方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。如何撰寫優(yōu)秀的關(guān)于簡單的勞動節(jié)策劃方案？這里分享一些關(guān)于簡單的勞動節(jié)策劃方案寫作案例，供大家參考。

關(guān)于簡單的勞動節(jié)策劃方案篇1

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

小班全體幼兒。

活動時間：

5月1日——5月31日。

活動主要負責(zé)：

各班班主任、配班教師。

活動口號：

十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動過程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

小班——自己的事情自己做

開展”我會自己洗手”、”我會自己穿衣服”、”我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、以”勞動最光榮”為主題，圍繞”我會自己穿衣服”、”我會自己洗手”、”我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種”勞動之星”。

三、我能行——活動展示篇

”我能行”勞動技能大比武：(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽。

四、我真棒——活動總結(jié)

各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的”勞動小能手”評選，”勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

關(guān)于簡單的勞動節(jié)策劃方案篇2

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

全園幼兒

活動主要負責(zé)：各班正、副班主任、保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動過程：

且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

(一)小、中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

(二)大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的熱情。

2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己定制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。

(三)我能行——活動展示篇“我能行”

勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學(xué)準備。(整理書包)

關(guān)于簡單的勞動節(jié)策劃方案篇3

為營造良好的節(jié)日氛圍，致力打造“和諧社區(qū)、和諧公明”，給外來青工一個展示精神風(fēng)采的平臺，通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術(shù)形式，全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風(fēng)采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦_年公明辦事處慶五一暨深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會，活動方案如下：

一、組織機構(gòu)組織機構(gòu)主辦：

公明黨工委、辦事處承辦：公明文體中心協(xié)辦：公明音樂學(xué)會、公明舞蹈學(xué)會

二、活動時間：

_年4月27日(初定)活動時間：活動地點：活動地點：公明廣場

三、工作機構(gòu)組長：馬秋生(公明黨工委)

副組長：黃建偉(公明宣傳文化辦)組員：陳偉靈(公明文化體育中心)

四、活動內(nèi)容及節(jié)目要求活動內(nèi)容及節(jié)目要求

1、通過各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點、特殊的職業(yè)形象和服裝，用藝術(shù)的形式展示各自的風(fēng)采。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目鼓勵原創(chuàng)節(jié)目

2、整臺晚會時長80分鐘，10個節(jié)目，約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主，穿插個別器樂或曲藝類節(jié)目。

3、各參演節(jié)目的人數(shù)在30人以內(nèi)，走秀、歌舞、器樂、類節(jié)目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的伴奏碟均用單曲CD。

4、參演單位：綜治辦：公明應(yīng)急分隊以武術(shù)形式上報一個節(jié)目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節(jié)目。教育系統(tǒng)：公明二幼以舞蹈形式上報一個節(jié)目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節(jié)目。醫(yī)療系統(tǒng)：公明醫(yī)院以走秀+歌舞形式上報一個節(jié)目;城建辦：社企區(qū)：公明老干中心以歌舞形式上報一個節(jié)目;業(yè)：公明友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節(jié)目;

五、活動安排

(一)籌備階段：_年3月18日至3月26日，成立活動籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，下發(fā)活動通知，召開活動協(xié)調(diào)會。

(二)參演單位完成節(jié)目的排練：_年3月27日至4月10日

(三)、節(jié)目上報階段：_年4月10日至4月15日

(四)、演出階段：_年4月27日

六、獎項設(shè)置

本次活動設(shè)最佳節(jié)目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個，最佳創(chuàng)作獎1個，優(yōu)秀表演獎若干。

七、工作要求

(一)提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)。提高認識通過舉辦_年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會，在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍，構(gòu)建和諧公明，給外來青工一個展示精神風(fēng)采的舞臺。為此，要求各相關(guān)單位高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，廣泛發(fā)動群眾，組織市民群眾積極參與，確保活動圓滿成功。

(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發(fā)動，要以高度的社會責(zé)任感，確保任務(wù)順利完成，并力求取得更好的社會效果。

(四)制定預(yù)案，確保安全。制定預(yù)案各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預(yù)案，防患于未然，確?；顒影踩行虻剡M行。

關(guān)于簡單的勞動節(jié)策劃方案篇4

活動目的：

貫徹我?！翱鞓肺逡弧钡慕逃砟?，豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，構(gòu)建和諧快樂的校園。

活動時間：

五一前夕

活動地點：

學(xué)校塑膠操場

活動內(nèi)容：

乒乓球比賽、跳繩比賽、踢毽比賽、定點投籃比賽、跳棋比賽、象棋比賽、五子棋比賽。

比賽規(guī)則：

一、乒乓球比賽(負責(zé)人：裁判：)

分男子組和女子組，均采用分組淘汰制，3局2勝(每局11球)。

二、跳繩比賽(負責(zé)人：裁判：)

限時一分鐘，比誰跳的個數(shù)多。

三、踢毽比賽(負責(zé)人：裁判：)

限時一分鐘，比誰踢的個數(shù)多。

四、定點投籃比賽(負責(zé)人：馮裁判：)

每人投十次，以投中次數(shù)計算成績。

五、跳棋比賽(負責(zé)人：)

三人一盤棋，最先到達的勝出。

六、象棋比賽(負責(zé)人：)

采用分組淘汰制

七、五子棋比賽(負責(zé)人：)

采用分組淘汰制

說明：比賽細則將根據(jù)報名情況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。

獎項設(shè)置：

一、每個項目均有50%的獲獎率。

二、根據(jù)獲獎人的比賽成績劃分為三個等級，一等獎獲一桶色拉油，二等獎獲一箱酸酸乳，三等獎獲一包大袋洗衣粉。

活動要求：

希望全校教職工以一顆平常心對待這次活動，踴躍報名，卸下包袱，輕裝上陣。每個人必須參加一項比賽，而且由于時間有限，也只能參加一項比賽。讓我們在五一長假來臨之際，張開雙臂，盡情擁抱快樂吧!

關(guān)于簡單的勞動節(jié)策劃方案篇5

為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動。

希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

一、活動的生成

為迎接五一勞動節(jié)的到來，讓幼兒對五一勞動節(jié)有了深刻的認識，引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了勞動人民最光榮的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

二、活動內(nèi)容

1、介紹五一國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫各行各業(yè)勞動人民美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說我的爸爸媽媽相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作美麗的花。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

關(guān)于簡單的勞動節(jié)策劃方案篇6

一、活動目的

為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情感，努力學(xué)習(xí)和踐行_精神，積極響應(yīng)校團委號召，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高我院廣大學(xué)生的主人翁意識，更好地發(fā)揮學(xué)生會的模范帶頭作用，土木建筑工程學(xué)院特舉辦“清明節(jié)烈士陵園掃墓”活動。

具體活動安排如下：

二、主辦單位

焦作大學(xué)土木建筑工程學(xué)院

三、參與對象：

土木建筑工程學(xué)院“烈士陵園掃墓”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__副組長：__

成員：土建學(xué)院青年志愿者

四、活動主題：

揚先烈精神頌愛國情懷

五、活動內(nèi)容：

烈士陵園掃墓

六、活動時間：

4月1日——4月4日

七、活動地點：

烈士陵園

八、活動流程：

(一)、活動實施：

1、時間：4月1日—4月4日

2、工作：

(1)聯(lián)系13級年級各班班長，就活動內(nèi)容通知安排各班所需完成的內(nèi)容(需同學(xué)注意：去烈士陵園的同學(xué)穿著要肅穆)。

(2)聯(lián)系去陵園的相關(guān)事宜

①前期去陵園做實地考察

②到學(xué)校開介紹信

③去陵園預(yù)約時間

④進行參觀活動

(二)、活動宣傳

聯(lián)系宣傳部做前期宣傳

(三)、活動內(nèi)容：

1、4月1日召開會議。

2、4月4日組織去烈士陵園掃墓

1學(xué)生做演講

2全體幕哀三分鐘

3重溫入團誓詞

4向革命烈士鮮花

3、4月6日——4月7日制作宣傳欄

4、4月8日工作總結(jié)

九、活動注意事項

(一)、活動要求：

①嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向組長請假;

②統(tǒng)一佩帶白花、每人一束菊花;

③路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲;

④在校外注意個人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽的事;

⑤互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神;

⑥愛護環(huán)境，不亂丟垃圾。

(二)、安全預(yù)案：

為了加強本次活動的安全管理工作，特提供穩(wěn)定安全防范預(yù)案，具體如下：

1、土木建筑工程學(xué)院將安排專人負責(zé)活動的安全防范工作，切實做好前去人員、活動現(xiàn)場資產(chǎn)的安全保護工作;

2、如有突發(fā)事件發(fā)生，請立即告知負責(zé)安全的人員;

3、活動期間整個活動安全適宜統(tǒng)一由小組人員負責(zé)協(xié)調(diào)和組織安排。

關(guān)于簡單的勞動節(jié)策劃方案篇7

一、活動意圖

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的&39;認識，引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中班在節(jié)日前夕開展了“勞動最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

二、活動時間

X月X日——X月X日

三、活動主題

勞動最光榮!

四、活動目標

1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。

3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。

五、活動準備

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)心身邊的事。

六、活動過程

(一)我為“勞動”獻唱——了解“勞動節(jié)”

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

(二)小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

4、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。

(三)我能行——活動展示篇

1、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻，能尊重他們的勞動成果。

2、談話：說說“我的爸爸媽媽”，相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦，并請家長朋友來園介紹自己的工作。

3、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

4、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

關(guān)于簡單的勞動節(jié)策劃方案篇8

一、指導(dǎo)思想：

教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排：

1、時間：

20__年4月26日-30日

2、地點：

本園、各班

3、參加對象：

全體教師和幼兒

4、活動負責(zé)人：

各年級組長、各班班主任教師

5、活動內(nèi)容：

各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協(xié)助進行安全教育。

小班活動：

幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

中班活動：

為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

大班活動：

為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

三、注意事項：

1、各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

2、小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

3、大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

4、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

關(guān)于簡單的勞動節(jié)策劃方案篇9

1、以到__山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3、增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。

關(guān)于簡單的勞動節(jié)策劃方案篇10

在20__年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、活動目標

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;

2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié);

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動時間

20__年_月_日——20__年_月_日。

三、活動主題

勞動光榮，奉獻最美。

四、活動對象

全體學(xué)生。

五、活動設(shè)計

(一)召開主題班會

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

(二)舉辦手抄報比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)

(三)征文活動(三—六年級)

以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;_月_日之前上交。(每班5篇)

關(guān)于簡單的勞動節(jié)策劃方案篇11

勞動節(jié)活動

1、數(shù)學(xué)區(qū)：小小理貨員

目標：根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料：不同難度的貨架底板。

指導(dǎo)要點：選擇相應(yīng)底板，并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。

2、科學(xué)區(qū)：小小水管工

目標：和同伴一起合作接通水管。

材料：不同長度的PVC管若干，三通、彎頭等若干。

指導(dǎo)要點：根據(jù)需要設(shè)計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。

3、語言區(qū)：他們的工作

目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流。

材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

指導(dǎo)要點：引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時提出的問題進行回答。

4、手工區(qū)：服裝加工廠

目標：和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導(dǎo)要點：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

5、建筑區(qū)：小小建筑師

目標：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進行裝飾。

材料：大型積木，“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。

指導(dǎo)要點：指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場景。

關(guān)于簡單的勞動節(jié)策劃方案篇12

為認真貫徹落實_，充分展示我市廣大職工主人翁精神和主力軍作用，市總工會決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動，迎接“五一”國際勞動節(jié)到來。具體活動方案如下：

一、活動主題

市總開展慶“五一”系列活動，要以_為指導(dǎo)，以“頌先進、獻愛心、促發(fā)展、建和諧”為主題，努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪，讓困難職工感到溫暖，讓廣大會員感到實惠，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量。

二、活動內(nèi)容

(一)組織開展“弘揚勞模精神，展現(xiàn)勞模風(fēng)采”活動

組織廣大職工向身邊的勞動模范學(xué)習(xí)，大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和松原日報《勞模風(fēng)采》專欄，集中宣傳15名模范人物的先進事跡，激勵廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。

(二)奉獻愛心，做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動

在“五一”前后大力開展以“服務(wù)”為主題送溫暖春風(fēng)行動，走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范，切實為他們辦實事、解難事、做好事。

(1)在__困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場招聘會暨幫扶救助現(xiàn)場會?；顒蝇F(xiàn)場為困難職工、農(nóng)民工代表(__年兩節(jié)期間送溫暖活動救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約__人)發(fā)放幫扶救助卡，同時為到招聘活動現(xiàn)場的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權(quán)手冊”等。

(2)市總領(lǐng)導(dǎo)分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業(yè)有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范(全國勞模__、李__、全國五一勞動獎?wù)芦@得者楊__、省模于永革)。市總領(lǐng)導(dǎo)分別到濱江、鐵西、建設(shè)、繁榮、團結(jié)等五個街道走訪慰問。

(3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況，并送去春耕物資。

(4)在松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“松原市總工會職工業(yè)余學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓(xùn)班開班儀式。具體活動時間、內(nèi)容根據(jù)實際情況確定。

(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會干部、優(yōu)秀工會積極分子表彰大會

會議宣布表彰決定，為獲獎?wù)哳C發(fā)獎牌、證書，擬設(shè)立表彰市級五一勞動獎?wù)?0名(今年每年如此)，先進典型做事跡報告，市委領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)職業(yè)化工會主席事跡報告會

首場報告會，由__、__、__、__4名職業(yè)化工會主席做先進事跡報告?！拔逡弧焙?，分別到__、__、__舉辦報告會。