清明節祭英烈的主題策劃方案
寫方案時要明確方案的目標和目的,并確保所有內容都圍繞這個目的展開。怎樣寫清明節祭英烈的主題策劃方案?這里提供清明節祭英烈的主題策劃方案分享,供大家參考。
清明節祭英烈的主題策劃方案篇1
一、活動目的:
為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育,進一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,為社會的發展做出積極的貢獻。
二、活動主題:銘記使命,發奮圖強
三、活動時間:x年4月4日
四、活動地點:多媒體教室
五、活動成員:全體師生
六、活動內容:
1、老師介紹清明節的由來。
2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網上鞠躬、獻花、留言等。
3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。
4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章,學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。
七、活動組織要求:
1、活動期間老師組織好學生,對學生進行素質教育、安全教育。
2、提倡文明上網、綠色上網。
3、活動期間學生應態度嚴肅、認真,做好筆記,確保活動取得良好的效果。
4、每班網上祭掃時間為十分鐘。
八、祭掃程序:
主持:教師或班干部
(1)打開“中華民族魂”網站。
(2)全體起立,主持人宣讀:
我們相信,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。
不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關好手機)
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)
九、祭掃后續教育
優秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。
清明節祭英烈的主題策劃方案篇2
清明節來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統節日里,我們小、托班組織幼兒進行有關清明節的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節的來歷;通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動,初步了解清明節的傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動目標:
1、能初步了解清明節的.來歷及風俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。
2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人為他人著想的品質。幼兒園清明節活動方案。
二、時間及地點:
1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:
4月3日上午:各班教室
2、觀看放風箏的活動時間:
4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);
4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);
觀看放風箏的活動地點:馬山小學操場
三、活動主題:
聽故事、品艾糕、觀紙鳶。
四、活動對象:
小、托班全體教師和幼兒
五、活動形式:
游戲教學活動
六、活動安排:
㈠、活動準備:
1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。
2、聯系食堂,準備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖
3、聯系大班教師,約定放風箏的時間。
㈡、活動具體流程:
1、觀看清明節的相關視頻,了解清明節的來歷和一些習俗活動。
2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。
教師安排:
小一班:主配班老師、中一班空課教師
小二班:主配班老師、中二班空課教師
小三班:主配班老師、中三班空課教師
托一班:主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師
托二班:主配班老師、大二班空課教師辦公室相關教師
3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。
4、觀看大班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。
清明節祭英烈的主題策劃方案篇3
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。在清明節期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點,限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
活動安排:
一、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
二、以班級為單位,登陸學校網站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數,并選擇3條優秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。
四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
六、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。
七、借助“清明節祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。
清明節祭英烈的主題策劃方案篇4
一、活動目的:
4月5月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動,帶領五年級全體隊員,前往__鎮__村__烈士墓地掃墓。
二、活動安排:
1、活動時間:20——年4月1日下午(星期四)
2、活動組織機構成員:
組長:__
副組長:__
攝影:__
安全巡視:__
成員:__
3、活動對象:五年級全體學生
4、活動地點:__烈士墓(掃墓)
5、活動準備:少先隊員佩戴好紅領巾,大隊旗一面,學生發言、主持稿,大花圈一個,參加活動的人員每人一朵小白花。
6、具體安排:
(1)3月23日—4月1日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。
__烈士的英雄事跡(五1班)
清明詩歌朗誦
學生代表發言(五2班)
(2)4月1日活動安排:
①各班午休自習由兩名輔導員進行活動前教育。
②13:40開始,在操場整隊出發)徒步到達——烈士墓進行掃墓儀式,掃墓結束后列隊徒步回校。
(3)由各班首席輔導員帶隊,第二輔導員協助管理。參與班級活動,處理班級事項,不得隨意離開班級。
7、安全注意事項
(1)執行徒步的原則。互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;
(2)教育學生遵守活動紀律,注意活動安全,由學校統一安排活動,學生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
(3)教育學生不帶火種,注意森林防火。不踐踏農作物,自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處,不做危險游戲。不進入危險區域,不單獨行動。
(4)如無特殊情況,返校后學生方可解散。如要在中途離隊的,必須要有家長接走。
清明節祭英烈的主題策劃方案篇5
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題
“傳承民族精神、弘揚民族文化”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
20__年3月29日至4月5日
五、活動要求:
1、強化領導,精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的一項重要內容,高度重視,精心組織,成立由校長任組長,副校長、教導主任、少先隊輔導員為成員的領導小組,制定切實可行活動方案,使主題教育活動有聲勢,有規模,有成效。
2、深入宣傳,營造氛圍。少先隊要積極發揮主動性和創造性,在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳報道工作,努力使廣大少年學生積極行動起來,參與其中,受到教育。
3、創新形式,突出特色。圍繞活動主題,結合學校實際情況,不斷創新主題教育活動的方法和形式,組織特色活動,打造特色載體,增強主題教育活動的針對性、實效性。
4、注重質量,務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則,注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性,努力滿足青少年的精神文化需求,確保各項活動有聲有色。
5、強化責任,確保安全。在整個活動中,各班級要牢固樹立安全意識,切實把未成年人的安全問題擺在首位。
6、及時總結,擴大影響。活動結束后,各班級要將活動情況總結上報學校少先隊。
7、__街道__X小學“清明節活動”領導小組名單
組長:田__
副組長:田__
成員:李__
六、活動內容
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、了解清明節的由來。
2、了解各地的清明節習俗,
3、了解有關清明節的傳說、故事。
(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。
活動一:開展緬懷革命先烈活動。
開展“網上祭英烈傳承英烈魂”活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,樹立網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
活動二:各中隊具體主題活動。
一年級:誦讀清明小詩。將活動組織情況形成書面總結上交少先隊一份。
二年級:以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下那讓人感動的一刻,精選8份照片并附圖片資料說明,少先隊將在宣傳欄進行張貼。
三年級:出一期“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報,宣傳部將在周四下午檢查。
四年級:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16開紙繪制一份人物素描,選出8份上交大隊部。
五年級:制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報,要求全部用8K紙設計。各班級上交少先隊8份進行評比打分。
六年級:以我的清明節-----為主題寫一篇文章,要求表達出自己的真情實感,題目自擬,文體自選(詩歌除外),各班精選8篇上交少先隊進行評比打分。
七、活動安排
1、學校制定清明節活動方案。
2、“習俗與文明”主題報告會。
3、開展“傳承民族精神、弘揚民族文化”主題班會。
4、制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報。
5、組織開展“頌愛國情懷、樹報國之志”簽名留言活動。
6、邀請老紅軍、老干部講述革命烈士英雄事跡,舉辦報告會。
7、清明節傳統教育和紅軍精神教育。
8、利用櫥窗、校園廣播等形式,深入宣傳,營造氛圍。
9、觀看一部愛國主義影片。
10、學生收集有關清明節的資料。
11、建議學生和長輩們掃墓時,做到文明祭奠,安全祭掃。
12、學生以“我的清明節”為主題寫作文。
13、學生讀一個革命烈士故事。
14、學生收集有關清明節的資料。
15、學生制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報。
16、學生搜集、誦讀清明小詩。
17、學生以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下讓人感動的一刻,照片并附圖片資料說明。
18、活動情況總結。
溫馨提示:請各中隊根據以上主題,,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明節主題活動。學校將對各班活動情況進行打分評比納入班級量化管理。
清明節祭英烈的主題策劃方案篇6
一、指導思想:
為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的`意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、組織領導:
(略)
三、掃墓地點:
崖城鎮郊外烈士墓
四、掃墓時間:
4月2日上午8:30
五、參加對象:
九年級全體團干、正副班長
六、活動安排:(活動由校團委負責)
1、7:00集合(學校教儀樓前),
2、7:20從學校準時出發。
3、8:00打掃烈士墓衛生。
4、8:30祭掃烈士墓
祭掃烈士墓議程:主持:林小麗(團委副書記)
1、向烈士墓敬獻花圈
2、全體師生肅立、默哀
3、學生代表商小麗同學獻詞
4、校團委書記蔡親鋒老師講話
5、全體師生向烈士紀念碑敬獻小白花
6、瞻仰烈士墓(繞烈士墓一圈)
7、儀式結束后參觀烈士陵園,然后自由活動。
8、集合歸隊回校。
七、活動要求:
1、學生統一穿校服,佩帶校卡、團徽,帶好校旗、團旗和各類掃具。
2、在活動前,向同學們做好“清明掃墓”的有關知識介紹。
3、要求同學們有組織、有紀律地活動。
4.要求在活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲,追逐打鬧,要注意文明禮貌,環境保護、飲食安全和交通安全。
5、集體準備飲用水(每人一瓶)。
6、各班團干、班長自己動手扎小白花。
7、以班為單位寫心得體會
八、安全措施
1、不準在野外生火。
2、在活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。
3、不經老師批準,不得擅自離開隊伍。
清明節祭英烈的主題策劃方案篇7
清明時節,為了學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,并讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛紅領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習。大隊部特申請領導批準開展此項活動。方案如下:
活動目的
1.培養學生熱愛家鄉、關愛自然的.情感。
2.了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統教育。
活動時間
_年4月
活動對象
五年級的少先隊員。
活動內容
清明掃烈士墓的活動。
隊伍的順序
五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。
帶隊領導
朱主任
制定方案、組織實施
大隊部
帶隊教師
五年級各中隊語、數教師。
掃墓活動前準備工作
1.各中隊發動隊員通過社會調查、圖書查詢,了解學習一位革命先烈的英雄事跡。
2.各中隊引導隊員動手搜集、閱讀“革命烈士詩抄”,也可指導隊員創作詩歌,贊頌在少先隊員思想道德教育中涌現出的新人、新事、新風尚。
3.帶領隊員自己動手扎一朵小白花和花圈,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
掃墓儀式
第一項:全體立正,出旗,敬禮(出旗)齊唱隊歌。
第二項:少先隊員代表向烈士墓敬獻花圈,寄托哀思(獻花圈)向烈士默哀3分鐘。
第三項:領導講話。
第四項:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中隊集體獻詞。
第五項:新隊員入隊儀式。
第六項:新隊員講話。
第七項:輔導員呼號,宣誓。
第八項:全體立正,退旗,敬禮。宣布清明掃墓儀式結束。
注意事項
1.牢固樹立安全第一意識,全體師生要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和科任教師在出發前、回校后都要清點人數,保證做到不缺一個人。
3.學生有事要向班主任報告,個人不得擅自離開隊伍。回到家后,要跟家長打招呼,方可去玩。
4.遇到突發事件,要冷靜沉著,第一時間報告教師,聽從安全領導指揮。
5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。
6.活動結束后,各班要安排學生清理垃圾,丟到指定地方。
7.隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面,科任教師排在后面。
8.六年級的師生在4月1日上午前要做好掃墓活動的準備工作,每人要做一朵小白花。
9.各班班主任要做好學生的思想教育工作,全體師生在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。
10.學生統一穿校服,各中隊帶隊旗出發。
清明節祭英烈的主題策劃方案篇8
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點
衛輝市鳳凰臺烈士陵園
三、掃墓時間
X月X日上午
四、參加對象
全體師生
五、活動安排:
1、準備活動安排:
(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合,班主任清點人數。
(2)7時50分學生步行前往衛輝市烈士陵園。
(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。
2、祭掃烈士墓程序安排:
(1)敬獻花圈。
(2)默哀1分鐘。
(3)少先隊員代表發言。
(4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。
(5)領導講話。(李主任代表學校講話)
(6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。
六、活動要求
1、各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。
2、各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3、各班組織復習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。
4、少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。
5、各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。
清明節祭英烈的主題策劃方案篇9
清明時節,為了學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,并讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛紅領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習。大隊部特申請領導批準開展此項活動。方案如下:
活動目的
1.培養學生熱愛家鄉、關愛自然的情感。
2.了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統教育。
活動時間
20x年4月
活動對象
五年級的少先隊員。
活動內容
清明掃烈士墓的活動。
隊伍的順序
五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。
帶隊領導
朱主任
制定方案、組織實施
大隊部
帶隊教師
五年級各中隊語、數教師。
掃墓活動前準備工作
1.各中隊發動隊員通過社會調查、圖書查詢,了解學習一位革命先烈的英雄事跡。
2.各中隊引導隊員動手搜集、閱讀“革命烈士詩抄”,也可指導隊員創作詩歌,贊頌在少先隊員思想道德教育中涌現出的新人、新事、新風尚。
3.帶領隊員自己動手扎一朵小白花和花圈,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
掃墓儀式
第一項:全體立正,出旗,敬禮(出旗)齊唱隊歌。
第二項:少先隊員代表向烈士墓敬獻花圈,寄托哀思(獻花圈)向烈士默哀3分鐘。
第三項:領導講話。
第四項:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中隊集體獻詞。
第五項:新隊員入隊儀式。
第六項:新隊員講話。
第七項:輔導員呼號,宣誓。
第八項:全體立正,退旗,敬禮。宣布清明掃墓儀式結束。
注意事項
1.牢固樹立安全第一意識,全體師生要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和科任教師在出發前、回校后都要清點人數,保證做到不缺一個人。
3.學生有事要向班主任報告,個人不得擅自離開隊伍。回到家后,要跟家長打招呼,方可去玩。
4.遇到突發事件,要冷靜沉著,第一時間報告教師,聽從安全領導指揮。
5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。
6.活動結束后,各班要安排學生清理垃圾,丟到指定地方。
7.隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面,科任教師排在后面。
8.六年級的師生在4月1日上午前要做好掃墓活動的準備工作,每人要做一朵小白花。
9.各班班主任要做好學生的思想教育工作,全體師生在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。
10.學生統一穿校服,各中隊帶隊旗出發。
清明節祭英烈的主題策劃方案篇10
一、活動主題
奠衛國烈士英魂,續文山兒女深情。
二、參加對象
老山情懷QQ群志愿者、云南愛心久久文山群志愿者、文山學院大學生志愿者、全國各地參戰老兵及社會各界愛心朋友。
三、組織機構
組長:
副組長:
活動負責成員:
四、活動目標
通過重返老山戰爭遺址,了解革命烈士為國捐軀的動人事跡,讓我們銘記老山,勿忘國恥,珍惜今天,牢記歷史,維護和平。在回顧、思考中強化老山精神榮譽感和老山永在我心的思想。讓更多的人傳唱革命烈士為了捍衛祖國尊嚴不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡。通過活動號召志愿者學習烈士頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神,使志愿者受到熏陶學習,鍛煉自己,提高自己;從而加強志愿者成員的團結交流,為以后的愛心公益活動打下扎實的基礎,做到愛心之路長長久久。
五、活動背景
清明節是二十四個節令中最具人文歷史的節日,人們在這一天懷念逝者、祭祀祖先。我們在這一天祭掃烈士陵園,緬懷烈士,了解那段過去的歷史,重溫參戰老兵們激情澎湃的歲月。希望通過這個活動加強愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,表達熱心人士的一片愛心,展現文山人的愛國激情!
六、活動內容和過程
(一)重返老山戰場,感受激情燃燒的歲月。
活動地點:老山戰場
時間:20__年4月4日早6:30從文山出發。參加活動的所有人員在文山學院門口統一集合,7點準時出發(過時不候)。9點到達麻栗坡統一吃早餐(同時和麻栗坡志愿者匯合)。
上午10:30分到下午4點參觀戰爭遺址,同時開展以下活動:
1.邀請參戰老兵和烈士家屬一起重返老山戰場,請他們為我們講述戰與火,血與淚的戰地故事。
2.為現在駐守老山戰場的士兵獻花。
(二)祭掃烈士之墓,瞻仰事跡,感懷先烈!
活動地點:麻栗坡烈士陵園
時間:20__年4月5日上午8點到中午2點
1.提前聯系陵園負責人,確定所需音響、哀樂、懷舊歌曲,采買祭品。按照人數分成3人一個小組,每小組指定一名負責人。
2.5號早上7點在麻栗坡住宿賓館大廳集合,清點祭奠所需帶物品。
3.按秩序乘車前往目的地,路上再次強調掃墓時的紀律要求。
4.集體向烈士致敬、默哀,向烈士紀念碑獻花。
5.在烈士墓前的講話,邀請參戰老兵發言。志愿者朗誦祭文《吻你,我不驚醒你》、《媽媽,我等了你二十年》(其他祭文已邀請參戰老兵撰寫,正在創作中),有志參加帶誦的志愿者可主動報名,也可根據報名的人數在活動前演講比賽選撥人選,然后志愿者宣讀志愿者誓言。
6.由老山之眸向志愿者講解祭奠程序,以3人為一小組按規定秩序、順序向960個烈士敬獻玫瑰、花環、香煙、酒、水果、香紙。
7.志愿者烈士墓前拍集體照片。
8.志愿者自由活動半小時。
9.14點準時到指定地點集合,再次簽到看人員是否到齊,14:30分到指定地點就餐。
10.餐前半小時活動總結:經費核對、租借物品如原歸還,對本次活動的優劣進行總結,志愿者代表自我總結。
11.17時統一乘車返回文山。
七、經費預算
紀念碑花圈3個(360元)
960位烈士每位祭品20元(包括玫瑰花一支、花環一個、香煙一支、酒三杯、水果三個、香三柱、紙九紙)共計:19200.00元。具體金額以實際采買為準,現在暫時可以確定的是:
新勢力香煙5條×95元=475元
租酒杯、酒壺:300元
酒40斤×5元=200元
此項活動涉及的住宿、車費、餐費、礦泉水、干糧由參加活動志愿者AA制自行解決,絕不占用活動捐款一分支出。
注:由于群經費資金短缺,經費不足,本次活動接受捐款,也可代老兵為戰友,代家屬為烈士掃墓,請提前提供烈士名字以便查找,具體聯系電話
本次活動捐款透明、公開、公正,尊重捐贈人意愿,接受大家監督,每天公開更新捐款明細表,捐款后請短信或電話告知,以便查對。
捐款請匯至:
八、活動注意事項
1.參加活動人員必須著裝莊重、整潔。愛心久久志愿者必須統一著裝愛心久久群服。
2.墓地是英靈的安居之所,要注意自己的言行舉止,如不可跨過墳墓及供品,活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑打鬧、污言穢語、亂跑亂碰。
3.注意衛生。不能在陵園內亂吃零食、亂丟垃圾,不能在墓地內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
4.如果不能及時趕到的,請及時向負責人說明,以免耽擱行程,途中如有事離隊要向負責人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責。