關于圣誕節策劃方案
方案明確了每個成員的職責和任務,有利于團隊成員之間的協作,同時便于管理者對整個項目進行協調和管理。什么才算好的關于圣誕節策劃方案?接下來給大家分享一些關于圣誕節策劃方案,供大家參考。
關于圣誕節策劃方案篇1
一、活動主題
(一)主題:圣誕,真愛無限活動
(二)主題:愛我,就勇敢說出來活動
(三)主題:情意無價,愛我有獎
這些主題主要側重于針對圣誕節的文化營銷。圣誕節是情侶和愛人間相聚的好日子,男士可以為自己的愛人送去美麗和健康。美甲店以此為主題,在促銷內容的制定上,可以以一些立即可見明顯效果的服務為主,如美容和美體等。
二、活動對象
1、活動(一)針對目標對象:衣著有品味,特別是開私家車的男士及美甲店顧客;
2、活動(二)針對目標對象:活動(一)參與者及美甲店會員的丈夫(或男朋友);
3、活動三針對目標對象:活動(二)參與者及所有參加評選的女性;
三、活動內容活動
活動(一):“圣誕,真愛無限”
特惠活動活動期間,所有男士可在美甲店購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐贈送給自己的妻子(女朋友),以此充分表達自己的愛意,感謝妻子(女朋友)在過去的一年里對自己的支持和幫助;美甲店顧客也可同時宣傳(愛人共享活動優惠);美麗心意卡可享受九重特惠:
1、任選基礎護理項目十二次;
2、任選身體護理項目四次;
3、獲贈“愛意無限”客裝產品禮盒一套(特別包裝)送給妻子(女朋友);
4、獲贈鮮花一束(11朵,顏色自選)和精美巧克力一盒,由專人送到指定人處;
5、獲贈男士皮帶一條(或襯衫、錢包等);
6、獲贈男士專用潔面乳一支;
7、贈男士腎部保養護理一次;
8、獲贈愛情誓言卡一張,參加“情話評選活動,有機會獲得精美獎品;
9、當天落訂可獲九折優惠;注:或結婚時間在三年以上(含三年,以結婚證書為準)可再獲九折優惠(折上折)
活動(二):“愛我,就勇敢說出來”
愛情誓言表達活動期間,凡購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐的男士和美甲店會員的丈夫(或男朋友,注:不須購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐)均可在美甲店領取愛情誓言卡一張,寫下自己的動人情話,貼在美甲店門口的心形板上,讓大家一起來見證自己對愛人的心意,讓自己的愛情永恒不變!
活動(三):“情意無價,愛我有獎”
情話評選活動期間,所有的女性朋友均可領取情話評選劵一張,評選出自己心目中的情話表達各個獎項,所有參加評選的女性朋友均可獲贈美甲店送出的體驗券一張(或元代金券),并參加抽獎活動,獲取精美獎品;x月26日17:00現場揭曉評選結果,評比出“最動人情話獎”、“最有創意情話獎”、“人氣情話獎”、“最樸實情話獎”、“最幽默情話獎”等五個獎項,獲獎者均可獲贈免費西餐廳情侶套餐(或免費情侶電影套票);同時抽出參加評選的中獎者若干名(獎項及獎品由美甲店自定);
四、活動宣傳
1、宣傳重點時間:活動前五天
2、宣傳手段:
a、派單(主題:致男士的一封信,);
b、懸掛橫幅(活動主題);
c、海報張貼或x展架展示(活動內容說明);
d、夾報;
e、廣告氣球宣傳(心形粉色氣球)。
關于圣誕節策劃方案篇2
活動準備:
1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。
3.幼兒才藝表演
4.制作視頻各國圣誕節習俗
活動流程:
1.體育游戲
主持人主持游戲:親子背背樂
玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
2.播放視頻
主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
3.圣誕老人出場
圣誕老人敲門
主持人:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?小朋友們和我一起問?(大家:是誰呀?)
圣誕老人:我是圣誕老人
主持人:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?(大家:請進來)
圣誕老人:我進來了,孩子們圣誕快樂(一邊熱情的招手)
幼兒:圣誕老人圣誕節快樂
主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。
圣誕老人說:小朋友們!快看我這鼓鼓的'口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
4.音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞
關于圣誕節策劃方案篇3
一、活動地點
幼兒園多功能廳
二、活動主題
小二班圣誕大Party
三、前期準備
1、每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發現),把所有的禮物放在大的袋子里,活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。
2、購買水果、糕點等小零食——(__爸爸、__媽媽)。
3、準備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(__媽媽)。
4、活動當天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動。
5、購買圣誕節的裝飾,彩帶氣球等。——(__媽媽,__媽媽),并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。
6、找一位攝影師全程跟拍(__爸爸)。
四、活動流程
1、了解圣誕節:收集一些關于圣誕節的故事,當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準備一些看板。(__媽媽)
2、老師教唱《鈴兒響叮當》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。
3、水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。
4、尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數量越多越好,前三名有獎品。
5、圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發禮物。
關于圣誕節策劃方案篇4
一、活動目的:
平安夜是圣誕節前夜,在這個意義非凡的圣誕節前夕,我們歡聚一堂的時刻,在這里,中網管家的所有伙伴們一起歡度平安夜,喜迎圣誕節!
既然是平安夜,那么,我們肯定需要把平安抱回家了哦,因為中國人比較注重風俗,蘋果的"蘋"與平安的"平"同音,于是中國人寓以蘋果"平安"的吉祥含義.于是就有了平安夜送蘋果的習俗,那么今天中網管家也將準備好的習俗的種子在中網人的心中播下,平安夜送平安果,有請我們帶著平平安安的祝福的賀總將我們的平安果送到我們每一位伙伴手中,祝愿你們在新的一年里平平安安!
通過本次活動,營造出一種團結向上,活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會。用這種極具親和力的交流方式,給公司各部門員工提供交流平臺,從而形成較強的凝聚力,同時為新員工提供了展現自己才華的美麗舞臺。
二、活動時間
20__年12月24日14:00-17:00
三、活動主題:喜迎平安夜,默契大考驗
四、活動地點:
公司大廳
五、參與人員
公司所有成員
六、場景布置
1、公司門口:樹立一棵1.5米高的掛滿彩燈(或是圣誕掛飾)的圣誕樹。大門的四周可纏繞綠色的藤環。
2、活動場地:主背景擺設一個掛滿鈴鐺、雪花、賀卡、禮品盒、蝴蝶結等裝飾品的圣誕樹(最好帶彩燈)。室頂斜拉裝飾網,上懸掛彩條、絲帶。其余地方填充迷你圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物,墻壁柜子上可用透明膠布粘貼圖片,另外再吹一些氣球,營造出祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力的氛圍。
3、聚會人員:每人發放一頂圣誕帽子,(備若干瓶噴花、噴帶)加強節日氣氛。
4、其它物資準備:
(1)茶水供應、飲料
(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食
(3)雜物:透明膠布、卷紙、剪刀、紙杯等
(4)各種游戲道具(詳見具體游戲)
七、活動內容
1、亮燈儀式
(1)許愿:播放背景音樂《平安夜》,全場熄燈主持人宣布大家開始,許新年愿望,然后開燈。(把愿望寫在紙條上,一起交給主持人,貼在許愿墻)
(2)送福:發放賀卡,請每一個人寫滿祝福詞(收發人不寫),集中放在祝福盒里面。等晚會將要結束的時候,交換祝福,隨機送福給每個人,享受緣分的樂趣。
關于圣誕節策劃方案篇5
一、活動名稱:
快樂的圣誕節
二、活動目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
關于圣誕節策劃方案篇6
圣誕節快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節日,我校將會在20__年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。20__年圣誕節活動方案下面我把這次活動的.流程告訴大家。
一、活動主題:歡慶圣誕迎接元旦
二、活動時間:20__年12月25日上午9:00
三、活動地點:中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級
四、參加人員:教師、幼兒、家長
五、活動內容:
1、裝飾教室、活動室環境,突出節日氣氛。
2、節日親子演出
要求:
A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負責整體組織和分配任務,大班各自班級組織活動。
B、活動前發家長邀請函(園里統一發放),組織家長觀摩互動
C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持
D、活動內容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現親情。
E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結束,準時午餐?!队變簣@20__年圣誕節親子活動方案》是由()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續支持關注我們。
關于圣誕節策劃方案篇7
一、活動時間:
12月24日中午12:00至12月26日晚上23:59
二、活動對象:
所有服務器的25級以上玩家
三、活動流程:
在活動期間在長安城,長壽村,洛陽城熱鬧的中心擺放著一棵巨大的圣誕樹,在旁邊的守護人告訴你可以幫忙為你送上圣誕節對朋友的祝福和圣誕禮物。但前提條件是要找到圣誕老人并拿到他的禮盒。
圣誕老人會在長安城,長壽村,洛陽城三個場景出現。每次出現都會有人看見并提醒玩家。
玩家第一次找到神出鬼沒的圣誕老人時,圣誕老人為了考驗你的誠信會給予一個帶口信任務。完成這個任務能得到圣誕老人的信任和好心值、金錢的獎勵。完成圣誕老人考驗的玩家,以后每次遇到圣誕老人都能獲得一個禮盒并變成寶寶的模樣。
拿著禮盒找圣誕樹守護人幫你把禮物掛在圣誕樹上送給朋友并帶上自己衷心的祝福。圣誕老人會給予送禮的玩家大量的經驗獎勵。(祝福的對象必須是你的好友)
玩家可以通過點擊圣誕樹讀取其他玩家給自己的圣誕節祝福留言和圣誕禮物。
溫馨提醒:活動結束后圣誕樹就會消失,請大家在活動結束前領取自己的圣誕禮物。
四、活動獎勵
1、固定獎勵
人物經驗:增加玩家自身的一定經驗值
2、圣誕禮
蟠桃:增加玩家隨機一種法術熟練度66點
血玲瓏:高價值作坊原料,可代替寶石
龍之骨:增加召喚獸0.01的成長,隨機增加召喚獸某項初始6點或者增加召喚獸四項初始各2點
月光寶盒:可以穿梭時空的寶貝
九彩云龍珠:高價值作坊原料
筋骨提氣丸:增加加坐騎每項初值1點
九轉易筋丸:讓未轉生召喚獸直接轉生
召喚獸經驗丹:增加召喚獸大量的戰斗經驗
神兵:隨機一件1級神兵
關于圣誕節策劃方案篇8
活動對象:小小三班
活動時間:12月25日
活動地點:幼兒園
上午
9:15---班里組織圣誕主題活動:化妝舞會和交換禮物
10:10---在一樓麥當勞地進行“我型我show”活動
下午
3:55---準備出發
4:00---到公園小山坡旁,開展裝飾圣誕樹、游戲、分享食物等活動環節
5:00—開始返班
家長配合:
1.在圣誕節當天,請爸爸、媽媽開動腦筋,想想怎樣把孩子打扮得漂漂亮亮的。讓我們的孩子在人群中脫穎而出!
2.圣誕節當天,請家長為孩子準備一份小禮物和帶一些小食品回園!讓孩子們在分享活動中感受歡樂的圣誕!
關于圣誕節策劃方案篇9
活動地點:
幼兒園大操場
主持人:田x、王x
活動目標:
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的`魅力。
活動主題:
圣誕大家樂
活動過程:
一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。
入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
入場口號:
鍛煉身體,保衛祖國。
鍛煉身體,建設祖國。
團結合作,加油加油!
圣誕快樂,加油加油!
二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
三、親子活動開始
1、跳圈
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
材料:小塑料圈15個。
2、運禮物
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
3、羊角球
父(母)從起點運球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
材料:羊角球5只。
4、二人三足行
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
5、搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
6、袋鼠跳
幼兒鉆進袋小,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
7、抓尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴。
8、坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。
材料:圣誕老人頭像,五官。
活動結束
集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲小結束活動。