重陽節紀念的策劃方案
制定方案時,要合理安排時間和資源,避免出現資源和時間浪費的情況。什么才算好的重陽節紀念的策劃方案?接下來給大家分享一些重陽節紀念的策劃方案,供大家參考。
重陽節紀念的策劃方案篇1
一、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情一珍重陽節主題聯誼會
備選主題:
九九重陽節,康圣一日游
人間百善孝為先,九九重陽享健康
活動目的:
1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。借助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,促進銷量;
2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段,引發到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
二、活動時間
_月_日之前(_月_日重陽節)
三、邀約對象
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現場購買的重要因素。
四、活動重點環節、賣點及亮點
1、根據重陽節有郊游的習俗,各地可以根據自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;
4、吃重陽糕或蛋糕;
5、現場促銷政策非常優厚;(敬老套餐各公司自定)
6、購貨顧客均可參與現場抽獎。
7、詩詞游戲;(有獎問答)
五、相關道具、會場布置
在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節條幅:
九九重陽享健康,人間百善孝為先
父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母
六、活動流程
開場前:循環播放《開場短片》
8:30-8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說、來歷
8:50-8:55:共飲菊花酒或菊花茶
8:55-9:00:員工表演
9:00-9:20:詩詞游戲
9:20-9:35放映《核酸專題片》
9:35-9:45:播放《媒體證明》短片(任選東方時空、焦點訪談、時空連線其一)
9:45-9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)
9:50-10:00:播放《老顧客訪談》短片
10:00-10:15:吃重陽糕或蛋糕
10:15-10:20:主持人宣布促銷政策
10:20-11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎
七、抽獎獎項設置
各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品??梢允枪镜漠a品,也可以是日常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。
八、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。
【附】重陽節優美古詩詞欣賞:
奉和圣制重陽日即事六韻
【唐】權德輿
嘉節在陽數,至歡朝野同。恩隨千鐘洽,慶屬五稼豐。
時菊洗露華,秋池涵霽空。金絲響仙樂,劍舄羅宗公。
天道光下濟,睿詞敷大中。多慚擊壤曲,何以答堯聰。
丁巳重陽
【唐】司空圖
重陽未到已登臨,探得黃花且獨斟??蜕嵯卜赀B日雨,家山似響隔河砧。
亂來已失耕桑計,病后休論濟活心。自賀逢時能自棄,歸鞭唯拍馬韉吟。
旅中重陽
【唐】司空圖
乘時爭路只危身,經亂登高有幾人。今歲節唯南至在,舊交墳向北邙新。
當歌共惜初筵樂,且健無辭后會頻。莫道中冬猶有閏,蟾聲才盡即青春。
重陽節紀念的策劃方案篇2
一、活動主題
情滿九月九愛攜夕陽紅
二、活動背景
重陽節是中華民族的傳統節日,自古以來許多文人寫了很多有關重陽節的詩詞,例如王維的獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。從眾多的詩句中我們可以知道一開始的重陽節更加注重的是團圓,并形成了登高、賞菊、插茱萸、飲菊酒、賦詩詞、吃蓬餌〔即重陽糕〕等習俗。在民俗觀念中,因為九九重陽與久久同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意,所以在20世紀80年代開始,我國一些地方把夏歷九月初九定為老人節,倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。并且把每年的這一天定為老人節、敬老節。正所謂家家有老人,人人都會老,關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不僅是登高、賞菊、吃重陽糕,更是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候
三、活動意義
1.隨著社會的不斷發展,我們的身邊出現了越來越多的空巢
老人,子女不在身邊的他們常常會感到孤獨、寂寞。所以,我們想通過這次活動讓老教授們感覺到即使沒有子女的陪伴,他們依然可以感受到很多的溫暖。
2.老人的人生經驗是豐富的,人類正是靠著有經驗的老人毫無保
留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續、發展和壯大。讓學生充分認識到老馬識途的道理,養成尊老敬老的習慣。
3.現代大學生對我國傳統節日的觀念和意識越來越淡薄,尤其是
一些與自身無多大關系的節日漸漸淡出我們的視野,反而是一些外國的傳統節日在中國很流行,比如圣誕節、情人節、愚人節等。所以在這樣一個節日里舉辦這樣一個具有交流和學習的目的的活動,對于我們大學生來說,除了樹立敬老愛老的意識外,更是對我國傳統節日文化的一次傳承和發揚,有助于我們不忘中華民族偉大光榮傳統和文化。
四、活動時間
20__年10月20日晚上19:00-22:00
五、活動地點
關工委綜合活動廳
六、主辦單位
華中農業大學愛心協會
關心下一代成長委員會(關工委)
七、參與對象
退休老師梨園戲劇社演講與口才協會
南湖風文學社民俗民藝協會魔術協會茶文化協會笛簫協會
愛心協會成員及愛心家教教員其他協會代表及有關成員
八、活動策劃流程
1.活動前期準備:在于關工委的負責人討論協商后,制定出初步的活動策劃。然后聯系其他協會,與他們一起商量出活動的大概內容;并明確活動分工及相關責任和義務;以及在本協會內部開會討論各項具體事宜。最后制定出一個內容豐富、溫馨、具有可行性的活動策劃書。
2.活動中期準備:宣傳人員進行活動海報、橫幅、紀念書簽等制作和張貼,以及請柬制作和發放等。相關負責人負責跟進各個協會的活動和項目準備情況,互相協商進一步的改進不足的方面。著手購買裝飾會場的材料和小禮物、茶葉等物品。3.活動后期準備:在活動前一天布置好會場,確定好活動流程,確定參加人數、參演人員的情況和安排好相關人員的位置工作,為接下來的匯演做最后的確認工作。
九、活動內容流程
1、開場音樂及相關表演。
2、主持人上場,簡單的開場白之后,有請相關領導發言,之后由老教授為我們介紹重陽節的傳說、來歷和習俗。
3、由公益社團聯合會主席朗讀重陽節活動賀詞。
4、有請南湖風文學社為我們朗誦詩歌;由梨園戲劇社戲劇社為我們帶來京劇表演,青衣《梨花頌》,老生唱腔《三家店》。由茶文化協會帶來的茶文化表演以及現場的茶品嘗;欣賞由魔術協會帶來魔術表演;請演講與口才協會帶來抒情詩朗誦。期間穿插一些老教師的準備的節目。
5、請民俗民藝協會表演竹竿舞。
6、欣賞笛簫協會帶來的節目葫蘆絲獨奏《軍港之夜》
7、接下來老教授為我們演唱一首紅歌,感受他們那個年代的人和事,以及傳遞精神風貌。
8、愛心協會成員帶來自己準備的節目以及邀請的其他人員的表演等。
9、有請愛心協會的會長為我們介紹一個有關于服務空巢老人的活動,邀請更多的老教授加入我們的活動。
10、最后,由主持人說結束語,宣布活動結束。大家合影留念,交流感想。
十、人員安排
1.
策劃工作:由楊元斌和朱玉婷負責活動整體策劃,包括活動方式、內容、開展流程、會場秩序等工作,以及人員安排工作。
2.
宣傳工作:由肖偉偉和徐慶負責。此工作包括活動海報、橫幅、紀念書簽等制作和張貼,以及請柬制作和購買等。另外,負責向同行宣傳活動,爭取支持,如自強社、紅杜鵑愛心社、紅十字社等公益社團的邀請、請柬投放活動,以及社聯相關人員的邀請交流等。
3.
外聯工作:由彭展和武珍負責。主要包括相關媒體的邀請,同關工委老師的及時溝通和交流工作,以及聯系相關的協會(笛簫協會、民俗民藝協會、魔術協會、南湖風文學社、梨園戲劇社和演講與口才協會等)并負責實時打聽其節目準備情況。同時也要負責活動開展時的接待工作。
4.
會場布置:由廖巧燕、汪文龍和陳映霞負責。工作內容包括提前準備好活動所需物品、布置場地、調試設備,同時,負責現場指揮、組織、控制、服務等工作,做好活動記錄工作、包括文字、照片、影像等資料的獲取,以及臨時突發狀況的處理等。
十一、計費預算
橫幅:20__2=40元紀念書簽:0.5__100=50元海報:15__4=60元邀請函:3__20=60元
裝飾品(氣球、彩帶等):20元民俗民藝協會演出服裝:100元
十二、活動負責人
楊元斌:朱玉婷:彭展
十四、財務負責人
__:
華中農業大學愛心協會
重陽節紀念的策劃方案篇3
參加人員:
每位兒童來一位祖輩
活動時間:
20__年10月12日下午3:00
活動地點:
各班教室
小班
活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
活動流程:
下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領
二、爺爺奶奶本領展示
請各班老師事先聯系好家長
三、寶寶的敬老心
1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;
2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節目(唱歌);
3、聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。
活動準備:
1、食物:橘子、重陽糕;
2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
重陽節紀念的策劃方案篇4
一、活動目的
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;了解傳統習俗,增加對老人的敬愛之情,豐富校園文化生活。
激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、活動時間與參加人員
20__年10月21日;全體師生
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。
各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。
各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
四、活動內容
(1)深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
(2)捐助物品,奉獻愛心
積極調動學生為孤寡老人奉獻一份愛心,從家中自愿帶食品或者物品,東西不在多少,但表達的卻是對老人的一份關愛,把所有的東西歸類,聯系好學校周邊五個村子的孤寡老人,選出一些優秀的少先隊員代表,在校長和輔導員的帶領下徒步為老人們送去愛心。
(3)積極組織學生開展敬老愛老活動
1、開展為“孤寡老人獻愛心”活動:由班主任安排學生自愿捐物,再由少隊輔導員和少先隊員們為孤寡老人送去愛心。
2、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
3、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
重陽節紀念的策劃方案篇5
一、前言:“家家有老人,人人都會老”
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候?創建一個敬老、愛老、養老、助老的&39;氛圍。
二、活動主題說明:
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
三、形式:
1、中午團圓飯。
全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌
下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。
節目過程中穿插猜迷有獎活動。30個謎語,目的:重在參與
節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏?;顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
四、會場:多功能會議廳
會場懸掛重陽節條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
重陽節紀念的策劃方案篇6
活動時間:20__年10月x日
活動內容:敬老愛老從我做起
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
活動過程:
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
l提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
l注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
l討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
l按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
l為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
l交流:對今天的活動的感受?
l討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽節紀念的策劃方案篇7
為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,響應團縣委《關于在重陽節期間開展“敬老愛老”志愿活動的通知》精神,推動志愿者服務活動在我校的`持續開展,我校團委決定組織志愿者在10月16日開展志愿者活動,現將相關事宜通知如下:
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
二、活動時間
20__年10月__日
三、活動內容
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排:
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間:10月__日上午8點30分
負責:
參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)
集中地點:學校教學樓中廳
拍照:
參加報名:10月14日下午放學前到各班班長處報名,10月15日課間操后各班班長將名單交學校團委
2、慰問退休教師
時間:10月__日上午8點30分
負責:
參加人員:6名學生志愿者
慰問物品采購:
集中地點:學校教學樓中廳
拍照:
參加報名:10月14日下午放學前到各班班長處報名,10月15日課間操后各班班長將名單交學校團委
五、活動要求
1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
重陽節紀念的策劃方案篇8
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
一、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。
二、形式
(1)中午團圓飯。
全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌。
下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。
(2)猜迷有獎活動。30個謎語,目的:重在參與。
節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏?;顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
三、會場
金色陽光養生樂園多功能會議廳。
在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅。
重陽節紀念的策劃方案篇9
主題:
“感悟重陽文化,傳承敬老美德”
活動目標:
通過回顧重陽節的相關知識,初步感悟重陽佳節的文化內涵;通過調查走訪、查找資料、節目表演以及與家人的溝通交流,了解當今社會和本地區尊老敬老的實際情況,培養學生語言表達、運用信息、資料統計等能力,培養學生尊老敬老的傳統美德活動準備
1、訓練主持人、各小組組長;主持詞
2、復習上節課知識,做成幻燈片(你知道重陽節的日期嗎?你知道重陽節還可以被稱為什么節?我國人民過重陽節都有哪些習俗?)
3、全班同學朗誦《弟子規》練習,分角色朗讀;做成FLSH;
4、指導第一小組朗誦詩歌《孩子,我想對你說》;做成FLSH;
5、找張品正照片、謝延信視頻、
6、采訪同學輔導:采訪聯系,確定人選;訓練采訪同學;錄像剪輯視頻;
7、孫欣雨讀作文;
8、一封信,買信封、信紙,寫信,挑選;
9、道具準備,表演輔導;
10、愛心;
11、詩朗誦輔導;詩稿做成FLSH;配樂;。
活動過程:
一、復習,回顧重陽傳統文化
1、老師宣布班會主題;(老師:同學們,大家好。今天是農歷九月初九,是我國的傳統節日——重陽節。三周前,我們已經開展了一次以“九九重陽節,濃濃敬老情”為主題的班會,從中大家了解重陽節的知識,暢談自己的心聲,效果非常好,那次班會我們班獲得了中心校主題班會評優一等獎;大家高興嗎?我們為自己祝賀一下。(鼓掌)老師:為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個特殊的日子里,我們再次召開班會,主題是“感悟重陽文化,傳承敬老美德”,下面我們就有請班長羅飛作為主持人,大家歡迎他上臺!
2、班長:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——“感悟重陽文化,傳承敬老美德”(等同學齊讀后)說“主題班會現在開始”。
3、復習上次班會中介紹的關于重陽節的知識。
班長:同學們,上次班會我們了解了重陽文化,誰來說說你記住了什么。
班長:重陽節是我國的傳統節日,尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經學習過《弟子規》這本書,其中對于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重溫《弟子規》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規》)
父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶
父母教、須敬聽、父母責、須順承、冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定
出必告、返必面、居有常、業無變、事雖小、勿擅為、茍擅為、子道虧
物雖小勿私藏、茍私藏、親心傷、親所好、力為具、、親所惡、謹為去
身有傷、貽親憂德有傷、貽親羞、親愛我、孝何難、、親惡我、孝方賢
親有過、諫使更、怡吾色、柔吾聲、諫不入、悅復諫、號泣隨、撻無怨
親有疾、藥先嘗、晝夜侍、不離床、喪三年、常悲咽、居處變、酒肉絕
喪盡禮、祭盡誠、事死者、如事生
二、實踐探究,傳承中華傳統美德
班長:通過回顧,我們初步感受了重陽節的有關文化;我們知道,重陽節又稱老人節,它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。上次班會之后,我們班同學自愿結合成了三個小組,積極行動起來,了解現在社會上尊老敬老狀況、調查本地區尊老敬老方面的具體情況、討論為長輩過重陽節的具體做法,下面就請第一小組向大家匯報。
1、了解現代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)
(1)看視頻:
第一小組組長:同學們好,我們第一小組通過看書、上網查找資料等實踐活動,知道了我國現在60歲以上老人已經達到1。4億,這就表明我國已經提前進入了老齡化社會,那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們為大家選了幾個典型資料,請大家先看一段視頻。1“?;丶铱纯础笨赐旰螅埜魑煌瑢W談談自己的感受。(插播視頻○)
組長:誰來談一下你有什么感受?(組長負責指名)
組長小結:正如大家所說的,工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們為我們辛勤操勞了一輩子,年弱多病之際更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長,更渴望和家人團聚,全家人歡聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。
(2)配樂,朗誦詩歌
組長:上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家帶來一首詩歌《孩子,我想對你說》,希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)
《孩子,我想對你說》
孩子!當你還很小的時候,
我花了很多時間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發,擤鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已,
所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想。
極有可能最后連要說什么,我也一并忘記。
孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?所以,我常常重復又重復的說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌。
體諒我,讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時,手還會不停地抖。
不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要與你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!
如今,我的腳站也站不穩,走也要走不動,所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢地,就像當年一樣,
我帶著你一步一步地走。
(3)講尊老敬老事跡
組長:我相信,通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節,每時每刻我們都要關注他們。因此,我國各個部門每年都要進行道德模范的評選表彰活動,尊老敬老是其中的一個重要內容。這幾年連續涌現出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典型人物,下面就請趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。(對照著照片,講解謝延信、張品正的事跡,注意精簡)
同學們,我為大家講的是
全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡,請看大屏幕:
(他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
謝延信的岳父癱瘓在床整整18年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。)
這正是大義無言,大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神,道德模范花開香滿神州!
同學們好,現在我為大家講一個我們身邊的孝老愛親的感人事跡。
張品正阿姨,是通州區北苑街道社區的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關系的鄰居,她無兒無女無房無經濟來源,張品正像親人一般,無微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正“帶著奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的時候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學會做棉衣、量血壓、號脈,教耳背的奶奶對口型說話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂、安詳地走完了自己的102歲人生。
老師:她們為我們介紹的就是近兩年來,中宣部、中央文明辦等部門聯合開展的“全國道德模范評選表彰活動”中孝老愛親的道德模范。其實,像這樣的道德模范,還有很多。趙云亮冒著生命危險捐肝救父親;吳顯才生活條件困難,還主動承擔贍養孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說也說不完,聽也聽不厭。我在觀看這兩屆的頒獎晚會時,一次又一次地被模范人物的行為感動得熱淚盈眶。我相信,他們這種道德引領的作用,會使全國人民都向他們看齊。下面請第二組同學繼續為大家匯報。
2、了解調查本地區尊老敬老情況,親身感受尊老敬老的重陽傳統文化
(1)采訪
組長:第一小組準備的內容真豐富啊!讓我們第二小組也介紹介紹吧!。
組長:在第一小組上網查資料的同時,我們第二小組的同學走出了校門,走進了社區、敬老院和鄉政府,以小記者的身份采訪了相關人員,下面就請大家看看我們于家務鄉的老百姓和政府部門是怎樣開展尊老敬老活動的。
采訪詞:
校門口:
年輕:叔叔您好,重陽節就要到了,請問您準備怎樣為家中的老人過重陽節呢?年老:爺爺您好,重陽節要到了,我們想了解,近幾年來,國家和社會對您有什么照顧?
敬老院:院長您好,我們想了解一下,現在我們的敬老院當中有多少老年人???我們敬老院是怎樣做好老人工作的?
仇莊村:王書記您好,我們是渠頭小學的學生。我們從《通州新聞》和《通州時訊》
當中經??吹侥榻B村里的狀況,這幾年,我們仇莊村的居住環境、經濟發展都得到了快速發展,在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重陽節就要到了,作為村里的書記,您準備怎樣為村中的老人過重陽節呢?您想對老人們說些什么呢?
鄉政府:鄉長您好,我們是渠頭小學的學生。我們于家務回族鄉被稱為和諧之鄉,不光民族團結工作開展的好,在尊老敬老方面也很突出。九九重陽節馬上就要到了,我們想了解一下,近幾年來,我們于家務回族鄉政府在尊老敬老方面有什么具體的措施?今年的重陽節,您有什么新的想法呢?
視頻后,師:短短的幾分鐘,讓我們對身邊的敬老情況有了了解。尤其是仇莊村書記說的一句話,讓我印象很深:他們高興了,我們就做對了。其實,讓老人們高興,也是我們最大的心愿。
2組長:現在,整個社會包括我們于家務回族鄉,已經逐步形成了尊老敬老的良好社會風尚。其實我們班,也有很多尊敬孝敬老人的同學。讓吳老師來介紹一下。
老師:上次班會后,每名同學都寫了以“‘九九重陽節,濃濃敬老情’主題班會有感”為題目的周記,我認真欣賞了咱們班每個同學的作文,發現大部分同學的文章都寫得很精彩。
比如說:趙玉竹同學在作文中寫道:“吃飯時,我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會為爺爺奶奶鋪好被褥?!笔忧渫瑢W說:“我今后要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心?!?/p>
一句句樸實的話語,道出了同學們的真實想法。是的,著名作家畢淑敏說,“當我們年輕時不懂事,當我們懂事時已不再年輕”。同學們小小的年紀,就能夠感受到爺爺奶奶的辛勞,我感到同學們長大了、成熟了,老師心里感到由衷的欣慰。任宇欣同學的作文中融入了對奶奶的感激之情,下面大家來聽一聽。
(任宇欣讀作文)
任宇欣:今天就是重陽節,我們同學有什么打算呢?看,第三組同學已經準備好了,我們請他們來為大家講一講。
3、今天就是重陽節,我們同學有什么打算?
(1)念信
組長3:這次班會前,我們為了籌備班會活動內容,讓每位同學給家里的老人帶回一封信,信中有這樣一個問題。(點擊)
昨天我們已經收到了家長們的'來信,今天在這里,讓我們打開信封。(都打開信封)
自己先來讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什么。
下面誰為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)
(2)表演
組長3:今天就是重陽節,為了帶給他們一份驚喜,我們組特意準備了一些道具,請幾位同學提前表演一下。(觀看表演)
師:第三組同學的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽節,除了他們表演的,你還能為老人們做什么呢?(點名說,評價:嗯,這個我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會的目的……)
(3)寫心意
組長3:老師曾經教育我們,老吾老以及人之老。就是說:我們不但要尊敬自己的長輩,還要愛戴其他老人。此時此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學都準備了一顆愛心,下面讓我們小組的同學為大家發一下。(停頓)
現在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)
誰愿意來讀一讀。
希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關心照顧的老年人。
班長:最后,讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》,全體起立。
《讓感恩走進心靈》
領:落葉在盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,
齊:那是大樹對滋養它的大地的感恩;
領:白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,
齊:那是白云對哺育它的藍天的感恩。
領:不要因為一路的風雨,齊:而忘了天邊的彩虹;
領:不要因為匆匆的腳步,齊:而忘了沿途的風景;
領:不要因為生命的沉重,齊:而忘了一顆感恩的心。
領:感恩生活,齊:讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗;
領:感恩快樂,
齊:讓我們學會幸福地綻開笑容;
領:感恩日升,
齊:讓我們在光輝中有明亮的心情;
領:感恩日落,
齊:讓我們在學習后能夠安心的休息。
領:因為感恩,齊:才會有多彩的世界;
領:因為感恩,齊:才會有真摯的情誼;
領:因為感恩,齊:才會有美好的生活;
領:因為感恩,齊:才懂得生命的真諦。
齊:尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。
領:讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我相信,
齊:我們在關心幫助老人的同時,同樣會感到無邊的快樂和幸福。
班長:全體請坐。下面請班主任為我們今天的班會作總結。
老師:歲歲重陽,今又重陽,九九重陽節蘊含著豐厚的文化內涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數個尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學們能夠付出自己的行動,讓中華民族尊老敬老的傳統美德代代相傳!
班長:感悟重陽文化,傳承敬老美德,主題班會到此結束。
重陽節紀念的策劃方案篇10
活動主題:關愛老人溫暖社會
活動時間:20__年__月__日下午
活動地點:____敬老院
活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動口號:關愛老人奉獻愛心
活動人員:__一小四年級一班全體學生
活動流程:
一、準備工作:
1、聯系敬老院:___媽媽
2、去敬老院洽談:_老師、___爸爸、____媽媽、___媽媽、___媽媽
3、物品準備:
(1)制作橫幅(__一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂!)(___、____的媽媽)
(2)購買禮物:小毛巾、紅領巾(100條)(___、____的媽媽)
4、節目排練:
總負責:__老師
節目負責人:快板——___的媽媽
健排舞、爵士舞——___、___的媽媽
小合唱——___、___的媽媽
小提琴連奏——___的媽媽
配樂詩朗誦——___、___的媽媽
葫蘆絲演奏——__的媽媽
舞蹈《飛得更高》——___、__的媽媽
薩克斯、單簧管合奏——__、___的媽媽
5、攝像照相:攝像——___的媽媽
照相——___的爸爸、___的媽媽
6、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程:
節目演出:
1、21號下午兩點半,家長把孩子送到__園門口集合;
2、老師整好隊,按13個小組站好帶入會場;
3、3:00整,全班按13小隊站到演出場地;
4、主持人上臺獻詞,全體同學給老人敬獻紅領巾;
5、節目演出;
6、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。
走近老人:
1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
2、幫老人打掃房間衛生;
3、給老人捶背;
4、跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
活動結束:
5:00,家長在敬老院門口接走孩子。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨,負責本組6個孩子的紀律和照相,其他家長如果有時間也可參加此次活動,幫助管理學生
重陽節紀念的策劃方案篇11
一、活動背景:
1、基本情況:重陽節大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人
2、慰問對象:敬老院21名孤寡老人
3、開展原因:為孤寡老人送溫暖,增加學生的社會實踐經驗與社會服務意識;
二、活動目的&39;、意義:
使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。
三、活動準備:
1、參加人員:馬富林、王錦、全體大隊委員
2、物品準備:水果和點心
四、活動時間:
20__年10月23日(重陽節)下午12:40在學校操場集合,由老師帶領到達敬老院。
五、活動內容:
1、為老人贈送慰問品,與老人們和敬老院管理人員進行初步的溝通交流。
2、學生幫助孤寡老人整理房間,打掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。
3、參加的人員和老人告別,按原路返校,整個活動結束。
(注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得交由班主任修改后上傳至學校網站,優秀文章將在紅領巾廣播站內播出。)
六、活動中應注意的問題和細節:
1、集合必須準時,出返程中保持隊形,不得出現打鬧現象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
3、打掃認真細致,不怕臟不怕累。
重陽節紀念的策劃方案篇12
重陽節活動設計思考:每年的農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫老人節,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題了不起的中國人的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受長輩的愛的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用走出去,請進來的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。
3、培養孩子從小敬老愛老的美德。
4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽糕120塊
活動內容:
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕