策劃實(shí)施方案
在寫方案之前，要明確方案的目的和目標(biāo)，確保整個(gè)方案圍繞著一個(gè)清晰的目標(biāo)。什么才算好的策劃實(shí)施方案？接下來(lái)給大家分享一些策劃實(shí)施方案，供大家參考。
策劃實(shí)施方案篇1
一.活動(dòng)背景
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說(shuō)法，也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開(kāi)始新的.征程，以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二.活動(dòng)主題
“歡度中秋，情濃意濃。”
三.活動(dòng)目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)暑假后來(lái)學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
四.參與對(duì)象
主要面向大一大二新生。
五.活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間
9月12日19：00---21：00籃球場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門口
前期準(zhǔn)備與宣傳工作：
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
宣傳工作
用大量的海報(bào)，宣傳板，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)，另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知，主要用校園BBS和人人網(wǎng)。
活動(dòng)流程與安排：
前期活動(dòng)
感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案，將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱，詳情評(píng)比見(jiàn)附錄。
正式活動(dòng)
1.主持人主持活動(dòng)：
主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中可以邀請(qǐng)大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲，也可以啊哦請(qǐng)大一同學(xué)來(lái)講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬，加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動(dòng)：
燈謎由每個(gè)部門出25個(gè)，寫好后匯總，每個(gè)部門上交15張，學(xué)?；@球場(chǎng)與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)URHA工作人員。
3.中秋祝?？?許愿卡)。
所有在URHA擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫8張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫滿以后，再進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用)，關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
由主持人宣布抽獎(jiǎng)(20：30---21：00)抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
后期活動(dòng)
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評(píng)比見(jiàn)附錄。
七.資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算
晚會(huì)用品:
宣傳板白紙6張30元
廣告色顏料6甁18元
宣傳黃紙(做海報(bào)用)12張24元
許愿卡75+152+100=327張109元
氣球60個(gè)12元
彩帶30元
銀光棒2盒40元
礦泉水一箱12元
祝福箱子3個(gè)
桌子10張
凳子20張
音響設(shè)備1套
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1.手機(jī)座2元到15元不等《=100元
手機(jī)鏈2元到15元不等《=100元
月餅一盒《=200元
糖果30元
果凍30元
中國(guó)結(jié)30個(gè)60元
總計(jì)：795元
八.活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)
1.各部門人員應(yīng)提前半小時(shí)到場(chǎng)
2.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)提前2小時(shí)布置好
3.活動(dòng)中途防止人員離開(kāi)
4.活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜
5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備，積極配合工作
6.結(jié)束后立即開(kāi)展清理工作
7.工作人員必須佩戴工作證
8.結(jié)束后將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)
應(yīng)急方案：如果下雨，改為風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。
九.附錄
（一）參賽作品要求：
①參賽作品必須是原創(chuàng)作品，參賽者保證有該作品完整的著作權(quán)，每人作品數(shù)不多于兩張。(圖片應(yīng)配有圖注，并盡量附使用的相機(jī)、鏡頭、曝光參數(shù)等說(shuō)明)
②參賽作品可以用照相機(jī)或手機(jī)拍攝，圖片須為JPEG格式，照片可利用相關(guān)軟件進(jìn)行圖片尺寸、對(duì)比、色彩的調(diào)整(接受進(jìn)行PS合成的照片)。作品不得低于500W像素，尺寸不得小于14寸。
③要求參賽作品內(nèi)容緊扣主題，健康、活潑。
（二）投稿方式：
有意參加的同學(xué)請(qǐng)于5月4日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱，(每人可最多兩幅作品，注明姓名、學(xué)院、專業(yè))如有疑問(wèn)，可向以下聯(lián)系人咨詢。
郵箱地址：
聯(lián)系人：
短號(hào)：
（三）評(píng)選規(guī)則：
由URHA部長(zhǎng)作為評(píng)委，根據(jù)參賽作品的選材、攝影技術(shù)及創(chuàng)新能力，評(píng)出優(yōu)秀作品。
策劃實(shí)施方案篇2
一、活動(dòng)目的：
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典三、活動(dòng)時(shí)間：9月5日——9月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
一)9月5日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開(kāi)“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題班會(huì)具體內(nèi)容：中秋讀月
1、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的`節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書籍，各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
3、制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具體活動(dòng)內(nèi)容：一二年級(jí)：主題：孝老敬親奏和諧活動(dòng)：與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅，為長(zhǎng)輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。
三、四年級(jí)：主題：仲秋月兒明·攝影留永恒活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字，手寫也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
策劃實(shí)施方案篇3
一、晚會(huì)舉辦目的
宣傳公司企業(yè)文化，豐富員工文化生活。提升團(tuán)隊(duì)士氣與團(tuán)隊(duì)凝聚力。展示企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)平和親近的形象，搭建企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工近距離溝通的平臺(tái)。
二、晚會(huì)創(chuàng)意構(gòu)思
1.晚會(huì)流程創(chuàng)意構(gòu)思
①邀請(qǐng)兩位員工家屬參加，讓員工的家人在中秋團(tuán)圓，加強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感，同時(shí)突出了中秋團(tuán)圓這個(gè)概念。席間主持人采訪員工及家屬，領(lǐng)導(dǎo)代表企業(yè)贈(zèng)送員工家人禮物并合影。
②領(lǐng)導(dǎo)致詞結(jié)束后，宴會(huì)廳燈光暗下，舞臺(tái)背景上閃爍的繁星與蟋蟀的聲音，邀請(qǐng)幾位高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理、基層員工一起走上舞臺(tái)點(diǎn)亮“月亮”，此刻舞臺(tái)背景上一個(gè)碩大的月亮發(fā)出光芒，月下的銀河在翻騰舞動(dòng)，晚會(huì)主副標(biāo)題呈現(xiàn)，配以隆重的音樂(lè)，晚會(huì)慶典節(jié)目正式開(kāi)始，開(kāi)場(chǎng)舞蹈上臺(tái)表演。
③企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工互動(dòng)節(jié)目，如游戲、小品、合唱等，拉近與員工的距離。
④晚會(huì)閉幕大合唱，舞臺(tái)冷煙花燃放。
2.晚會(huì)布置創(chuàng)意構(gòu)思
簽到區(qū)：簽到背景素材為企業(yè)LOGO、明月、繁星、夜空、晚會(huì)主副標(biāo)題。
宴會(huì)區(qū)：舞臺(tái)中央設(shè)計(jì)為主背景，兩側(cè)分別設(shè)計(jì)為副背景。主背景投放內(nèi)容為明月、星空，視頻圖片均采用3D設(shè)計(jì)、高清大屏幕播放。副背景顯示固定內(nèi)容，即晚會(huì)主副標(biāo)題、企業(yè)LOGO。
三、晚會(huì)流程
18：00-18：59簽到、留影。
19：00晚會(huì)開(kāi)始，主持請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。
19：05領(lǐng)導(dǎo)宣布晚會(huì)開(kāi)始并與中層、基層員工一起啟動(dòng)晚會(huì)按鍵。
19：06-20：45節(jié)目表演、游戲、抽獎(jiǎng)。
20：46-20：50晚會(huì)大合唱，燃放冷煙花。
20：51-21：00自由留影。
21：01晚會(huì)結(jié)束，安排回程事項(xiàng)（酒后代駕、大巴接送、物品清點(diǎn)、晚會(huì)結(jié)賬）。
四、晚會(huì)節(jié)目創(chuàng)意
1.晚會(huì)節(jié)目類別
舞蹈：開(kāi)場(chǎng)舞蹈選__族風(fēng)集體舞，帶動(dòng)氣氛。
小品：企業(yè)員工自導(dǎo)自演，取材于員工工作中的事，加上網(wǎng)絡(luò)流行事件進(jìn)行加工編排。
戲?。撼浞滞诰騿T工中戲劇愛(ài)好者進(jìn)行表演。
歌唱：?jiǎn)T工表演。
雜技：外聘專業(yè)團(tuán)隊(duì)表演
游戲：?jiǎn)T工自導(dǎo)自演。
策劃實(shí)施方案篇4
一、活動(dòng)主題
濃情中秋，心系教育。
二、活動(dòng)目的
在校長(zhǎng)和書記的關(guān)心下，開(kāi)展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng)，為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流，實(shí)現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過(guò)在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《__》的理解，針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時(shí)，可以針對(duì)自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)，以營(yíng)造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，從而推動(dòng)我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
暫定。
四、擬請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)柬、活動(dòng)通知。
2、青年教師準(zhǔn)備簡(jiǎn)短發(fā)言稿。
3、留念禮品、會(huì)場(chǎng)布置和游戲道具等。
4、暖場(chǎng)音樂(lè)、活動(dòng)中間配樂(lè)。
七、活動(dòng)前期安排
1、發(fā)言稿自備。
2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)：發(fā)邀請(qǐng)函。李剛負(fù)責(zé)：送出邀請(qǐng)函，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。
3、會(huì)場(chǎng)布置，游戲準(zhǔn)備。一年期教師負(fù)責(zé)：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場(chǎng)。
4、主持稿撰寫。
5、聚餐地點(diǎn)。
6、禮品購(gòu)買。
（1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等。
（2）領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品
（3）游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè)。胡犇負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)議程
（一）學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠，致詞。
（二）請(qǐng)個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。
（1）如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)？通過(guò)何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的差異性？
（2）作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
（3）高我們自身的師德修養(yǎng)。
（4）作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度？
（5）我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率，準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)？
（6）結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù)劊槍?duì)我校80%以上的外來(lái)農(nóng)民供子女，我們青年教師如何提升師生關(guān)系？
（三）互動(dòng)游戲。
（1）擊鼓傳花（抽問(wèn)題回答或獎(jiǎng)勵(lì)）；
（2）夾乒乓球；
（3）合力吹氣球；
（4）猜燈謎。
（四）聚餐。
九、活動(dòng)預(yù)算
（1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等。
（2）領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品
（3）游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等。
（4）現(xiàn)場(chǎng)糕點(diǎn)（水、水果、零食等）。
（5）聚餐
策劃實(shí)施方案篇5
活動(dòng)時(shí)間：__年年9月25日星期二晚8：00—9：15
參加人員：高一班全體同學(xué)
主持人：林__、林__
購(gòu)物：張__、尤__
攝像：班主任
場(chǎng)地衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：余__
活動(dòng)地點(diǎn)：內(nèi)坑中學(xué)操場(chǎng)
費(fèi)用預(yù)算：5元/人(學(xué)生自行解決)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、各同學(xué)交流有關(guān)中秋的感想;
2、唱歌;
3、游戲動(dòng)作接龍;
4、燈迷;
5、同學(xué)成語(yǔ)接龍，說(shuō)出有關(guān)“月”字的成語(yǔ)或詩(shī)詞句;
6、踩氣球;
7、男女k歌;
8、腦筋急轉(zhuǎn)彎;
9、抽幸運(yùn)獎(jiǎng)。
企業(yè)中秋晚會(huì)策劃方案
第一部分、前言
“海上生明月，天涯共此時(shí)?！敝星?，一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招跌出，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋”的歡樂(lè)景象。公司是個(gè)大家庭，我司為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)我司大家庭般的和諧氛圍，擬定于__年年9月24或25日(農(nóng)歷八月十四或者十五)在__地舉辦“‘同一月餅，同一世界’__年中秋晚會(huì)”。其旨在以異彩紛呈的文化活動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)際員工對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離，達(dá)到一種世界人民和平友好博愛(ài)的精神，更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
第二部分、活動(dòng)主題
以“同一月餅，同一世界”(onemooncake，oneworld)為主題，營(yíng)造“歡樂(lè)和諧，與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。
第三部分、活動(dòng)內(nèi)容
一、活動(dòng)分析
1、考慮到此次活動(dòng)的參與者國(guó)外友人不少，故從中國(guó)的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過(guò)故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。
2、考慮到歐美企業(yè)管理體制比較自由、主動(dòng)，所以活動(dòng)要考慮到其機(jī)動(dòng)性，多讓員工參與活動(dòng)，烘托氣氛，調(diào)動(dòng)員工對(duì)此次活動(dòng)的積極性與熱情度。
3、由于歐美國(guó)家沒(méi)有中秋之說(shuō)，所以我們應(yīng)對(duì)中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國(guó)的來(lái)歷傳說(shuō)及其意思重點(diǎn)講解，但由于中西方文化的差異，所以形式內(nèi)容力求簡(jiǎn)潔。
4、考慮到歐美人民的生活習(xí)慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時(shí)月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀(jì)念，既能讓員工長(zhǎng)時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國(guó)文化。
6、此次活動(dòng)應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。
優(yōu)點(diǎn)：無(wú)需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。觀賞性、互動(dòng)性、趣味性強(qiáng)，容易調(diào)動(dòng)員工參與積極性。
缺點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力、言語(yǔ)表達(dá)能力，節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣，讓國(guó)外員工能夠很好的理解參與。
二、文藝節(jié)目的大體思路
1、賞析部分
活動(dòng)形式：動(dòng)態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解
活動(dòng)名稱：中秋，你知道嗎?
宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……
優(yōu)點(diǎn)：圖文并茂，增強(qiáng)感染力。缺點(diǎn)：理解程度計(jì)較難。
2、現(xiàn)場(chǎng)制作部分
(1)月餅
活動(dòng)名稱：月餅圓，月兒圓
活動(dòng)形式：由面點(diǎn)師表演并指導(dǎo)有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進(jìn)行)，并評(píng)選出最有創(chuàng)意獎(jiǎng)最受歡迎獎(jiǎng)最正宗獎(jiǎng)等給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)孔明燈
活動(dòng)名稱：孔明燈，月兒明
活動(dòng)形式：由專門技師現(xiàn)場(chǎng)表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進(jìn)行)，為以后放飛做準(zhǔn)備。
優(yōu)點(diǎn)：與員工互動(dòng)，調(diào)動(dòng)員工的積極性與熱情度。
3、活動(dòng)部分
⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等
⑵品月餅、賞月亮——員工相互討論。
⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
⑷“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當(dāng)精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點(diǎn)燃放飛。將節(jié)目拉向高潮。
這一部分主要是大家在前面的節(jié)目中了解了相關(guān)的習(xí)俗以后，員工以小節(jié)目的形式表演出來(lái)，形成一種互動(dòng)，一舉推出，將此次活動(dòng)拉向高潮。(節(jié)目可以提前排練好，也可以現(xiàn)場(chǎng)組織。)
注：節(jié)目具有機(jī)動(dòng)性，可以更具實(shí)際情況調(diào)節(jié)。典故暫不列出。
三、活動(dòng)具體安排(簡(jiǎn))
第一項(xiàng)：活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱：“同一月餅，同一世界”__中秋晚會(huì)
時(shí)間:__年年9月24/25(農(nóng)歷八月十四或者十五)
地點(diǎn)：(暫定)
第二項(xiàng)：活動(dòng)前期準(zhǔn)備(以時(shí)間為主線)
1、聯(lián)系好各部門，協(xié)調(diào)好工作。
2、做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報(bào)、宣傳冊(cè)、卡片等。
3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動(dòng)內(nèi)容。
4、尋找公司中有才藝特長(zhǎng)的員工，準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
5、在公司、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。
6、通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
7、道具、物品準(zhǔn)備。
8、主持人臺(tái)詞敲定演練，員工活動(dòng)節(jié)目的排練。
9、現(xiàn)場(chǎng)布置，音響、燈光調(diào)試。
10、…………
第三項(xiàng)：前期預(yù)熱和現(xiàn)場(chǎng)布置
一、前期預(yù)熱
營(yíng)造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗等。內(nèi)容：同一月餅，同一世界等
二、現(xiàn)場(chǎng)布置
1.舞臺(tái)布置——包括一個(gè)大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。
2.音響設(shè)備布置
3.燈光照明布置
4.觀眾席布置
第四項(xiàng)：活動(dòng)流程(暫定)
第五項(xiàng)：活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)清理
策劃實(shí)施方案篇6
一、 活動(dòng)主題：
英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)圣誕晚會(huì)
二、 晚會(huì)主辦方：
英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)
三、 晚會(huì)參加人：
英協(xié)全體社員
四、 活動(dòng)目的：
作為本學(xué)期英協(xié)最后的一次活動(dòng)，通過(guò)舉辦該圣誕晚會(huì)為英協(xié)畫上完美的句號(hào)，并進(jìn)一步的促進(jìn)英協(xié)成員之間的`團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增進(jìn)感情。
五、 活動(dòng)時(shí)間：
__年12月4日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：
公共教學(xué)樓201
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
l 用于現(xiàn)場(chǎng)布置的裝飾品：氣球、彩帶
l 分發(fā)給觀眾的食品：瓜子、糖果、飲料
l 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中的獎(jiǎng)品：水筆、筆記本
總計(jì)：400元
八、 晚會(huì)前準(zhǔn)備工作：
l 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系商家，拉贊助，籌措資金。
l 宣傳部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，通過(guò)制作展板和張貼海報(bào)的形式
l 會(huì)前彩排工作：（五個(gè)助理）
1. 第一次彩排：11月28日 晚6：00 主要進(jìn)行節(jié)目和主持人的篩選
2. 第二次彩排：11月30日 晚6：00 主要進(jìn)行節(jié)目順序的進(jìn)一步確定
3. 第三次彩排：12月3日 晚6：00 間晚會(huì)節(jié)目整體流程全部串接下來(lái)，包括主持人部分和伴奏部分
l 文藝部準(zhǔn)備好晚會(huì)時(shí)所用的伴奏音樂(lè)
l 四分會(huì)購(gòu)置會(huì)前所需物品及獎(jiǎng)品（包括：氣球、彩帶、瓜子、果汁、糖果）
九、 晚會(huì)當(dāng)天各部工作：
l 晚會(huì)開(kāi)始前宣傳部及組織部對(duì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，粘貼氣球、書寫板報(bào)并為觀眾分發(fā)食品。
l 晚會(huì)進(jìn)行中網(wǎng)絡(luò)部用照相機(jī)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演進(jìn)行拍照最后傳到英協(xié)網(wǎng)站上以達(dá)到會(huì)后展示作用。
十、晚會(huì)活動(dòng)流程：
l 會(huì)前準(zhǔn)備
l 觀眾入場(chǎng)，表演者準(zhǔn)備
l 主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始
l 表演階段（包括：唱歌、跳舞、小品、話劇等）
l 互動(dòng)游戲階段
l 表演階段（拍七零、蘿卜蹲、大冒險(xiǎn)等）
l 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
l 主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
l 觀眾退場(chǎng)
l 會(huì)后處理
策劃實(shí)施方案篇7
(一)活動(dòng)時(shí)間：
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：
(三)活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動(dòng)意義：
本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
(五)活動(dòng)內(nèi)容：
1、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，是中國(guó)傳統(tǒng)舞，演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)__天下誰(shuí)人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上，由臺(tái)下的觀眾來(lái)指出面具后的.人是誰(shuí)。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛，又可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí)。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲，兩個(gè)班展開(kāi)K歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱，以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng)，給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛(ài)我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂(lè)趣的同時(shí)，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)，以達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。
4、IQ火拼(互動(dòng)猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(可以是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來(lái)個(gè)對(duì)抗賽，各班派代表為對(duì)方抽取燈謎，各猜五個(gè)，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā)，每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)
5、偷天換日(詞語(yǔ)置換)準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí)，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺(jué)得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛(ài)好，看電影和睡覺(jué)，如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺(jué)那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服，我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去?！笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來(lái)讀。
6、鬼吹燈按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(是自愿參加)，每?jī)扇私M成一組，每組兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著，主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，站在兩個(gè)參加者中間，這兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)情景對(duì)話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“appe”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺(tái)燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”.(注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))
7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué)，讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話，說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話，送上他們對(duì)全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出。考慮到兩個(gè)班不好評(píng)選，可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。
8、經(jīng)典對(duì)決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演，為大家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
9、不能說(shuō)的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內(nèi)絕對(duì)安靜，大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人進(jìn)行祈禱，時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛(ài)心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說(shuō)的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。
策劃實(shí)施方案篇8
中秋假期期間(9月19日至9月21日)，十里銀灘“情滿銀灘游園中秋”主題活動(dòng)精彩上演。屆時(shí)十里銀灘苑區(qū)將變身成“大觀園”——發(fā)光的.中秋燈籠、2號(hào)綠道串串紅、銷售中心大堂中庭荷花“盛開(kāi)”、沙灘燈籠長(zhǎng)廊迷離、酒吧街的“籠籠”中秋情燈浪漫—–，游園十里銀灘，您就如劉姥姥，也感到精彩得眼花繚亂。
中秋佳節(jié)，自然少不了家人、愛(ài)人、好友的陪伴，在十里銀灘游園，賞燈籠，感受中秋團(tuán)圓傳統(tǒng)氛圍。
在十里銀灘游園時(shí)，處處都充滿了驚喜。銷售中心及室外露臺(tái)有燈籠DIY、各式民間小吃和游園游戲等活動(dòng);沙灘綠道上更有燈謎長(zhǎng)廊、通過(guò)解謎獲取積分，積滿積分就可前往驛站換取小禮品。
此外，十里銀灘空氣好，賞月更佳哦。還有清涼海風(fēng)相伴。不要說(shuō)小伙伴不厚道，不告訴這些秘密。您，還不趕緊帶上家人朋友，在十里銀灘共度佳節(jié)!
策劃實(shí)施方案篇9
一、活動(dòng)主題
賞月，吃餅，娛樂(lè)中秋
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日19：00—21：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__廣場(chǎng)
四、活動(dòng)立意
月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂(lè)；
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能；
3、營(yíng)造和諧氛圍，放松身心。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
__負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品（x早晨一切都要準(zhǔn)備齊備）；__動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持；__校車輛的聯(lián)系；__負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
六、活動(dòng)流程
1、x號(hào)下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺(tái)坐x路公交到__廣場(chǎng)。
2、到zz廣場(chǎng)集合，拍集體照，找場(chǎng)地。7：00活動(dòng)正式開(kāi)始，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng)，拍照。
3、賞月，分發(fā)月餅（__負(fù)責(zé)），向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容（__負(fù)責(zé)）用心體會(huì)中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情）。
4、互動(dòng)小游戲。（50分鐘左右）
1）拍七令
從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰（說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問(wèn)，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題）。
2）一塊五
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報(bào)數(shù)，在宣布開(kāi)始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
5、8：00看噴泉，自由活動(dòng)，但以集體觀看為主，注意安全。
6、集體有獎(jiǎng)游戲
1）猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對(duì)加十分，設(shè)有10道搶答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣十分。最后以總成績(jī)最高勝出，發(fā)獎(jiǎng)品。
2）歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組，從第一個(gè)人開(kāi)始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來(lái)的為敗者，遇敗者跳過(guò)，直至唱到每組的`最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂(lè)等）的歌曲；
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；
等四組接龍結(jié)束后，公布對(duì)敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
7、集體面對(duì)__閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請(qǐng)__領(lǐng)誦，人手一份序文。（用時(shí)20分鐘左右）
8、活動(dòng)結(jié)束，集合清點(diǎn)人數(shù)，坐車返校。
9、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、月餅、水果、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250
2、回程車費(fèi)預(yù)計(jì)150
策劃實(shí)施方案篇10
在教育教學(xué)改革實(shí)踐中，我們不僅應(yīng)重視轉(zhuǎn)變差生的理論方法的探索與研究，還應(yīng)充分認(rèn)識(shí)“優(yōu)生”的“優(yōu)”與“缺”。所以根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況特制定培優(yōu)補(bǔ)差方案，雙管齊下，共同提高教學(xué)質(zhì)量，打造質(zhì)量名校。
一、針對(duì)特點(diǎn) 對(duì)癥下藥
每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于種種原因及各種因素的影響，造成學(xué)生在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中形成了不同的個(gè)體發(fā)展，形成了不同的發(fā)展結(jié)果。作為教育工作者，正確地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的個(gè)別差異，并去正確對(duì)待，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)此，我校要求工作在教育一線的教師，首先要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析和全面的考慮，結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn)情況，確定如何在課堂進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差的辦法。
二、分析差異 找到根源
我們的學(xué)生，有的是隨父母進(jìn)城務(wù)工的，有的是留守兒童，有的是外地到本縣做生意的，大部分來(lái)自于城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生父母的文化水平都比較低，社會(huì)認(rèn)識(shí)水平都有很大的局限性。對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)這一塊來(lái)說(shuō)，只注意到學(xué)校教育，沒(méi)有考慮到家庭教育對(duì)此的影響，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)情況如何，在這一個(gè)方面家長(zhǎng)的重視力度不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危旧隙际侨纹浒l(fā)展，好就好，差就差，這在一定程度上就是大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)的想法。
三、思想重視 方法得當(dāng)
無(wú)論是對(duì)于教師，還是對(duì)于我們的學(xué)生，都要從思想觀念上先引起重視。教師方面，要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生個(gè)體來(lái)說(shuō)，由于種種原因，學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有不同的差異和發(fā)展水平，學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在的現(xiàn)象。在了解的基礎(chǔ)上，如何能夠充分把握學(xué)生的特征，讓學(xué)生克服心理問(wèn)題,產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,這才是最主要的`。
作為學(xué)生這一塊來(lái)說(shuō)，成績(jī)好的優(yōu)秀學(xué)生，應(yīng)該在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，努力刻苦學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)上有更好的發(fā)展結(jié)果。我們要給他們樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)、互助合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，要有勇于學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)困難，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)自己今后的作用，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上能夠進(jìn)步一點(diǎn)。哪怕是一天一小點(diǎn)的進(jìn)步，也是可以的。決對(duì)不能放松自己，讓自己過(guò)一天是一天。只有在思想觀念上有了明顯的進(jìn)步和提高，有了一定的上進(jìn)心和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才會(huì)對(duì)未來(lái)充滿信心，才會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在的動(dòng)力，這樣才會(huì)有進(jìn)步的可能。所以我們要信任他們，尊重他們，不能諷刺、挖苦、體罰他們，要平等相待，更要尊重他們的人格、自尊心、興趣，更多的肯定他們，給予他們鼓勵(lì)。多讓他們參與集體活動(dòng)，給他們施展才華的機(jī)會(huì)，讓他們充分體會(huì)到自己的價(jià)值，以及在班級(jí)中的地位。讓他們認(rèn)識(shí)到，天生我材必有用，從而樹(shù)立自信心。
四、彰顯資源 凸顯合作
由于學(xué)生發(fā)展水平不一，各個(gè)班級(jí)和各個(gè)學(xué)科之間都有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，也有學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人員。結(jié)合班級(jí)學(xué)生的性格特點(diǎn)，在班級(jí)中采取分組合作學(xué)習(xí)小組的辦法。每一個(gè)學(xué)習(xí)小組中用一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生做組長(zhǎng)，以組長(zhǎng)為中心，來(lái)帶動(dòng)本學(xué)習(xí)小組的成員，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生盡快跟上來(lái)。學(xué)校要定期檢查各班小組合作的情況。
五、個(gè)別輔導(dǎo) 張揚(yáng)個(gè)性
采取個(gè)別輔導(dǎo)，主要是采取“一幫一”和“針對(duì)輔導(dǎo)”兩種形式。由于學(xué)生個(gè)別差異，和班級(jí)學(xué)生過(guò)多而照顧不全的特點(diǎn)，把班級(jí)學(xué)生組織起來(lái)，采取“一幫一”的活動(dòng)方法。讓班級(jí)中每一名學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好的學(xué)生與一名不好的互相結(jié)合，組成一個(gè)學(xué)習(xí)上的學(xué)習(xí)幫手，結(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子。并與班級(jí)中的其它學(xué)習(xí)小組進(jìn)行比賽。作為教師，要定期指導(dǎo)、詢問(wèn)，并給予一定的學(xué)習(xí)幫助。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)特別嚴(yán)重不好的，要作為重點(diǎn)對(duì)象來(lái)進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)，盡其所有的來(lái)幫助他們，讓他們能夠有所進(jìn)步。而對(duì)于成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，在原有的基礎(chǔ)上，讓其能夠更進(jìn)一步，給他們多找一些有拔高能力的問(wèn)題，或推薦幾本好書讀讀，讓他們能夠優(yōu)中更優(yōu)。
六、措施得當(dāng) 提升效果
采取激勵(lì)機(jī)制和措施要與班主任相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況，學(xué)校在期中、期末考試或小型活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)中除了以往的進(jìn)步生，還會(huì)設(shè)立特殊貢獻(xiàn)學(xué)生獎(jiǎng)，最佳合作伙伴獎(jiǎng)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而達(dá)到培優(yōu)補(bǔ)差的作用與效果。
七、扎實(shí)備課 因材施教
在上課前，我們作為教師，心中都已經(jīng)非常清楚課堂上，我們要做什么，如何去做，而我們的學(xué)生并不知道。所以我們?cè)谏险n之前，就要認(rèn)真地去備課，以便在上課時(shí)，做到針對(duì)不同的學(xué)生，都能夠因材施教，做到真正的培優(yōu)補(bǔ)差。對(duì)優(yōu)等生，多提問(wèn)一些有針對(duì)性、啟發(fā)性的問(wèn)題；對(duì)潛能生多提問(wèn)一些基礎(chǔ)知識(shí)，促使他們不斷進(jìn)步。課堂上多提問(wèn)多鼓勵(lì)他們（可以是語(yǔ)言鼓勵(lì)、也可以是一個(gè)眼神或一個(gè)動(dòng)作），幫助他們彌補(bǔ)知識(shí)上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強(qiáng)他們的自信心，使他們體驗(yàn)到自己是一個(gè)有價(jià)值的人。把自己放在與學(xué)習(xí)程度較差的學(xué)生身上，讓自己與他們多交流。只有這樣，我們才能在課堂上把握學(xué)生的特點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生去學(xué)會(huì)、聽(tīng)懂。
八、家校配合 養(yǎng)成習(xí)慣
在布置家庭作業(yè)時(shí)，教師要做好分層，要求家長(zhǎng)在家里進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo)，并督促他們按時(shí)，認(rèn)真地完成作業(yè)。使其不斷的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師定期進(jìn)行家訪，掌握他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。使他們時(shí)刻提高警惕，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
總之，對(duì)于學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的過(guò)程，它要各位教師共同努力，并且教師要真正實(shí)施，能夠持之以衡的堅(jiān)持下去。進(jìn)一步使培優(yōu)補(bǔ)差工作做的更完善，爭(zhēng)取使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得
策劃實(shí)施方案篇11
__酒店同各位親愛(ài)的顧客和來(lái)賓一起歡度佳節(jié)，歡迎光臨本店，在中秋這一濃墨重彩的節(jié)日之中，為慶祝節(jié)日本店準(zhǔn)備了很多驚喜。
一、目的
通過(guò)節(jié)日的氛圍推銷自己，提高公司知名度。為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。
二、思想
開(kāi)業(yè)以來(lái)中秋佳節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來(lái)說(shuō)，可謂是各個(gè)商家都費(fèi)盡心思去創(chuàng)造價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。
我們自開(kāi)業(yè)以來(lái)，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想，我們的品牌形象，沒(méi)有消費(fèi)者口中做良好傳播。
兩個(gè)節(jié)日的相續(xù)到來(lái)，是我們的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價(jià)值，所以說(shuō)創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動(dòng)之后的人氣是我們中秋活動(dòng)的主要目的，在加強(qiáng)內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈(zèng)送配合外圍的宣傳廣告，相信會(huì)給消費(fèi)者一種新的感覺(jué)。
三、現(xiàn)場(chǎng)布置
中秋是中國(guó)人民的.傳統(tǒng)節(jié)日，在布方面不能另類和實(shí)在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋要以用別的布景。
1、周邊以彈力為主，主要是補(bǔ)一些空蕩之處，使整場(chǎng)變得比較豐滿，不會(huì)顯得單調(diào)。
2、舞臺(tái)周邊，頂部，可用一些渡金球，VCD碟片懸掛，以補(bǔ)助燈光的折射，增加現(xiàn)場(chǎng)燈光的效果。
3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節(jié)的氛圍，到國(guó)慶節(jié)時(shí)可以取下，等到春節(jié)時(shí)再可利用。
4、在國(guó)慶節(jié)可以懸掛一些大小國(guó)旗，增添祖國(guó)生日的氛圍。
5、在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容。
6、在DJ臺(tái)邊的顯眼處，懸掛“中秋節(jié)快樂(lè)”“慶祝國(guó)慶”的字樣。
7、大門進(jìn)門口節(jié)日獎(jiǎng)品擺放陳列。
8、樓梯口及顯眼處張貼廣告。
四、活動(dòng)優(yōu)惠
所有消費(fèi)者在x月x日前預(yù)定可得公司贈(zèng)送特色小吃一份。
1、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心。
2、中秋節(jié)當(dāng)晚每臺(tái)位，包廂送月餅一份。
3、消費(fèi)滿200元送面額50元的等值消費(fèi)券一張。
4、凡消費(fèi)啤酒一瓶送當(dāng)晚對(duì)獎(jiǎng)券一張。
5、對(duì)有消費(fèi)能力和潛力的及部分小姐贈(zèng)送咖啡券。
6、要求啤酒贊助商對(duì)當(dāng)晚消費(fèi)茅臺(tái)啤酒的消費(fèi)者贈(zèng)送小禮品。
7、9：00-------17：00的消費(fèi)者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份。
8、獎(jiǎng)品設(shè)置
x月x日：3800元。
x月x日：3800元。
x月x日：1800元。
x月x日：1800元。
五、活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排
09：00-17：00白天營(yíng)業(yè)時(shí)間。
18：30-21：00流行音樂(lè)，慢搖音樂(lè)。
21：00-24：00歌手，鋼管秀，慢搖。
00：00-00：20活動(dòng)抽獎(jiǎng)。
00：20-結(jié)束慢搖。
策劃實(shí)施方案篇12
一、活動(dòng)背景
中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的.我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂(lè)晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè)，班集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。
在晚會(huì)中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏⑷岷偷臍夥罩斜磉_(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)人員
組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20____12班班委會(huì)參與者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20____12班全體同學(xué)特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席預(yù)計(jì)參加人數(shù)：X人
人員分工：主持人兩名表演者三十二名
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20____12班教室
六、活動(dòng)主題我在曲師有個(gè)家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
七、活動(dòng)目的
1.使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;
2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.借用學(xué)院的設(shè)備;
2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì);
3.班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物;
4.布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
九、活動(dòng)開(kāi)展
18：00鐘晚會(huì)正式開(kāi)始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，
中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單：一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì)開(kāi)始
十、活動(dòng)特色
1.邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué);
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”;
3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力;
4.活動(dòng)有組織。
策劃實(shí)施方案篇13
為歡慶一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—中秋佳節(jié)，豐富廣東__員工的節(jié)日生活，公司總經(jīng)辦決定舉辦一場(chǎng)名為“圓月當(dāng)空，緣聚__”的中秋晚會(huì)，活動(dòng)具體事項(xiàng)如下;
1、晚會(huì)時(shí)間：__年9月29日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)(星期六)。
2、晚會(huì)地點(diǎn)：生活區(qū)籃球場(chǎng)。
3、晚會(huì)策劃人：高獎(jiǎng)國(guó)。
4、參加人員：
a)嘉賓觀眾：朱總，陳總等公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體__員工。
b)主持人：待定。
c)演出人員：各車間選派代表和報(bào)名表演者等。
5、晚會(huì)流程：
a)朱總致辭。
b)節(jié)目表演(節(jié)目編排詳見(jiàn)：__年廣東__中秋晚會(huì)節(jié)目表)。
c)頒獎(jiǎng)。
d)陳總總結(jié)。
6、責(zé)任細(xì)分(詳見(jiàn)：__年廣東__中秋晚會(huì)責(zé)任細(xì)分表)。
7、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(詳見(jiàn)：__年廣東__中秋晚會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)表)。
8、經(jīng)驗(yàn)積累(詳見(jiàn)：__年廣東__中秋晚會(huì)滿意度反饋表)。
以上是此次晚會(huì)活動(dòng)方案的全部?jī)?nèi)容，讓我們?nèi)w籌備人員馬上行動(dòng)起來(lái)吧，為舉辦一場(chǎng)歡樂(lè)多，回憶多的晚會(huì)而共同努力!
策劃實(shí)施方案篇14
一、促銷目的
(一)通過(guò)折扣來(lái)清理夏裝庫(kù)存，利用折扣吸引顧客，配合黃金節(jié)日拉動(dòng)銷售額的同時(shí)清理即將換季產(chǎn)品;
(二)借助國(guó)慶節(jié)招募新會(huì)員，擴(kuò)展客戶群;
(三)形像宣傳，提升品牌在目標(biāo)消費(fèi)群中的美譽(yù)度和暴光率;
二、促銷主題
迎國(guó)慶，傾情回饋新老顧客
三、促銷時(shí)間：
20__年10月1日―10月5日(共5天)
四、促銷范圍
全國(guó)所有門店
五、促銷內(nèi)容
(一)活動(dòng)期間，部分商品七折優(yōu)惠(新品除外);
(二)凡在活動(dòng)期間生日的顧客，只要在全國(guó)各個(gè)門店產(chǎn)生消費(fèi)(不限制消費(fèi)金額)，即可憑身份證辦理會(huì)員卡一張，并可獲贈(zèng)一份精美的生日禮品;
注：1、生日以身份證的日期為準(zhǔn);
2、顧客成功辦理會(huì)員卡、領(lǐng)取禮品后，需登記入簿，并在消費(fèi)小票上注明“已送”，避免重復(fù);
3、建議禮品為飾品或者印有__公司logo的飾品，如絲巾、首飾、家居裝飾品等;(附圖)
(三)會(huì)員尊享
1、活動(dòng)期間，會(huì)員部分商品可享受七折優(yōu)惠，新品享受九折優(yōu)惠;
2、活動(dòng)期間，會(huì)員卡照常積分;
3、活動(dòng)期間生日的會(huì)員顧客，可憑身份證，領(lǐng)取精美生日禮品一份;
注：生日以身份證的日期為準(zhǔn)，會(huì)員領(lǐng)取禮品后需登記入簿;
六、活動(dòng)宣傳配合
(一)活動(dòng)pop物料;
(二)宣傳單張：請(qǐng)配合印刷宣傳單張促進(jìn)活動(dòng)力度;
(三)短信宣傳：20__年9月30日發(fā)送活動(dòng)通知短信給會(huì)員顧客;
(四)廣播宣傳：制作促銷活動(dòng)廣播，在活動(dòng)期間反復(fù)播放;
(五)商場(chǎng)宣傳：20__年9月30日發(fā)送活動(dòng)短信給商場(chǎng)會(huì)員，利用商場(chǎng)客戶資源,開(kāi)發(fā)潛在客戶群;
七、活動(dòng)籌備期分工表(略)
八、費(fèi)用預(yù)估
類別項(xiàng)目單價(jià)總數(shù)量總預(yù)算應(yīng)用區(qū)域備注
禮品
pop
宣傳單張
會(huì)員短信
合計(jì)
附圖
絲巾：
飾品：
策劃實(shí)施方案篇15
1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)目的：借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的`第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)主題：慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮！
五、活動(dòng)口號(hào)：略六、中秋節(jié)活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置：
一、場(chǎng)外布置：大門對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；外墻懸掛巨幅：寬：高=10__13M，宣傳活動(dòng)內(nèi)容；在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
二、場(chǎng)內(nèi)布置：
1、分別在
一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅由采購(gòu)部洽談；
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗各一面；吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型
2、5米寬的燈籠用KT板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動(dòng)方案——宣傳策略
1、DM海報(bào)宣傳具體操作明細(xì)見(jiàn)附表；
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容；B、時(shí)間：9月20日26日；C、費(fèi)用收?。篋、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字。
3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳；
4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“__購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè)；中秋大宗購(gòu)物熱線：__________”
八、活動(dòng)策略：活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間活動(dòng)時(shí)間：9月1---9月30日活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。