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勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文

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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案。小編給大家分享勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文參考,方便大家參考勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文怎么寫。

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇1

一、策劃目的

隨著社會的發(fā)展,服裝經(jīng)濟在市場需求的不斷變化下蓬勃發(fā)展,女士們對于服裝的要求越來越高,品種要求越來越多,對衣服的質(zhì)量也越來越在意。__女裝主推“棉麻”,在服裝市場上容易獨樹一幟,獲得關(guān)注度。策劃的&39;主要目的就是把這種“棉麻”的主張進一步推廣,取得顧客的廣泛認知。

二、市場現(xiàn)狀

1、市場形勢:服裝市場良莠不齊,因經(jīng)濟水平不同,顧客購買力不同,消費者在需求、觀念與購買等方面都不同。

2、產(chǎn)品情況:產(chǎn)品銷量經(jīng)常是排在淘寶女裝品牌前列,價格偏高,利潤偏高。

3、競爭形勢:主要是新興涌現(xiàn)出來的一系列棉麻服裝品牌,開始搶占市場。__女裝市場占有率比較高

4、宏觀環(huán)境:消費者對服裝需求巨大,服裝市場很有潛力。而且近年經(jīng)濟發(fā)展迅速,消費者的購買實力也很強。

三、SWOT分析

營銷方案,是通過產(chǎn)品和市場的結(jié)合分析,和策略的運用,因此,SWOT分析是營銷策劃的關(guān)鍵。

1、產(chǎn)品優(yōu)勢分析(相對競爭品牌):產(chǎn)品質(zhì)量好,手感比較好;產(chǎn)品款式多樣化,能夠滿足不同需求的消費者。

2、產(chǎn)品劣勢分析

棉麻市場質(zhì)量良莠不齊,有些消費者分不清好與壞,__品牌比較容易被有些消費者混淆,品牌宣傳度不高。

3、市場機會分析

在服裝市場中,“棉麻”概念是一個全新的概念,現(xiàn)代人開始注重環(huán)保與養(yǎng)生,比較容易接受“棉麻”產(chǎn)品的衣服,市場潛力很大。

4、環(huán)境威脅分析

由于服裝市場沒有一個良好的市場機制與市場環(huán)境,有些法制不健全,服裝款式容易被抄襲,而沒有一定的法律來規(guī)范。

四、營銷目標

營銷方案策劃實行期間,達到綜合銷售量為1000萬件,預計毛利20000萬元,市場占有率實現(xiàn)30%

五、營銷戰(zhàn)略

1、目標市場戰(zhàn)略

(1)市場細分:依據(jù)人口、地理、消費者心理、行為進行細分

(2)市場選擇:以25~29歲的經(jīng)濟實力比較雄厚的女性白領(lǐng)為主要消費人群,對她們進行一系列服裝的設(shè)計。

(3)市場定位:定位于中高檔人群,服裝價格偏高。

2、市場營銷組合

(1)產(chǎn)品策略:獨立研制開發(fā)、聯(lián)合經(jīng)營、協(xié)約開發(fā)

(2)價格策略:采取節(jié)假日放利等活動

(3)渠道策劃:采用垂直渠道營銷

(4)促銷策略:在淘寶首頁采取廣告方式進行宣傳,通過促銷讓利。交易則通過線上線下完成,促銷內(nèi)容則根據(jù)時令調(diào)整。

3、市場營銷預算總費用:20萬元階段費用:10萬元項目費用:10萬元

4、促銷

(1)廣告:十一國慶節(jié),在淘寶網(wǎng)首頁進行廣告宣傳

(2)銷售促進:

a.通過滿“199元減10元、滿299元減20元、滿499元減50元”讓利消費者;

b.抽獎活動:每天前十位消費者有機會免費抽獎

C.會員制:一次性消費滿多少限額,可以送會員卡

六、客戶管理

1、建立銷售信息:注明產(chǎn)品類型、名稱、價格,由顧客簽字確認,方便售后服務(wù)。

2、建立會員信息簿:記錄會員信息,會員在生日當天,憑會員證和身份證可以免費領(lǐng)取一份禮品。

七、總結(jié)

通過促銷活動,可以傳播企業(yè)文化、樹立企業(yè)形象以及宣傳企業(yè)新主張,聚集人氣、吸引人流、增加銷量,從而提高市場占有率,對抗競爭對手帶給我們的市場壓力。一次成功的促銷策劃活動,可以提高企業(yè)名聲,使產(chǎn)品品牌獲得更高的關(guān)注度,從而擴大產(chǎn)品銷量。

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇2

一、指導思想

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指導,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

二、活動目的

1、以到_山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。

2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3、增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。

四、活動方式

1、上山撿垃圾。

2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

五、活動時間20_年5月1號

六、活動對象

_學校_班全體學生

七、活動地點

_風景區(qū)

八、活動前期準備

1、首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

2、在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。

3、召開班委會,并指定負責人。

4、與_風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇3

一、指導思想

開展以“快樂實踐”為主題的第_屆“勞動節(jié)”活動,讓學生通過學習、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的'勞動成果。

二、活動主題

快樂實踐。

三、活動時間

20__年_月_日。

四、活動內(nèi)容

家庭層面:

低年級(1-2年級):

1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

3.學會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。

中年級(3-4年級):

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.學會幫助家人洗襪子、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時間:_月_日之前)

高年級(5-6年級):

1.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯、學會做一道菜等;

2.學會整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦。

本屆“勞動節(jié)”采取學校和家庭相結(jié)合的原則,學校下發(fā)“家長反饋卡”,由家長對同學們的勞動成果做出相應(yīng)的評價,學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。

學校層面:

1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;

2、學校“菜地”由學生承包;

3、學校“啡香小筑”將繼續(xù)面向?qū)W生進行招聘;

4、四年組“花樣餃子”大賽。

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇4

一、活動目標

1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。

3、養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

二、活動主題

勞動最光榮

三、活動時間

20__年4月27日5月5日

四、活動準備

1、通過相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。

2、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

五、活動過程

(一)了解“勞動節(jié)”

1、介紹“五一”國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片,進行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,達到家園共育的教育目的&39;。

(二)勞動實踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

3、用自己在幼兒園學到的本領(lǐng),幫助家長做力所能及的勞動。

(三)幼兒分享

將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇5

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:全園幼兒。

活動時間:5月1日--5月31日。

活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

活動過程:

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動的激情。

2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

三、我能行——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

四、我真棒——活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇6

教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

一、活動時間

20__年x月x日。

二、活動地點

本園、各班。

三、活動對象

全體教師和幼兒。

四、活動負責人

小班組長、各班教師。

五、活動內(nèi)容

各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協(xié)助進行安全教育。

小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

小班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的`場所)。

六、注意事項

1、各班活動要進行備課并在周中予以具體安排落實。

2、小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

3、各年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

4、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇7

認知目標:

使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標:

培養(yǎng)學生獨立生活的.自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標:

使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

活動準備:

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內(nèi)容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

同學丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

全班同學(齊):是!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

全班同學(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上臺講故事。

主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基

勞動創(chuàng)造世界。——馬克思

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定,宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結(jié)束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著!

二、退旗。

三、宣布活動結(jié)束。

小學五一勞動節(jié)活動策劃方案三篇二為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:

一、組織與領(lǐng)導:

為了確保活動圓滿順利,達到預期目的,特成立活動領(lǐng)導小組,名單如下:

組長:林娜

副組長:張鐵生、張春、宋菲菲、高敏、許海燕

成員:全校教師

二、活動時間:20__年4月30日下午兩節(jié)課后

三、活動安排:

1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)

比賽地點;教學樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

3、室內(nèi)操比賽

4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

5、廣播體操比賽

四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:張鐵生

五、音響負責:袁學兵攝影:楊明松分數(shù)統(tǒng)計員:張琴

六、各項操的評委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松

七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單:宋菲菲

八、評比和獎勵:

所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當?shù)莫剟睢?/p>

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇8

為慶祝第___個“五一”國際勞動節(jié),_,豐富廣大職工群眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,___市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列文體活動,展示和宣傳___市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

一、活動主題

_,以“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”及“勞動創(chuàng)造幸福生活”思想,在全市范圍內(nèi)開展以“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上的時代風采,激發(fā)全市職工為“項目建設(shè)年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱情,鼓勵全市職工為建設(shè)武夷山國際旅游度假城市作出新的貢獻。

二、活動內(nèi)容

(一)“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”知識競賽

1、主辦單位:___市總工會

___市委文明辦

___市文化體育新聞出版局

協(xié)辦單位:中國電信股份有限公司___分公司

2、參賽對象:系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽

3、競賽時間:20__年5月7日——8日

4、競賽地點:一中報告廳

(二)“美麗___職工漫步游”活動

1、主辦單位:___市總工會

___市風景名勝區(qū)管理委員會

協(xié)辦單位:各系統(tǒng)工會、基層工會

2、活動時間:20__年4月26日

3、活動線路:景區(qū)綠野仙蹤線路(景區(qū)南入口→玉女峰→虎嘯巖→一線天線路)

(三)___市勞動模范代表座談會

1、主辦單位:___市總工會

2、活動地點:市政府二樓西側(cè)會議室

3、活動時間:20__年4月27日

4、參加對象:___市各級勞動模范代表

(四)勞模風采宣傳活動

1、主辦單位:___市總工會

協(xié)辦單位:___市委報道組、___市廣電局、___市電視臺、___資訊等宣傳媒體單位

2、活動時間:五一期間

(五)工人先鋒號服務(wù)隊志愿者活動日

1、主辦單位:___市總工會

協(xié)辦單位:___市度假區(qū)管委會工會聯(lián)合會

2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫(yī)院、度假區(qū)管委會、景區(qū)派出所、景區(qū)工商所等“工人先鋒號”服務(wù)隊

3、活動時間:20__年4月19日

4、活動地點:市區(qū)、度假區(qū)

(六)___市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

1、主辦單位:___市總工會

___市文化體育新聞出版局

承辦單位:___市水利電力開發(fā)實業(yè)總公司

協(xié)辦單位:___市乒乓球協(xié)會

2、競賽時間:20__年4月23日——24日

3、競賽地點:___市體育館

4、參賽對象:___市行政、企事業(yè)單位在職職工

5、參賽方式:各系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽

(七)___市“國家電網(wǎng)杯”中國象棋職工邀請賽

1、主辦單位:___市總工會

___市文化體育新聞出版局

承辦單位:___市供電有限公司

協(xié)辦單位:___市象棋協(xié)會

2、競賽時間:20__年4月20日——21日

3、競賽地點:___市水電大樓第十六層大會議室

4、參賽對象:___市行政、企事業(yè)單位在職干部職工

5、參賽方式:按系統(tǒng)邀請有關(guān)部門(單位)組隊參賽

(八)生態(tài)創(chuàng)業(yè)園職工系列文體活動

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___生態(tài)工業(yè)園區(qū)工會聯(lián)合會

2、活動地點:生態(tài)創(chuàng)業(yè)園區(qū)

3、活動時間:20__年4月28日

4、活動對象:生態(tài)創(chuàng)業(yè)園企業(yè)員工(含農(nóng)民工)

5、活動內(nèi)容:

①義診;

②消防演練;

③拔河;

④環(huán)區(qū)跑

(九)度假區(qū)職工系列文體活動

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___市度假區(qū)管委會工會聯(lián)合會

2、活動地點:度假區(qū)

3、活動時間:20__年4月17日——18日

4、參加對象:度假區(qū)范圍行政、企事業(yè)單位干部職工

5、活動內(nèi)容:

①籃球賽;

②濱溪慢道文明健康行;

(十)慶“五一”___市老年書畫藝術(shù)協(xié)會書法作品展

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___市老年書畫藝術(shù)協(xié)會

2、活動內(nèi)容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節(jié)___《老年書畫》工會專刊

3、活動時間:4月下旬

以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇9

為慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富文化體育活動,提高廣大職工堅持鍛煉身體的健康意識,營造團結(jié)協(xié)助、和諧發(fā)展的團隊精神,激發(fā)干部職工工作的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揚力爭上游、勇于拼搏的體育精神,經(jīng)研究,我校工會決定開展“迎五一”環(huán)保登山活動,現(xiàn)將具體方案布置如下:

一、活動主題:與文明同行,和綠色相伴

二、活動時間:5月4日下午2:10從學校出發(fā),

三、參加人員:各班選派男、女生各5名參賽

四、登山地點:紫金公園

五、登山活動工作人員

1、總指揮:__

2、登山起點負責人:__、__、__、__

3、登山終點負責人:__、__、__、__

4、安全負責人:__

5、醫(yī)護負責人:姜__、__、__、__,時刻為實施急救待命。

6、后勤保障:__

7、攝影宣傳:__

8、各班參賽選手及其他學生的安全由班主任選好后勤服務(wù)人員及護理人員,沿隊員登山路線做好后勤及安全工作,班主任隨行,及時處理好各類突發(fā)事件。

六、登山活動具體安排

1、登山分組。本次登山活動分六組:

初一年級男、女生組;初二年級男、女生組;初三年級男、女生組。

2、各班于4月28日前將參賽選手名單交團委__老師處。

3、準備好登山獎狀及獎品,由團委__負責具體落實(5月4日前)。

4、聯(lián)系有關(guān)單位準備好登山期間的車輛秩序維護(__負責)。另安排其他教師實施維護。(具體人員另行能知)

6、準備團旗一面,提前豎立于登山終點(團委__負責)。

7、登山分組號碼(團委__負責)。

七、登山獎勵

1、體育道德風尚獎2名,獎金100元。(集體)

2、前5名獎。各組評選出前5名,分別發(fā)給個人榮譽證書和紀念品。

3、登山集體獎。各班學生根據(jù)到達終點的先后分別獲得一個名次,第一名15分,第二名14分,依次遞減。男、女總分多者為該年級登山優(yōu)秀班級,發(fā)給該班獎狀和獎金100元。

八、溫馨提示

1、本次登山活動為集體活動,要求廣大師生積極參與,并提前安排好工作,按時參加登山活動。

2、為確保登山安全,登山時穿著運動鞋、運動服,并根據(jù)體力和身體狀況,調(diào)節(jié)好登山速度。

3、在登山活動中,要講文明,做環(huán)保的使者。

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇10

一、活動時間:4月30日-5月8日

二、活動目的:

五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng),進一步提升_的企業(yè)形象。

三、活動主題:慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

四、活動口號:五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。

五、廣告宣傳:4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳,

六、場景布置:大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

七、活動策略:

1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

2)五一逛_,購物中大獎

3)低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停

4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出

6)5月5日“五一逛_,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)

7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽

8)5月x日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。

9)5月12日“五一逛_,購物中大獎”頒獎晚會

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇11

一、活動目的:

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)奏,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

二、組織機構(gòu):

領(lǐng)導小組組長:蔣桂英

副組長:楊軍

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

三、活動內(nèi)容

(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動演講

(二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)

除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在“百花園”進行。

1、羽毛球

單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

2、斗地主

每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑

提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)

4、摸“福”

全部選手都可以參加,以摸到“福”為準,給予獎勵。

5、拔河

各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

(三)活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇12

一、指導思想:

在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排:

1.時間:20__年4月23日——28日

2.地點:各班

3.參加對象:全體教師和幼兒

4.活動負責人:各班班主任教師

5.活動內(nèi)容:

小班活動:

1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的.經(jīng)驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

中班活動:

1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。

大班活動:

1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。

2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

三、注意事項:

1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。

2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設(shè)計的形式上交保教處。

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇13

一、活動目的

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活

二、活動相關(guān)內(nèi)容

活動對象:全園幼兒

活動時間:4月20日到5月1日

活動主要負責人:各班正、副班主任,保育員

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

三、故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱

3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的`教育目的

四、勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動

2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”

(二)中班——我是快樂的小幫手

1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等

2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等

3.各班每周評選出一名“值日之星”

(三)大班——家務(wù)勞動小能手

1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦

2.通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃

3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來(發(fā)記錄表)

4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價(在記錄表上進行評價)

五、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人

小班:穿衣服比賽

中班:剝毛豆比賽

大班:上學準備(整理書包)

六、活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇14

活動時間:20__年4月18日——20__年5月28日

活動地點:全國嘉熙木桶各專賣店、專賣區(qū)、經(jīng)銷店(包括香港特別行政區(qū))

活動主題:“春意漸濃縱情木浴”五一套餐促銷

活動目的:

1、借五一大假契機給消費者以實惠、提高消費量,形成一個銷售高峰。

2、回饋各合作伙伴,提高戰(zhàn)略性合作關(guān)系。

3、提高嘉熙木桶的影響力,擴大嘉熙木桶在行業(yè)中的地位。樹立嘉熙木桶品牌形象。

(以下促銷價再打9折為此次團購價格)

“踏春組合”(9件套)促銷價3678元原總價:4602元優(yōu)惠924元

嘉熙木桶家庭ⅰ型(1450__750__820)、浴足桶(370__270)、帶把沖淋盆、小方凳(250__250__240)一對、雙層腳踏、掛件、大書報架、抽紙盒

“享春組合”(8件套)促銷價2958元原總價:3694元優(yōu)惠736元

嘉熙木桶舒適ⅱ型(1200__630__780/700)、浴足桶(370__270)、帶把沖淋盆、小方凳(250__250__240)、單層腳踏、掛件、小書報架、抽紙盒

“浴春組合”(8件套)促銷價2768元原總價:3463元優(yōu)惠696元

嘉熙木桶舒適ⅰ型(1100__600__780/700)、浴足桶(370__270)、帶把沖淋盆、小方凳(250__250__240)、單層腳踏、掛件、小書報架、抽紙盒

“知春組合”(8件套)促銷價2928元原總價:3654元優(yōu)惠726元

嘉熙木桶休閑ⅰ型(1200__660__820)、浴足桶(410__210)、沖淋盆、小方凳(250__250__240)、單層腳踏、掛件、書報架、抽紙盒

“沐春組合”(7件套)促銷價2668元原總價:3336元優(yōu)惠688元

嘉熙木桶休閑ⅳ型(1150__580__820)、浴足桶(370__210)、沖淋盆、小方凳、單層腳踏、掛件、抽紙盒、另贈紙杯100個

“賞春組合”(7件套)促銷價2488元原總價:3106元優(yōu)惠618元

嘉熙木桶休閑ⅴ型(1000__580__820)、浴足桶(370__210)、沖淋盆、小方凳、單層腳踏、掛件、抽紙盒、另贈紙杯100個

“怡春組合”(6件套)促銷價2428元原總價:3028元優(yōu)惠600元

嘉熙木桶休閑ⅲ型(1200__600__680)、浴足桶(410__210)、沖淋盆、小方凳、米桶(335__235__220)、抽紙盒、另贈紙杯100個

注:在促銷過程中只有購買上述7種套餐方可享受以上優(yōu)惠。__嘉熙實業(yè)有限公司享有此次促銷活動最終解釋權(quán)!其中高820型浴桶如無貨,顧客可以選擇同類型高870浴桶,不另收費。

勞動節(jié)創(chuàng)意方案策劃書范文篇15

為提升各行業(yè)品牌知名度,擴大各公司銷售規(guī)模,綜合利用郵政產(chǎn)品,特別是化妝品、食品、餐飲、健身、保健品等行業(yè),展開以下推廣活動。

一、簡介

隨著居民消費水平的日益提高,快速消費品行業(yè)得到了迅速發(fā)展,而這一行業(yè)競爭日趨激烈,如何在強勢的市場中占領(lǐng)一席之地,擴大市場份額,是營銷的首要目標。

“五一歡樂購”商函是借助郵政優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)庫資源,快速準確地抓住目標消費群體,拉近商家與客戶的距離,從而幫助商家在激烈的商戰(zhàn)中成功勝出,是郵政推出的一項長效新型商函業(yè)務(wù)。

五一勞動節(jié)即將來臨,作為傳統(tǒng)黃金周時期,也是消費旺季。通過“五一歡樂購”商函,我們快速地將商家促銷信息傳遞給具有消費實力的特定客戶,以人性化的方式打動客戶,提高企業(yè)與消費群體的親和力,更為企業(yè)提高品牌優(yōu)勢有顯著的作用。

二、“五一歡樂購”業(yè)務(wù)詳細介紹

“五一歡樂購”以節(jié)日為主題,發(fā)布對象為本市有較高消費能力的人群,約x萬客戶消費者分布如下:

1.本市購買基金和理財產(chǎn)品的用戶:x萬人

2.本市白領(lǐng)女性(月收入3000以上):x萬人

3.本市高收入人群:房地產(chǎn)企業(yè)老總、信用卡金卡會員(額度2萬以上),大型百貨公司vip會員約x萬人。

商函主要形式:通過郵政信函形式進行發(fā)布,信封采用7號彩色塑料信封,正面印制商家的宣傳廣告。7號信封內(nèi)搭載2-3家商家的促銷宣傳資料,如印刷精美的優(yōu)惠券、推薦精品的海報、大客戶會員招募函等。

三、“五一歡樂購”業(yè)務(wù)特點

1、針對性:廣告針對性強,避免無效宣傳。

2、獨特性:由郵政企業(yè)發(fā)布、不僅信息量大,效果具有廣泛性和可信度,具有較強的吸引力,能激起客戶消費欲望。

3.詳盡性:獨家發(fā)布專版廣告,促銷內(nèi)容,畫面規(guī)格自由選擇,宣傳內(nèi)容自行確定,商品信息含量大,并可附加多種消費誘因。

4、安全性:通過郵政寄發(fā),利用郵政的投遞網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,使每一份“打開有禮”廣告信函都能準確無誤地送達收件人,對同行競爭具有營銷信息保密性。

四、商函投放時間4月20號商函制作啟動,4月23日進行投放,4月25日至達指定客戶手中。(注:投放時間可根據(jù)客戶需求略作調(diào)整)五、投放價格“打開有禮”廣告商函一次發(fā)行最少x萬份,免費使用市區(qū)高端消費者精品數(shù)據(jù),發(fā)布費用x元/份(含信封、郵寄費)。

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