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關于畢業的策劃方案

時間: 新華 策劃方案

方案是下級或具體責任人為落實和實施某項具體工作而形成的文件,然后報上級或主管領導批準實施。下面給大家整理一些關于畢業的策劃方案,方便大家學習怎么寫關于畢業的策劃方案。

關于畢業的策劃方案篇1

開場:

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程:

一、看我變變變

節目形式:開幕大型節目

串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

人數:80―100人

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

人數:24人

道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

備注:

三、百變形象時裝show

節目形式:時裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

人數:40―50人

道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

人數:24人

道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。

備注:

五、快樂的課室

節目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數:40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

六、花環迪斯科

節目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數:19人

道具、舞服:節目老師負責

備注:

七、Love’sdance

節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

人數:12對家長、48個小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節目形式:教師舞蹈

串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的'身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數:24人

道具、舞服:已有

備注:

九、猜猜看

節目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數:20人

道具、舞服:節目老師負責

備注:

十、同唱一首歌《魯冰花》

節目形式:歌曲演唱

串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

道具、舞服:

備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕:主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

關于畢業的策劃方案篇2

活動名稱:

“再見了,母校”畢業聯歡會

活動目的:

感恩母校,感謝師友,告別小學生活,通過文藝表演的形式,表達對師友、對母校的惜別之情。

活動時間:

活動地點:

活動分工:

節目統籌:在老師的協助下,策劃、分工。

會場布置:

買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報。道具、禮品準備:制作畢業禮品和賀卡

主持與串詞撰寫:

在老師的幫助指導下,由選出的兩位主持人編寫。

秩序維護:

各小組組長

場地清潔:

值日生

活動報道:

學習委員

活動流程:

一、主持人開場白:

(男):尊敬的老師們。

(女):親愛的同學們。

(合):大家好!很高興能與大家相聚在六年級畢業聯歡晚會上,我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。

(女):我是某某某。

(男):我是某某某。時間過得真快,別離近在咫尺間,轉眼間我們就要畢業了。

(女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業晚會上,我們將把美的舞姿和最動人的歌聲奉獻給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節目。

二、節目表演。

三、主持人結束語:

(男):短短的六年時光轉瞬即逝。

(女):在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

(男):歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

(女):熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

(合):某某小學六年級畢業聯歡會到此結束,讓我們再一次祝母校:永遠美麗!祝老師和同學們:萬事如意!

關于畢業的策劃方案篇3

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式

時間:

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

二、部門職責分工

各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦:安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部:邀請并接待記者采訪,發新聞稿件。

畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委:畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

教務處:

1、負責畢業典禮的方案制定及組織工作。

2、擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。

3、制作懸掛會場內外的橫幅。

4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

5、準備本屆畢業生情況文稿。

6、領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。

7、購買、擺放礦泉水。

研究生部:

1、指導相關單位填寫學位證書。

2、具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);

3、確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;

4、組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

5、邀請使館等機構的人員參加典禮。接待畢業留學生家長。

6、提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。

(6月23日交)學生處:指導相關單位填寫畢業證書。負責接待中國學生家長。

保衛處:劃定汽車停車位及自行車停放區域。畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。負責會場的消防安全。派保安協助懸掛橫幅。

后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。協助布置典禮會場(準備臺布)。提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。照相當天準備15把椅子。資產管理處:負責發放和收回學位服。準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業合影(詳見時間安排)。

關于畢業的策劃方案篇4

為歡送畢業生告別母校,提升對母校的歸屬感,打造濃厚的學府文化氛圍。學校決定舉辦第__屆“情系母校,壯游未來”---20__畢業生畢業典禮和歡送晚會活動。

一、時間:20__年6月21日,下午17:00

二、地點:學校體育場

三、主要活動內容:走紅毯、畢業典禮、歡送晚會等

四、參加人員

1.20__屆本、專科全體畢業生。

2.全體校領導。

3.各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學工主任、團總支書記、專兼職輔導員、教師。

4.部分畢業生家長。

五、要求

1.各單位要高度重視,按通知要求做好人員組織工作。

2.參加活動的畢業生、院系領導、老師、輔導員統一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。

3.各院系要主動聯系邀請本市畢業生家長和外地來校接畢業生的家長參加畢業系列活動。

4.請照相、攝像人員按指定位置拍攝。

5.參加人員以院系、部門為單位,20日下午下班前,統一報送學校黨政辦公室(辦公樓214室)。

關于畢業的策劃方案篇5

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條管理學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著10的驕傲;我們的心中雋永著10的自豪;我們肩上擔負著10的使命。這些都賦予了10級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,回望中流擊水的勇氣,浪遏飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

一、晚會名稱

20__年x月__大學管理學院畢業晚會

二、晚會主題

主題1:今年夏天

主題曲:今年夏天(蘇打綠)

主題2:__

主題曲:我飛故我在(林俊杰)

主題3:myway

主題曲:myway(張敬軒)

主題4:__

主題曲:weareyoung(Tulisa)

三、晚會宗旨

時光如沙,兜兜轉轉間早已消逝了流年。別了,朝露純凈的校園。別了,青春的時光。大學雖然僅是我們生命的一個泊點,但其中浮沉,必然會令我們一生詠嘆回味。這場晚會,承載了太多太多,這不僅是一場儀式,一次告別,更是新的起點,新的征程。盡管不舍,懷念過后,要相信,在歲月的渡口,會有一艘渡河的船,載著我們去另一個未知的遠方。

四、晚會時間地點

時間:x月__日19:00~22:00

地點:模擬法庭

五、晚會形式及內容

形式

1.領導講話

2.10級學生代表講話

3.特色節目(見附錄)

4.節目表演

5.畢業生大合唱

內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇等。

六、策劃安排

工作組、組長、工作要求、組員。

總負責

1.確定主題

2.跟進個小組的進展,發現問題及時解決

3.遞交需借物品申請書(長桌椅等)

4.確定邀請嘉賓名單

5.安排彩排工作、主席團及文藝部部長。

節目組

1.完成節目收集,篩選及排練彩排工作

2.收集并按順序將音樂排好

3.準備好服裝道具

4.主持人和演員的服裝和道具、文藝部成員

秘書組

1.負責打印,書寫申請書,節目單

2.書寫,校對主持稿

3負責座席牌的制作、編輯部成員

后勤組

1.負責聯系各位嘉賓

2晚會當天準備好會場服務用品,如水、辦公室成員。

主持組負責主持人的排練、文藝部成員。

宣傳組

1.利用海報,橫幅,網絡等方式開展宣傳

2.設計晚會現場的舞臺裝飾,幕布設計

3.購買所需物品宣傳部成員

文藝部成員

舞臺組

1.舞臺布置

2.晚會期間現場的舞臺燈光設備,音箱設備安裝文藝部音控組,道具組成員

體育部成員

會計組

1.管理發票,經費統計

2.做好各類物品的登記,便于歸還生活部成員

外聯組

1.主持人,演員化妝的贊助

2.拉贊助商外聯部成員

文藝部成員

機動組負責會場紀律維持,會場后勤保障及處理緊急情況、各部輪崗。

七、活動時間安排

(一)前期準備

4.x月__日:宣傳:利用海報,橫幅,網絡等方式開展宣傳

節目征集、編排:(演員:管理學院師生)

1、上報節目,注明人數、類型、名稱,注明時長及負責人

2、分派干事跟進節目

3、擬定節目框架

x月x日:進行一審

(催場控制現場秩序,節目需符合節目主題,積極向上、節目多樣性)

1、篩選,提出改進建議

2、留下的節目干事跟進,了解節目排練情況及改進情況并定時上報。

x月__日:二審

(節目定型,確定主持人、禮儀及演員名單)

1、收集演員詳細信息

2、根據節目框架及排序確定晚會節目單

3、游戲環節、確定游戲及游戲主持注意與游戲主持人溝通。

4、干事收集跟進節目的服裝、道具、燈光等需求并匯總。

x月__日:三審

(節目完全定型,根據節目效果進行物資籌備)

__月初邀請嘉賓、發出邀請函及節目單。

服裝:準備好演員所需服裝及配飾。

道具:確定道具(演出道具及游戲道具)

x月__日:晚會進行

會場布置及準備:

宣傳部:布置會場

各部門派出人員幫忙布置會場

文藝部:道具

1、確認道具數量及擺放位置(話筒至少五個)

2、調試話筒及音像設備

音控:做好音樂剪輯,調試燈光、音箱設備

催場:確定演員全部到場,熟悉每個節目演員的所坐位置

服裝:確認服裝

(二).具體流程:

10:00文藝部全體人員集合

12:00文藝部全體集合確定內部所需物資

12:20全體演員到場,不帶妝彩排(先到先開始)

彩排完后確認服裝、道具

12:30開始化妝主持人、人多的先畫

12:30~15:00第一遍不帶妝彩排

15:00~16:15第一遍代妝彩排

16:15~17:30第二遍代妝彩排,根據實地效果提出不足,進行最后改進。

17:30~18:10演員吃飯休息

18:10~18:40演員補妝

18:00核對物資,調試燈光音響

18:15禮儀到場

18:40演員就位

18:50晚會倒計時,工作人員就位

19:15主持,開場舞就位候場

19:30晚會開始

20:50晚會結束。

關于畢業的策劃方案篇6

一、活動目的:

1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業生對母校、對老師的感激之情。

2、通過畢業典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動時間:

20__年6月30日7:30—8:30

三、活動地點:

報告廳

四、與會人員:

中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生

五、活動議程

(活動前循環播放音樂《畢業之歌》

1、宣布活動開始。

2、詩朗誦《今天,我們畢業》

3、校園歌曲聯唱

4、學生獻花

5、詩朗誦《栽種畢業樹,留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)張校長宣布全面發展學名單。

(2)楊校長宣布優秀學生名單。

(3)胥校長宣布學習積極分子名單。

(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

7、校長寄語

8、學生代表發言

9、大合唱《明天會更好》

六、注意事項

1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。

3、音響:吳文明。

4、各班提前10分鐘到達指定地點

關于畢業的策劃方案篇7

一、活動主題:幼兒園的快樂時光

二、活動目標:

1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內容:畢業班幼兒才藝展示

四、活動時間:6月28日

五、活動地點:

六、活動參與人:全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備:

(一)物質準備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統一穿園服

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

(二)節目準備開場音樂《放飛夢想》1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩》5、家長互動游戲6、果果班打擊樂《斗牛士》7、聰聰班(打擊樂《大中國》8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)10、體操隊《斗牛士》11、教師頒發紀念品給幼兒12、結束音樂<感恩的心>八、人員分工:1、總策劃與顧問:園長2、活動總負責人:業務園長3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名4、舞臺布置:大班老師5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師6、服裝道具:小中班老師協助制作

9、會場布置:后勤人員10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名11、協助更換服裝:小中班保育員老師12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員14、安全預案:安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程:略十、活動結束后1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。“再見,幼兒園”畢業典禮方案活動目的:1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。活動時間:__年6月30日晚6:30――8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程:1、主持人講話(教師:__)(幼兒:__)

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的`人間風景。

2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班__媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班__媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班__小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班__小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班__

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!

9、家長寄語:大二班__媽媽

接下來有請我們大二班__媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班__

現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班__小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的__園長!

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們

將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為

你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

關于畢業的策劃方案篇8

一、活動目的:

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的`畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

二、主題

“百年豐小夢想起點”——豐士小學屆六年級畢業典禮

三、時間:

7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

四、地點:

__

五、參加人員:

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

六、活動準備:

1.主持、主持詞串接:學生2名

2.《那些年》MTV,PPT背景,音樂控制:

3.音響調試、攝影攝像、燈光:

4.主席臺布置、橫幅、花束準備:

橫幅:“百年豐小夢想起點”——豐士小學20__屆六年級畢業典禮

5.畢業證書,優秀畢業生榮譽證書:

6.詩朗誦:學生4名

7.其他:校長致,教師致辭,學生代表發言,朱嘉銘贈言,13位獻花的學生。

入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。

七、活動流程:

1.序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士小學屆畢業典禮

2.開場白,宣布典禮開始。

3.回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)

4.校長致辭。

5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)

6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭

7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》

8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)

潘校長宣布頒發屆學生畢業證書的決定;談校長、徐校長、潘校長、於老師各發一個班,章老師、張老師協助;各班學生按學號排隊上臺領證(班主任事先將證書按學號理好)。

於老師宣布優秀畢業生名單;優秀畢業生上臺領獎,談校長、於老師為他們頒發獲獎證書。

9.學生代表發言(陸渴寧)

10.學生代表陸渴寧向母校贈送紀念作品,談校長接受禮物。

11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學為畢業生贈言。

12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。

關于畢業的策劃方案篇9

設計意圖

幼兒園畢業季將近,每一年幼兒園的畢業季不僅是送走即將畢業的孩子,同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。

活動目標

1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

前期準備

1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。

現場流程

1、主持人出場

2、園長寄語

3、家長代表講話

4、大班組教師寄語

5、大班幼兒匯報演出

6、開始聚餐

7、化妝舞會

8、整理現場

主持人發言稿

開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發言)

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

孩子,初見你時,你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對幼兒園這個“未知世界”的陌生。

當你看到幼兒園里那么多小伙伴時,你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。

孩子,當你在媽媽的帶領下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。

當你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時,你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。

老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。

但是,老師不能這么做,因為這將是你人生中最重要的一步。

親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國——幼兒園,這也是你人生必須經歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。

孩子,當你逐漸適應這里的環境,接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的`樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。

孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實無華。

有人為你為什么把花獻給了老師,你笑著說:因為我愛她。

孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副【我的媽媽】。

老師問:為什么畫中有兩個媽媽,你靦腆的說:還有一個就是老師你呀

孩子,還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?

你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。

孩子,有一天你問:老師,你會離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。

當你入園時,老師傾盡所能讓你學會離開媽媽。

而現在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。

孩子,時間過得真快啊,就像馬兒跑起來叫都叫不住他。

孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。

孩子,你終于要畢業了!

老師應該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。

孩子們,終于到了說再見的那一刻!

如果有一天你會想起我,無論你在哪里,請你一定要記得老師的話:

老師希望你堅強勇敢

老師期待你正直誠實

老師盼望你樂觀向上

老師祈愿你平安健康

(匯報演出)

甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的`節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花__X、__X。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班__X小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

關于畢業的策劃方案篇10

一、畢業典禮儀式及安排:

(一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

(二)、地點:學校體藝中心

(三)、時間:7月3日晚上18:30

(四)、主持人:王__

(五)、流程安排:

1、會場背景:

主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業典禮

會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負責教師:周__)

(2)、音響系統,投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:應挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放,燈光設置,購買銀光棒、鏡子、優秀畢業生獎品等(主要負責教師:吳__)

2、入場儀式:六年級全體師生入場。

3、介紹參加畢業典禮的領導及宣布開始。

4、校長致辭;

5、觀看畢業生匯報演出:

(1)、節目表演(有反應師生情的`、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

601班節目單:樂器演奏、歌曲聯唱、雙簧(主要負責教師:林__)

602班節目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師:郁__)

603班節目單:樂器合奏、歌曲聯唱、詩歌朗誦(主要負責教師:陳__)

低年級代表節目:紅紅的六月(主要負責教師:葉__、殷__)

(2)、畢業班家長代表發言(每班一位,穿插于節目中);

(3)、畢業班班主任寄語(穿插于節目中);

(4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學生告別),并向學校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:陳雅君)

(5)、表彰優秀畢業生

(6)、全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁__)

二、階段性工作:

1、6月10召開會議確定方案

2、6月10日——6月22日,每班確定匯報演出節目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優秀畢業生(各班委)。真情告別(每生在學校統一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)

3、6月22日——6月29日,匯報演出節目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優秀畢業生獎品。

4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚,畢業典禮。

三、畢業典禮工作人員安排:

1、活動總策劃:林__

2、儀式活動現場總控:賈__

3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳__

4、現場音樂制作總負責:丁__

5、學生留念冊制作總負責:柳__

6、主持稿撰寫、主持人指導:王__

7、攝影、攝像:應__

8、畢業生匯報演出節目:林__

9、撰寫優秀畢業生贈言:__

時間:__年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

地點:大操場(各班同學帶小膠凳)

1、宣布散學典禮開始,升旗儀式

__學年第二學期散學典禮現在開始。

1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗,唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話

3、六年級畢業班家長代表——六4班伍灝殷家長發言。

4、畢業班學生致感言(六1楊韻琦)

5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班__、楊__同學。

7、六年級健康舞表演

8、畢業班代表向母校、師長贈送畢業紀念品。

9、畢業班學生合唱《朋友》

10、頒獎。

11、假期寄語

12、__學年第二學期散學典禮暨六年級畢業典禮到此結束,下一節課將由各班老師布置假期作業及頒獎。

13、退場。

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