方案著重于解決問題的方法、目標(biāo)、預(yù)期結(jié)果和時間表等方面，以及相關(guān)的資源需求和預(yù)算安排。幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案怎么寫，這里給大家分享幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案，供大家參考。

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇1

一、活動背景：

萬圣節(jié)流傳到今天成了年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合我協(xié)會的特色，特設(shè)計此活動方案。

二、活動目的及主題

讓大家能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

同時為了豐富大家課外生活，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼在萬圣節(jié)來臨之際歐美風(fēng)情協(xié)會決定舉行萬圣節(jié)化妝舞會。

主題：

三、活動時間、地點

星期五晚上到食堂三樓

四、活動對象

大一大二全體學(xué)生

五、主辦單位

歐美風(fēng)情協(xié)會

六、承辦單位

歐美風(fēng)情協(xié)會，舞蹈協(xié)會等

八、活動前期安排：

活動的前期宣傳包括網(wǎng)絡(luò)，廣播，海報等由宣傳組負(fù)責(zé)

協(xié)會人員開場舞的學(xué)習(xí)以及其他舞蹈的學(xué)習(xí)由舞協(xié)負(fù)責(zé)，具體時間19號到25號

具體活動協(xié)會人員可自愿報名參加應(yīng)符合此次活動。報名時間19號到25號，由宣傳組負(fù)責(zé)。并對對各單位的節(jié)目進(jìn)行審核，篩選。并向通過審核的節(jié)目提出意見及建議，并對節(jié)目作出調(diào)整以及進(jìn)一步安排。

活動現(xiàn)場的裝扮安排以及舞臺設(shè)備。將對所有參加晚會演出的節(jié)目作出順序安排，并對節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。落實各節(jié)目的舞臺需要(如：燈光，音箱效果，磁帶，cd等)以確保晚會的節(jié)目質(zhì)量，和演出效果。

活動贊助商由外聯(lián)部負(fù)責(zé)

前期工作分組及安排

(1)第一項目組：外聯(lián)組

組長：

組員：

任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商。負(fù)責(zé)學(xué)院承諾給予贊助商的服務(wù)工作及相關(guān)贊助

(2)第二項目組：舞臺組

組長：

組員：

任務(wù)：a、舞臺布置

b、燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試

c、設(shè)備控制話筒及后臺相關(guān)事宜

(3)第三項目組：機(jī)動組

組長：

組員：

任務(wù)：a、該組核心任務(wù)在于晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、(各個安全門及兩個舞臺口不許上人)

b、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成

(4)第四組策劃組：

組長：

組員：

任務(wù)：a、舞美設(shè)計

場上互動的安排，互動游戲的策劃

九、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到)：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集：由宣傳組負(fù)責(zé)，協(xié)會人員自愿報名，另外，可從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充。確定主持人

②贊助商確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期()：

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練：由舞臺組負(fù)責(zé)

②中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇)、廣播宣傳。

③舞臺確定：由舞臺組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求。

④物品購買：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。

(3)晚會倒計時期()

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、場地確定、工作證制作。

①晚會全過程確定及彩排：由舞臺組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排。

②末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(節(jié)目單)設(shè)計和發(fā)放，廣播宣傳。

②工作證制作、場地確定：機(jī)動組負(fù)責(zé)。

③現(xiàn)場錄像拍照確定：由攝影協(xié)會負(fù)責(zé)。

十、晚會當(dāng)日整體流程：

17：30觀眾入場、會場一切準(zhǔn)備工作就緒入場要求：凡入場者均可自帶一個面具，不帶者將取消晚會的某些活動資格。

開場舞主持人宣布晚會開幕

個節(jié)目

游戲

4個節(jié)目

5游戲(互動游戲。

6個節(jié)目

7觀眾退場(工作人員留下確保觀眾提前離場)

8、晚會后期工作：(1)為演員分發(fā)小禮品

(2)費用處理

9會場的清理

十一、節(jié)目單

1、本次晚會共個節(jié)目(待定)

節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)

十二、資金預(yù)算

用途金額(單位：元)備注(表略)

總預(yù)算：元人民幣。

十三、贊助商家及金額：

十四、附錄

附錄一、晚會會前、會中及會后工作細(xì)則一覽表：

次序工作內(nèi)容時間控制負(fù)責(zé)人到位情況

1發(fā)放節(jié)目單人員

2會場服務(wù)人員

3布置會場人員

4燈光安裝調(diào)試人員

5音

箱設(shè)備調(diào)試人員

6化妝室換衣間管理人員

7贊助商的服務(wù)和接待交流人員

8維持秩序人員

9照相及dv人員

10節(jié)目引領(lǐng)人員

11主持人、演員到位登記

注：各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。

注：1、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;

2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學(xué)生會負(fù)責(zé)人指定地點或相關(guān)責(zé)任人宿舍，并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇2

一、活動目標(biāo)：

1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

2、體驗公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財意識。

3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會與同伴進(jìn)行禮貌交往。（活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品；能通過計算，正確計算付款數(shù)量)

4、學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計促銷語。

二、活動時間：20__年10月30日下午4：00---6：00

三、活動地點：幼兒園門外走道

四、參加人員：全體小朋友和家長（學(xué)前班賣家，小中大班為顧客）

五、活動攤位：30個(學(xué)前班全體小朋友）

1、攤位品種：玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。

2、物品買賣價格：根據(jù)情況自己來定（價格在5角到10元以內(nèi)）

六、快樂跳蚤市場守則：

1、貨物自行定價，可實物交換，也可購買；交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，童叟無欺。

2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。

七、活動準(zhǔn)備：

1、做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。

2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽，做好市場宣傳效應(yīng)。

3、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長準(zhǔn)備大塊布放需要買的東西（備用）。

5、學(xué)前班賣家需準(zhǔn)備一些糖果，萬圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。

6、小中大班為呼應(yīng)萬圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場，為整個活動增加神秘感。

7、人員安排：

園長主持活動開幕

學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長到指定地方擺攤位，維護(hù)秩序，其他老師做市場管理人員。

8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品，小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。

9、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

10、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢（10元以內(nèi)，要求為散錢，如5角、1元、5元和硬幣、紙幣），最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

八、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備(4：00——4：20）家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)（以班級為單位劃分區(qū)域）擺好攤。

2、開業(yè)典禮（4：20—4：30）

a、園長致開場詞，宣布“__藝術(shù)幼兒園第一屆快樂你、我、他跳蚤市場”正式開業(yè)。

b、跳蚤市場營業(yè)

（預(yù)計時間4：30—6：00）

3、營業(yè)總收入由家長和學(xué)前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動費用。

4、結(jié)束：各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇3

10月31日晚8點至31日凌晨2點

__

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，出色游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!

1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進(jìn)場，以增加職員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異生氣

2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖啼聲中主持人出場，先容活動規(guī)則及流程

3、__圈圈舞，互不熟悉的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、游戲環(huán)節(jié)(大皮預(yù)備)，先進(jìn)行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼舞蹈，也可四處飄蕩搗蛋，要糖等

5、再次進(jìn)進(jìn)游戲環(huán)節(jié)(大皮預(yù)備)多多預(yù)備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定

6，結(jié)束，合影

備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

beopen，而且必須化妝，愈出位愈welcome

areyouready?記得當(dāng)天你的打扮，會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

根據(jù)實際發(fā)生用度aa制，可提前預(yù)收60每人，多退少補(bǔ)

跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前

報名電話聯(lián)系人：__，電話：__，__，電話：__

1、我們的活動一向是非營利的，主旨是熟悉更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。

2、晚會全場用度將做具體記錄，之后會在網(wǎng)上公布，所有參加職員aa!

3、活動預(yù)計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來!

備注：

需要物資：

1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃

2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購置

3、合適的場地，燈光，音樂等

需要工作職員：

1、游戲策劃職員

2、晚會主持人

3、燈光師配合

4、全程攝影職員

5、活動召集職員(需提前召集)

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇4

一、活動內(nèi)容：

1、獎項及內(nèi)容：

（1）魔王級一名：

（2）妖王級二名：

（3）鬼王級三名：

（4）鼓勵獎：

2、評選獎：

3、妖魔鬼魅爭霸賽活動細(xì)則

二、參與程序：

對于個性化鬼妝為主題，每個包房搜集參與者（根據(jù)選出8到10名；每包房限一名）搜集的客人做準(zhǔn)備參與活動（22：00前搜集完；可現(xiàn)場化裝）輔佐品：活動宣揚(yáng)頁

實施人：全部一線效勞員擔(dān)任人：____X

爭霸賽內(nèi)容：

全部參與者化好鬼妝；并做即興扮演或講演；以全部觀眾投票多少為憑據(jù)分出魔王級；妖王級；鬼王級三個等級：并現(xiàn)場頒布獲獎?wù)擢勂罚缓Y選制；并頒布被篩選者參與獎

活動開端時刻：22：30爭霸賽活動開端（掌管人：__X）

活動主題色：赤色、黑色、白色，

活動現(xiàn)場元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗

三、萬圣節(jié)作業(yè)單

時刻：20__年10月31日

地址：東方金柜KTV大廳

主題：妖魔鬼魅爭霸賽

現(xiàn)場總擔(dān)任人：__X

一、合作及組織

1、咨客在待客過程中發(fā)放活動宣揚(yáng)頁并作介紹

2、區(qū)域效勞員提早通知客人22：00前；并給客人提供色彩及簡略道具

3、擔(dān)任萬圣節(jié)掌管、________X現(xiàn)場幫忙

4、將宣揚(yáng)裝修等準(zhǔn)備作業(yè)悉數(shù)到位

5、與各部分工程。安全。溝通作業(yè)進(jìn)程確保現(xiàn)場全部就緒。

6、監(jiān)督好當(dāng)天的清洗、效勞、紀(jì)律、出品、安全、各類活動的進(jìn)行等

7、30日前修改萬圣節(jié)短信息，對公司現(xiàn)有的花費客戶短信群發(fā)。（__擔(dān)任）

二、工程部。（擔(dān)任人：__工頭）

1、現(xiàn)場功放、麥等準(zhǔn)備作業(yè)

2、公播恐懼音樂選集等

三、大廳（擔(dān)任人：__工頭）

1、現(xiàn)場安置。人員崗位組織及獎品；投票箱制作等作業(yè)，

2、提早對場內(nèi)情況做評估，確保大廳各部分正常營運。

3、16日對員工進(jìn)行萬圣節(jié)活動、開單標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的訓(xùn)練并在20日抽查訓(xùn)練作用。

4。14日在經(jīng)營開端前，咨客預(yù)訂及接待作業(yè)，核對全部的訂房并電話承認(rèn)，確保滿有把握。領(lǐng)臺時需求再次承認(rèn)（工頭擔(dān)任）

四、萬圣節(jié)現(xiàn)場安置

1、門口用黑紗隔擋；兩頭擺置骷髏、巫婆服、大廳燈火悉數(shù)打暗；讓客人推開黑紗；看到骷髏、巫婆服懸吊。

2、爭霸現(xiàn)場安置噴繪與黑紗。

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇5

一.活動目的:

1.通過活動讓幼兒了解西方―萬圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境。

2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3.增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現(xiàn)家園共育.

二.活動時間:20__年10月31日

三.活動地點:教室及戶外

四.活動內(nèi)容:節(jié)慶趣味英語互動，面具造形走秀，萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動

五.活動流程:

1.7:50-8:10晨間入園時,請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語互動:HappyHalloween!有糖拿喲!

2.9:30-9:40播放"萬圣節(jié)"狂歡音樂,裝扮,群魔亂舞!

3.9:40-10;05英語互動!

a.與Misslu大聲念英文.

pumpkin蘭瓜,ghost鬼,幽靈,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!萬圣快樂

b.寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文.

3.10:10-10:40創(chuàng)意服飾外出走秀.

游戲:討糖活動

口號:!trickortreat!Iwantcandy!

討糖路線小區(qū)內(nèi).

需家長所配合的:

1.如有時間,請和孩子一起收集萬圣節(jié)相關(guān)資料，物品，自制一些掛飾，蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!

2.請和孩子一起設(shè)計面具有服裝造型更好!如動物，鬼魂，海盜，精靈等造型(可以參考我發(fā)的PP.我們將進(jìn)行走秀評比)

3.30號之前請將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園,寫上名字喲!謝謝

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇6

1、能協(xié)調(diào)的完成邊滾球邊走。

2、感受活動的樂趣，能積極的參與游戲。

活動準(zhǔn)備：

1、小熊的地里長了很多南瓜，可是它一個人搬不完，怎幺辦呀？

2、這南瓜很重，搬不動，怎幺辦呢？

3、請小朋友一起來幫小熊把“南瓜”滾回家吧！

4、幼兒游戲滾南瓜。

幼兒園萬圣節(jié)活動主題（四）：不給糖就搗蛋

活動時間：

20__年10月29日

活動地點：戶外、操場

參加人員：全體幼兒和老師、家長義工

活動主持：袁偉

活動負(fù)責(zé)：方芬

活動準(zhǔn)備：

1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準(zhǔn)備好）

2、坐墊（各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場上）

3、歡快的音樂（音樂播放：徐雯俊）

活動過程：

9：00——10：00

1、各班操場集合（按早操的隊形）

2、園長講話

3、搏擊操（袁偉領(lǐng)操）

4、FOLLOWME（兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動）

5、游戲：打怪獸（中大班游戲，托小班觀“戰(zhàn)”）

玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

注：游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動當(dāng)天的.游戲進(jìn)行的順利有序。

6、各班幼兒回班級生活活動

10：00——11：00

外出游戲：Trickortreat（不給糖就搗蛋）

玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇7

一、設(shè)計意圖：

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案：

活動目標(biāo)：

1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準(zhǔn)備：

1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程：

一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。

1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?

2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作萬圣節(jié)面具。

1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲：勇敢者的游戲。

三、活動反思：

本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼保€扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇8

瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

：__年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節(jié)裝扮，都可參加搞怪大行動;

2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮，帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;

3、凡活動期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮，都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;

4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。

于一樓中廳進(jìn)行萬圣節(jié)裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控?fù)u身光纖巫婆擺飾等

1、企劃部：負(fù)責(zé)活動的組織、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計與擺設(shè);

2、總務(wù)課：負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的`采購并轉(zhuǎn)交服務(wù)股;

3、營運部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲

4、保衛(wèi)課：負(fù)責(zé)活動期間的安全工作。

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇9

活動時間：20__年10月29日

活動地點：戶外、操場

參加人員：全體幼兒和老師、家長義工

活動主持：袁偉

活動負(fù)責(zé)：方芬

活動準(zhǔn)備：1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)

2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場上)

3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)

活動過程：

9:00——10:00

1、各班操場集合(按早操的隊形)

2、園長講話

3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

4、FOLLOWME(兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動)

5、游戲：打怪獸(中大班游戲，托小班觀“戰(zhàn)”)

玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

注：游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。

6、各班幼兒回班級生活活動

10:00——11:00

外出游戲：Trickortreat(不給糖就搗蛋)

玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家：貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場：國際班、陽陽1班

居委會：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

創(chuàng)意街：棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

注：請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇10

一、活動主題：

萬圣節(jié)童歡化妝晚會

二、活動安排

1.活動名稱：

美林湖大酒店萬圣節(jié)童歡化妝晚會

2.活動時間：

20__年10月30日16：00---20：00

3.活動地點：

A美林湖大酒店西餐廳內(nèi)

16：00-18：30：

B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁

C美林湖之夜活動場地

注：地點需經(jīng)會議討論才能決定

18：30-20：00：美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)

1、活動意義：宣傳美林基業(yè)，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學(xué)校

2、主辦單位：集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心

3、承辦單位：美林湖國際學(xué)校

4、協(xié)辦單位：美林湖物業(yè)公司，碧桂園物業(yè)公司

三、活動推廣宣傳

活動目標(biāo)人群

學(xué)校家庭：美林湖國際學(xué)校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節(jié)活動參與家庭，訪問登記家庭

業(yè)主家庭：美林湖業(yè)主家庭，碧桂園業(yè)主家庭，金碧業(yè)主家庭，南航碧業(yè)主家庭

商會家庭：美商會及西班牙商會家庭

員工家庭：美林基業(yè)員工家庭

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇11

第一部分：前期策劃(時間：__年9月21日)

舞會的雛形主要在學(xué)團(tuán)部內(nèi)部會議的前期策劃會議中誕生。初步計劃如下：

一、建立一個新興的交誼舞社團(tuán)作為活動承辦方和打造群眾基礎(chǔ)，用社團(tuán)的活力來依托舞會，保證其成功率。

二、拉贊助事宜。預(yù)計贊助經(jīng)費__0元。由學(xué)團(tuán)部部長何佩娟及財務(wù)助理李青、張雅麗負(fù)責(zé)，宣傳贊助方案暫定為為舞會尋找性質(zhì)相似的企業(yè)來冠名，冠名期為半年。

三、場地規(guī)劃備選備議。

(1)大禮堂南側(cè)體能測試室(可容納人數(shù)約80人)

(2)學(xué)院一食堂大廳(可容納人數(shù)150-250人)

四、暫定外聯(lián)方向——《快樂港灣》水吧

校方聯(lián)系對象——院后勤集團(tuán)，院工會

院體育教研室，院體育運動委員會

五、議定成立新交誼舞社團(tuán)的負(fù)責(zé)人選和骨干招納。

第二部分：策劃案形成(__年9月24日)

__年9月24日，學(xué)團(tuán)部派出干事三名和交誼舞社骨干成員四名，在部長何佩娟地指導(dǎo)下成立了“萬圣節(jié)化妝舞會策劃組”，組長由交誼舞社新任社長鄢慧同學(xué)擔(dān)任，總策劃為何佩娟。

舞會具體安排如下：

一、具體時間：

定為11月1日晚7點30分舞會開始，10點30分結(jié)束，歷時3小時。

二、舞會流程：

(1)歡迎詞，感言

(2)舞會揭幕(由校領(lǐng)導(dǎo)揭幕)

(3)“慶賀新生舞會”雞尾酒會——由贊助方提供。

(4)華爾茲開場(出場順序為教工，學(xué)生教練，會員)

(5)兔子舞熱場

(6)探戈歇場

(7)平四歇場

(8)再轉(zhuǎn)華爾茲回場

(9)蹦迪救場

(10)終結(jié)曲華爾茲閉幕圓場

三、任務(wù)分工：

確立策劃組成員分別負(fù)責(zé)宣傳、財務(wù)、外聯(lián)、內(nèi)通、資料搜集、采購、總策劃，各項任務(wù)落實到人，由社長和秘書長分別記錄和督促執(zhí)行。

四、場地定為校一食堂大廳，并由后勤集團(tuán)贊助燈光，音像等硬件設(shè)備。

五、宣傳案：

第一期宣傳：預(yù)熱校園

(1)出一期題為“打開你的交際之門”的主題展板。

(2)出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。

以上宣傳，歷時一星期，以使同學(xué)對新興社團(tuán)有一個充分消化和接受過程。

第二期宣傳：持續(xù)招新——打響第一炮

(1)出一期題為“教練風(fēng)采專欄”的'主題展板。

(2)布置招新現(xiàn)場，15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立!”外加華麗的古典華爾茲舞會烘托氣氛。

(3)所有教練助陣招新現(xiàn)場，以個人魅力為活動加分。

(4)招新現(xiàn)場統(tǒng)一口徑：免費培訓(xùn)各種舞種，萬圣節(jié)舞會即將舉辦。

以上宣傳，歷時三天，選擇地點為學(xué)院人氣聚集地——食堂門口。

第三期宣傳：萬圣節(jié)道具及會員福利禮品派發(fā)——為舞會作最后預(yù)熱(時間為舞會當(dāng)天中午)

(1)以活躍的“SHALLWEDANCE”舞曲作公開派發(fā)氣氛音樂，跳兔子舞作現(xiàn)場演示。

(2)派發(fā)面具、熒光棒和精美禮品，以促進(jìn)同學(xué)之間人際傳播的力度。

宣傳主線：

第二期宣傳前期制作“舞林大會開始了!”宣傳頁300份，冠名贊助方宣傳頁300份，覆蓋到學(xué)校298個宿舍，一期知名度達(dá)到99.8%;二期宣傳和三期宣傳之間預(yù)留7天情緒冷卻適應(yīng)期，7天之后進(jìn)行第三期宣傳，回籠宣傳主題，印制“萬圣節(jié)舞會”主題宣傳頁和冠名贊助方宣傳頁1000份，人均覆蓋率80%

二期宣傳和三期宣傳之間安排會員四次急訓(xùn)，進(jìn)一步增加學(xué)生之間的人際傳播量，提高交誼舞的知名度、美譽(yù)度、催化同學(xué)的參與度。

最后一次招新與第三期宣傳當(dāng)天的物品派發(fā)同時進(jìn)行。現(xiàn)場統(tǒng)一口徑，此次招新為最后一次招新，舞社在一年內(nèi)不再發(fā)起任何招新活動。

宣傳vip特權(quán)：

1、免費領(lǐng)取價值365元“食尚卡”一張;

2、免費領(lǐng)取5JIA1精美筆記本一個;

3、免費領(lǐng)取由請客800提供的精美套裝一份;

4、免費領(lǐng)取舞會化妝面具一套及參加舞會。

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇12

一、活動日期

20__年x月x日。

二、活動地點

全園。

三、活動目標(biāo)

透過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。

四、準(zhǔn)備工作

1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書，圖片或網(wǎng)站的資料。

2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂。

3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭，等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境。

4、奇裝異服的裝扮比賽。

五、活動流程

1、先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。

4、制造萬圣節(jié)情境，并適時的撥放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè)，避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進(jìn)行。

6、最后一天的親子間配合的大活動可以有：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick—or—treat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量，以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行。

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇13

為了增進(jìn)幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動的興趣，發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，我園每年五月以藝術(shù)節(jié)為主題組織幼兒開展系列藝術(shù)欣賞、創(chuàng)作、表演活動，促進(jìn)幼兒在紅紅火火的藝術(shù)節(jié)里快樂、健康、和諧地成長，同時進(jìn)一步增進(jìn)親子感情、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術(shù)節(jié)的具體活動日程，敬請各位同行批評指正：

一、藝術(shù)欣賞周

邀請木偶劇團(tuán)為幼兒進(jìn)行木偶劇表演;

組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;

通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;

二、開幕式

周六上午在公園舉行

1.集中慶祝儀式：園長致開幕詞;家長委員會為藝術(shù)節(jié)開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個節(jié)目表演;

2.分區(qū)域活動：水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時裝制作與表演;

三、才藝大賽

1.超級小歌手大賽：先由各班、各年級層層推選，最后進(jìn)行全園性比賽;

2.親子才藝表演：有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報名參加，分各年級專場進(jìn)行表演;

四、幼兒美術(shù)作品展

各班及美術(shù)興趣班的幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品進(jìn)行裝裱，在博物館展出，全面展示幼兒園美術(shù)教育的成果。

五、閉幕式

結(jié)合六一慶祝活動對藝術(shù)節(jié)期間各項表演優(yōu)秀者進(jìn)行頒獎，并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場進(jìn)行匯演。

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇14

活動主題：

狂歡哈羅喂halloween

活動時間：

10月31日晚5：30開始

主持人：

音樂音響：

照相：

場地維護(hù)：

場控：

場地布置：美術(shù)組

活動材料負(fù)責(zé)人：

活動目的：

1、通過扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗西方節(jié)日的快樂。

2、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準(zhǔn)備：

1、活動前準(zhǔn)備：進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營造萬圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

3、室外南瓜燈（仿真可操作）、活動背景（噴繪）及汽球。

4、幼兒園準(zhǔn)備糖果若干（一個班一個顏色糖果），家長準(zhǔn)備面粉若干。獎品：大棒棒糖若干

5、游戲材料準(zhǔn)備（若干個糖果系在2根2米長的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷）。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場地分配。

8、音樂準(zhǔn)備：恐怖音樂、演出音樂

活動流程：

1、主持人介紹本次活動。

海王班幼兒節(jié)目開場，拉開活動序幕。whereisthemonstermummy？（孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里？老師們呼叫著從班級人群中跑出來）此環(huán)節(jié)控制在3分鐘

2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈，班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起，按音樂舞動，結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。

此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法：根據(jù)孩子年齡特點進(jìn)行：（聽主持人口令，口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點，口令結(jié)束后為止，以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)）

小班、中班組：《跳跳摘糖果》

玩法：幼兒站在已綁好的糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一：《木乃伊包裹》

玩法：家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。

（一個游戲可同時分兩組進(jìn)行）此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

4、游戲活動后，主持人號召全體的大鬼小鬼集合（家長及幼兒），介紹集體游戲《魔窟冒險》

（全場關(guān)閉燈光，家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則，這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進(jìn)入魔窟隱藏，家長原地等待傾聽規(guī)則），隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”（幼兒園一樓入口）進(jìn)入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師（其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾），家長找到老師后必須提示孩子說：“trickortreat”，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量（一個家庭一個）驗收找到自己的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人，主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任，由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰：家長和孩子面對面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。

5、結(jié)束活動：

主持人邀請大家把自帶的面粉拿出，在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴，今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運的人。

（音樂起）此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

幼兒園萬圣節(jié)的主題策劃方案篇15

一、活動目的：

通過家長和孩子一起參加萬圣節(jié)活動;增進(jìn)家長、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動。孩子在這個活動中，可以知道什么是萬圣節(jié)，通過打鬼小游戲，讓孩子非常快樂的同時學(xué)習(xí)英文，并且在活動中結(jié)識其他小伙伴。

二、活動介紹：

活動要求將現(xiàn)場隨意選擇兩組家庭，給家庭編號，活動過程中會主要是學(xué)生和家長參與游戲，小朋友說出Trickortreat(不請吃就搗亂)3遍后，主持人會發(fā)給這個家庭每人一塊糖果，然后再給每個家庭發(fā)放15個沙包。這個時候游戲者出現(xiàn)2個海盜鬼，每個家庭的分別開始用沙包打自己一側(cè)的鬼，等待15個沙打完后，主持人現(xiàn)場記錄家庭成功命中的數(shù)目，作為這個家庭在這個活動中的成績。每組的優(yōu)勝者晉級下一輪。

一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場人數(shù)可適當(dāng)增加，)活動到最后4個家庭的時候，開始爭奪冠軍、亞軍、季軍。

設(shè)立3個級別的獎品：分別是免費一個季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個玩具，免費2個月的學(xué)習(xí)卡和一個玩具、免費1個月的學(xué)習(xí)卡和一個玩具。現(xiàn)場抽取幸運觀眾8名。獎品均是1個月的免費學(xué)習(xí)卡和一個玩具。

三、活動流程：

1、來參加活動的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息)，給家長發(fā)活動流程表。

2、家長和孩子來參加活動的時候，每個小朋友都發(fā)一個能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。

3、由英語教師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動的主持人，做開幕講話并給家長和孩子介紹萬圣節(jié)的文化和傳說。

4、主持人現(xiàn)場挑選2組家庭(也可以是3個家庭)，進(jìn)行沙包驅(qū)鬼互動活動，每個失敗的家庭可以現(xiàn)場表演一個小節(jié)目。

5、中間可以穿插游戲。

老學(xué)員表演節(jié)目(2-5個)英文小合唱、個人樂器表演、舞蹈、獨唱、教師節(jié)目(1-2個)，(可以設(shè)計一個學(xué)校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇：

(1)2人一組，準(zhǔn)備牌子寫幾個主體，叫小朋友一個表演一個猜。

(2)踩氣球、一組2-3人，每人腳上綁有氣球互相踩。

(3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學(xué)校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。

(4)咬蘋果、(必備游戲)萬圣節(jié)最流行的游戲，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的情況下用嘴去咬蘋果，誰先咬到誰就是勝利者。

6、獲勝的最后4個家庭再次PK，爭奪冠軍、亞軍、季軍。

7、給予獲得獎項的家庭發(fā)獎品;評出本次活動妝扮獎和最出色家庭獎。

8、介紹朗訓(xùn)少兒英語。

9、現(xiàn)場抽獎及閉幕詞。

四、會場道具：

重點：南瓜燈必備(數(shù)量自定)

制作方法：

實做南瓜燈的工具很簡單，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫降臇|西：一個大的湯勺或一個冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報紙，就這么簡單，我們可以開始了!

1、切割：

在南瓜的頂/底端，用小刀將瓜面切除一塊，以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

2、掏空打薄：

用特制的勺子或日用勺子也可，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方，將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。

3、粘貼紙臉譜：

在選定處，粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時，注意釘在臉譜的虛線處，這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

4、沿虛線描刻：

沿紙臉譜的虛線邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜。

5、觀看效果：

最后用小錐子點對點地再修正一番。

6、保養(yǎng)：

南瓜燈也要擦保養(yǎng)品，為延長南瓜燈的壽命，避免干燥脫水，因此必須在南瓜燈的切口處與內(nèi)部涂上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它干燥的速度。最后，放進(jìn)蠟燭就好啦。

面具必備(人人要有)。

發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧。

五、禮品：

自定，學(xué)習(xí)代金卷為主。

六、結(jié)尾：

記錄好到場人員資料，安排免費課時，發(fā)放禮品。

整理活動相片與相關(guān)文字介紹;上傳至總部審核，在官網(wǎng)發(fā)布。

活動組織電話：

根據(jù)場地安排可安排參加的學(xué)員1帶1的形式來參加(一個學(xué)員家庭外帶一個朋友家庭參加)。