好的策劃方案必須有明確的目標和定位，能夠回答“我們要做什么”和“我們要實現什么”的問題。下面是一些公益策劃方案案例分享免費閱讀下載，希望對大家寫公益策劃方案案例分享有用。

公益策劃方案案例分享篇1

一、資助對象

在我市建立工會組織的單位在職職工(農民工)，并已納入工會幫扶救助檔案的困難職工家庭子女，符合下列情況之一的：

(一)全總級檔案困難職工家庭：因年度內醫療費(因患28種大病在本市醫保指定醫院住院治療個人累計自付醫療費，下同)的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于市低保標準的。

(二)省總級檔案困難職工家庭：因年度內醫療費的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保標準的。

(三)市總(縣總)級檔案困難職工家庭：因年度內醫療費的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于2倍市低保標準的。

(四)低保職工家庭：因各種原因造成家庭生活困難，當年還在領取低保救助的職工家庭。

二、資助標準

(一)普通資助：符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助4500元;符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助4000元;符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助3000元。

(二)“金牌藍領計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，今年考入高職(高專)院校的，給予一次性4000元資助。

(三)“圓夢計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，20__年以來接受過工會助學資助的大學本科在校困難職工子女，品學兼優、表現較好，工會給予2000元助學金。

為扎實推進脫貧攻堅社會扶貧工作，今年，市總工會在全市符合條件的農村貧困戶中開展助學救助活動，具體資助對象、資助標準、申報程序詳見《關于在全市符合條件的農村貧困戶中實施精準扶貧項目的通知》中的“關愛救助行動”項目實施辦法。

三、時間安排

(一)調查摸底階段。下文之日起至8月10日，各基層工會對照金秋助學條件，本著不重、不錯、不漏的原則，進行調查摸底，幫助符合條件的困難職工如實填寫《工會幫扶申請家庭經濟狀況核對承諾授權書》、《助學申請表》，并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區公示3天，公示期滿將相關證明材料報上級工會初審。

(二)審核階段。市、縣幫扶中心負責對基層工會上報的資助對象進行核查，審核合格的，填寫資助對象銀行卡發放信息匯總表和本單位助學統計表(附件1、2、3)，活動結束后及時上報至市總工會權益保障部。

(三)審批階段。市、縣總工會權益保障部對各工會上報的助學對象檔案進行認真復核，最終確定資助名單，報請市、縣總工會主席會議研究通過，并在市、縣總工會網站再次進行公示(網址)，公示期不少于5個工作日。

(四)資金發放階段。8月31日前，市總工會舉行第二十一屆金秋助學資金發放儀式，向資助對象發放資助金，各縣總工會金秋助學資金發放儀式的時間，由各縣工會根據各自的具體情況決定。

四、申報程序及申報材料

(一)申報程序

今年金秋助學申報一律采取網上申報的形式進行。紙質材料在完成網上申報后報市總權益保障部審核。

_縣總工會、__縣總工會、__縣總工會根據《__困難職工維權幫扶救助辦法》自行開展網上申報與審核。

各區、委、局、大公司工會和直管單位工會負責將本單位申報材料通過“市總工會職工服務平臺”上傳。

網上申報具體操作流程，可電話咨詢市總網絡工作部和權益保障部。聯系電話：__。

(二)申報材料

申請資助對象需提供以下證明材料原件(留下復印件)：

1、工會幫扶申請家庭經濟狀況核對承諾授權書。

2、本人申請。

3、錄取通知書、學校收費標準，“圓夢計劃”對象需提供本人上學年成績單。

4、戶口簿復印件。

5、職工本人有效銀行卡復印件。

6、證明材料：

(1)提供政府發放的低保證(有當年領取救助記錄)、殘疾證、就業失業登記證復印件。

(2)提供本人及家庭成員申報救助前上一年度的個人工資銀行卡打卡記錄或財務工資表復印件。

(3)申請醫療救助患28種大病的，須提供醫院出院小結、醫保中心醫保結算單據復印件。

(4)困難農民工需提供與用人單位勞務(或勞動)合同。

五、工作要求

(一)加強組織領導。各級工會要高度重視，精心策劃助學方案，精準識別助學對象，認真落實各項措施，確保助學活動取得成效。

(二)嚴格審核把關。按照金秋助學通知要求，各級工會要做好困難職工申報材料的審核把關，對不符合條件的申報對象做好政策解釋工作，符合條件的幫助完善資料。

(三)加大宣傳力度。各級單位要充分利用網站、微信公眾平臺、公示欄等平臺，公布金秋助學政策，增加困難職工對助學活動知曉度。要大力宣傳助學活動中的經驗做好和工作典型，不斷匯聚關心關愛困難職工子女的社會力量。

公益策劃方案案例分享篇2

一、活動背景

經過了一個學期的工作，為了讓我們院學生會全體成員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質拓展活動”，進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。

二、活動主題：

尋找適合大學生開展的公益活動

三、活動目的：

大學生創意公益活動是面向我院全體學生的活動，不僅給大學生提供了自我展現的平臺，同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。所以，這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現各學生獨具的風格。

四、活動對象：

華南理工大學廣州學院全體成員

五、活動時間：

待定

六、活動地點：

多個地方，看下面的活動安排

七、活動安排：

活動一、環城騎車隊

1)前期準備：

策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。負責人帶隊環城騎車，隊員緊跟其后。

3)活動目的：

倡導和諧社會，增強大學生的社會責任感，鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。

活動二、走進社區，與小朋友游戲教學

1)前期準備：

負責人先與當地居委聯絡好，組織與當地小朋友游戲教學，并把這次的活動內容交代清楚。負責人準備好我們大學生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的游戲，策劃好方案，帶上游戲獎品，相機。

2)活動內容：

活動1)負責人帶上幾名隊員，帶上策劃好的方案，游戲前大家都需要自我介紹，大家初步熟悉后，進行游戲的第一部分，在居委提供的場地上進行游戲，每個游戲后介紹游戲背后的意義，這樣小朋友會印象更加深刻。游戲結束后來到了第二部分，與小朋友們一起包餃子，煮餃子。讓他們嘗試自己的勞動成功。

活動2)負責人通過與居委聯系，得到居委的支持，居委提供樹苗若干，與志愿者們、當地小朋友共同植樹。讓小朋友在游戲中學到知識，感受到快樂，并通過植樹活動讓他們明白愛護花草樹木，保護環境的重要性。并通過活動培養大學生的社會責任感，增強了我校與當地社區的合作關系。

活動三、社區表演，奉獻愛心(當然，此活動也可以在學校舉辦;此活動只適用于貧困地區需要我們捐贈財物的時候)

1)前期準備：

確實的真實的捐贈消息，活動表演的橫幅，捐贈表數張，捐贈箱，相機;組織一些有才藝的同學進行表演，可以唱歌，話劇，表演主題為奉獻愛心的;與當地居委聯系，得到他們的支持，得到場地和表演音響，與居委共同策劃此次活動。協助居委派發宣傳單張

2)活動內容：

首先是居委負責人發言說明這次活動的目的，然后我們大學生負責表演并協助主持活動。節目過程中呼吁大家有錢捐錢，有物捐物，并派些人到群眾中讓他們去簽字寫上捐贈的內容，并把捐贈的物品放到捐贈箱里面。節目的最后就是請一些想發言的有捐贈的群眾代表上來發言，并讓居委負責人結束這次活動。

3)活動目的：

幫助貧困地區的兒童或人們，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，體現大學生的社會責任感，表現學生的才華，增強了我校與當地社區的合作關系，促進社會和諧進步。

八、物質準備

1、錦旗若干

2、相機1個

3、橫幅1個

4、活動小禮品若干

九、注意事項：

1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準備開始。

2、在活動過程中，有可能有一些小意外發生，所以大家最好帶一些應急藥品，如：創可貼、萬金油等

3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全，盡量減少意外。

4、大家不要帶太多錢，以防活動的過程中丟失。

5、有需要的活動，負責人一定要聯系好當地居委會

十、活動策劃人：__

電話:______

公益策劃方案案例分享篇3

為了提高生活中人們對艾滋病的認識，世界衛生組織在1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。

一、活動主題

倡議治療與預防同步

二、活動目的

本次活動是圍繞預防艾滋病而展開的，此次活動的主要目的是：通過宣傳，提高人們對艾滋病的認識程度，以及讓更多的人能夠了解到預防艾滋病的知識，從而更有效地預防艾滋病。同時也能讓大家更多的關愛艾滋病患者。

三、活動時間、地點

時間：__年11月28日中午

地點：小廣場(二教門口)

四、活動對象

北方工業大學全體在校的師生

五、活動性質

提高在校大學生對于艾滋病以及如何預防艾滋病的認識

六、活動形式

本次活動主要是進行宣傳活動。宣傳的同時，會分發一些小禮品，以及讓同學們在展板上寫上對艾滋病患者的祝福、簽名、印指紋等等。

七、活動舉辦方

主辦單位：京京同心志愿者發展中心

策劃承辦單位：青春紅絲帶北方工業大學紅十會

贊助單位：、大學生精英論壇

八、活動流程

前期準備：

1.提前準備好宣傳活動時需要用到的：橫幅一條、海報4張(兩張用于展示，兩張寫上本次活動的主題倡議治療與預防同步讓同學們寫祝福語)、宣傳單300張、小禮品若干、紅絲帶別針若干、馬克筆若干、工作證、各種形狀便利貼若干(京京同心志愿者發展中心將提供橫幅、海報、宣傳單、小禮品)

2.工作人員提前將橫幅懸掛于宣傳地點路旁、提前將所有海報貼在展板上帶到在宣傳地點(二教門口)，并搬來兩張桌子。11月28日(周三)早上三四節沒課的人員，提前到場，并準備好活動時必要的宣傳單、小禮品、馬克筆、紅絲帶別針工作證等等。

活動環節：

11：45下課后開始進行宣傳活動(三四節有課的工作人員要求放學后15分鐘內趕到)。所以工作人員戴上工作證、紅絲帶別針向路過的同學分發宣傳單，簡單介紹防艾知識，以及引導過路同學到桌子處把對艾滋病患者的祝福及簽名寫在便利貼上，然后貼在海報上，而后，領取小禮品及紅絲帶別針。并且閱讀海報上的相關的防艾知識。

活動后期：

宣傳活動結束后，所有參與宣傳的工作人員合影。并收拾宣傳地點的垃圾。收回所有的工作證、馬克筆，將展板送還到各個學院、海報收回。

九、注意事項

1.活動前的策劃和活動后的總結

2.物品：所有物品均提前準備好

3.聯絡工作：各個部長做好對各部干事的通知工作

4.如因天氣原因導致無法進行宣傳活動，宣傳活動將改日進行。

青春紅絲帶北方工業大學紅十會

公益策劃方案案例分享篇4

一、活動背景

深秋已至，天氣轉涼，最近學校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過免費派發口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免于流感的侵襲。

二、活動的目的及意義

近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想通過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。

三、活動宗旨和要求：

本活動與醫藥藥品企事業單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

四、活動時間：

20__年12月22日前后

五、活動組織安排

本次活動由就業協會主辦，對于本次活動的籌劃和組織，我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排并遵循贊助商的安排進行適當調度。

六、宣傳計劃

冠名權：___醫藥藥品企事業單位

宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該項目可獨立，可由商家獨自提供)

海報宣傳：海報上商家以贊助商的`身份出現，并可以印上商家各自的標志。(商家自行設計也可以)

展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的冠名權。

橫幅宣傳：在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。

獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。

產品宣傳：公司產品可作為該活動的指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。

七、活動步驟:

1、經院團委審核批準，并尋找醫藥贊助商制定工作安排。

2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、組織一個流動小組,在活動當天在校園里做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。

八、擴張項目：

通過現場派發口罩這活動，贊助商醫藥藥品企事業單位，還可以在此進行醫藥保健品銷售，尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售，并派發本店宣傳單張，從而增強本醫藥藥品企事業單位在學校的影響力。

九、活動經費：

1、獨立包裝型醫藥口罩1000個以上(由贊助商提供)

2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商提供)

3、宣傳板報設計及費用(我會承包)

4、相關其余經費(詳談)

提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在學校所形成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳，活動經費由贊助商全部承包，并看看贊助商態度，適當拉取一點其余活動計費或本會贊助費。

公益策劃方案案例分享篇5

一、活動概述

__省經濟和教育水平較低，全省有大量貧困生的存在.救助貧困生，讓每個人都能在一個舒適的環境中讀書，是構建社會主義和諧社會的需要。也是我省為提高基礎教育水平而應做的當務之急。

回顧現階段對我省貧困生的救助，在省上各級政府領導的關心和__省青少年發展基金會的努力之下，我省在捐資助學援建希小等工作中都取得了一定的可喜成績.前段時間通過__欄目對__牧區貧困孩子的報道使一定數量的公益資金流入助學活動中，但這一部分資金絕大多數來自省外的企業和個人，缺少省內自身血液。

由于我省的公益宣傳力度不夠頻度較低，致使省內大部分人對我省貧困生現狀和希望工程缺乏了解和關注，這本身對充分調動人們的愛心還是有一些限制，特別是一些中低收入但很有愛心的人群。

而我們的活動正是針對這樣一種在本身宣傳力度不夠的情況，利用人們對公益事業的熱心，將”教育自救”理念推向全省。

為了使我們的活動進行的更順利更有效，我們按照資金投入實施難度，將整個活動運作分前中后三個部分以希望能夠在不同的時間段通過進行不同的宣傳方式，從而取得更好的社會關注，擴大這次活動的社會影響力!

二、活動可行性分析：

隨著我國社會主義建設步伐的不斷加快，國民收入的不斷增長，__省的經濟狀況也在不斷好轉，伴隨這種經濟改變人們的教育投入理念和對人生價值追求的不斷社會化，博愛成為人們對愛的深層次理解.希望工程本身就做為人們的愛心的一種匯聚，已經是被社會認可了的，能被普遍接受的一種博愛方式。

那么，我們對這項事業的宣傳，也應該是可以被社會認可并能引起大眾共鳴的!

下面我們對活動本身進行了分析：

1.優勢：

a.我們是公益性活動，其性質可以通過各種手段得到社會認可。

b.我們的活動是被青基會和學校認可的具有可信度。

c.我們的活動通過青基會的指導監督及各學校的配合具有組織性和完整性。

2.劣勢：

a.宣傳資料的前期制作等準備工作需要一定資金投入。

b.聯絡各學校團委學生會組織志愿者需要一定時間。

三、活動時間：20__年4月下旬——6月下旬

四、活動方案：

1.活動目的：

通過宣傳使省內更多人來關注我省的教育事業貧困生現狀喚起人們愛心，讓真正有能力的個人和企業給予這些貧困孩子更多的關愛.

2.活動主題：

溫暖永存—__青少年發展項目宣傳及募捐活動

3.活動目標：

a.為助學基金多渠道募集資金，資助更多貧困學生。

b.喚起社會對貧困學生的關注，并發動他們為此提供幫助。

4.活動實施區域：

5.活動實施階段：

A.準備階段：

a.與活動相關的部門進行溝通

b.實地圖文資料的采集

c.活動團隊的構建(團隊名稱：螢火蟲——個體生命微弱，但是集體卻可以帶來希望的光亮!)

d.活動標識的設計

e.與活動相關的文本文件的確立

B.實施階段：

a.宣傳單頁的匯編制作

b.進行宣傳募捐

C.總結階段：

對募集物資進行交付，對宣傳活動進行總結

6.活動的具體實施方案

A.準備階段：

a.為了使整個活動能夠在運作中更加順暢，我們將利用現有資源，希望通過團省委__省青少年發展基金會__師范大學具體確立以下問題：

a.1.活動主題為“___與溫暖相伴—__省青少年發展項目宣傳及募捐活動”

a.2.活動公證性將由以上三方連同社會輿論提供監督

a.3.上述三方以正式文件的形式下發活動通知，并提供活動在各學校的地區的展開所需的證明。

a.4.確立宣傳活動及募捐的管理監督等具體事宜。

b.為了使我們的宣傳資料更真實可信，我們將會前往貧困地區去采集一系列影象圖文資料。

c.通過與各學校協調確定團隊規模結構。整個活動的運行需要大量的人員，并分組分區承擔相應的責任，我們將通過招募“愛心志愿者”的形式來構建我們的團隊。

c.1.在__市各高校招募志愿者(初定一百人)，具體負責任務：海報張貼;宣傳單發放和在宣傳點的宣講;募集資金的收取;青基會和各所在學校活動聯系的中間人。

c.2.整理團隊成員相關信息，接受大家監督。

c.3.各學校確定一位負責人由青基會直接管理。

d.活動標志設計，是加深社會對活動認知程度的重要手段，我們想以(太陽光和綠葉)為標志，將我們活動的主題和青基會的工作主旨結合起來。

d.1.將標志印制在在各種宣傳單和募捐箱上。

d.2.將形象標志做成胸卡上。

7.實施階段

A.為使宣傳活動更加具體明了，需要做出一定數量的宣傳資料

a.文字單頁的制作

b.橫幅和圖片的制作(展板費用太高)

c.胸卡的制作

B.具體的宣傳和募捐

a.首先由__師范大學牽頭，在校內進行宣傳讓同學們來知道和認可我們的活動繼而在我校進行募捐和志愿者的招募。然后邀請其他高校加入，以各自實際進行主體鮮明的宣傳并在學校發動募捐和志愿者招募。

在各學校進行的活動形式可包括以“關愛生命，關愛希望”為主題的文藝演出或以“我們的夢想”為主題的貧困生事跡報告會或者是以“走進他們的世界”為主題的圖片展。

b.各學校分片：師大在城中西區，_大在城北區，_院在城東區，警校，建校在城南區，以各學校實際確定方案，通過傳單圖片展演說等形式在公園廣場等人口集中的地方向各區市民進行宣傳募捐。

c.因為國家實行的“兩免一補”政策在省內部分地區取得實效，而此時讓這些地區的人們了解我省貧困生的狀況和青基會的工作，則有利于他們深刻體會“兩免一補”的溫暖使他們知道自己得到了幫助但還有更多人需要他們的幫助。

所以，可以在和三縣有關部門協調一致的前提下，前往三縣進行活動，活動形式仍然可以是傳單圖片展演說等形式

注：b和c的實施可在”六一”等特殊日子進行

d.通過大學生互動網站和更多省外大學的__老鄉會聯系，希望通過他們的努力實現活動在省外的延伸.

e.和各大超市協商，在各大超市的廣播中播放宣傳詞在收銀臺前長期設立募捐箱(購物過程中的零錢有時攜帶很不方便)。

f.將未能得到一對一幫助的特困生資料公開宣傳，以待實現對他們的一對一或多對一以及集體對一的幫助。青年學生雖有一份強烈的愛心但屬于無收入人群一對一或多對一雖然有一定困難，但是集體對一絕對是可行的(可以提供生活，學習等多方面的幫助)

g.省內媒體對公益事業的宣傳不夠，希望電視臺做一組公益廣告或宣傳片.

8.總結階段：

因為我們想把此次活動做成長期活動，以獲得人們在認知度上的共鳴，必須做以下各項的總結.

a.經費使用

b.工作成績

c.下一步目標整體框架：

9.整體框架：

前期：志愿者的宣傳為主，媒體為輔

中期：電視網絡車載顯示屏長期播放公益廣告或宣傳片，街道旁的燈箱也可發布公益廣告。

后期：通過以取得的成績在允許的情況下倡議將_月_日定為”__日”或將_月第幾周定為“__周”以進行反復的宣傳.假期組織志愿者進行支教。

五、費用預算：

1.前期準備階段：信息收集資料獲取共1000元

2.宣傳階段：傳單5萬份(一份是0.04元)共2000元

志愿者誤餐交通費共3000元

橫幅圖片展共2000元

機動費用：共2000元

總共預算：1萬

3.對于所有的活動經費，我們將盡量通過出售各種此次公益活動所帶來的商機來獲得。

4.可獲得資金的商業機會：

a.整體冠名權(如___與溫暖相伴---__青少年發展項目宣傳活動)

b.5萬份宣傳資料上的廣告語

c.媒體公益廣告上的宣傳(字幕聲音)

六、問題分析及應對方案

1.資金來源：

活動目的就是想為貧困孩子募集資金，因而活動所需經費我們無意向青基會申請，我們將出售活動冠名權等商業機會獲得(買家由我們和基金會共同尋找)，若商業機會出售不順我們再尋求各級團委和基金會的幫助，也可以將前期在學校取得的募捐作為經費，但是所需橫幅圖片等須由基金會提供!

2.組織管理：

由于活動屬于學生自發進行，相對而言大學生的社會實踐經驗不足，駕馭類社會組織的能力不強。同時又希望得到機會去彌補這種欠缺，那么在具體的運作中必定會出現各單位(學校)在協調分工等方面的混亂，而基金會又存在人手少任務重的情況，因此我們將從各學校的志愿者中選出一位總負責人，進行與青基會及各學校的協調和聯絡，基金會只需一位老師對幾位負責人進行指導和監督。

公益策劃方案案例分享篇6

一、活動主題：讓愛飛翔，托起明天的太陽

二、活動目的：將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童，以培養愛心為主題，了解一個特殊群體，通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識并關懷弱勢群體，最終通過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓孤兒感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來，增強其社會責任感。

三、活動背景：據不完全統計，我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母，無人撫養，處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒，這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣，他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經是父母身邊的“小太陽”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承受作為孩子不該承受的東西。

每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命，他們是迎接未來的希望，他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關愛!

作為大學生的我們，大多沒有自主的經濟能力，沒有多余的金錢去資助他們，但我們有一顆慈善的心，我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天，不妨讓我們攜手將愛播散，和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手，這個冬天我們一起走過.....

四、活動性質：個人自愿、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。

五、活動宗旨：以推動我院大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

公益策劃方案案例分享篇7

一、活動目的：

隨著宿遷經濟快速的發展，全市私家車、出租車越來越多，市區交通環境也不盡人意;雖然現在未到嚴重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規則，駕駛員開車脾氣粗暴，開斗氣車，開霸王車等情況時有發生。鑒于此，我們的交通環境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質勢在必行。

以“綠絲帶”為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題“酒后駕駛”。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態，就可以緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。

二“綠絲帶”簡介：

1、綠色代表健康向上;

綠色代表暢快，通行;

綠色代表和平友善，沒有任何沖突的意喻。

2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態交通，友善交通;

綠色是一種道德高尚，行為文明的體現。

3、活動中“綠絲帶”的寓意：

每輛車上都系上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，可以有效的緩解目前駕車人的“路怒癥”，和諧交通，和諧社會。

三、活動對象：

宿遷新老城區的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等

四、活動時間：

2011年4月23號——24號

五、活動地點：(市人民政府)

市府廣場開幕式(在2011年第四屆快樂車友汽車嘉年華現場)

四、活動流程：

1、活動前期宣傳策劃、準備工作

2、活動首日23號，車展現場舉辦活動啟動儀式，屆時將邀請各單位領導、社會各界人士參與剪彩，鳴放禮炮等活動(詳見當天活動細則)。

3、巡游車隊系綠絲帶，車隊出發。志愿者奔赴各個活動地點。

4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤采訪，報道。

5、快樂車友欄目組節目制作播出。

五、活動實施細則

(一)媒體宣傳

1、市電視臺《快樂車友》欄目組制作廣告宣傳片，市綜合頻道22:40、公共頻道19:42分黃金時間播出，從04月02日至04月23日滾動播出。

2、宿遷交廣網在節目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。

3、中國電信LEO全天候滾動播出，工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。

4、宿遷都市報宣傳。

5、大量傳單，DM，雜志，海報宣傳。

6、快樂車友網站宣傳。

(二)發放人員

1、招募志愿者：宿遷學院的師生為主，市交警、各協辦單位的工作人員。

公益策劃方案案例分享篇8

市科協作為市扶貧攻堅領導小組成員單位，根據市委、市政府的統一部署和《_市20_年“扶貧日”活動方案》的總體要求，現將全市科協系統開展“扶貧日”活動要求通知如下。

一、加強領導

根據市委、市政府“精準扶貧、不落一人”總體要求，各級科協和所屬學(協)會要高度重視，提高認識，要站在講政治的高度重視扶貧工作，站在講大局的角度落實扶貧內容，進一步加強統籌。各區科協作為扶貧攻堅領導小組成員單位，成立以單位主要領導掛帥、有關部門負責的組織領導和工作機制，充分利用科協人才、科技資源優勢，全力做好扶貧工作。各有關市屬學(協)會要把扶貧攻堅工作作為實施黨建引領學會能力提升專項的重要抓手，動員科技專家積極參與科技助力精準扶貧，圍繞我市貧困地區實際需求有效開展科技培訓、技術推廣、科普活動，產業服務。

二、制定方案

各區科協、各有關市屬學(協)會要根據市委統一部署和《_市20_年“扶貧日”活動方案》要求，將扶貧日活動納入年度工作計劃之中，制定“扶貧日”工作方案，統籌安排，做到早謀劃、主動抓、出成效。要指定專人負責扶貧具體工作，加強協調溝通，做到有實施方案、有活動內容、有工作總結。

三、工作內容

全市科協系統要扎實做好“四個結合”，深入開展“扶貧日”活動。

一是把扶貧日活動與科協年度重要工作相結合。充分利用全國“科普日”和“科技下鄉”等大型科普活動，在扶貧日活動期間，集中開展農村實用技術培訓、講座，讓更多農民群眾掌握農業生產致富技能，提高全民科學素質。

二是把扶貧日活動與農業科普項目相結合。大力實施“_市科普助推都市農業行動計劃”，促進產業扶貧、科技扶貧，通過扶貧日活動，加快推進農業科普項目建設，充分發揮農業技術培訓、科普教育的引領輻射功能。

三是把扶貧日活動與科技助力精準扶貧小分隊相結合。組織學會科技扶貧小分隊與各貧困村需求精準對接，在扶貧日活動期間，集中為貧困地區提供技術咨詢、指導服務，充分發揮專家團隊的人才、技術、成果優勢等，通過科技助力打好精準脫貧攻堅戰。

四是把扶貧日活動與科協駐村扶貧工作隊開展對口扶貧相結合。市科協將繼續在資金、人員、技術培訓支持對口扶貧村，協助幫扶村委會抓好基層組織建設，扶持培育扶貧產業，不斷壯大村集體經濟、增加農戶收入、逐步改善村民生活條件，幫助駐點村鞏固脫貧成果。按照全市統一部署，在幫扶村開著“三查三看”大行動，著力提高扶貧對象識別、退出準確率。各級科協要結合自身實際，按照制定的駐點村幫扶規劃，扎實有效開展各項科技扶貧工作。

四、其他事項

20_年全國“扶貧日”活動結束后，請各區科協、有關學(協)會及時對活動組織實施情況進行總結，并于10月28日前將“扶貧日”活動總結報送市科協組織人事部。

公益策劃方案案例分享篇9

一、主辦單位 華南理工大學校團委、校學生會

承辦單位 資源科學與造紙工程學院團委、學生會

材料科學與工程學院團委、學生會

項目負責人 張林鋼 宋健

二、活動時間 10月22日――11月19日

三、活動場地 華南理工大學逸夫人文館

四、活動目的 1、展示華工學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質

2、作品將直接用于校園各項設施，將對保護設施(如草坪、課桌文化)、節約資源(如水)、改善和美化生活環境(如車棚和住所噪音)等發揮持久和實質性的效用。

3、激發我們大學生的主人翁意識和責任感，宏揚真、善、美。

4、廣告作為一種宣傳方式 主要在于體現它所宣傳的理念 我們這次大賽的理念就是服務于公益事業。

五、可行性分析

1、 作品來源可行性分析

① 這項活動比較符合同學們的創新思想，能夠為同學們展露才華提供機會。對于單純的個人參賽來說，主要通過各項宣傳活動激發其大學生責任感和愛校精神，刺激其創意思維，來調動一部分人的參賽積極性。

② 此次活動的作品制作起來比較容易。平面設計類通過一些顏料、幾張海報紙就可以做出來;文字類更容易，只需要動腦筋想，就可以出作品;動畫類用的都是同學們比較熟悉的軟件如flash，photo shop，power point等，操作起來比較得心應手，而拍攝DV在數碼相機相當普及的今天，也是很容易的一件事了。因此，此次活動肯定會有很多好的作品出現的。

③ 本次大賽將本著“優秀作品一產生，馬上投入和使用”的原則，使一些優秀的作品在賽后能出現在校內的各個角落，這將對活動和參賽高潮起推動作用。

2、 商家贊助可行性分析

商家可取得此次大賽的冠名權，借助影響巨大的科技文化節成就自己的知名度、樹立良好企業形象。

3、 硬件支持可行性分析

此次活動內容簡單，活動所需設備較少，所需經費也少，故可行性很高

① 網絡空間：我們兩個學院自己的服務器可以做為上傳作品的服務器。連接沒有問題，這就保證了空間的足夠。

② 投票方式制作為網上投票。據調查，高校有99%的人經常上網，目前學校的選修課也放置在網絡的平臺上進行，因此網上投票是可行的，把每個作品的名字，編號放置在網上，做好投票窗口，同學可以查看實時投票的情況，保持網上投票的透明性;一個ip只能投一票，保證公正性。最后根據票數多少評選作品。

③ 劇本主要由同學自己制作，他們若有什么疑問或軟件上的問題，我們會給與提供盡可能的幫助，在學院那邊，每個學院也有相應的電腦信息部之類，可以為他們解決技術上的問題。

④ 因為投票是在網絡上進行，沒有現場的諸多突發事件，可能出現的意外情況如下：

a) 網絡上會出現投票人數過于集中，網頁無法打開的情況.

解決辦法：把投票時間定為三天，這就避免了投票的同時性，也就解決了這個問題。

b) 服務器出現硬件問題

解決辦法：安排人值班，維護好服務器。如果出現硬件問題，馬上將ftp設到備用電腦上，保證上傳順利進行。

4、 作品保密性分析

a) 如為親自交作品，我們會專人保管好，保證不會泄露。

b) 如為QQ或ftp上傳，我們會設置一個只能上傳而不能下載的賬號，技術上完全可以做到。以做好參賽作品的保密性。

六、分工

造紙學院負責：

1、 購買卡紙、雙面膠、海報紙

2、 制作傳單、評分表、請柬、橫幅。

3、 張貼海報、派發傳單、掛橫幅

4、 通知各個學院，向他們詳細介紹此次活動，并負責與他們的一切聯系。

5、 聯系校團委和保衛處，申請掛橫幅和派發傳單等行為。

6、 再次通知各個學院，明確預賽和決賽的時間、地點，并負責與他們的聯系。

7、 聯系場地和借用多媒體用具

8、 聯系贊助商

9、 聯系主持

10、聯系后勤集團，商量優秀廣告用于校園內各種設施的事宜

11、合作組織現場活動和維持現場秩序

材料學院負責：

1、 前期作品收集，整理

2、 張貼海報、派發傳單、掛橫幅

3、 在學校學院網站和BBS上宣傳此次活動。

4、 制作當晚的powerpoint。

5、 制作網上投票的系統。

6、 負責準備一切必須的設備(電腦、展板、照相機、cd等)，并負責設備的使用和保護。

7、 聯系評委

8、 聯系禮儀

9、 派發請柬

10、準備背景音樂

11、合作組織現場活動和維持現場秩序

七、活動內容

1：作品內容：反映各項公益事業，突出“公”“益”，包括道德、環保、健康、衛生、禁毒希望工程、尊重知識、權益保護、安全等。

2：作品形式及要求：

A類(平面設計類)海報，黏貼畫等,可以是電腦制作，也可以是手繪，尺寸大小不限，初稿可以提交電腦小樣。如作品為手繪，建議盡量同時交一份掃描后的電子版。

B類(文案類)：校園文明標語，華工對外宣傳語。

C類(動畫類)：FLASH、DV等。

以上所有作品都需要廣告語，并體現廣告內容和構思。

3：參賽形式：

每個學院每至少組一隊參與，也可以同學自己組隊參與，參賽隊伍人數少于等于5名。報名時可不用真實姓名(用網名，代號，id等)，但一定要有有效的聯系方式。廣告以多種形式反映生活中的小片斷，真實深刻，突出主題。時間以1分鐘以內。參賽者通過qq傳輸或ftp上傳方式傳到征集人手中，一切均可在電腦網絡這個平臺上進行，充分體現e時代網絡的快捷與方便，也可親自交到西十五105。作品在網絡上由同學投票評選，同時也由專業裁判現場評分，體現出足夠的公正性。

4：評分細則

A類(平面設計類)：

a、 創意好，整體效果佳(30分)

b、 美工好，色彩搭配合理，生動逼真(20分)

c、 作品突出某個主題，能很好啟發觀眾，引起共鳴(30分)

d、 有創新性，構思新穎(20分)

B類(文案類)

a、作品創意好，構思新穎(30分)

b、作品突出主題，能很好的啟發閱讀者，引起共鳴(40分)

c、語句結構合理，易上口，言簡意賅或者風趣幽默(30分)

C類(動畫類)

a、突出某個主題，并有新穎性(20分)

b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默(30分)

c、(1)DV劇演員配合默契，有較高的可聽性和吸引性。

(2)FLASH，PHOTOSHOP和POWERPOINT制作出來的作品畫面精美流暢。(30分)

d、有良好的背景設置，為作品的演繹營造良好的氛圍(20分)

5：獎項設置

三種參賽方式分設一、二、三等獎。

一等獎：獎金200元

二等獎：獎金150元

三等獎：獎金100元

另設組織獎：獎金150元

6：參賽現場：首先依次播放參賽作品，然后由一名隊員介紹本隊作品

7：報名方式：(1)把傳單上面的報名表填好交到西十五105，材料學院學生會工作室。

(2)在ftp：//guanggao:38.216.216上拉報名表拉回電子表，填好之后上傳回原ftp。

(3)在西十五105或材料學院辦公室領取報名表填好之后上交。

注：1)本次評分采取網絡同學評分和老師評分兩種方式

網絡投票占20%，老師評分占80%

2)作品播放時間若超出規定時間不參與評獎。

3)評分細則將在網絡上公開，保持這次活動的公平性和透明性

公益策劃方案案例分享篇10

★活動主題：

“情系患者愛暖社區”大型公益活動

舉辦單位：_紅十字會

承辦單位：武漢_醫院(直腸癌普查工程唯一指定醫療單位)

★活動時間：20_年10月——11月

★活動地點：武昌地區大型社區

★活動主要內容

“情系患者愛暖社區”——肛腸疾病普查“健康直通車”。醫療小隊深入社區，舉辦健康講座、發放宣傳報紙、肛腸健康自檢表、現場專家義診。(社區分批進入醫院進行檢查也可以)

“情系患者愛暖社區”之幫扶行動。

登記客戶資料，手術援助，檢查減免、建檔。

“情系患者愛暖社區”之“醫患互動健康有獎”活動。

讓社區居民在游戲中體驗互助合作，游戲中獲勝的，贈送明德獎品。(階段性)

★具體操作細案

1，活動場次安排

場次時間地點

第一場10月10日日上午++小區廣場

2，活動前期準備工作

(1)與紅十字會有聯系的人員，溝通洽談合作，推動此活動。

(2)前期宣傳品及現場物品的籌備(宣傳相關物品、禮品、桌椅等物品)

3，活動期間操作細則：

(1)到社區后，專人負責整個活動場所的協調和管理：物料清點，人員配置及分工，

活動時間掌控。

(2)講座、義診期間，專人負責宣傳資料的發放。講座大概半小時。

(3)拓展游戲規則：(游戲次數和時長視時間而定。)

公益策劃方案案例分享篇11

一、活動背景

深秋已至，天氣轉涼，最近學校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過免費派發口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免于流感的侵襲。

二、活動的目的及意義

近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想通過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。

三、活動宗旨和要求：

本活動與醫藥藥品企事業單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

四、活動時間：2015年12月22日前后

五、活動組織安排

本次活動由就業協會主辦，對于本次活動的籌劃和組織，我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排并遵循贊助商的安排進行適當調度。

六、宣傳計劃

冠名權：X醫藥藥品企事業單位

宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該項目可獨立，可由商家獨自提供)

海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，并可以印上商家各自的標志。(商家自行設計也可以)

展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的冠名權。

橫幅宣傳：在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。

獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。

產品宣傳：公司產品可作為該活動的指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。

七、活動步驟:

1、經院團委審核批準，并尋找醫藥贊助商制定工作安排。

2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、組織一個流動小組,在活動當天在校園里做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。

八、擴張項目：

通過現場派發口罩這活動，贊助商醫藥藥品企事業單位，還可以在此進行醫藥保健品銷售，尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售，并派發本店宣傳單張，從而增強本醫藥藥品企事業單位在學校的影響力。

九、活動經費：

1、獨立包裝型醫藥口罩1000個以上(由贊助商提供)

2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商提供)

3、宣傳板報設計及費用(我會承包)

4、相關其余經費(詳談)

提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在學校所形成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳，活動經費由贊助商全部承包，并看看贊助商態度，適當拉取一點其余活動計費或本會贊助費。

公益策劃方案案例分享篇12

活動主題：媽媽，我愛您!

活動時間：5月14日(下午3：30—5：00)

準備時間：5月10日—5月12日

活動目的：

1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

活動具體過程：

1、請媽媽們利用孩子在家時期，給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2、5月10日—5月12日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環境以母親節為主題，帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復習歌曲《我的好媽媽》

3、5月14日

(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯

(2)進入班級，評選最相像的母子或母女，頒發獎狀

(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

(6)送禮物，結束愉快的活動

溫馨提示：

請各位媽媽們5月14日來園時帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事，并且在5月14日當天帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。