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感動的教師節(jié)策劃方案

時間: 新華 策劃方案

方案在各行各業(yè)中都具有重要的作用,它可以幫助組織或個人明確目標(biāo),并規(guī)劃實現(xiàn)目標(biāo)的最佳路徑。這里給大家分享感動的教師節(jié)策劃方案,方便大家寫感動的教師節(jié)策劃方案時參考。

感動的教師節(jié)策劃方案

感動的教師節(jié)策劃方案篇1

一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:院文學(xué)社

四、活動對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生。

五、活動時間:20__年9月10日教師節(jié)。

六、活動內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

感動的教師節(jié)策劃方案篇2

一、活動背景:

隨著我國的日益強(qiáng)大“科教興國”方針的巨大優(yōu)勢得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會的承認(rèn)和尊重,__年教師節(jié)來臨之際,本論壇將組織相應(yīng)活動來祝福我們的教師,祝福我國的教育事業(yè)。

二、活動目的和意義:

教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者,在教師到來的時候,感恩教師。對于提升社會尊師重教之風(fēng)的興起意義深遠(yuǎn)。作為師范學(xué)院則更能強(qiáng)化我校學(xué)科優(yōu)勢。吸引更多的學(xué)生關(guān)注教師,并投身教育事業(yè)》

三、活動流程

活動一:逝去的大師

起:韓愈《師說》朗讀片段(見附件1)

1、簡介教師節(jié)的相關(guān)歷史。

2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關(guān)系,

3、逝去的大師——國學(xué)大師—季羨林,師道楷模—譚千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻(xiàn)山區(qū)教育—__等

活動二:師范類學(xué)生支教

背景音樂:《寂靜之聲》(奧斯卡獲獎電影畢業(yè)生主題歌)見附件2

1、簡介我校頂編支教活動的成績及發(fā)展目標(biāo)

2、支教學(xué)生訪談,

嘉賓:楊睿(20__“感動校園”十大人物,文學(xué)院20__級漢語言文學(xué)教育專業(yè)專升本班)

人文與社會學(xué)院大龍山立新小學(xué)支教小組等,

3、招生就業(yè)處老師訪談,

嘉賓:楊__老師(文學(xué)院)

活動三:中小學(xué)難忘教師趣談(感恩環(huán)節(jié))

背景音樂:《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會讀書》等校園流行歌曲,

1、一百秒感恩。

本環(huán)節(jié)現(xiàn)場進(jìn)行,活動進(jìn)行中將隨機(jī)抽取手機(jī)號碼(校園內(nèi)用戶)連線。接聽者須在一百秒的時間內(nèi)敘述與教師一起的難忘經(jīng)歷或真摯的傳達(dá)對老師的感激之情。

2、幸運者反饋,幸運者可在本欄目規(guī)定的價格范圍內(nèi)給自己的老師或父母挑選一件禮物,欄目組成員將全程陪同選購,并代為郵寄。

3、論壇交流。

注:第三項活動前需一定的贊助,宣傳準(zhǔn)備,宣傳方式如海報、校園論壇、QQ群等。

尾聲,歌曲《懂你》(滿文軍)

活動策劃:__

感動的教師節(jié)策劃方案篇3

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。活動準(zhǔn)備:

1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;

2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;

4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;

5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。

活動過程:

(班教師節(jié)主題活動方案音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)

甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。

乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺

拔。

合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

年班慶祝“教師節(jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)

甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

音樂起:小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

丙:還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo),也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。

歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)

丁:小船兒推開波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃

船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。

配樂詩朗誦《引路人》

甲:是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來時的路。

小品《送禮》(一學(xué)生表演小品《送禮》。大意如下:一學(xué)生平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),卻錯誤認(rèn)為,給老師送禮就是尊重老師。)乙:是啊,好好學(xué)習(xí),成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!(生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)

丁:尊師重教,是中華民族的傳統(tǒng)美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說:“親愛的老師,您辛苦了!”

乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。

配樂詩朗誦《風(fēng)景——獻(xiàn)給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大一棵樹》。

丙:好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏

沃土。老師,我們真誠地祝愿您,親愛的老師!祝您平安、幸福!合唱《祝你平安》。

丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快樂是我們最大的心愿。

相聲《老師,我知道你的心》。

甲:我們也知道您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。

三句半《紅燭贊》。

乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,同學(xué)要教您一套健腦操,您批作業(yè)累了的時候就做一做,您改作文倦了的時候就健健腦,您的健康最重要。

(一同學(xué)教《健腦操》)

丙:小時候,我就有個愿望。

丁:是什么愿望啊?

丙:長大了當(dāng)一名老師。

丁:老師說:“長大后,你就成了我。”

丙:是啊,老師,長大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

女聲獨唱《長大后,我就成了你》。

生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。

生2:我真想,真想化作一縷清風(fēng),為您吹走疲勞。

生3:對您最好的尊敬,應(yīng)該是尊重您的勞動,好好學(xué)習(xí),聽從您的教導(dǎo)。

生4:因為您在課堂上講的每一句話,

生5:在作業(yè)本上批改的每一個標(biāo)點,

合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!

生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導(dǎo)師,又是我們的知心朋友。

生7:親愛的同學(xué)們,你把老師比作什么?

生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻(xiàn)。

生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進(jìn)的道路。

生11:我把老師比作春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,滋潤著干裂的心田。

生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。

生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。

生14:我把老師比作大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。甲:老師的工作是神圣的。

乙:老師的工作是偉大的。

合:他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),培育了一代又一代人才。全班合:老師,不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌。聯(lián)歡會在《好人一生平安》的歌聲中結(jié)束。

感動的教師節(jié)策劃方案篇4

一、指導(dǎo)思想

以黨的十_大精神,以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。

二、活動目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

四、活動安排

1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

③先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

本項內(nèi)容,7月2日前各段(部)初評選送候選人員,8月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2、舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

②課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

④教師個人卡拉OK賽,比賽時間為8月底。

3、慶祝活動(時間為9月初)。

①點歌

②慶祝表彰大會

③招待會

④師生文藝晚會

⑤慰問

感動的教師節(jié)策劃方案篇5

一、活動主題

針對即將來到的教師節(jié),推出促銷活動。

二、活動時間

教師節(jié)當(dāng)天

三、活動目的

增加客量,促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成

四、主題活動內(nèi)容

打折、抽獎,贈送。設(shè)置抽獎內(nèi)容:一等獎200元現(xiàn)金劵,二等獎精美菜式一份(50元內(nèi)任選)三等獎汽水一罐。

五、DM快訊

介紹活動,活動日期及商品活動。(門面大宣傳畫報一份,樓面宣傳畫報一份,樓市宣傳畫報一份,小宣傳單若干份)

六、氣氛布置

店內(nèi)氣氛布置:入口展板,活動現(xiàn)場的氣氛營造,店內(nèi)海報。前臺設(shè)置抽獎箱。

七、活動執(zhí)行

1、菜式:50元以內(nèi)任選

2、制作:照舊

3、觀賞:可選項,設(shè)置長桌擺設(shè)菜式

4、價格:全場7。8折,通過價格吸引顧客

5、贈品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以內(nèi),汽水一罐)

八、注意事項

1、促銷期間會增加客源,后勤經(jīng)理要負(fù)責(zé)與廚房員工商量資源調(diào)配和時間安排。

2、適當(dāng)?shù)耐怀鲑u點,或者退出新菜式作為賣點。

3、推出適合當(dāng)季消費的系列小吃涼碟,在保證利潤甚至成本的前提下進(jìn)行低價銷售,以點帶面,讓顧客覺得實惠,從而帶動人氣的上升。

4、抓住當(dāng)季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進(jìn)而增加菜品的獨特性。

感動的教師節(jié)策劃方案篇6

一、活動宗旨

為活躍身心、增進(jìn)友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業(yè)余生活,強(qiáng)化"我運動、我快樂、我健康"的意識,學(xué)校工會決定于第七屆體育節(jié)之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序?qū)嵤刂贫ū痉桨浮?/p>

二、活動組織:

主任:方孟君副主任:王永存

成員:李偉波周世明毛成菊方維孫興龍

鄭金品蔣海紅陳海濃嚴(yán)炳煌王孝存

三、活動時間:20--年10月24日25日

四、活動地點:校田徑運動場

五、活動內(nèi)容:

本次活動設(shè)推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力

六、活動裁判:王永存李偉波周世明王孝存

七、活動要求:

1、此次活動由全體教職工共同參加,涉及內(nèi)容較多,活動覆蓋面較廣,要求全體教職工發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神,通力協(xié)作,服從年段安排,認(rèn)真參加比賽。

2、各組委會成員和相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織好此次活動,在不耽誤學(xué)校工作正常進(jìn)行的前提下,完成好活動組織、準(zhǔn)備和實施工作,嚴(yán)格控制無故缺席和請假。

3、比賽時,參賽人員必須服從組織的統(tǒng)一指揮,服從裁判的統(tǒng)一裁決。如有異議,由年段長提出,上交組委會統(tǒng)一裁決。

八、活動辦法:

1.推輪胎障礙跑:參賽者推著輪胎站在起跑線后。比賽開始,在推輪胎的過程中,輪胎不得超出自己的跑道;如果輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續(xù)向前推進(jìn),但不能影響他人;否則判該生成績無效。規(guī)則:(1)不得搶跑。(2)隊員若摔倒必須在原地起來,繼續(xù)再跑。人數(shù):每年段13人(男8、女5人)。

2.套圈:每人每次發(fā)五個環(huán),以年段為單位套中目標(biāo)的數(shù)量來確定名次。人數(shù):每年段12人(男、女各6人)

3.250米接力:每個參賽隊員跑完250米,男女交替跑,先跑女的或男的并不限制,接棒規(guī)則與100米相同,接力棒必須拿在手上,直到比賽結(jié)束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾回,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必須在接棒區(qū)內(nèi)完成交接棒。“接棒區(qū)內(nèi)”的判定是根據(jù)接力棒的位置,而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢后故意越出跑道以妨礙其他參賽隊伍,其隊伍可以被取消資格。人數(shù):每年段6人(男4、女2人)

4.以上項目每教職工必須參加1項。

九、名次、獎勵:

1、年段長為本次活動具體組織、安排者。

2、本次活動以年段為單位組織參加,單項按20、15、10分計入年段團(tuán)體總分,然后以年段團(tuán)體總分高低分設(shè)一、二、三等獎。

十、活動未盡事宜由組委會另行通知。

感動的教師節(jié)策劃方案篇7

一、活動背景

有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展"老師,節(jié)日快樂"主題教育活動,有著重要意義。

二、指導(dǎo)思想

20__年9月10日,我們迎來了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人,同心共筑中國夢",活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

三、活動組織

(一)各年齡段主題活動目標(biāo)

小班語言活動——老師,您真好

(1)活動目標(biāo)

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的`工作。

2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

中班繪畫活動——我親愛的老師

(2)活動目標(biāo)

1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

3、激發(fā)熱愛老師的情感。

大班制作活動——老師,謝謝您

(3)活動目標(biāo):

1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2、能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

(二)活動時間

x月__日——x月__日

第一階段(x月__日):設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

第二階段(x月__日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班繪畫活動:我心目的老師,大班制作教師節(jié)禮物,布置主題墻飾板塊。

第三階段(x月__日——x月__日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

(三)活動地點

__幼兒園

感動的教師節(jié)策劃方案篇8

一、活動思想:

今年9月10日是我國第__個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,開展教師節(jié)慶祝活動。

二、活動時間:

20__年9月10日。

三、活動內(nèi)容:

1、9月10日清早,6位禮儀小使者站在校門口向進(jìn)校的每一位教師問好,行隊禮。

2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設(shè)計活動。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感通過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。卡片大小不得超過10cmx12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽略學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。

3、9月10日,學(xué)生進(jìn)校門時,將優(yōu)秀的心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

4、開展教師節(jié)“感恩微行動”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實際行動表達(dá)對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內(nèi)展示。

感動的教師節(jié)策劃方案篇9

一、看什么

1,幼兒園教師節(jié)方案。觀看反映幼兒園特點的《幼兒園的一天》表演

2,觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學(xué)——保護(hù)國王》表演

3,參觀實驗幼兒園教師心靈手巧為孩子自制教玩具的才藝展示和實驗幼兒園教科研成果展示

二、為啥看

1,了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段

2,了解我們實驗幼兒園教師國際象棋游戲教學(xué)的特色

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園簡介

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是由原小學(xué)改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創(chuàng)建于1988年10月,地處太原市東華門東巷53號,全園占地面積3000平方米,建筑面積1126平方米,室外活動場地1300平方米。幼兒園有寬敞的場地,有假山草坪、長廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園、太原市五星級幼兒園。實驗幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨,堅持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師”的教育理念,堅持保教并重,以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心,以五大領(lǐng)域課程為主線,以“國際象棋”教學(xué)為特色,優(yōu)化幼兒一日生活。努力發(fā)揚(yáng)“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的實幼精神,真誠展現(xiàn)“愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng),不斷提升教育質(zhì)量,力求實現(xiàn)“樹品牌園所形象、造幼兒健康樂園”的辦園目標(biāo),竭誠服務(wù)于幼兒和家長。

實驗幼兒園率先在山西省首家開設(shè)國際象棋教學(xué)實驗幼兒園,大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學(xué),采取全園普及、點面培養(yǎng)的模式,把課題研究、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體,做到“實踐反思,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式,創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

實驗幼兒園先后承擔(dān)國家級實驗課題4項、省級實驗課題3項、市級實驗課題2項,累計出版教學(xué)論著5部、教師教學(xué)論文和教案榮獲國家級、省級、市級獎項200余篇、出版幼兒讀物6套,憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實驗園、太原師范學(xué)院、太原幼師學(xué)校教科研實驗、實習(xí)基地”。1996年,實驗幼兒園又大膽創(chuàng)新,進(jìn)行國際象棋課題的專項實驗,將國際象棋進(jìn)入課堂向全園幼兒普及,成為山西省首家開展國際象棋運動的幼兒園。至今,幼兒園已連續(xù)12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團(tuán)體第一名”,有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱號,20__年我園被命名為“山西省國際象棋實驗園”、20__年又被團(tuán)中央命名為“全國青少年棋院”。

感動的教師節(jié)策劃方案篇10

一、活動目的:

通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意。

二、活動主題:

“沐浴師恩快樂成長”

三、活動時間:

20__年9月8日

四、活動設(shè)計:

1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來做)

★給你的老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡短文字表達(dá)尊師愛師之情。學(xué)校大隊部將對各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進(jìn)行評比,優(yōu)秀的作品將給予獎勵。(賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品,不得下載)

★訪問老師,請老師說說“老師的一天”是怎樣的。

★到辦公室,看看老師辦公的情景。

★自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

★早上見到老師時送上一聲親切的問候;

★寫一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表;

★給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動

大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目

3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶祝活動。

感動的教師節(jié)策劃方案篇11

一、表彰類型

1、先進(jìn)個人:優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、崗位能手、教科研先進(jìn)個人

2、優(yōu)秀團(tuán)隊:教學(xué)管理系部、學(xué)生管理系部、招生就業(yè)管理系部、綜合管理系部、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊

二、推薦方式

1、個人表彰:

(1)優(yōu)秀教育工作者:由教學(xué)系部、--大學(xué)、--路校區(qū)、行政與后勤部門分別根據(jù)教職工德、能、勤、績情況擇優(yōu)推薦(推薦比例為5%)。

(2)優(yōu)秀班主任:由學(xué)生科根據(jù)班主任教師本人工作業(yè)績情況擇優(yōu)推薦(全日制在校班級推薦比例10%;實習(xí)、社區(qū)、開放大學(xué)班級推薦比例為5%)。

(江寧區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任推薦人選由學(xué)校在上述被推薦人選中遴選產(chǎn)生)

(3)教科研先進(jìn)個人:由教研科根據(jù)教師本人工作業(yè)績情況擇優(yōu)推薦(根據(jù)教科研先進(jìn)個人評比標(biāo)準(zhǔn)推薦,推薦人數(shù)≤10)。

(3)崗位能手:由雙創(chuàng)中心、教務(wù)科、學(xué)生科根據(jù)2017-2018學(xué)年教師本人或輔導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、信息化大賽、教學(xué)大賽、班主任基本功大賽獲得省級二等獎及以上情況推薦。(按獲獎實際人數(shù)推薦)(雙創(chuàng)中心牽頭組織)

2、團(tuán)隊表彰:

(1)教學(xué)管理、學(xué)生管理、招生與就業(yè)系部分別由教務(wù)科、學(xué)生科、招就科對系部情況進(jìn)行考核排名后推薦;綜合管理系部由學(xué)校督導(dǎo)室牽頭,根據(jù)系部考核綜合排名情況確定。

(2)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊:由教務(wù)科組織各學(xué)科(專業(yè))中心組或教研組根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊標(biāo)準(zhǔn)自主申報,學(xué)校組織集中評審后確定。

三、上報要求

1、上報時間:各相關(guān)部門優(yōu)秀團(tuán)隊和個人推薦情況、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊申報材料在2018年6月22日前將報黨政辦502室。

2、材料要求:

(1)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任申報表及申報人員匯總表由學(xué)校統(tǒng)一提供,申報者須提供1000左右的先進(jìn)事跡材料;其他表彰類型的申報表和申報情況匯總表由牽頭部門自行設(shè)計、填寫,申報表和申報匯總表設(shè)計時一定要能反映申報者的業(yè)績。

(2)各類型表彰申報材料紙質(zhì)稿、電子稿須同時上報。

感動的教師節(jié)策劃方案篇12

一、活動內(nèi)容:

南潯古鎮(zhèn)一日游(杭州藍(lán)天假期旅行社全程負(fù)責(zé))

二、活動時間:

20__.9.20日(星期四)上午8:20前老教師到校集中。8:30上旅游車,校門口8:10兩輛旅游車準(zhǔn)時等候。

三、準(zhǔn)備工作:

1、校門口屏幕顯示:歡迎育華老教師回家(由孟陳睿老師負(fù)責(zé))。

2、拍照由張旭強(qiáng)老師負(fù)責(zé)、拍錄像由孟陳睿老師負(fù)責(zé)。

3、有關(guān)工作人員8:00準(zhǔn)時在校接待廳報到。徐江英、鄭素平、親親校醫(yī)周雪如、梁立群、崔薈芹、孟陳睿、張旭強(qiáng)、王小敏等8人。

4、中餐8桌。吃飯酒店由杭州藍(lán)天假期旅行社聯(lián)系,8桌人員名單安排由行政工會小組組長陳潔負(fù)責(zé)。

4、確定參加人員:

(1)育華離校老教師參加這次活動經(jīng)梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的`68人,電話征詢時都已征求家屬的意見把風(fēng)險講清楚:

1)要身體吃得消。

2)行走方便。

3)自已愿意、家屬同意。

4)不帶家屬包括小孩。

5)不參加一日游的老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領(lǐng)取。

(2)工作人員8人。徐江英、鄭素平、親親校醫(yī)周雪如、梁立群、孟陳睿、張旭強(qiáng)、崔薈芹、王小敏8人。

(a)徐江英(負(fù)責(zé)點名)、周雪如、孟陳睿、王小敏四人一輛車。

(b)梁立群(負(fù)責(zé)點名)、鄭素平、崔薈芹、張旭強(qiáng)四人一輛車。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)7人:陳校、賀校、查校、潘校、余小華、徐馳波、方正建。(校領(lǐng)導(dǎo)座旅游車一起前往。)

5、禮品發(fā)放:

(1)慰問金每人500元。(徐江英負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)

(2)中秋月餅每人1合。(崔薈芹負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)

(3)水果.飲用水。(由總務(wù)處崔薈芹負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)

四、杭州藍(lán)天假期旅行社用旅游車把老教師送到學(xué)校后,老教師自行回家。

五、安全措施:

(1)八個工作人員分別在旅游車或旅游過程中全程服務(wù),落實老教師安全,確保萬無一失。

(2)每車跟一個校醫(yī)。陳素平、周雪如校醫(yī)帶上老人旅游過程中所需藥品。

(4)遇到突發(fā)狀況及時救治并在第一時間通知相關(guān)人員。

(5)準(zhǔn)備工作要想得周到,做得細(xì)之又細(xì)。

感動的教師節(jié)策劃方案篇13

為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師深入落實立德樹人根本任務(wù),在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。

一、活動主題

“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”

二、活動時間

9月1日——9月15日

三、活動內(nèi)容

今年的教師節(jié)慶祝活動本著“求真務(wù)實、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

(一)組織參加慶祝活動

1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“__區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會”。

參加人員:學(xué)校部分行政等__位教師。

9月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻(xiàn)詩)

9月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。

9月8日賀卡慰問退休教師。

(二)師德學(xué)習(xí)活動

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識,引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時間另定)

(三)教育宣傳活動

1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。

3、“20__年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。

感動的教師節(jié)策劃方案篇14

活動時間:

-年9月10日

活動地點:

西區(qū)籃球場

活動主題:

桃李滿天下,恩情似海深。師恩難忘,祝福無限。

活動背景與目的:

今年的9月10日是第38個教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福,湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會教師節(jié)當(dāng)天開展了這個意義非凡的活動。

活動內(nèi)容:

本次活動先由湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)討論決定,活動主題定為“桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會討論,在會議中由主席團(tuán)向各個學(xué)生會職能部門布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:

1、學(xué)生會各職能部門在會后開始按照會議討論結(jié)果對活動進(jìn)行活動方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備

2、開學(xué)后,各部門按照最終活動方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作

3、在為期一周的宣傳過程中,鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中,在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福!

4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。

活動總結(jié):

本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

(一)主題鮮明,效果明顯

教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣,認(rèn)可度高

參與這次活動的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師,因為大家對老師的祝福都通過我們的`“心語橫幅”真實的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。

(三)計劃周密,準(zhǔn)備充分

由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的。多。再者由于時間相對緊,活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進(jìn)行。

“教師節(jié)”送祝福活動從準(zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。

感動的教師節(jié)策劃方案篇15

活動一:

活動時間:9月10日

活動內(nèi)容:

1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)

禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

2、 9月10日,教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。限量160名

注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計打印好由財務(wù)蓋好章交前臺部執(zhí)行。

活動二、辦喜事,找__

活動時間: 9月10---10月7日

活動內(nèi)容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準(zhǔn)備了大量的結(jié)婚用品,并設(shè)有大宗購物服務(wù)點(服務(wù)中心),并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等

活動三、買30元送30元現(xiàn)金券

活動時間:9月18日—10月7日

活動內(nèi)容:凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

注意事項:

1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;

2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金;

4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用。

4、現(xiàn)金券蓋有本公司財務(wù)印章均為生效;

5、本次活動的最終解釋權(quán)歸__購物廣場。

此活動所有費用由所參加專柜自行承擔(dān)。

活動四、中秋月餅大展銷

此項活動的費用以及獎品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)

活動時間:9月1日—9月28日

活動內(nèi)容:

1、 9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

2、 買月餅送禮品

a、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!

b、9月28日月餅買一送一;

c、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領(lǐng)取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!

3、咬月大賽

參賽人員:限64名

比賽時間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

報名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場報名參加。

操作明細(xì):

共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規(guī)定時間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

獎品設(shè)置:

一等獎2名 各獎價值100.00元月餅禮盒一盒

二等獎 3名 各獎價值80.00元月餅禮盒一盒

三等獎 5名 各獎價值50.00元月餅禮盒一盒

參與獎54名 凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀(jì)念品一份。

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