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教師節教育策劃方案范文

時間: 新華 策劃方案

做方案前一定要想清楚,方案的目的是什么,目的清晰了,方案的價值才更容易突顯。這里分享一些教師節教育策劃方案范文下載,供大家寫教師節教育策劃方案范文參考。

教師節教育策劃方案范文

教師節教育策劃方案范文篇1

為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現新時期教師的師德風采,大力促進教育改革發展。積極倡導尊師重教的社會風氣,增強廣大教師愛崗敬業、教書育人的積極性、主動性和創造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節,現就教師節慶祝活動有關事項及工作要求安排如下:

一、指導思想

圍繞國家中長期教育改革和發展規劃綱要和教師節的活動主題,深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步展示新時期人民教師的精神風貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設人力資源強國做出新的貢獻。

二、組織領導

組長:x。

副組長:x,x。

組員:x等。

三、活動內容

(一)開展“親愛的老師,我愛你!”發送活動

1、時間:x月x日。

2、活動對象:全校家長和學生。

3、責任部門:校長室、德育處、教技室。

4、活動內容和形式:登陸學校網站首頁,進入教師節活動專題,然后提交對老師的祝福。

(二)開展教師回報社會活動

1、時間:x月x日。

2、活動對象:全體教職工、學生及家長。

3、責任部門:校長室、工會。

4、活動內容和形式

⑴進一步落實結對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動,進一步了解學生、服務學生、輔導學生,為學生家庭解決實際困難,促進學生健康成長。

⑵走進社區服務居民。聯系一個社區、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛生、科技、教育等服務活動。

⑶走進校園服務學校。引導教職工服務學校發展,主動投入學校發展建設,組織教職工立足本職崗位,積極爭創“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

(三)教師節送祝福、獻鮮花活動

1、時間:x月x日。

2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。

3、責任部門:校長室、德育處、少先隊。

4、活動內容和形式:x月x日早上,在校門口,學校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。

四、活動要求

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,認真組織好教師節期間各種慶祝和宣傳活動。

2、積極營造教師和學生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進一步增強教師的歷史責任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節日。

3、積極開展好各項活動。以教師節為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動。

4、教師要感受上級領導對我們的關愛,體會做教師的光榮,全校牢記責任、教書育人、認真工作,以優異成績回報社會。

五、注意事項

1、每次活動都要在學校行政的領導下,扎實有效地開展進行。學校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假。

2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進行。

3、活動結束后,由工會進行活動小結,并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網。

教師節教育策劃方案范文篇2

一、活動目的

弘揚尊師重教的良好風尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。

二、活動主題

“師恩難忘,感謝有您”

三、活動時間

20__年9月8日x9月15日

四、活動對象

全體隊員

五、活動內容

1、“歌聲表恩情”活動

本周五(9月8日),本學期第一期紅領巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20__年教師節特別節目。節目將由學生點上一首歌,說上一句話,表達對老師的感恩之情。

要求:需體現教師節主題的歌曲,學生想說的話不超過50個字。

截止時間:本周四(9月7日)中午放學前將內容報送至學校大隊部。

2、“老師,我想對您說”心語墻活動

教師節是感恩老師的日子,每個同學肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出來吧。學校將設置心語墻,統一張貼學生想對老師說的話。

要求:需原創,體現真情實感,一句話即可,寫上班級姓名。內容寫在學校統一發放的心形便利貼上,每班推薦不少于5份優秀作品交到學校大隊部,其余作品可在班級展示、張貼。

截止時間:本周四(9月7日)中午放學前報送至學校大隊部。

3、“網絡祝福大派送”活動

利用自己掌握的網絡信息知識,開動腦筋,分工合作,或為老師們設計一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂PPT,或錄制一份祝福微視頻,通過QQ、微信、電子郵件等媒介發送給老師,用時尚而有個性的禮物祝老師們節日快樂。

要求:體現感謝師恩的主題,體現學生個性,可尋求家長、計算機老師的幫助。

截止時間:9月15日。

教師節教育策劃方案范文篇3

一、活動形式

各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

二、活動主題說明

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的:

1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發言,員工獻花;

3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受-折優惠政策。

四、相關道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

七、教師節材料

教師節的來歷

說起關于“教師節”的倡議,樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區的一戶貧農家庭走出來的院士內心深深的教師情結,卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關愛,當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業后,義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業,他曾經有當選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國師范學府--北京師范大學擔任校長。

那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,“突然”有了給教師設立節日的念頭,他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為“王梓坤校長建議開展尊師重教月活動”的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:“……我們建議在全國范圍內開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節。王校長認為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設立教師節的最早文字記載。

大約一周后的12月15日,王梓坤校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟、趙擎寰等人參加討論,這個倡議得到教授們的一致同意,并聯名向社會提出。第二天,《北京日報》登出了關于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標題--”北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節“。這是設立教師節的倡議第二次出現在媒體上。

王梓坤教授在兩次公開發出倡議后,認為已經做了一名教師、一個校長的努力,于是又埋頭到繁雜的學校事務中。但是,相隔僅僅一個月的時間,在1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為”教師節“。

教師節教育策劃方案范文篇4

金秋九月是收獲的季節,身為“園丁”的教師也在收獲,收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來自學生發自內心的一聲謝謝;收獲社會各界最真摯地贊美和認可。鮮花和贊美獻給您—辛勤的園丁,愿您園中的花更艷、更香,愿幸福與快樂常伴隨您。

今年的9月10日是我國第x個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

一、指導思想

為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

二、活動時間

9月6日——9月10日

三、活動安排

1、說:早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節日快樂!”“老師,我們感謝您!”等等。

2、寫:請學生動手為老師制作一張精美的賀卡,并且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上,9月10日的早上送給老師。

3、播:各班組織學生為老師點歌送祝福,每班點歌兩首寫上祝福語,交到德育處,歌曲將在教師節前后,綠鴿之聲廣播站播出。(填好點播單,9月6日交德育處)

4、演:開展“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。(此活動請及時聯系德育處檢查照相)。

5、送:各班同學提前給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

6、在星期x(9月9日)開展以“您好,敬愛的老師”為主題的升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮。

教師節教育策劃方案范文篇5

一、活動主題:“喜迎教師節歡度中秋”

二、活動時間:20__.09.10—20__.10.7

三、活動目的:

1)以“中秋節、國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度。

2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額。

3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

四、活動對象:顧客、供應商、員工

五、活動廣告語:

1)喜迎國慶歡度中秋。

2)月圓中秋情系iga。

3)情滿月圓舉國同慶。

4)中秋佳節iga濃您家鄉情!

5)中秋合家歡佳節大獻禮。

6)望月懷遠花好月圓。

7)每逢佳節倍思親iga為您送溫情。

8)禮情款款歡度佳節。

9)熱烈慶祝中華人民共和國成立__周年!

10)愛是摯誠家乃至親。

11)品質、服務、物有所值!

12)關愛社區居民共建溫馨家園。

六、活動布置與宣傳

1、場外:

1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯系制作,內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息。

2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客。

3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛。

4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。

2、場內:

1)吊旗紙:設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境。

2)牌樓:采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區域特色布置。

3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛。

4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙。

5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境。

6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。

教師節教育策劃方案范文篇6

正值第_個教師節來臨之際,為了弘揚尊師重教的優良傳統、培養尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節活動。此次社區活動,主要面向社區的未成年人,活動的主要目的:一方面幫助學生擁有感恩與關愛之心,培養尊師重教的良好品質,一方面體驗集體活動的樂趣,度過一個充實且有意義的節日。

具體安排如下:

一、活動名稱

“致我們最親愛的園丁”之元莊社區慶祝教師節活動

二、活動時間

20_年9月10日(本周三)15:30

三、活動地點

__社區未成年活動中心

四、活動對象

__社區的未成年人

五、活動內容

1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花

2、“天使心愿墻”——-手寫祝福語

3、“我的小小收獲”——-分享參與活動心得

更多體驗,更多樂趣,就在明天下午!參與活動,即送精美小禮品!歡迎社區的廣大未成年朋友們積極參與!

教師節教育策劃方案范文篇7

為了慶祝第38個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經校務會研究決定,擬于9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:

一、活動主題:

九月金秋我心飛揚

二、活動目標:

1、歌頌教師,舒緩心情。

2、借助節日機會,增進教師之間的凝聚力。

3、形象品牌的塑造,推動沙二的發展。

三、活動時間:

20__年9月10日下午

四、活動地點:

報告廳

五、活動人員:

全體教師

六、活動形式:

文藝匯演

七、活動環節:

1、主持人送出祝福的話語。

2、校長發言。

3、新教師、老教師代表發言。

4、音樂組老師節目

5、四年級節目

6、五年級節目

7、互動游戲:看圖說成語(撥號搶機會)

8、六年級節目

9、三年級節目

10、校務會節目

11、互動活動:搶紅包

12、二年級節目

13、一年級節目

14、互動活動:糧草運送

15、微信點贊照片《最美校園或教師》公布結果

八、注意事項:

1、以年級段為單位,以一班班主任為負責人召集人進行節目排練。

2、各年級相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

3、未盡事宜另行通知。

教師節教育策劃方案范文篇8

一、指導思想:

為迎接第__個教師節的來臨,__幼兒園的全體教職工們舉辦第__個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽。現制定實施方案如下:

二、活動目標:

1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的.情感。

2.借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

三、活動準備:

1、“互敬互愛”活動負責人:__

2、“心系開幼”公益活動負責人:__

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

4、教師節活動新聞、拍照負責人:__

四、參加對象:

__幼兒園全體教職工

五、活動時間:

20__年9月10日教師節前后

六、活動內容:

第一項活動:

開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

第二項活動:

開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

第三項活動:

開展“訴說心聲”的教師座談會活動。__幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

七、活動經費:

以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

備注:所有經費開支需要有正規發票,消費后的發票到工會報銷。

教師節教育策劃方案范文篇9

一、活動主題

針對即將來到的教師節,推出促銷活動。

二、活動時間

教師節當天

三、活動目的

增加客量,促進銷售目標達成

四、主題活動內容

打折、抽獎,贈送。設置抽獎內容:一等獎200元現金劵,二等獎精美菜式一份(50元內任選)三等獎汽水一罐。

五、DM快訊

介紹活動,活動日期及商品活動。(門面大宣傳畫報一份,樓面宣傳畫報一份,樓市宣傳畫報一份,小宣傳單若干份)

六、氣氛布置

店內氣氛布置:入口展板,活動現場的氣氛營造,店內海報。前臺設置抽獎箱。

七、活動執行

1、菜式:50元以內任選

2、制作:照舊

3、觀賞:可選項,設置長桌擺設菜式

4、價格:全場7。8折,通過價格吸引顧客

5、贈品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以內,汽水一罐)

八、注意事項

1、促銷期間會增加客源,后勤經理要負責與廚房員工商量資源調配和時間安排。

2、適當的突出賣點,或者退出新菜式作為賣點。

3、推出適合當季消費的系列小吃涼碟,在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售,以點帶面,讓顧客覺得實惠,從而帶動人氣的上升。

4、抓住當季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進而增加菜品的獨特性。

教師節教育策劃方案范文篇10

一、指導思想

以黨的-大精神和重要思想為指導,以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

(一)評選表彰學校各種先進模范人物

1.學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

2.教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

3.先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

本項內容,-月-日前各段(部)初評選送候選人員,-月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

(二)舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

1.教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

2.課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余),比賽時間為7月初。

3.年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

4.教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

(三)慶祝活動(時間為9月初)

1.點歌

2.慶祝表彰大會

3.招待會

4.師生文藝晚會

5.慰問

教師節教育策劃方案范文篇11

一、活動名稱

《禮儀之花在幼兒園綻放》。

二、設計意圖

孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的`了解,激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感,設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

三、活動時間

教師節。

四、活動過程

以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。

1、說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。

3、唱一唱:禮儀兒歌。

教師節教育策劃方案范文篇12

一、實施班級:七(2)班

二、指導思想:

1、通過活動,讓學生了解教師節,知道它的習俗,傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

2、通過教師節這個傳統節日班級活動的開展,讓學生更加熱愛自己的家鄉,來讓學生宏揚民族精神。

3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情。

4、通過本次活動,發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力,學會認知、發展學生的動手能力,養成合作探究學習的態度和習慣。

三、活動準備:

1、教師可大學會用部分學生從網上或書上查找有關教師節的背景資料。

2、聯系好熟悉節日掌故的有關機構和個人,以便學生進行調查采訪。

3、準備好學生外出活動所需的一些設備,如相機等

四、活動過程:

(一)搜集準備階段:

1、學生搜集教師節相關資料,如“教師節的由來”、“教師節的習俗”、“教師節的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設想。

2、班委會召開會議制定計劃,學生根據自己喜歡的內容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領,明確本組活動目標、任務和要求,制定活動計劃。

(二)活動實施階段

1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區教師節傳統文化特色風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據訪問的情況做好記錄)

2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。

3、整理信息,分組準備好各自的教師特色展示。

五、活動成果展示,交流分享:

在老師指導下,各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學,并總結自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。

六、活動評價。

1、學生自評、互評

學生根據參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關圖片等。

活動結束后,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思,進行自評和他評。

2、教師評價

教師激勵、鼓勵學生團結協作,共同配合;評選優秀小隊和優秀組織者;鼓勵學生發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。

教師節教育策劃方案范文篇13

一、活動目的:

在第31個教師節來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

二、主題:特別的愛,獻給特別的你。

三、活動步驟:

布置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與。

1、第一環節:由班長進行感恩致辭;

2、第二環節:感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達;

3、第三環節:賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱;

4、第四環節:教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望;

5、第五環節:同唱一首歌《感恩的心》。

四、活動時間:9月7日班會時間。

五、活動要求:

1、各班在下午第三節課下后,迅速布置教室,包括黑板;

2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視。

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教師節教育策劃方案范文篇14

一、活動主題

“感念師恩”

二、活動時間

_年9月6日—9月10日

三、活動內容

(一)教師節感恩活動

時間:9月6日班隊會

地點:各中隊教室

內容:教師節召開主題班隊會——《老師,托起太陽的人》

負責:各中隊輔導員

1、活動目的:培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

2、活動前準備:

(1)各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學校大隊部將組織評比。

(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

(3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:

a.活動前學生自主布置教室黑板,當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

b.自己制作一個賀卡,送給老師;

c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

(二)教師節敬師儀式。

時間:9月9日早上升旗儀式。

地點:主席臺

內容:

1、學生獻詞

2、教師節先進表彰

負責:六年三班獻詞(負責人:李娟)

教師節先進表彰(負責人:劉靜)

(三)教師節迎師活動

時間:9月10日早上7:20-8:00

地點:校門前

內容:

1、所有領導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人:劉靜、張淑娟)

2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。(負責人:孫小霞、董淑琴)

3、活動準備:

(1)用學校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)

(2)以學生繪畫作品展的形式感謝師恩。

主題:“歲月如歌,感念師恩”

時間:9月10日

地點:各中隊文化長廊

內容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師

負責:各中隊輔導員

要求:

1、五年級布置班級文化墻。

2、其他年級根據本班實際情況對部分內容進行更換和補充。

(四)教師書信、寄語評選活動

時間:9月6日—9月10日

具體內容:號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創),并通過努力學習表達對老師的敬意,使學生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優秀的教師節書信或寄語給予陽光卡獎勵。

(五)參加總校教師節慶祝活動

時間:9月10日(待定)

地點:文化宮

參加人員:全體教職工

教師節教育策劃方案范文篇15

指導思想:

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的&39;勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業息息相關,而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……

為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

活動安排:

1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。教師節活動策劃方案匯總

2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和,并且寫出自己的體會和感想。

4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等,摘抄。

5、了解“教師節”的由來。

6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

7、組織主題畫、手抄報展示活動。

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

11、“教師節”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

(1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

(2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

(3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒;

(4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

(5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

(6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。

13、“教師節”召開主題班隊會,慶祝老師的節日。

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