社會創意策劃方案
方案可以預計未來可能的變化,從而制定適應變化的最佳方案,減少工作中的失誤。寫好社會創意策劃方案是有技巧的,接下來給大家分享社會創意策劃方案,方便大家學習。
社會創意策劃方案篇1
一、繼續開展社會主義核心價值觀的教育和踐行社會主義核心價值觀的教育和踐行,組織各社區、學校關工委點面結合、全面鋪開,同時抓一二個試點。對青少年學生進行以“法治、愛國、敬業、誠信、友善”為主要內容的正面教育,開展“遵紀守法從我做起”主題讀書教育活動。
2020年9月3日,國家確定的抗戰勝利七十周年暨世界反法西斯勝利紀念日,要以此為契機,以社會主義核心價值觀為引領,深入開展“三利用”活動(即:利用紀念日進行宣講教育、利用教育基地進行實物教育、利用老革命進行現身教育)。組織各中小學校舉行紀念活動,深入開展國史教育。
二、做好關愛弱勢群體、特殊群體青少年工作
1、愛心助學做到“三不讓”。進一步發揮“愛心基金會”作用,用三種形式進行募集捐款:
一是設立愛心助學月。將每年的6月份設定為愛心助學月,組織全市機關企事業單位干部職工捐款;
二是建立愛心橋。關工委作為愛心橋的橋梁和紐帶,收集貧困學生和有愛心的企業信息。及時將貧困學生信息向愛心企業傳遞,使愛心企業與貧困學生結成幫扶對子,隨時資助獻愛心。
三是發揮愛心志愿者作用。關工委不定期的向全市愛心志愿者發布貧困學生需求信息,愛心志愿者可捐款或把閑置的衣物、書本、文具等捐獻給有需求的孩子。通過這些捐助形式真正做到“三不讓”即:不讓貧困生失學輟學、不讓貧困生讀不起書、不讓大學新生入不了校門。
2、針對留守兒童的組成情況,積極開展“四關、一撫”活動。我市的農村留守生數量少,因為農村與城市緊密聯系在一起,基本不存在農村人到外地打工的情況。綏芬河是邊境對外貿易城市,主要面向的市場是俄羅斯,大部分外地的打工者來綏芬河參與對外工作,將孩子交給祖輩或親屬監護,這就產生了大量的“國外”留守兒童,對待這些孩子關工委積極開展“四關、一撫”活動。
即教育上關心、感情上關愛、生活上關懷、品德上關注、心靈上撫慰。通過此類活動,用真情澆灌那些寂寞的花蕾,解決“留守兒童”學習、生活乃至心理的問題,做到讓父母在外工作安心、讓留守兒童在家開心、在學校有信心。
三、召開一次“三結合”教育經驗交流會,促進“三結合”教育工作廣泛開展
近年來我市充分發揮“三結合”教育功能,通過校內外、家內外、課外活動使學生成長為會學習、長知識、知美丑、愛生活、德智體美全面發展的社會主義建設者。6月份組織開展學校、家長、社會對青少年教育成果進行交流探討,召開“三結合”經驗交流會。交流會分三個層次:
一是“家長”層。交流怎樣給孩子做個好榜樣、怎樣給孩子養成好習慣、怎樣給孩子生活;二是“學校”層。交流怎樣做到“三教”(一教知識、二教做人、三教體育),使學生德智體美全面發展;三是“社區”層。交流怎樣做到“三讓”。怎樣讓孩子了解社會、怎樣讓孩子用愛心回報社會、怎樣讓孩子在社區平臺上展示才能。
通過交流不斷完善學校、家庭、社會三結合教育工作理念,為學生健康成長搭橋鋪路,在學校、家庭和社會之間架起教育的橋梁。重點解決學校怎么培養學生這個關鍵,家長如何教育孩子這個基礎,社會怎么提供鍛煉這個平臺。通過“三結合”工作,教育出全面發展可靠的接班人。
四、繼續開展爭做“新三好”學生活動組織全市中小學生開展“在家爭做好孩子、在校爭做好學生、在社會爭做好少年”的“新三好”學生評比活動。由班級、學校、全市逐級推薦評選出三好學生,并于12月份召開全市三好學生表彰大會。新三好學生的標準:
一是在家里做個好孩子:孝親敬老,自我服務,文明禮貌,勤勞儉樸,誠實守信;二是在學校做個好學生:尊師愛校,勤奮好學,團結互助,身心健康,品學兼優;三是在社會做個好公民:遵紀守法,愛護公物,保護環境,助人為樂,熱愛祖國。
五、深入開展創建“未成年人零犯罪”活動,力爭達到“五個一”、“三無”、“五個一”即:在全市中小學生中開展一次法律知識競賽;公、檢、法聯合組織一個報告團;法制副校長講一堂法律知識課;組織初一、高一學生,鎮社區關工委主任和小學大隊輔導員(包括小學大隊長、中學團支部書記)去一次警示教育基地——看守所加強法制教育;中學搞一次模擬法院審判。達到“三無”即:青少年無不良行為、無違法記錄、無犯罪。結合關工委自身工作職責,配合公檢法司,重點預防青少年違法犯罪。同時關工委要繼續發揮“五老”作用,做好“五失”青少年的幫教工作。
六、搞好學校、社區結對子活動,社區關工委充分發揮五老作用,積極開展四項活動
充分發揮社區五老、十大員作用,搞好14個社區、14個學校結對子活動,繼續健全以學校社區結對子為主導的教育網絡,形成全體學生在校教師管,放學(放假)社區管,回家家長管的“三結合”教育網絡和格局,積極開展以下四項活動:
一是利用寒暑假組織學生搞校外實踐活動;
二是利用節假日組織學生搞教育活動,如五恩教育:七?一感恩黨的造福情、母親節、父親節感恩父母養育情、教師節感恩老師教育情、國慶節感恩社會關愛情、端午節感恩自然賦予情;
三是組織社區五老開展老少同樂活動;四是組織學生志愿者參加社會實踐活動。
七、進一步鞏固提高我市各層次關工委組織建設
綏芬河市關工委把建設學習型、服務型、創新型關工委作為加強自身建設的重要目標。各學校、社區、村關工委:
一是要認真聽取各方面的意見,及時改進工作,不斷提高服務能力,加強各級關工組織的組織建設;
二是要大力改進思想作風和工作作風;
三是要廣泛開展“領導班子建設好、五老作用發揮好、制度健全執行好、積極探索創新好、活動經常效果好”的“五好關工委”創建活動;
四是要加強業務學習,開展調查研究,推廣交流本地經驗,深入學習借鑒外地先進經驗,不斷提高業務能力和工作水平,從而做到各級關工組織思想硬、組織強、制度嚴、業務精,努力把我市關工組織建設成為學習型、創新型的關工組織,不斷開創全市關心下一代工作的新局面。
社會創意策劃方案篇2
一、活動主題:
我國約有800萬阿爾茨海默病患者,且以每年約30萬以上的新發病例在遞增。“失智老人”“智障殘疾人”走失啟事常見街頭,尋找親人的息也頻頻出現,抑郁病發作離家出走和公共場所心腦血管疾病突發也時有發生,為避免和減少此類事件,海倫市微視傳媒在黑龍江黃手環愛心聯盟的支持下發起“愛心黃手環溫暖回家路”大型公益活動。
二、活動目的:
海倫微視傳媒將以媒體優勢,集合全社會力量,唱響關愛老人的愛心主旋律,弘揚社會美德,形成全社會關愛老人的風氣。在面對每一個“黃手環”時,熱情地伸出我們的雙手,給他們一份關心和照顧,幫他們打一個電話,給他們一份食物,陪護他們一程,縮短一段回家的路,減少一分回家的時間。
三、活動名稱:
愛心黃手環溫暖回家路
四、活動時間地點和參加人員:
(一)黃手環發布暨使用培訓會
時間:擬定3月9日上午雷炎社區會議室承辦單位領導工作人員和義工
(二)黃手環正式發放
時間:擬定3月10日下午興隆大家庭一樓舞臺前義工和群眾
五、參與單位:
主辦單位:海倫市微視傳媒
承辦單位:海倫市殘聯
海倫市光華社區衛生服務中心
海倫市雷炎社區衛生服務中心
海倫市向陽社區衛生服務中心
海倫市光華街道辦事處
海倫市雷炎街道辦事處
海倫市向陽街道辦事處
協辦單位:海倫市興隆大家庭
海倫市愛心之家
海倫市孔子學會
海倫市突破性領導力訓練班
六、活動物資準備:
黃手環500枚、信息采集表、服裝、條幅、碳素筆、大屏幕播發的視頻和圖片
七、人員分工:
領導團隊:殘聯、各街道辦和各社區服務中心負責人
領隊:閆柳松
后勤團隊:于青芝王旭輝陳巖威
義工團隊:魏麗娟
攝影攝像:徐光羿海榮
八、活動流程:
(一)黃手環發布暨使用培訓會
1、簽到,發放登記表
2、播放短片
3、主持人宣布開始,介紹黃手環的相關信息
4、領導講話
5、業務培訓
6、答疑建群收集已經登記資料并少量發放
7、結束
(二)黃手環正式發放
準備:
1、物資準備
2、平臺信息發布
3、布置發放場地
活動中:
1、主持人宣布活動內容,宗旨
2、領導宣布愛心黃手環溫暖回家路公益活動正式開始
3、現場工作人員逐一認真登記發放,并教會如何使用
4、義工維持秩序
5、如果不夠發,可直接現場登記,告知領取時間和地點。
6、活動結束
九、活動完善:
1、愛上海倫和海倫圈兩個公眾平臺發布活動簡訊
2、匯總打印登記信息并上傳到客服平臺
3、海倫圈公眾平臺設計公益板塊,把黃手環網址鏈接到后臺
4、根據需要陸續長期開展此項活動。
社會創意策劃方案篇3
一、活動背景
隨著高考的結束,以及大學生暑期來臨,鑒于學生對學以至用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經驗的情況。五維度決定為學生署期提供鍛煉平臺,拿出五維度產品:黃頁+電子名片為學生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學生與人交流的能力,以及對事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應屆大學畢業生均可報名。同時勞動也有回報!——五維度為暑期學生提供鍛煉平臺活動
二、活動目的、意義和目標
活動目的:鍛煉學生與人交流能力,增加社會經驗,增加自信心,實現自我價值。
活動意義:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協作意識的養成,以及自我價值觀的塑造。
活動目標:通過實踐活動,讓學生實現自我價值體現,認識到掙
錢的辛苦,并學會感恩。
三、資源需要
人力資源:
1、簡單產品培訓
2、通過各個渠道進行宣傳
3、組織人員:制定產品報價,完成商家數據的整理
物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表
五、活動開展
目的地:鐘祥城區
六、實踐活動報到點:
五維度()
七、實踐活動聯系人:
報名熱線:0724-
八、團隊要求
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;
2、注意安全問題,凡事以安全為重;
3、實踐過程中,對待客戶應禮貌、真誠;
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
八、團隊狀況:
指導負責人:
組織策劃:
社會創意策劃方案篇4
一、活動主題:
活躍老齡,樂在創新
二、活動背景、目的和意義
活動背景:
“活躍老齡,樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什么。
活動目的:
通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。
活動意義:
老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。
三、活動時間和地點
活動時間:20____年9月—20____年10月
活動地點:活動的持續時間在1——1。5個小時為佳,不宜超過2個小時。
戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志愿者”證書。
社會創意策劃方案篇5
一、活動背景:
在中國農村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經濟發展和社會穩定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據調查,中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養,13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監護。
調查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環境,由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農村外出務工人員的增多,農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題?!傲羰貎和比鄙俑改傅膼郏趯λ麄兊墓芙躺虾苋菀壮霈F“三多”和“三缺”問題:隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導?!傲羰貎和眴栴}成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會?!傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務對象,開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關人員深入其中了解實際情況,調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關活動,盡努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養孩子們的動手能力等等相關活動。
二、活動目的:
1、關愛農村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會
4、通過志愿活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
5、發揚紅十字會的宗旨,從小培養孩子們的愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。
三、活動意義:
1、是維護社會穩定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關愛。
四、期望效果:
在紅十字會的統一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
五、活動優勢分析:
1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行
2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈,物質的支出可接受的,活動可行。
3、從社會現狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。
六、活動主題:
手拉手關愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵
七、活動口號:
情寄留守,愛暖童心八、主辦單位:西安紅十字會承辦單位:長安花公益聯盟
支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產網、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部網大秦網、172校園活動網、大學生精英論壇
社會創意策劃方案篇6
一.活動背景:
為了進一步促進同學間的了解交流,增強大學生對社會的認識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業作好思想和行動上的準備,__X決定策劃一些相關活動給全系同學提供一個平臺。大多數大學生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學們一定收獲了很多寶貴的經驗,感受了很多社會與學校的差異,同學們間一定很有多值得學習的經驗和可貴的心得體會可以一起進行探討,在系領導老師的支持下,__X團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識,能深入地認識到不同地區以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認識,提高服務家鄉支持海西建設的意識。
二.活動對象:__學院__X全體學生
三.活動主題:交流社會實踐心得共同進步支持海西建設從家鄉做起
四.活動目的以及意義:
1、通過交流總結實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識;
2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學之間的了解;
3、讓大家在交流中提高對社會的認識;
4、通過說說海西建設中家鄉近幾年的發展和變化,讓同學們感受到各個地區不同的發展情況,加強大家對將來的步入社會就業的信心
5、通過談論實踐中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學們形成正確的世界觀、
人生觀
6、鼓勵同學們在校時努力學習,明確自己的方向,從此刻起就為將來就業作好準備。
五.資源需要:人力資源:__X團總支學生;
占用地區:教學樓4-105教室;
物品需求:多媒體設施、相機、話筒等
六.活動流程:
準備工作部分:由系團總支學生會做好整體部署,由系團總支副書記負責主持整場交流會,規定參與的同學在當晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內;分配宿管部、秘書部負責現場秩序;記者團成員負責現場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設施檢修、現場的布置等由學生會派相應人員進行處理;活動策劃好學生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準備,通知準時參加。
活動開始部分:活動于20__年3月19日晚19:30在教學樓4-105準時開始,考慮到該時間段大多數同學都沒有課,可以程度的讓全系學生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學踴躍自由上臺演講,維持好現場秩序,做好現場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優秀演講者,交流會在22:00時結束。
七.經費估算:活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預算大約于:100元左右。
九.參與人員:活動組織者:__X師等;活動對象:全系學生。團總支學生會?;顒友埖募钨e:李老師,陳老
十.活動中應注意問題:
1、現場秩序的維持,不得大聲喧嘩;
2,參與活動的同學很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊
3、活動中,應聽從__X團總支副書記張三__的指揮
4、委派相關人員做好現場情況的記錄,不能有遺漏
5、活動需要用的物品購買過程需要開發票證明
6.活動結束要做好衛生,整理好教室方可離開。
十一:活動時間及地點:教學樓4-105教室,20__年3月19日
編策單位:__X團總支學生會