特別簡單的母親節策劃方案
為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案。寫好特別簡單的母親節策劃方案要注意什么?小編給大家分享特別簡單的母親節策劃方案,希望對大家有所幫助。
特別簡單的母親節策劃方案篇1
優秀教案目標:
1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
優秀教案準備:
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
優秀教案過程:
1、從5月x日起,利用一周的時間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。
2、5月x日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節的來歷。
3、5月x日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4、5月x日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。
7、展示活動。5月x日,各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。
活動延伸:
要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
特別簡單的母親節策劃方案篇2
活動起因:母親這一偉大而又平凡的詞語,她涵蓋了太多的愛,但有些時候我們不善于表達我們的感恩之情,值__年5月10日母親節來臨之際,學校這次開展的感恩母親活動給廣大同學們提供一個表達自己內心深處感恩之情的機會,同學們可將自己對母親的愛融入到了每封信、每段話、每個字里,表達我們對母親深深的愛。
一、活動主題
初一級部:親情檔案
初二、初三級部:獻給母親的祝福——給母親的一封感恩祝福信
二、活動對象
初一至初三全體學生
三、活動內容
1、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收ji起這些東西,并把它記錄下來,母親節給媽媽送上一份意外的驚喜!
建議形式(要求用a4的卡紙完成,可以是彩色的,也可以附上照片):
媽媽,我愛您(也可以是寫給媽媽的知心話)
媽媽的姓名
媽媽的生日
媽媽的興趣、愛好
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡的食品
媽媽最快樂的事是
媽媽最想做的事是
媽媽最大的心愿是
媽媽最想得到的禮物是
(以上各項學生可根據自己的需要更改)
2、給母親寫一封感恩信,學生利用雙休日完成,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寫出來,母親節(本周日)送給自己的母親。
四、活動具體安排
1、本周雙休日,各班主任負責要求本班學生寫好一封“給母親的信”,字數限制在600—1000字以內。
2、各班級由班主任負責組織選出10篇親情卡或信件送交學校集中展出,送交學校的作品最好附有學生和母親的合影。(5月13日前交學校德育處)
3、學校將組織評委開展親情卡和信件評比,并將優秀作品通過學校宣傳欄和《百靈》展出。
以上各項要求各班認真落實好。
特別簡單的母親節策劃方案篇3
20__年5月__日是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動,引導學生從愛母親出發,學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。
一、指導思想
舉辦母親節系列活動,激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操,以母親節活動為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。
二、成立活動領導小組
組長:劉景國
成員:各班班主任
三、活動主題
本月活動主題:“母愛永恒·感恩母親”。
活動時間:5月__日—5月__日
四、活動目標
1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的`起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。
3、閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。
4、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。
五、活動過程及要求
(一)第一階段:宣傳發動,營造氛圍。(5.1—5.9)
1、通過國旗下講話,進行全員發動,并公布本校“中華母親節”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:劉景國)
2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:王忠利)
3、下發“中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:閆培蘭)
(二)第二階段:活動開展階段(5.1—5.9)
1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)
2、完成一套感恩作業(制作感恩卡、手抄報、征文,5月__日交)。(負責人:各班班主任)
(1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(3—4年級):開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛生;承擔一項家務勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”
征文評比活動,感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比,再推薦5篇優秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內為宜。
第三階段:活動評比階段(第11周)(負責人:德育處)
1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。
2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名。
3、“3個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。
特別簡單的母親節策劃方案篇4
一、活動目的。
1、提高品牌知名度;
2、提高目標消費群體在酒店的購買率和消費額;
3、通過活動,增進酒店和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴大對外形象宣傳。
二、活動時間。
20__年__月__日——__日(5月第2個周末)。
三、目標群體。
母親節活動目標群體為25歲——45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,“回報養育之恩”的情結,可以引發其潛在的消費可能和情感需求。
四、活動主題。
1、廣告主題:感恩母親·母愛永恒!
2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的&39;呼喚。——但丁·(神曲)
五、活動內容。
1、贈送康乃馨鮮花:凡20__年__月__日當天到店消費的女士每人贈送康乃馨1支。(客房由總臺在客人登記時發放、唐人街美食城在客人落座后發放、品位自助餐廳在客人落座后發放,并致以母親節日問候)
2、微博抽獎:到店消費曬照,并@酒店官微及3位好友,就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。
3、生日祝福:凡__月__日當天生日的女士,可憑身份證領取精美禮品一份。(酒店優惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)
4、女士營養菜單:餐飲部推出三道養顏營養菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。
5、優惠酬賓:活動期間原價228元觀景自助餐,母親節專享套餐:__元。唐人街美食城推出母親節專享·港式下午茶套餐。
六、活動宣傳。
1、短信群發:感恩母親·母愛永恒!5月11日最佳西方財富酒店推出“母親節專享特惠活動,當天生日女士更有精美禮品贈送!(5月10日發送)(市場企劃落實)
2、店內pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實)
3、網絡推廣:通過官方微博、官方微信展開線上推廣,5月2日開始預熱,5日起開展為期7天的線上抽獎活動,關注酒店官微并@3位好友,每日送出一張自助餐免費券。(市場企劃落實)
4、主流媒體(海峽都市報、東南快報):5月10日、5月15日,活動前、后軟文報道。
七、費用預算。
康乃馨支200元/束,1200元,100元/人。
純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝20,10人/店。
餐飲優惠劵30/張
客房優惠券30/張
pop噴繪張615,903張/店。
報紙軟文免費贈送。
5月11日前,采購部門將所需物品采購、準備到位;
5月11日前,餐飲部準備好母親節菜譜和康乃馨的申購工作;
5月10日前,市場銷售部企劃人員將相關促銷活動細則發布到酒店官微、微信;
5月11日前,各部門做好本次活動的員工培訓,做好對客宣傳;母親節活動策劃方案參考
活動結束后,市場銷售部企劃人員及時跟進,對母親節活動在相關媒體予以宣傳報道。
特別簡單的母親節策劃方案篇5
設計意圖:
古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有很多獨生子女家庭,由于對幼兒過分寵愛、驕縱,造成了很多幼兒對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標:
認知目標:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
情感目標:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
能力目標:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備:
物質準備:
1、和幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發放請柬,邀請媽媽×月×日__時間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經驗準備:
1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程:
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的幼兒都會為自己的媽媽過這個節。
(活動設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的`積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(活動設想:媽媽每天在家要做的家務,幼兒們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了__×小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)
(活動設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。
(活動設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)
(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
特別簡單的母親節策劃方案篇6
活動名稱:
濃情五月·感恩母親
活動目的:
為營造濃厚的母親節氛圍,鼓勵同學們表達自己對母親的愛意,學會感恩,值此母親節來臨之際,我院學生會生活部與新聞部特舉辦以“濃情五月·感恩母親”為主題的母親節感恩活動。
時間:
20__年5月13日晚7點
地點:
__
活動參與人:
__級全體同學
經費預算:
__
策劃人:
生活部、新聞部
審批情況:
__
活動計劃:
一、活動準備階段
1、活動組織者根據所欣賞的影片確定交流主題。
2、申請多媒體教室并邀請四位嘉賓。
3、設計有關活動流程的簡單PPT內容。
4、準備活動所需要的道具。
二、活動實施階段
此次活動分為八個環節:
(1)“唯美沙畫觀摩”
共四部簡短的關于母愛的沙畫展,每部觀看后,請觀眾自由上臺發表自己觀摩的感想。每位上臺發言的同學都會獲得一份精美的小禮品。
(2)“我與母親的`故事”
請觀眾上臺,講述自己與母親的真實故事,可提前準備發言稿或臨場發言(要求時間不超過4分鐘)。發言結束后,嘉賓和在場的觀眾同時根據發言同學的表現就行評分,并由干事負責收回評分條和登記好上臺發言同學的信息。最終據分數高低評選出“最具人氣感動”獎2名和“最佳聲色”獎1名,頒發證書以資鼓勵。
(3)“算算親情帳”
由干事為觀眾提供紙片,請觀眾細算一下自己一天、一周、一月、一學期、一年要花父母多少錢,讓觀眾們體諒父母,學會理性消費。
(4)“千里送祝福”
觀眾可當場編輯短信把自己想說的話發給自己的母親,同時坐在前后排的同學也可以給其他同學的母親發出短信,更鼓勵大家打電話送上祝福。送上深情的祝福,策劃人會在PPT上放映一些母親節的短息寄語供同學們參照。
(5)“最想和媽媽說的話”
請觀眾上臺和大家分享一下他的心里話,談談自己準備如何報答母親。
(6)“現場調查”
1、父母年齡是多大?
2、父母生日是哪天?
3、父母身高是多少?
4、父母穿多大號鞋?
5、父母喜歡穿什么顏色的衣服?
6、父母身體健康嗎?
7、如果你不和父母住在一起,那你常想看到父母、常打電話給他們嗎?
8、如果你跟父母住在一起,那么,你常和父母聊天、和他們談心嗎?
9、父母有哪些興趣愛好?
10、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?
11、為父母洗腳嗎?
12、常頂撞父母嗎?
13、常讓父母為你操心嗎?
14、父母不高興你會哄他們開心嗎?
15、常抱怨父母沒本事嗎?
16、算過父母在自己身上花了多少錢嗎?
17、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?
18、父母老了你嫌棄他們嗎?
(7)“情系便利貼”
在會場放置一塊大的許愿板,提供紙和筆,讓大家寫下對母親的祝福或想對母親說的話。
(8)詩歌朗誦
請“谷雨詩會朗誦賽”的選手現場朗誦,也可選現場朋友。
三、活動總結階段
略
特別簡單的母親節策劃方案篇7
為增進客戶對公司產品認知,帶動銷售,借助"母親節"這一節日,策劃母親節感恩主題活動,引導客戶對"母親節"的關注,讓活動主題深入消費者情感深處,引發其"回報養育之恩"的心結,從而達到共鳴,產生消費欲望。
活動一:頷首致意母愛傾訴感恩心語
母親青春的流逝見證了我們的成長,母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪的遞增,我們多了沉穩,但我們感恩母愛的情感卻愈發甘醇濃烈。
【活動內容】
1、活動期間,進店消費的客戶均可以獲得母親節錄音賀卡一張;
2、隨賀卡代客戶郵寄至制定的收件人地址。
【活動時間】
20__.5.7-20__.5.11
【活動目的】
收集客戶資料,發現潛在客戶,擴大品牌影響力
【執行網點】
公司旗下所有網點
【感恩共鳴】
在這個即將到來的特殊日子里,我們一起向那暖暖的三春陽光頷首致意,對偉大的母親傾訴出發自肺腑的感恩之情。
活動二:母愛執著溫馨親情真摯永恒
康乃馨已經是母親節的常規禮品,它代表著溫情,代表著溫馨,新鮮的康乃馨由于其物理屬性,只能保存數天,而真摯的親情需要永恒與執著,顯然,只能保鮮數天康乃馨承載不了這層信息。
公司推出的貴金屬吊墜和轉運珠配上時尚的24k鍍金仿真康乃馨就能完美的承載永恒的親情、代表著執著信息的母親節禮品。
【活動內容】
1、活動期間,購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。
【目標客戶】
目標人群:年齡25歲~55歲之間,重點為私營業主、企業高管以及事業單位中高層職務的成功人士。由于事務繁忙,與父母親在一起的時間少,大都存在"回報養育之恩"和"家·親情"觀念的心結,可以引發其潛在情感需求。
【活動時間】
20__.5.7-20__.5.11
【活動目的】
擴大品牌影響力,提升銷售量
【執行網點】
1、公司旗下所有網點
2、公司天貓網店同步執行,另收郵寄費10元。(是否限量待定)
【感恩共鳴】
媽媽在,家就在,縱歲月改變了容貌,縱滄海變作了桑田,枯守著不變的,依然是那份家的眷戀和深深的母愛。因為家和媽媽和我們血脈相連,息息相通。
特別簡單的母親節策劃方案篇8
一、活動背景
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大,加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!
二、活動目的
為了豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化,強化大學生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
感恩母親節。
四、活動宣傳
1.海報宣傳:在社區各宣傳欄張貼海報
2.展板宣傳:在活動前期及期間制作相應的展板
x.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學,朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果
五、活動時間:20_年5月x日下午
活動地點:社區
六、活動對象
社區居民及建材學院在校部分大學生代表;
七、活動流程
1、由此次活動主持人介紹母親節的由來,讓在場的社區居民及大學生代表深刻了解母親節在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及社區帶來的大合唱等節目.
3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡,同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關于發生在自己子女對她的生活點滴記錄。
4、由參與此次活動的學生代表和社區居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。
5、由學院大學生代表們,集體朗誦游子吟,希望能讓家鄉母親感受我們這些游子在外對母親的思念
6、最后由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結,并宣布此次活動舉辦的意義。
八、活動后期總結及相關事項
1、活動結束后,主辦部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發和宣傳的素材。
2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛,感恩母愛!
3、此次活動由編輯部拍照,用于校內宣傳和推廣社區活動。為歌頌母愛,起到積極的教育作用。
特別簡單的母親節策劃方案篇9
一年一度的母親節即將來臨,為歌頌偉大的母親,紀念母親的恩情,發揚孝敬母親的道德準則,柵堰社區計生協會和婦聯共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節活動。活動要求由學生拿出自己平時攢的零花錢,在5月x日(周日)母親節的那一天,和爸爸一起邀請媽媽到郊外農莊度過一個輕松愉快的節日。通過活動培養孩子對母親的敬愛之情,從而增強家庭和諧的福音。活動安排如下:
1、8:30社區門口集合出發,9:00到農莊(大地之春休博園)
2、9:00-10:30參觀農莊,拍照留影(我們將請媽咪寶貝攝影社參與拍攝,免費贈送家庭合影照片一張,紀念冊一本。)
3、10:45-11:45家庭游戲(向媽媽獻花、定格、找媽媽等五項)
4、12:00-13:00用餐(社區統一安排,每人50元標準)
5、13:30-14:30釣魚(農莊提供魚具)
6、15:00上車回嘉興
報名條件:以家庭為單位報名(爸爸、媽媽及孩子),孩子8歲以上。
報名人數:8對家庭,
報名費用:每個家庭150元
報名地點:__社區居委會二樓
報名電話:
報名截止日期:5月9日
獎項設置:由五項游戲的總成績分別設一等獎一名(奧運紀念幣,價值200元),二等獎二名(獎品價值100元),三等獎三名(獎品價值50元),所有家庭均有參與獎。
特別簡單的母親節策劃方案篇10
一、母親節的由來
母親節作為一個感謝母親的節日,最早出現在古希臘,時間是每年的一月八日,而在美國、加拿大和一些其他國家,則是每年5月的第二個星期天,其他一些國家的日期也并不一樣。母親們在這一天通常會收到禮物。康乃馨被視為獻給母親的花。而我國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。中國人的母親節更有中國味道,中國人以自己特有的方式表達濃濃的親情。在母親節這一天,人們會送給母親鮮花,蛋糕,親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國兒童會嘗試著為母親做飯,洗臉,化妝,演奏音樂,繪制圖畫,讓母親們快樂地過節。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外,還會以慈善募捐,志愿服務的方式向更多的母親回報親情。
二、活動主旨
安達二中一貫注重對學生愛心、孝心的培養,教育學生知恩圖報,懂得盡孝,尊重父母,每年的母親節學校組織形式多樣的活動為學生搭建向母親表達愛意的平臺,今年,學校將組織各類活動,歡迎同學們踴躍參加,用實際行動獻上對母親的祝福。
三、活動形式
1、母親節創意短信征集活動,把你認為最有意義的話語,發短信給媽媽,說給媽媽聽,祝媽媽母親節快樂!
2、關于母親的影像征集活動以:母親的手,母親的眼睛,母親和我,母親的背影,母親的微笑,母親的哭泣,母親的容顏,母親的母愛等為主題,把你與母親的影像拍攝下來,與大家分享,或者你認為最美最有意義的有關母親的圖片拍攝下來(如果有現成的圖片也可以),與大家分享。
3、結合38國際婦女節,開展“感恩母親”活動。為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等
4、與母親一同觀看一部展現母愛的影片,讓我們感恩慈母心
推薦影片:
(1)母愛深如海:《媽媽再愛我一次》
(2)學會關愛媽媽:《九香》
(3)讀懂生命的&39;意義:《下輩子還做母子》
(4)母愛需要理解:《世界上最疼我的那個人去了》
(5)因愛而快樂:《兩個人的芭蕾》
(6)不向挫折低頭:《豆花女》
(7)理性對待網絡:《網絡媽媽》
四、注意事項:
以上所有的活動請提供相應的文字或圖片材料(5月12日前交至工會),材料中應體現具體的活動內容,母親與你的共同感受,請同學們充分發揮自己的智慧,給我們偉大的母親一份真誠的愛,一個意外的驚喜和一次難忘的記憶。
特別簡單的母親節策劃方案篇11
一、活動目的
1、體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。
2、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
3、幼兒用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。
二、活動準備
1、歌曲《我的好媽媽》;
2、活動PPT;
3、收集媽媽勞動的照片及幼兒幫助媽媽勞動的照片。
4、手工制作的材料每人一份。絲帶、白色卡紙、紅色顏料、彩色筆
三、活動時間
__月__日
四、活動過程
一)、開始部分:(配樂《我的好媽媽》)
師:寶貝們,今天老師帶來了一首關于媽媽的歌,你們想聽聽嗎?(想)
師:為什么要聽這首歌呢?
幼:因為媽媽要過節了。
師:對了,因為媽媽要過節了,今天我們就要來學習媽媽過的這個日子哦,我們給這個日子取個名字吧。
師:母親節
二)、基本部分
1、觀看課件PPT
2、感知媽媽一天的勞動師:寶貝們,看看這是誰?她在做什么呢?
師:寶貝們,你們知道了媽媽是非常辛苦的,那你們在家就要乖乖的,不要惹媽媽生氣,你是怎樣感謝和關心照顧媽媽的呢?
幼:我會給媽媽倒水喝,我會給媽媽捶捶背,媽媽下班后給媽媽拿拖鞋。親親媽媽,給媽媽唱歌、跳舞等讓媽媽高興。
3、做關心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,她付出了很多很多。那今天我們回家的任務是小朋友們幫媽媽做事的照片。【主題墻創設】
師;媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。【我的好媽媽】
4、手工【手工花朵】:
制作手工卡片,送給媽媽。學會感恩,并對媽媽說一聲:媽媽您辛苦了。
5、錄制一份VCR
特別簡單的母親節策劃方案篇12
一、活動背景:
“母親節”是歌頌母愛的日子,也是贊揚母親的日子,很多時候在我們心里,母親已經變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應該是這樣的。許多人已經不習慣跟母親說些親密的話,或親自表達對母親的感激,可是一定不要忘記在母親節這天祝福自己的媽媽,無論在何處,無論以什么方式,要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給---親愛的媽媽!
二、活動目的:
1,通過此活動培養學員的愛心,以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人.2,擴大巨人品牌的社會影響力,使得巨人的企業文化能夠深入人心,加強學校與家長之間的溝通,為暑期招生做鋪墊,促進學校的招生.
三、活動主題:
感恩天下母親情,巨人五月送好禮
四、活動內容:
1、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,看哪位學員畫的最像;
2、歌唱媽媽:每人準備一首關于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內容必須是關于媽媽的;
3、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。
五、活動參與對象及報名辦法:
參與對象:全市學生均可報名參與;
活動時間:5月11日,巨人學校;
報名辦法:剪下巨人邀約卡上的`報名表,填寫完整后,送到巨人學校。
六、活動市場推廣:
1、聯合當地婦聯共同發出倡議,擴大宣傳面,擴大活動影響力;
2、制作精美的活動邀約卡,到各個中小學、幼兒園發放;
3、各班教師發動巨人學校內部學員踴躍報名;
4、網站發布活動通知,公布活動內容。
七、活動前期工作流程:
八、活動現場流程:
1、主持人介紹母親節來歷:(每一年五月的第二個周日)
母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜賈維斯發起創立的。·
賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束后,她在學校里負責講述美國國殤(shāng)紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。可惜的是,這個良好的愿望還沒有實現,賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發給美國國會。地方州長和婦女組織等,提議創立母親節。·
2、“素描媽媽”比賽環節;
3、“歌唱媽媽”比賽環節;
4、“講述媽媽”比賽環節;
5、巨人學校教師團隊“感恩的心”舞蹈表演;
6、頒獎環節,孩子和媽媽一起上臺領獎,并合影留念;
7、所有參與此活動的學校工作人員和家長、學生合影;巨人校長宣布:為了感謝各位家長對本活動的支持,所有現場報名巨人學校課程者均可享受??元的優惠并贈送價值??元的禮品一份;
8、報名攻單環節:活動結束后,由工作人員引導家長參觀巨人學校教室,介紹巨人的教學特色。按照提前的分工,逐人逐個進行攻單。
九、活動獎品設置及獎勵辦法:
1、評委組成:婦聯領導(或其他領導)、巨人學校校長、家長代表;
2、獎勵辦法:根據比賽的先后順序,依據得分的高低,分別角逐出每個項目的前五名;
獎品設置:每項前三名,分別獎勵巨人300元學習卡一張,第四名獎勵200元學習卡一張,第五名獎勵100元學習卡一張。所有獲勝學生均頒發巨人榮譽證書或獎狀。(注:學習卡一定要限制日期,限制學生在暑期報名或暑期前使用.)
十、活動后續電話回訪:
1、回訪時間:活動后至暑期班招生前;
2、回訪對象:所有活動登記、未當場報名的家長;
3、回訪目的:通過后續電話回訪和后續服務,使一些"潛在客戶"轉化為巨人學員,提高報名轉化率;
回訪電話標準用語:
1>后續第一次電話回訪(活動后第二天):您好,請問是同學的家長嗎?我們這里是巨人學校。您對我們舉辦的母親節活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進的呢?謝謝您的建議!
2>后續第二次電話回訪(提供照片):您好,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。在母親節活動那天,我們為您的孩子拍攝了一些紀念照片,對孩子來說很有意義。如果您有空,請您?時間到學校來領取照片好嗎?謝謝您!(家長來校取照片時,可以不失時機地進行課程推銷)
3>后續第三次電話回訪(暑期班招生時):您好,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。我們的暑假班馬上要開課了,為了給孩子一個充實的假期,我們為孩子開設了不同程度的??班,現在已經開始接受報名了。您孩子獲得的獎學金也可以直接沖抵學費,但是由于現在報名情況較好,而招生名額有限,如果您覺得感興趣的話,可以在?月?日前來學校辦理相關的手續,謝謝。
4>后續第四次電話回訪(期末考試后):您好,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學校,感覺孩子對學習的興趣較濃,如果您有意愿,請盡快來報名。我們的暑假班定于?時間開課,時間有限,請您盡快作決定,謝謝!(再次刺激家長報名)
特別簡單的母親節策劃方案篇13
“十月胎恩重,三生報答輕。”在母親節即將到來之際,為讓孩子們更好地釋放心中的情感,抒發對母親那濃濃的愛意,我校校長室、校團委、教導處及語文教研組決定:開展紀念20__年母親節感恩教育的主題活動。
一、活動目的:
20__年的母親節(20__年5月11日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校校長室、校團委、教導處及語文教研組決定:開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題詩文朗誦來紀念20__年母親節的感恩教育活動。希望通過詩、文朗誦的形式,引導學生理解、關心父母,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養學生一顆感恩的心,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動時間:
20__年四月二十日——二0__年五月九日
三、活動安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,要引起學
生的足夠重視并引導學生積極參與本次活動,以期達到我們預期的良好效果。
(二)第二階段:朗誦內容準備和輔導階段(四月二十四—五月七日)
朗誦的內容可以是詩歌,也可以是散文,材料來源不限(最好是自己的原創)。每班最多兩份朗誦稿件,由各班語文老師負責指導朗誦,必要時可以配樂朗誦,但所配樂曲一定要整理完備。朗誦時要脫稿,要求使用標準的普通話,聲音要清晰響亮,并配合一些必要的肢體語言。
(三)第三階段:收集各班朗誦細目階段(五月七日)
請各班班主任務必在五月七日上午放學前,將比賽選手名單及比賽題目以書面形式完成并交到語文教研組(劉志民老師處)。并讓所有比賽選手與五月七日下午1點40分到一樓辦公室抽簽定號。
(四)第四階段:比賽、總結表彰階段(五月九日)
初步預定為五月九日下午第一節課后,由各班主任快速有序的組織各班學生入場,評委就座,主持人宣布開始。
比賽結束后,由校長總結發言,并頒發獎品。
活動結束,由語文教研組寫好活動總結報告上交教導處。
特別簡單的母親節策劃方案篇14
一、活動目的:
20__年的母親節(20__年5月8日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20__年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動時間:20__年四月二十日——20__年五月十日
三、活動安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,讓他們知道母親節的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節”這一主題的意義,激發學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
(二)第二階段:調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊統一下發<不知道的世界——我的媽媽>調查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。
評比標準應包括:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人
的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前,各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部,上交問卷的數量和質量做為主題活動“優勝中隊”評比條件(占50%)。
(三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把<不知道的世界——我的媽媽>中的內容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成<不知道的世界—我的媽媽>調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20__,母親節,我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。
20__年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。
(四)第四階段:總結表彰階段(五月十日——十一日)
評比表彰活動優勝中隊、優秀隊員,做好。
學校關于母親節的活動方案范例3篇匯總欣賞就分享到這里,希望能滿足大家的閱讀需求。最后,小編在此祝各位媽媽節日快樂。
特別簡單的母親節策劃方案篇15
一、活動目的
今年的5月x號是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,并以母親節為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題孝敬父母感恩他人
四、活動安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:"我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。
3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學期"我的學習計劃",給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的名言警句。
6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。
五、活動要求
1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。
3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。