制定方案要對項目的現狀、可行性、風險、資源等方面進行分析，并根據分析結果做出合理的評估，以確保方案的科學性和可行性。寫好元宵節內容策劃方案是有技巧的，接下來給大家分享元宵節內容策劃方案，方便大家學習。

元宵節內容策劃方案篇1

一、活動主體：好元宵新世紀

二、活動內容：

好元宵新世紀

年年元宵年年圓，大家小家俱團圓。好友齊聚新世紀，大家一起吃湯圓。圓圓湯圓香滑甜，入口猶香暖心田。幸福好運隨春至，全家歡樂慶團圓。新世紀、猜燈謎、逛夜街、吃元宵，新世紀元宵最熱鬧，新世紀元宵最美滿。20__年元宵節，新世紀推出元宵節系列活動，超市推出湯圓、水餃等商品超低價限時搶購，價格絕對低，趕快行動！科迪、思念等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓大特賣，名品元宵匯聚新世紀。

正月初十至十五，凡在超市購物滿88元以上，服裝百貨類滿188元以上，均可憑購物小票到一樓總服務臺領取元宵一袋，數量有限，送完既止。（每天限1000名）

燈謎猜猜猜，兔年燈謎展

正月初十至十五，凡在超市購物滿18元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

獎品設置：瓜子1包或新世紀臺歷1本

1、此活動必須憑購物小票參加。

2、所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票背面。

3、所猜謎底經服務臺核對準確后，領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

三、[廣告宣傳]：

序號

項目

位置

備注

1.電視臺廣告、飛字廣告/氣象局廣告/電視臺媒體

播放時間：X月__日至__日

單頁

活動內容

大度16開老店一面，人民商場店一面

3.燈謎

新世紀老店一樓走廊

初九到位

4吊掛pop好元宵新世紀

年貨大街換元宵掛旗

寫真雙面（初八到位）

5.門外看板

東門、圓門、南門大看板

寫真（初九到位）

6.超市收銀臺/服務臺活動告知板

小看板（初九到位）

7.噴繪

元宵節內容策劃方案篇2

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。舉行元宵節活動，既可以讓幼兒懂得傳統節日，有可以增強自己的動手能力。

一、活動目標：

1.知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。

2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

二、活動準備：

面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

三、活動過程：

1.激發做元宵的興趣和愿望。

2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。

(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

3.做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。)

(3)教師煮元宵。

4.加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。

元宵節內容策劃方案篇3

一，晚會的主題時間地點

主題：“激情揚帆，夢想遠航”元宵晚會

時間：2021年2月16日晚8時

地點：呱呱視頻社區創業沙龍(主會場)

二、主辦單位：

呱呱視頻社區“創業沙龍”

三、晚會宗旨：

通過這臺聯歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的舞臺，更好的豐富朋友們的業余文化生活，以擴大創業沙龍在網絡上的影響力。抓住互聯網創業這個千載難逢機遇的朋友，有一個施展自己才華的空間。

四、晚會工作人員

【特別顧問】思涵

【晚會總監】春華秋實

【藝術總監】雨后彩虹

【晚會策劃】成長

【晚會導演】如歌秋語

【晚會現場指揮】煙兒

【晚會撰稿】橄欖樹

【晚會主持】安利幸運石，美好之旅，安利若蘭。備份：安利清雅，仙水，永不放棄

【晚會聯絡】組長;夢想，成員;思雨，雪蓮，滄桑正道

【晚會廣播】組長：楚楚(迎賓廣播)，成員：烽火雄鷹(固定廣播)，雨后彩虹(文字廣播)

【晚會邀請函】:橄欖樹

【晚會遞麥】秋水，楚楚，瓔珞

【晚會場景】組長;成長，成員;自由公主、從“心”開始，人生數據，如意、狼道

【晚會片花】組長：七彩炫，成員;玉竹，領路人，啄木鳥，安利蝴蝶，夢想在現

【晚會督察】組長：心海

【晚會服裝】組長;安利俠女，成員;安利希望，心定安利，月滿西樓，

【晚會走秀】組長;一天

【晚會錄像】組長：一天，成員：廣交朋友，佛陀，安利慧兒、每天前進

【晚會迎賓】組長：安利起航，成員：啄木鳥，自由飛翔，芳飛夢想

【晚會拍照】組長：螢火蟲，成員：夢中人，安利丹鳳，藍博安利月老

五、晚會工作人員的主要職責

【晚會總指揮】：

職責：演出現場指揮

【晚會藝術總監】：

職責：負責晚會節目的審核及藝術指導。

【晚會策劃】：

職責：負責晚會的策劃、節目的編排以及協助整場晚會的協調工作。

【晚會導演】：

職責：負責晚會的節目編排、審核工作。

【晚會撰稿】：

職責：負責晚會的開場白及結束語的撰稿，并協助主持人編寫串詞。

【晚會主持】：

職責：負責本次晚會的節目報幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節目之間的串詞工作。

【晚會場景】：

職責：負責房間背景的設計。

【晚會片花】:

職責:負責整場晚會的片花和字幕的制作及晚會進行中的播放工作。

【晚會聯絡】：

職責：負責演員、工作人員的聯絡，及時與遞麥人通報情況.

【晚會遞麥】：

職責：負責按照節目單的次序安排麥序及維護麥時

【晚會廣播】：

職責：負責依照節目單的次序播送預報廣播,播放迎賓廣播

要把廣播提前制作好。

【晚會邀請函】：

職責：負責晚會總的邀請函制作

【晚會服裝】：

職責：負責演員以及工作人員的馬甲更換，并協助調好語音視頻。

【晚會迎賓】：

職責：負責向來賓發送迎賓鮮花以及向演員發送鮮花，

【晚會錄象】：職責：負責整場晚會的錄象資料的拍攝工作

【晚會督察】：

職責：負責晚會秩序

六、晚會注意事項

1、晚會在2月16日20：00準時開始，19：30進房間換好馬甲，

房間，工作人員以工作馬甲為主，演員換演員馬甲，

2、晚會期間有專人迎賓和發廣播，其它管理不得再設置自動迎賓信息或發廣播。

3、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。

4、熱情接待每一位來房間的朋友，多給表演人員鮮花支持。

5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作

6、晚會請柬：(請各位管理復制粘貼本請柬，務必在晚會舉行前五天發給自己的所有好友，可以采取群發方式)

七、晚會要求：

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求

2、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，統一馬甲，嚴密組織，分工明確

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，晚會主持人隨機應變，巧妙的解決。

5、晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，

主動幫助他們完成應該負責的項目。

祝晚會演出圓滿成功!

元宵節內容策劃方案篇4

活動目標：

1.幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3.通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節的由來。

5.與家長一起制作花燈，增進親子親情。

活動地點：可選操場、各班級教室

活動人員：全體師生、家長、幼兒

活動形式：場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎區。

活動前

一、前期準備

1.給本園家長發放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2.幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。

3.如在公園里，須提前和有關人員聯系好場地。

4.活動需要準備的背板。

5.制作條幅：幼兒園元宵喜樂會。

6.準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵)，許愿卡片。

7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。

10.班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。

11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12.教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。

13.制作以“元宵節的由來”為內容的展板。

14.提前制作各區標牌和區域規則提示板。

15.選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。

16.由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成安全小組。

17.準備活動中發放的小獎品，各區(休息區除外)準備小印章。

18.準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

二、場地布置

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

1.知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

2.制作花燈區：

①放置區域規則提示板;

②擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

3.制作元宵區：

①放置區域規則提示板;

②擺好桌椅、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

4.欣賞區：

①放置區域規則提示板;

②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

5.燈謎區：

①放置區域規則提示板;

②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

6.舞龍區：

①放置區域規則提示板;

②投放布龍。

7.休息區：擺放椅子供幼兒、家長休息。

8.許愿區：

①放置區域規則提示板與水彩筆;

②放置許愿樹，該區負責教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

元宵節內容策劃方案篇5

活動背景：

今天正值一年一度的元宵佳節，元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“燈節”。而猜燈謎又是元宵佳節的傳統習俗，是我國獨有的富于民族風格的一種文學形式，生動活潑。因為謎語能啟迪智慧迎合節日氣氛，又能豐富讀者的生活，在我國有著悠久的歷史，因此深受人們的喜愛。為了讓孩子們也體驗猜謎鬧元宵的樂趣，感受我國優良傳統習俗，我們50組特別開展此次集體活動。

活動目標：

1． 知道元宵節有賞燈猜謎語的風俗習慣，初步了解燈謎的結構，學習猜謎的方法。

2． 發展幼兒的語言和交往能力。

3． 積極參加猜謎活動，在猜想和推測的過程中感受元宵節的快樂。

活動時間：

今天下午3點

活動地點：

共享空間

活動主持：

小俞

活動拍照、報道：

悠悠

共享空間燈謎燈展的準備和布置：

姚姚 云云 辰辰

班級燈展布置：

各班教師

獎勵準備：

辰辰

音響：

楊靜

活動流程：

集體共享空間集體猜謎

一、主持人講述元宵節猜燈謎的風俗習慣，激發幼兒參與活動的興趣；

二、主持人出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關系，引導幼兒掌握猜燈謎的方法。

三、猜謎競賽

1、主持人根據舞臺上準備好的謎語，按照班級順序引導幼兒猜，如幼兒答對就可以得到獎勵。

2、班級PK競猜

每班根據發下的謎語，提前在班級引導幼兒熟記謎語，到時說與對方班級幼兒猜，對方班級最先猜對的幼兒即可獲得獎勵。

501---502 502—503 503---504 504---505 505—506 506—501

3、幼兒出，大家猜

每班請1--2名左右幼兒把準備好的燈謎說給給大家猜，積極參與說謎語的幼兒即可獲得獎勵。

自由分散猜謎

1、各班教師帶領幼兒至各班燈展處，進行猜謎游戲。

2、關注指導幼兒猜謎

我的'燈謎是什么？誰猜中了我的燈謎？我猜中了幾個燈謎？

3、集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或記住后回家請爸爸媽媽幫助猜。

元宵節內容策劃方案篇6

一、 活動時間：

20__年2月26日上午9：00

二、 活動地點：

多功能廳

三、 活動參加成員：

大班、中班、小班全體師生

四、 活動目的：

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養幼兒的動手能力(初中同學會活動方案)和思維能力

讓幼兒通過活動了解關于元宵的風俗和來歷

五、 活動準備：

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、 活動流程：

1、9：00主持人出場，引導幼兒知道今天是元宵節，知道今天的日期，引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

2、9：05——9：20給幼兒講元宵節的來歷故事，講元宵節的風俗習慣。

3、 9：20——9：25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

4、 9：25——9：35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛生，注意精美，注意安全，注意團結合作。

5、9：35——9：50師生共同動手做元宵。

6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55——10：00向幼兒宣布下環節活動---制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00——10：15猜謎語。

9、 10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準備材料。

10、師生共同完成花燈、燈籠的制作。

11、 10：40吃元宵。

元宵節內容策劃方案篇7

活動目標：

1.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，感受傳統文化的習俗，過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

2.積極參加猜謎活動，體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

3.感受節日的歡快氣氛。

4.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動時間：

2月26日早上7:40——8:30(來園活動)

活動對象：全體幼兒與家長

活動準備：

1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案;

2、場地布置——掛燈籠(保安與老伯)，13日完成;

3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英，13日完成;

4、購買獎品——徐娟，13日完成;

5、宣傳：

1)倡議書——蔣菊芳，11日完成;

2)通知——各班班主任老師網上及家園聯系欄中告知家長與幼兒，12日完成;

6攝像——陳瀟麗。

活動內容：

1、燈謎：

分部——燈籠懸掛于樓梯，燈謎貼在燈籠上;

總部——燈籠懸掛于一號樓柱子中間，燈謎貼在燈籠;

2、規則：

猜謎活動，必須由家長陪同，選一個燈謎，由家長念謎面，讓幼兒猜，猜出后，拿謎面到本班老師處核對謎底，并領取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)

告知書：

正月十五吃元宵，看燈會，猜燈謎是我國傳統的元宵風俗活動，為了讓幼兒感受元宵節熱鬧喜慶的節日氣氛，同時也讓幼兒感受我國傳統文化習俗，我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40—8:30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領孩子一起參與活動，感受猜謎的樂趣吧!

猜燈謎須知：

如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣，體驗猜謎過程的樂趣，那么請你自覺遵守以下活動事項：

1、讓孩子選擇燈籠中的謎語，然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。

2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽，并給孩子做適當的解釋，以幫助其理解

3、在孩子猜不出的情況下，家長可以幫助孩子一起猜，但不要把答案直接告訴孩子。

4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。

5、在兌獎處兌獎時，請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后，請將孩子送到班級。

元宵節內容策劃方案篇8

仕陽鎮元宵節百家宴是我鎮一項重大活動，通過品牌塑造，打造品牌旅游活動，對于進一步提高仕陽鎮生態旅游的開發和發展，推動本地社會經濟的發展意義重大。為確保活動安全有序進行，體現“預防在先，應對及時，處置得力”的思想，切實抓好安全防控及處置工作，特制定本預案。

一、指導思想

按照“預防為主，積極配合，確保重點，萬無一失”和“誰主辦，誰負責”的原則，周密部署，精心組織，堅決消除各類安全隱患和問題，積極防范和妥善處置各類突發事件，為元宵節百家宴的順利舉辦創造良好的環境，確保活動有序正常進行。

二、工作原則

（一）以人為本，科學決策。把保障人民群眾的生命安全、最大程度地減少事故災難造成的損失放在應急處置行動的'首位。

（二）統一指揮，分級負責。按照各自的職責分工和權限，負責現場群眾性活動事故的應急管理和處置行動。

（三）快速反應，協同處置。事故發生后，及時啟動應急預案，嚴格落實應急處置行動責任制。工作人員相互協作、相互配合，保證事故信息的及時準確。

三、重點應急處置對象

（一）群發性事件。包括因人員過于擁堵或突發事故等引發的群眾性踩踏、推擠、場面混亂失控及因矛盾糾紛引發的群體性打架斗毆等行為。

（二）人為破壞、損壞公共設施特別是文物的行為。

（三）自然或非自然因素造成的活動場地、樓房、舞臺等坍塌事件。

（四）突發性消防事故、森林火災等。

（五）食品衛生引起的中毒、嘔泄或活動現場突發的人員昏迷、傷亡等事件。

（六）活動期間突發性水電供應不上，影響活動開展的事件。

四、組織領導

為了加強仕陽鎮元宵節百家宴安全防控和突發事件處置的組織領導，特成立仕陽鎮元宵節百家宴突發事件應急處理領導小組，現將仕陽鎮元宵節百家宴突發事件應急處理領導小組成員名單通知如下：

組長：夏榮濤

常務副組長：吳先元林其展

副組長：薛曙明潘禮毛鐵軍彭旦東王玉旦

成員：羅發品羅正領林斌斌曾瑞星陶朱輝

季慶東胡敘如劉欣林先永劉飛翔

李竹文陳正賢朱劍泉謝黨旭林長就

領導小組下設3個小組進行安全、治安、交通、后勤保障等工作。

1、秩序維護組

組長：

副組長：

成員：派出所、專職消防中隊、交警中隊、綜合行政執法中隊及舉辦單位秩序維護人員

工作職責：負責治安、消防安全、交通秩序引導及停車等其他工作。

2、食品安全和醫療救助組

組長：

副組長：

成員：仕陽鎮市場監督管理所、仕陽中心衛生院、仕陽鎮食品安全管理委員會及舉辦單位食品安全和醫療救護組人員

工作職責：負責食品安全、衛生規范和醫療救助服務、伙食安排（桌、凳、碗、筷、廚師、酒水、菜式）等工作。

3、環境保潔組

組長：

成員:

工作職責：確保元宵節百家宴期間場所環境衛生整潔。

五、應急保障

各有關部門要按照職責分工和相關預案做好突發公共事件的應對工作。同時，根據本預案，切實做好應對突發公共事件的人力、物力、財力、交通運輸、醫療衛生及通信保障等有關工作。

元宵節內容策劃方案篇9

一、活動目的：

20__年元宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

二、活動時間：

20__年2月19日午會、班會時間

三、活動內容和具體安排：

1、午會課時間：根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節的由來，習俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內容安排：

一年級

主題：參觀學校各處活動地點

在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。

活動要求：

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，

爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。

二年級

主題：運動元宵樂樂樂

活動要求：

1、活動地點：操場（雨天改在體操房）

2、負責人：__

3、活動規則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協調前進，看哪個班級最快。（各班20位學生，十男十女）

活動準備：四個籃球、學說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節同歡樂！）

帶隊教師：各班班主任（備注：如有時間，各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞）

三、四、五年級

主題：元宵燈謎猜猜猜

活動要求：

1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。

2、各班在班內通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。

3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

活動人員安排：__

活動地點：教學樓前。

元宵節內容策劃方案篇10

仕陽鎮元宵節百家宴是我鎮一項重大活動，通過品牌塑造，打造品牌旅游活動，對于進一步提高仕陽鎮生態旅游的開發和發展，推動本地社會經濟的發展意義重大。為確保活動安全有序進行，體現“預防在先，應對及時，處置得力”的思想，切實抓好安全防控及處置工作，特制定本預案。

一、指導思想

按照“預防為主，積極配合，確保重點，萬無一失”和“誰主辦，誰負責”的原則，周密部署，精心組織，堅決消除各類安全隱患和問題，積極防范和妥善處置各類突發事件，為元宵節百家宴的順利舉辦創造良好的環境，確保活動有序正常進行。

二、工作原則

（一）以人為本，科學決策。把保障人民群眾的生命安全、最大程度地減少事故災難造成的損失放在應急處置行動的首位。

（二）統一指揮，分級負責。按照各自的職責分工和權限，負責現場群眾性活動事故的應急管理和處置行動。

（三）快速反應，協同處置。事故發生后，及時啟動應急預案，嚴格落實應急處置行動責任制。工作人員相互協作、相互配合，保證事故信息的及時準確。

三、重點應急處置對象

（一）群發性事件。包括因人員過于擁堵或突發事故等引發的群眾性踩踏、推擠、場面混亂失控及因矛盾糾紛引發的群體性打架斗毆等行為。

（二）人為破壞、損壞公共設施特別是文物的行為。

（三）自然或非自然因素造成的活動場地、樓房、舞臺等坍塌事件。

（四）突發性消防事故、森林火災等。

（五）食品衛生引起的'中毒、嘔泄或活動現場突發的人員昏迷、傷亡等事件。

（六）活動期間突發性水電供應不上，影響活動開展的事件。

四、組織領導

為了加強仕陽鎮元宵節百家宴安全防控和突發事件處置的組織領導，特成立仕陽鎮元宵節百家宴突發事件應急處理領導小組，現將仕陽鎮元宵節百家宴突發事件應急處理領導小組成員名單通知如下：

組長：夏榮濤

常務副組長：吳先元林其展

副組長：薛曙明潘禮毛鐵軍彭旦東王玉旦

成員：羅發品羅正領林斌斌曾瑞星陶朱輝

季慶東胡敘如劉欣林先永劉飛翔

李竹文陳正賢朱劍泉謝黨旭林長就

領導小組下設3個小組進行安全、治安、交通、后勤保障等工作。

1、秩序維護組

組長：

副組長：

成員：派出所、專職消防中隊、交警中隊、綜合行政執法中隊及舉辦單位秩序維護人員

工作職責：負責治安、消防安全、交通秩序引導及停車等其他工作。

2、食品安全和醫療救助組

組長：

副組長：

成員：仕陽鎮市場監督管理所、仕陽中心衛生院、仕陽鎮食品安全管理委員會及舉辦單位食品安全和醫療救護組人員

工作職責：負責食品安全、衛生規范和醫療救助服務、伙食安排（桌、凳、碗、筷、廚師、酒水、菜式）等工作。

3、環境保潔組

組長：

成員:

工作職責：確保元宵節百家宴期間場所環境衛生整潔。

五、應急保障

各有關部門要按照職責分工和相關預案做好突發公共事件的應對工作。同時，根據本預案，切實做好應對突發公共事件的人力、物力、財力、交通運輸、醫療衛生及通信保障等有關工作。

元宵節內容策劃方案篇11

一、活動時間：

20__年2月26日上午9：00

二、活動地點：

多功能廳

三、活動參加成員：

大班、中班、小班全體師生

四、活動目的：

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍培養幼兒的動手能力(初中同學會活動方案)和思維能力讓幼兒通過活動了解關于元宵的風俗和來歷

五、活動準備：

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動流程：

1、9：00主持人出場，引導幼兒知道今天是元宵節，知道今天的日期，引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

2、9：05——9：20給幼兒講元宵節的來歷故事，講元宵節的風俗習慣。

3、9：20——9：25引導出今天我們要做的事情—-做元宵。

4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準備—洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛生，注意精美，注意安全，注意團結合作。

5、9：35——9：50師生共同動手做元宵。

6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55——10：00向幼兒宣布下環節活動—制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00——10：15猜謎語。

9、10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10：40吃元宵。

元宵節內容策劃方案篇12

元宵節是我國的一個非常有中國特色的傳統節日，在這一天，看燈會，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外，由于我國對傳統節日越來越重視，越來越關注。如若在這一天，您到超市逛逛，您定會發現，超市里張燈結彩掛起了各式各樣的謎語，如若猜對了，揭開謎底，可到超市服務臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節促銷活動。

1、活動主題：牛年洋洋得意、張燈結彩大鬧元宵

2、活動時間：20__年正月十一至正月十五

活動口號：濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

活動節日分析：

3、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛。

4、春節一過，春節服裝即將上市，對于學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

活動內容：

一、團團圓圓過元宵、美味湯圓大聯展

1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

二、元宵小吃一條街

在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。

活動說明：

1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。

4、小吃制作必須注意衛生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。

5、小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

6、除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目了然。

三、良辰美景共賞、元宵游園齊樂(驚夢)

開辟一元宵游樂區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。

同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高。一般而言，物品價值不可過高，一是防止高價值物品損壞，二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。

民間雜技表演：邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節熱鬧氣氛。

注：游園布置必須精美，注意維持活動現場秩序。游園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

元宵節內容策劃方案篇13

一、活動目的

20—年元宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

二、活動時間

20—年__月__日午會、班會時間

三、活動內容和具體安排

1、午會課時間：根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節的由來，習俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內容安排：

一年級

主題：參觀學校各處活動地點

在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。

活動要求：

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。

二年級

主題：運動元宵 樂樂樂

活動要求：

1、活動地點：操場(雨天改在體操房)

2、負責人：

3、活動規則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協調前進，看哪個班級最快。(各班20位學生，十男十女)

活動準備：四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節同歡樂!)

(負責老師做好準備)

帶隊教師：各班班主任(備注：如有時間，各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞)

四、五年級

主題：元宵燈謎 猜猜猜

活動要求：

1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上，(謎底不要寫，但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。

2、各班在班內通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎 猜猜猜活動

3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

活動人員安排：

活動地點：教學樓前

自制元宵燈的評比活動

主題：巧手做燈 妙妙妙

活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規定處進行展評

元宵節內容策劃方案篇14

活動目標：

1.通過全園主題會，進一步了解元宵節的來歷、意義以及主要的風俗習慣，感受元宵節的熱鬧、喜慶氣氛。

2.積極參與主題會的準備和慶祝活動，大膽表達自己的情感與體驗。

3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關心弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。

活動準備：

1.張貼海報，邀請家長來園參加活動。

2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動。

3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節經驗的資料和照片。

4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節目。

5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。

活動程序：

1.鑼鼓隊、腰鼓隊進場，主持人宣布活動開始。

2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。

3.知識競答活動。

4.宣布制作花燈的評比結果，為獲獎幼兒頒獎。

5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進行。

6.親子元宵美食活動。

元宵節內容策劃方案篇15

元宵節是我國傳統的重要節日之一，也是教育幼兒了解和學習傳統文化和民俗習慣的好時機。為進一步使幼兒通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，現將幼兒園元宵節活動方案分享如下：

一、活動主題：元宵花燈喜樂會

二、活動時間：20__年_月_日

三、活動目標：

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3. 通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4. 知道元宵節的由來。

5. 與家長一起制作花燈，增進親子親情。

6. 通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。

四、活動地點：可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員：全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

六、活動形式：場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行游玩。

七、活動前沿

一)前期準備：

1. 給本園家長發放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2. 幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。

3. 如在公園里，須提前和有關人員聯系好場地。

4. 活動需要準備的背板。

5.制作條幅：__幼兒園元宵喜樂會。

6. 準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵)，許愿卡片。

7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。

10. 班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。

11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。

13. 制作以“元宵節的由來”為內容的展板。

14. 提前制作各區標牌和區域規則提示板。

15. 選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。

16. 由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成安全小組。

17. 準備活動中發放的小獎品，各區(休息區除外)準備小印章。

18. 準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

二)場地布置：

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

1. 知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

2. 制作花燈區：

① 放置區域規則提示板;

② 擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料; ③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

3. 制作元宵區：

① 放置區域規則提示板;

② 擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒; ③ 每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

4. 欣賞區：

① 放置區域規則提示板;

② 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

5. 燈謎區：

① 放置區域規則提示板;

② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

6. 舞龍區：

① 放置區域規則提示板;

② 投放布龍。

7. 休息區：擺放椅子供幼兒、家長休息。

8. 許愿區：

① 放置區域規則提示板與水彩筆;

② 放置許愿樹，該區負責教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

活動詳細流程：

一、入場

在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參加活動。

以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。

二、主持人開幕

三、園長致辭

四、主持人宣布活動開始

家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

五、家長帶幼兒在各區自由游玩

注意事項：

1. 每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。

3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。

4. 安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

5. 活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

6. 采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法。

可以把自己學到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

六、結束

參加完活動的家長可帶孩子憑邀請函到出口領取小禮物，邀請函上需要有孩子參加活動時負責教師加蓋的鼓勵印章。可以考慮根據印章數量給到不同的獎品。引導家長帶幼兒有序離場。

七、活動延伸

1. 家長在家給幼兒講更多的元宵節故事，加深幼兒對元宵節的認識。

2. 家長引導幼兒把自己對元宵節的認識，分享給小伙伴或社區其他小朋友，增加幼兒的自信心、提高語言表達能力。

3. 幼兒園招生辦人員做好登記表統計工作，建立魚塘。并做好后期跟進貢獻計劃和魚塘供養。