和宣傳__X市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

一、活動主題

全面貫徹落實發展觀和黨的精神，以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點，突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想，在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動，展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采，激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情，鼓勵全市職工為建設武夷山國際旅游度假城市作出新的貢獻。

二、活動內容

(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽

1、主辦單位：__X市總工會

__X市委文明辦

__X市文化體育新聞出版局

協辦單位：中國電信股份有限公司__X分公司

2、參賽對象：系統工會、基層工會組隊報名參賽

3、競賽時間：20__年5月7日——8日

4、競賽地點：一中報告廳

(二)“美麗__X職工漫步游”活動

1、主辦單位：__X市總工會

__X市風景名勝區管理委員會

協辦單位：各系統工會、基層工會

2、活動時間：20__年4月26日

3、活動線路：景區綠野仙蹤線路(景區南入口→玉女峰→虎嘯巖→一線天線路)

(三)__X市勞動模范代表座談會

1、主辦單位：__X市總工會

2、活動地點：市政府二樓西側會議室

3、活動時間：20__年4月27日

4、參加對象：__X市各級勞動模范代表

(四)勞模風采宣傳活動

1、主辦單位：__X市總工會

協辦單位：__X市委報道組、__X市廣電局、__X市電視臺、__X資訊等宣傳媒體單位

2、活動時間：五一期間

(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日

1、主辦單位：__X市總工會

協辦單位：__X市度假區管委會工會聯合會

2、參加單位：市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊

3、活動時間：20__年4月19日

4、活動地點：市區、度假區

(六)__X市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

1、主辦單位：__X市總工會

__X市文化體育新聞出版局

承辦單位：__X市水利電力開發實業總公司

協辦單位：__X市乒乓球協會

2、競賽時間：20__年4月23日——24日

3、競賽地點：__X市體育館

4、參賽對象：__X市行政、企事業單位在職職工

5、參賽方式：各系統工會、基層工會組隊報名參賽

(七)__X市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

1、主辦單位：__X市總工會

__X市文化體育新聞出版局

承辦單位：__X市供電有限公司

協辦單位：__X市象棋協會

2、競賽時間：20__年4月20日——21日

3、競賽地點：__X市水電大樓第十六層大會議室

4、參賽對象：__X市行政、企事業單位在職干部職工

5、參賽方式：按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽

(八)生態創業園職工系列文體活動

1、主辦單位：__X市總工會

承辦單位：__X生態工業園區工會聯合會

2、活動地點：生態創業園區

3、活動時間：20__年4月28日

4、活動對象：生態創業園企業員工(含農民工)

5、活動內容：

①義診;

②消防演練;

③拔河;

④環區跑

(九)度假區職工系列文體活動

1、主辦單位：__X市總工會

承辦單位：__X市度假區管委會工會聯合會

2、活動地點：度假區

3、活動時間：20__年4月17日——18日

4、參加對象：度假區范圍行政、企事業單位干部職工

5、活動內容：

①籃球賽;

②濱溪慢道文明健康行;

(十)慶“五一”__X市老年書畫藝術協會書法作品展

1、主辦單位：__X市總工會

承辦單位：__X市老年書畫藝術協會

2、活動內容：編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節__X《老年書畫》工會專刊

3、活動時間：4月下旬

以上活動時間如遇天氣變化等原因，則另行通知。

__X市總工會

勞動節班級策劃方案篇14

一、指導思想

開展以“快樂實踐”為主題的第x屆“勞動節”活動，讓學生通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，從小養成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題

快樂實踐。

三、活動時間

20_年x月x日。

四、活動內容

家庭層面：

低年級(1-2年級)：

1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。

中年級(3-4年級)：

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.學會幫助家人洗襪子、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。(上交時間：x月x日之前)

高年級(5-6年級)：

1.在父母的協助下，會蒸米飯、學會做一道菜等;

2.學會整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦。

本屆“勞動節”采取學校和家庭相結合的原則，學校下發“家長反饋卡”，由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價，學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。

學校層面：

1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;

2、學校“菜地”由學生承包;

3、學校“啡香小筑”將繼續面向學生進行招聘;

4、四年組“花樣餃子”大賽。

勞動節班級策劃方案篇15

各位員工：

根據《國務院辦公廳公布20__年放假安排》，結合公司的實際情況，現將五一期間放假安排通知如下：

一、行政人員4月29日至5月3日放假調休，共5天。4月23日（周日）和5月6日（周六）照常上班。

二、生產部根據生產計劃在以上假期內自行安排。

注意事項：

1、請各部門負責人提前組織好放假前安全檢查，并做好防火、防盜排查；

2、放假期間，請保持手機通訊暢通；

3、放假期間需要外出的員工請注意安全防護，避免意外事故發生。祝各位員工勞動節假期愉快！

__X

20__年__月__日

勞動節班級策劃方案篇16

活動準備：

1、認識“五一”勞動節的多媒體課件。

2、工人、農民、醫生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。

3、《勞動最光榮》音樂。

活動過程：

1、欣賞歌曲《勞動最光榮》，在精巧的歌曲中引發幼兒活動的興趣。導入語：今天，老師請你們聽一首好聽的歌曲，你們聽聽里面都有誰？

2、介紹“五一”國際勞動節。

老師：這首歌是說小蜜蜂愛勞動，為人們采花蜜，人們都喜歡它，我們人們也愛勞動，過幾天就是一個全世界人民的節日，你們知道是什么節日嗎？

1）老師出示五月一日的日歷，請幼兒認讀五月一日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節日?是誰的節日?

2）講授“五·一”勞動節的來歷，告訴幼兒五一勞動節是什么？

3）請幼兒說一說，世界勞動、工作的人都過的一個重大節日。你的父親、母親是做什么工作的，你還知道有哪些勞動者？

3、觀看《“五一”勞動節》的多媒體課件，認識勞生動民。

1）觀看課件，邊看邊穿插提問和指引，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

2）請幼兒說一說，你知道都有哪些勞動者。

4、出示勞動者圖片，指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。

1）觀看圖片，說一說他們都是誰？是干什么工作的。例如：醫生為患者看病，清潔工把街道掃除的干潔凈凈，司機開車讓人們出行更便利，廚師會做好吃的菜，老師教授知識，建筑工人蓋高樓大廈，農民種莊稼等等。

2）依據幼兒已有經驗，談談自己身邊的勞動者。通過討論，啟發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關系，指引幼兒尊敬他們。

活動延伸：

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節日。

活動反思：

在活動中運用了音樂帶動幼兒歌唱和表演，很好的吸引了幼兒的注意力，活動動靜結合。

隨后通過提問的方式向幼兒介紹了五一勞動節的來歷，介紹了各行各業不同階層的勞動者，并通過圖片觀察了解了各行各業的職業特點，組織幼兒互相談一談自己父母的職業，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的.勞動意識。活動中的不足之處，由于小班幼兒對于節日的概念及意義的意識模糊加之沒有很多的生活經驗，所以在出示各行各業勞動者圖片時，不能很快說出勞動者的職業，所以在這次教學活動中幼兒的主體性沒有得到很好的發揮，這也是在組織活動前準備及預設不足所導致的。

勞動節班級策劃方案篇17

一、活動目的：

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

二、活動內容：

登白云山

三、組織機構：

總指揮：___

工作組成員：___、___、___、___、各工會小組長

四、具體事項：

(1)時間;20__年4月30日下午14：30—17：30

(2)地點：白云山風景區

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。

(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

勞動節班級策劃方案篇18

根據《國務院辦公廳關于__年部分節假日安排的通知》通知，并結合我司實際情況，現將五一節放假有關事宜通知如下：

一、勞動節：4月29日——5月3日連休五天，4月23日（周日）和5月6日（周六）照常上班。

二、公司各職員應保持節假期間的通訊流暢，以便公司工作需要。

三、公司有節假日活動行程將另行通知，希望全體員工在節假日外出期間，應注意自身人身安全和財務安全，愉快的度過假期。

特此通知！

__有限公司

__年x月x日

勞動節班級策劃方案篇19

為快速吸引粉絲，傳播芽芽科技的知名度，短期內實現微信平臺粉絲的增長，擬在20__年5月1—3日舉行現場活動，“刷二維碼、搖一搖，一起參與贏大禮活動”，具體方案如下：

一、推廣方式

1、掃一掃

制作微信二維碼展架和二維碼海報，在活動現場搭建展臺，有利于客戶掃碼體驗與溝通。

2、搖一搖

針對現場活動，讓附近的人群快速參與到活動中，帶動現場氣氛，禮品與掃碼有所區別。

二、禮品設置

1、小禮品要考慮成本，同時也要考慮創意、實用性以及客戶的接受程度。

①抽繩小背包。

②兒童鴨舌帽。

③智力拼圖。

④小熊錢罐。

⑤鳥筆。

⑥汽球。

2、量大，可印芽芽科技及二維碼、LOGO；

3、以上禮品每樣400個，分等級和批次，先到先得。

三、前期準備

1、完善公司微信公眾平臺信息及相關內容；

2、對公司全員進行微信營銷方法培訓；

3、邀請相關口腔機構合作，但對方不能現場做掃碼活動；

4、制作設計二維碼X展架，爭取每個活動現場都能配備三個。設計宣傳單、T恤，讓顧客可以對公司做更多了解。

四、后期線上微活動

1、對于已經掃碼的客戶，如轉發活動消息或者關注公眾平臺，并將轉發和關注的手機截圖發回，即可享受專業口腔品牌服務（活動消息在微信公眾平臺及個人賬號的朋友圈、微信群里發布）；

2、粉絲互動活動：線上舉行【幸運大轉盤】

當粉絲到達一定數量時，如3000：即舉行抽獎活動，主要作用讓粉絲緊密

互動，增加客戶二次回頭率，另外讓粉絲介紹粉絲給我們，最后由粉絲轉化為客戶。

當舉辦抽獎活動時，粉絲如果抽獎獲得獎勵，他會推薦給身邊朋友參加，享受這實惠，如抽獎不中，他會利用朋友的手機進行再次參加，這樣達到快速增加有效粉絲的作用,前提當然是獎品夠吸引。

3、微信答題

提出的問題最好和口腔保健知識相關，讓用戶返回到“芽芽科技”尋找相關答案，加深對芽芽科技的印象，加強品牌的認識度。

4、平面策劃

平時在微信中推送的內容，要進行深度策劃，一詞一句的推敲，無論是文案還是美工都要進行修飾。

勞動節班級策劃方案篇20

為隆重慶祝“五一”國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下：

一、組織與領導

為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：

組長：__

副組長：________

成員：全校教師

二、活動時間

20-年x月__日

三、活動安排

1、教師足球操比賽：分8個組（以開學時的分組為主）

比賽地點；教學樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場）

要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

3、室內操比賽

4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發的宣傳資料）

5、廣播體操比賽

6、場內指揮及體育游戲評委：__

7、音響負責：__攝影：__分數統計員：__

8、各項操的評委：__

9、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：__

八、評比和獎勵

所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。