方案是指進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規劃。這里給大家分享策劃方案和設計方案，方便大家寫策劃方案和設計方案時參考。

策劃方案和設計方案篇1

一、活動目的

活躍節日氣氛，豐富員工業余生活，增強員工凝聚力和歸宿感；

激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作；

二、活動主題

九州升明月·億兆賀金秋

三，活動組織

總策劃：佘松華

活動協調：李典喜、徐愛國

活動主持：黃劍平、李慧云

獎券制作：楊超安全保障：歐陽農莊現場清潔：王定聰、操國有現場組織：柳平、大衛環境布置：

安裝調試：江乃山采購：謝祥林

四、活動內容：

（1），時間：20__年9月17日至18日晚上12：00

活動項目：中秋送祝福

活動對象：億兆全體員工

活動說明：億兆公告欄處放置一個白板，備有便簽紙，筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團體送出內心的祝福。

獎勵：參與者均可獲得一張兌獎卷；并評出5名優秀獎

（2），20__年9月18日下午2：30——5：00

活動項目：游園活動

活動對象：億兆全體員工

活動地點：億兆廠區

（3），時間：20__年9月18日下午5:00

項目：億兆廠3人籃球賽

地點：億兆籃球場

對象：億兆辦公室vs億兆車間

上場比賽人數：每隊3人

每隊限定人數：6人；比賽過程中可暫停換人。

比賽時間：50分鐘全場（25分鐘半場，休息3分鐘）

獎項：冠軍：￥200.00元

季軍：￥100.00元

（4），20__年9月18日18：30

活動項目：聚餐+唱k

活動對象：億兆全體員工

活動地點：成品倉庫+活動室

活動流程：

開幕式：（9月18日下午2:00）

1、公司領導及嘉賓入場（背景音樂：《進行曲》）；

2、佘總致辭；

3、徐總經理宣布：“我宣布億兆工藝品廠中秋游園活動現在開始！”（鳴放禮炮，播放歌曲）；

4、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩；

游戲區：

1、乾坤小轉移地點：成品倉庫（報名：程克輝、陽藕花、陸榮梅、雷小芳、李云珍、楊德妹、李蘭萍、程思思、阮新花、陳光碧）

2分鐘內，將30粒玻璃珠用竹筷夾到相距3米的另一只盤里。游戲過程中，木珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。

2分鐘時間夾到10個珠可得1張兌獎券，夾到15個珠可得2張兌獎券，一次一人進行；

2、吹乒乓球地點：成品倉庫（報名：李建梅、楊德順、雷小芳、楊德妹、謝瓊、楊德友、曾旭）

準備好4個等高的碗。前3個碗裝面粉三分之一高度，豎排。每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗，直到最后一個碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次1人參加。

3、吹焟燭地點：成品倉庫（報名：程思思、雷小芳、田金葵、李建梅、田金梅、楊德友、楊德妹、溫文濤）

點起10根焟燭，參賽人員站在桌前指定位置，一口氣吹熄5根焟燭的可得1張兌獎券，吹熄7根焟燭的.可得2張兌獎券，參賽者不可前傾，每次可參賽1人。

4、創意賽跑地點：成品倉庫（報名：雷小芳、李建梅、楊德妹）

起點距離終點約5米，蛇形跑道（約50cm寬）。每次參賽：2人。參賽人員在起點處頭壓木棍轉10圈后開始沿著跑道起跑，允許單腳越線一次，雙腳越線一次算違規，規者重新轉3圈再起跑。第一名獲得1張兌獎券。

5、無間道地點：過道（報名：李建梅+謝瓊、楊德妹+雷小芳、楊德順+程克輝、伍龍泉+彭小華）

兩人一組綁住腳（一人的右腳和另一人左腳牢牢綁在一起），只準跳，不準跑或走，五組同時開始比賽，先到20米處終點為勝者。勝出者每人可獲一張兌獎券，每次參賽2組。

6、賽酒地點：成品倉庫（報名：比快：陸榮理、隆海平、阮夏志、謝玉輝；比多：陸長春、李建梅、隆海平、阮夏志、謝玉輝）

每輪2人比賽。

（1）比快：看誰用最快的時間將一瓶啤酒喝完?？煺攉@勝。

（2）比多：每人根據自己的酒量往盆中倒酒，在2分鐘內喝最多者獲勝。勝出者每人可獲一張兌獎券。

7、我猜我猜我猜猜地點：過道（報名：程思思+程克輝、楊德妹+雷小芳）兩位員工一組，選2組員工同時上場，由一位員工看題目，并做出相應的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規；由另外一位員工說出答案，在5分鐘內第一名獲兌獎券3張，第二名獲兌獎券2張，第三名獲兌獎券1張。

8、投籃高手地點：球場（報名：雷小芳、楊德妹、李建梅、茍春九）由一員工站在二分球外，定點投籃，10次機會，中3次者得獎券一張，中5次者得獎券兩張。

9、猜燈謎地點：活動室

9月18日中午下班后開始進行，在廠區小三角山位置掛有中秋燈謎，每位成員都可以到那里參與猜燈謎活動，請將自己能猜對的燈謎編號記錄下來，游園活動中到兌獎處進行審核兌獎。猜對2個可領1張兌獎卷，猜對4個可領2張兌獎券，猜對6個可領3張兌獎券。

★備注：

活動中獲勝者若想再賽一次，需增加難度，但同時會增加獲獎籌碼，同意后方可進行。兌獎區：

各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎，獎品分六個等級：五等獎：憑2張兌獎券換取相應獎品；

四等獎：憑3張兌獎券換取相應獎品；

三等獎：憑4張兌獎券換取相應獎品；

二等獎：憑5張兌獎券換取相應獎品；

一等獎：憑8張兌獎券換取相應獎品；

特等獎：憑10張兌獎券換取相應獎品；

策劃方案和設計方案篇2

一、實施背景：

經過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、構成，民間各種不一樣的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應當相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時經過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫忙青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來歡樂與幸福。

二、活動時間：

中秋節前兩天

三、活動目的：

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、經過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、經過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的本事以及語言概括和表達本事。

四、活動準備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

第一階段：活動準備

一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎樣過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最完美、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!教師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的`月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的完美愿望。經過今日的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關于月球的小知識。

5、關于中秋的詩詞。

6、關于中秋的食品。

五、反思與拓展

經過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最終舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自我的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與，相信我們的明天會更完美。

策劃方案和設計方案篇3

一、活動目的

刺激消費者，拉動消費

二、活動主題

“中秋同歡喜，好禮送不?！?/p>

三、活動對象

針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的`人群。

四、活動時間

x月x日——x月x日

五、活動形式

打折;贈送;抽獎

六、活動具體內容

1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

七、活動廣告宣傳

1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

3、并進行傳單發放。

八、其它相關策略

人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備。

策劃方案和設計方案篇4

明月·水色明月·

主題

目的：

本次活動不應急功近利，旨在以傳統節日舉行活動的方式達到與政府部門、涪陵百姓交流的目的。營造本項目濃厚的社區文化氣氛，歐式風格與中式文化的完美結合，為今后的銷售打下堅實的基礎。改善恒大公司品牌在涪陵市民心中的形象，加深市民對恒大公司品牌忠誠度。

活動時間：20__年9月8日（晚上9：00—11：00）

活動地點：恒大山水城臨湖廣場參加人員：政府領導、前期業主、意向客戶、公司員工活動人數：200人左右

活動要素：領導講話、歌舞表演、現場互動、美食品鑒

現場布置

現場布置以中國傳統的紅燈籠為主調，配以中式的小裝飾，凸顯中國節、中國味。設置水景、燈光等渲染氣氛。

搭建舞臺，用于表演和互動

設置嘉賓席，擺放月餅、瓜子、水果、飲料等供嘉賓品嘗

活動安排

來賓就位，領導祝福，主持人宣布活動開始

歌舞表演開始，來賓品嘗美食

互動環節一，來賓通過騰訊“上墻”功能，以短信或微博形式發送中秋祝福，現場大屏幕上實時顯示

互動環節二，主持人現場出謎語，來賓上臺猜謎語，猜中者獎勵月餅一盒

游覽園林環節，來賓現場可自由游玩或繼續品嘗美食、聊天，來賓可陸續自由退場

服務接待

活動當日下午6點看房車全部啟動，接送嘉賓到達恒大山水城項目

現場物業接待以古裝形式出現，進行現場禮儀服務

晚上11：00，活動結束后，看房車按班次輪流送來賓退場

活動報名

邀請方式

政府領導：通過邀請函形式邀請前期業主：置業顧問篩選客戶進行電話邀請意向客戶：置業顧問邀請，并告知到訪客戶活動信息涪陵市民：涪風論壇發帖，有意向參加者于銷售中心報名公司員工：內部通知，活動時于現場湊人氣

信息發布

通過報版、短信、涪風論壇發帖、置業顧問邀請等方式發布信息。

策劃方案和設計方案篇5

一、活動主題

濃情中秋，心系教育。

二、活動目的

在校長和書記的關心下，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯誼活動，為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺，豐富我校青年黨團員教師的業余文化生活加強青年教師之間的情感交流，實現青年教師之間，領導和青年之間的互動，緩解日常工作中的壓力，增進學校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學習上對于《__》的理解，針對其中某一個指標體系，暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向，同時，可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗，以營造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學習、快樂生活，從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展，努力構建和諧校園，攜手共創美好未來。

三、活動時間

暫定。

四、擬請相關領導

__。

五、活動地點

__。

六、活動準備

1、請柬、活動通知。

2、青年教師準備簡短發言稿。

3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。

4、暖場音樂、活動中間配樂。

七、活動前期安排

1、發言稿（__分鐘）自備。

2、領導的邀請：發邀請函。李剛負責：送出邀請函，上級領導邀請函發放，征求校黨政領導意見。

3、會場布置，游戲準備。一年期教師負責：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。

4、主持稿撰寫。__負責：主持本次活動、主持串聯詞的撰寫。

5、聚餐地點。__負責聯系預定。

6、禮品購買。

（1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等。

（2）領導紀念品：暫計__人。

（3）游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。

7、活動現場ppt、暖場音樂。胡犇負責。

八、活動議程

暖場音樂。

（一）學校黨支部書記鄒謹忠，致詞。

（二）請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。

（1）如何幫助學生提高學業成績？通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性？

（2）作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機？減輕學生的學習壓力。

（3）高我們自身的師德修養。

（4）作為班主任我們從什么角度，如何提升學生、家長對學校的認同度？

（5）我們如何在工作中提升課堂效率，準確的把握課堂五環節從而達到減少課后“補習”，減輕學生的課業負擔？

（6）結合自己的實踐工作談談，針對我校80%以上的外來農民供子女，我們青年教師如何提升師生關系？

（三）互動游戲。

（1）擊鼓傳花（抽問題回答或獎勵）；（2）夾乒乓球；（3）合力吹氣球；（4）猜燈謎。

（四）聚餐。

九、活動預算

（1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等，__元。

（2）領導紀念品：暫計__人，__元。

（3）游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，__元。

（4）現場糕點（水、水果、零食等）__元。

（5）聚餐：__元。共計：__元。