大學感恩母親節的策劃方案
制定方案要多準備幾個備選方案，可以應對突發情況，同時也有利于進行方案選擇與優化。寫好大學感恩母親節的策劃方案不是那么簡單，下面給大家分享大學感恩母親節的策劃方案，供大家參考。
大學感恩母親節的策劃方案篇1
一.活動主題：
愛她，就要show出來!
二.活動目的及意義：通過系列活動，豐富校園文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
三.活動時間：
母親節前三天
四.面向對象：
全院學生
五.活動宣傳：
海報制作以及超市門口(宣傳部與女生部負責)
六.活動組織機構：
中山大學南方學院女生部
七.工作人員
主要負責部門：女生部
相關協助部門：信網部，宣傳部、廣播站等
八.活動計劃
方案(一)感恩涂鴉墻
1.活動安排：
(1)在校內的墻上貼上畫有女生部logo的涂鴉紙板，標題為“母愛心語”。愛好涂鴉的同學可以自由表達對母親的愛，字數在30-100字之間。(女生部負責、宣傳部協助)
(2)此活動作為比賽評獎名，寫得最精彩感人的可以得到小禮物，并由學生會把活動過程、得獎學生和得獎的語錄拍成照片，寄給得獎者的母親。(部門待定)
2.活動時間：5月6日中午12：00—13：30，
下午5：00—6：30。
3.活動準備：
1.準備好當天所需要的物資并裝飾：乒乓球桌一張。(用來做涂鴉紙板的桌子)
2.在活動地點擺出寫有“母愛心語”的涂鴉紙板
3.三種顏色的油性筆，黑色三支，紅色兩支，藍色一支。
4.宣傳及比賽規則的卡片
5.擦手的紙
6.準備相機
7.工作人員中午11：45到場，下午5：00到場。
大學感恩母親節的策劃方案篇2
慈母手中線，游子身上衣。5月13日是母親節，為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節――傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。
一、指導思想
把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會發奮學習，真愛自己;擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
二、活動安排
1、各班通過班會活動廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。
2、引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。
三、具體活動方案
1、為母親捶一捶背。
2、為母親洗一洗腳。
3、為母親做一點力所能及的家務。
4、向母親道一聲溫馨的祝福。
5、送給母親一個深情的擁抱。
6、送給母親一份自制的小禮物。
7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。
8、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后，2―5年級每班上交一封。)
9、搜集一句關于母愛的格言(每班上交2句)
四、活動要求
高度重視――各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳――要充分利用手抄報、書信、網絡、賀卡等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效――要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
大學感恩母親節的策劃方案篇3
一、活動主題
周末和母親做姐妹。
二、活動背景
母愛是世界上最無私的感情，每年五月的第二個星期日是偉大的母親節，在這個特殊的周末里，平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街，不僅能表達對母親的愛意，同時也能讓她們感受年輕的生活方式。
三、活動時間
20__年x月x日——20__年x月x日。
四、活動目的
通過母親節活動，提升商場形象，擴大銷售額。
五、活動對象
以都是白領女性為主高收入文化水平高觀念先進。
六、活動宣傳
主要通過平面媒體和戶外進行宣傳，
1平面媒體：在《大河報》上做兩周宣傳20__年x月x日——20__年x月x日
標題和媽媽做姐妹
副標題母親也是女人
2戶外：在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報20__年x月x日——20__年x月x日
3為了精準鎖定目標消費者，可印制精美的母親節宣傳冊兩萬份在主要繁華街道發放20__年x月x日——20__年x月x日
4舉辦母女同臺秀，吸引當地媒體關注，制造新聞效應。
七、活動內容
活動期間來丹尼斯百貨購物可享受以下優惠：
1凡是母女同來的，不僅能獲得精美的.小禮品，還能享受所有商品六折優惠。
2凡是擁有抽獎券（購物滿5000元）的母女，都有兩次抽獎機會。
3本百貨公司還舉行母女同臺表演的PK秀，凡是有才藝的母女都可報名參加，獲勝者有豐厚禮品。
5母親不能同來的，只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送
八、活動預算
報紙：__
戶外：__
宣傳冊：20__
總計__RMB
大學感恩母親節的策劃方案篇4
一、指導思想
“慈母手中線，游子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據學校工作安排，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
二、活動時間__年5月1日——5月9日
三、活動安排
知恩篇：
a、聽自己生日的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩篇：
通過知恩篇，激發起對母親強烈的熱愛和崇敬之情，并根據自己的年齡特點制定母親節的行動方案，用行動給媽媽帶去驚喜和慰籍。
a、我給媽媽做一張節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設計感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)
報恩篇：
在母親節(5月10日周日)，根據各自制定的母親節行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
活動中可根據年齡特點，用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式，記錄一下你的做法和收獲，以及媽媽們的感言與體會，以中隊為單位，收ji整理，并采ji活動中五份精彩的花絮，整理后上交學校少先隊總隊部。
四、活動要求
各中隊高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的`感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用晨會、午間、隊活動等文化陣地，把精美的感人的母愛故事，通過交流，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
大學感恩母親節的策劃方案篇5
“慈母手中線，游子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。
搜集感動自己的有關母愛的真實故事
隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。
一、為母親捶一捶背。
二、為母親洗一洗腳。
三、為母親做一點力所能及的家務。
四、向母親敬一個崇高的隊禮。
五、向母親道一聲溫馨的。
六、送給母親一份自制的小禮物。
七、送給母親一個深情的擁抱。
八、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。
九、給母親寫一封感謝的信。
活動要求
高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展感恩教育活動；加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網絡等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的&39;心，做一個感恩的人。為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據我校工作安排，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
學校政教處在母親節前夕布置了活動方案，本次活動分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課，以各班為單位開展。
1、知恩篇：
a、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、感恩篇：
a、為媽媽做一張節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
c、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
d、設計感謝媽媽的5種方式：
（如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務活；送給母親一個深情的擁抱……）
3、報恩篇：
在母親節，根據各班制定的母親節行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了孩子們感恩的心。