策劃方案啟動
制定方案可以明確工作的成果和結束時間,有助于更好地調整工作結構和步驟,提高工作效率和效益。那要怎么寫策劃方案啟動呢?這里提供一些策劃方案啟動,希望對大家能有所幫助。
策劃方案啟動篇1
一、活動目的
活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;
激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作;
二、活動主題
九州升明月__賀金秋
三,活動組織
總策劃:__
活動協調:__
活動主持:__
獎券制作:__
安全保障:__
現場清潔:__
現場組織:__
環境布置:__
安裝調試:__
四、活動內容:
時間:20__年9月17日至晚上12:00
活動項目:中秋送祝福活動對象:__全體員工活動說明:__公告欄處放置一個
白板,備有便簽紙,筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團體送出內心的祝福。
獎勵:參與者均可獲得一張兌獎卷;并評岀5名優秀獎
活動項目:游園活動活動對象:__全體員工活動地點:__廠區
時間:20__年9月1日下午5:00
項目:__廠3人籃球賽地點:__籃球場
對象:__辦公室vs__車間
最新財經經濟資料感謝閱讀
上場比賽人數:每隊3人
每隊限定人數:6人;比賽過程中可暫停換人。
比賽時間:50分鐘全場
獎項:冠軍:$200、00元
季軍:$100、00元
活動項目:聚餐唱k
活動對象:__全體員工
活動地點:成品倉庫活動室
活動流程:
開幕式:
1、公司領導及嘉賓入場;
2、佘總致辭;
3、徐總經理宣布:我宣布__工藝品廠中秋游園活動現在開始!”;
4、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩;
游戲區:
1、乾坤小轉移地點:成品倉庫
2分鐘內,將30粒玻璃珠用竹筷夾到相距3米的另一只盤里。游戲過程中,最新財經經濟資料感謝閱讀木珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。
2分鐘時間夾到10個珠可得1張兌獎券,夾到15個珠可得2張兌獎券,一次一人進行;
2、吹乒乓球地點:成品倉庫
準備好4個等高的碗。前3個碗裝面粉三分之一高度,豎排。每排的`第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗,直到最后一個碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,每次1人參加。
3、吹焟燭地點:成品倉庫
點起10根焟燭,參賽人員站在桌前指定位置,一口氣吹熄5根焟燭的可得1張兌獎券,吹熄7根焟燭的可得2張兌獎券,參賽者不可前傾,每次可參賽1人。
4、創意賽跑地點:成品倉庫
起點距離終點約5米,蛇形跑道。
每次參賽:2人。參賽人員在起點處頭壓最新財經經濟資料感謝閱讀木棍轉10圈后開始沿著跑道起跑,允許單腳越線一次,雙腳越線一次算違規,規者重新轉3圈再起跑。第一名獲得1張兌獎券。
5、無間道地點:過道
兩人一組綁住腳,只準跳,不準跑或走,五組同時開始比賽,先到20米處終點為勝者。勝出者每人可獲一張兌獎券,每次參賽2組。
6、賽酒地點:成品倉庫
每輪2人比賽。
比快:看誰用最快的時間將一瓶啤酒喝完。快者獲勝。
比多:每人根據自己的酒量往盆中倒酒,在2分鐘內喝最多者獲勝。勝出者每人可獲一張兌獎券。
7、我猜我猜我猜猜地點:過道兩
位員工一組,選2組員工同時上場,由一位員工看題目,并做出相應的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規;由另外一位員工說出答案,在5分鐘內
第一名獲兌獎券3張,
第二名獲兌獎券2張,
張,第三名獲兌獎券1張。
投籃高手地點:球場由一員工
8、站在二分球外,定點投籃,10次機會,中3次者得獎券一張,中5次者得獎券兩張。
9、猜燈謎地點:活動室
廠區小三角山位置掛有中秋燈謎,每位成員都可以到那里參與猜燈謎活動,請將自己能猜對的燈謎編號記錄下來,游園活動中到兌獎處進行審核兌獎。猜對2個可領1張兌獎卷,猜對4個可領2張兌獎券,猜對6個可領3張兌獎券。
備注:
活動中獲勝者若想再賽一次,需增加難度,但同時會增加獲獎籌碼,同意后方可進行。兌獎區:
各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎,獎品分六個等級:
五等獎:憑2張兌獎券換取相
四等獎:憑3張兌獎券換取相應獎品;
三等獎:憑4張兌獎券換取相應獎
二等獎:憑5張兌獎券換取相應獎
一等獎:憑張兌獎券換取相應獎特等獎:憑10張兌獎券換取相應獎
一等獎:憑張兌獎券換取相應獎
特等獎:憑10張兌獎券換取相應獎
策劃方案啟動篇2
一、晚會主題:青春揚帆,溫暖前行——暨20__歡慶元旦晚會
二、晚會目的:
時間如白駒過隙,轉眼間20__年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20__年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;祝愿所有學生在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,學習進步、快樂生活!
三、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。
四、晚會地點:學校演播室
五、晚會時間: (暫定)
六、組織機構:
導演組:
策劃組:
技術、設備保障組:
配音組:
后臺指導組:
報道宣傳組:
安保組:
后勤保障組:
七、活動對象:全校師生。
八、嘉賓:校領導,各年級老師。
九、活動流程:
宣傳階段(12月20日-12月24日):
1、校長召集全校老師開會,宣布學校將舉辦20__年元旦晚會;;
2、發通知和晚會策劃書給各班負責人和部門負責人處;
3、各班班主任向學生傳達會議的決定,并介紹晚會的目的以吸引更多的學生參加。
節目準備工作(12月24-12月29):
1、 節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各文藝委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要積極地邀請老師參與。
2、 考慮到節目不夠的情況,每班要想出不少于三個節目;
3、 晚會共180分鐘,節目最多占用150分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
4、 各節目的排練,導演組要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給后勤保障部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、 12月27日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向校領導報告并請求指導;
6、 12月27日(班會),大彩排,在各自班級,邀請老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、 總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
物品的.準備:
1、有獎問答獎品及抽獎環節禮品;
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、電腦、大電視等)在29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、彩燈、等)在29號準備好;服裝、燈光、化妝等在27-28號做準備;
3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、開場歌曲(與新年相關的歌曲);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;
3、領導發表講話;
4、根據策劃小組安排的節目進行演出;
A、開場詩歌朗誦
B、歌曲串燒
C、小品、 相聲
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
(以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)
5、互動環節 :暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;(穿插在節目中間進行)
6、晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請各班委成員留下幫忙清理現場;
整體流程:
8:00觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→8:30開場歌曲-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
十、活動預算:
橫幅
背景幕布
彩帶
泡泡油
服裝(部分服裝可以借用)
燈光 (建議用學校自己的燈光,若效果不好,還需租用一小部分)
道具
小禮品等
策劃書
節目單
拍照、話筒電池
后勤備用及舞臺裝飾
預算以實際為準。
十一、資金問題
本次活動的經費來源以學校審批資金為主。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次活動是為喜迎新年開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為展現我校全體師生最熱情活潑的一面,讓師生充分交流,也為學生的校園生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我校文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場元旦晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學校非常重視,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的節目數量有了可靠的保障,再加之學校財政的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
策劃方案啟動篇3
一、活動目的
活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;
激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作;
二、活動主題
九州升明月·億兆賀金秋
三,活動組織
總策劃:佘松華
活動協調:李典喜、徐愛國
活動主持:黃劍平、李慧云
獎券制作:楊超安全保障:歐陽農莊現場清潔:王定聰、操國有現場組織:柳平、大衛環境布置:
安裝調試:江乃山采購:謝祥林
四、活動內容:
(1),時間:20__年9月17日至18日晚上12:00
活動項目:中秋送祝福
活動對象:億兆全體員工
活動說明:億兆公告欄處放置一個白板,備有便簽紙,筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團體送出內心的祝福。
獎勵:參與者均可獲得一張兌獎卷;并評出5名優秀獎
(2),20__年9月18日下午2:30——5:00
活動項目:游園活動
活動對象:億兆全體員工
活動地點:億兆廠區
(3),時間:20__年9月18日下午5:00
項目:億兆廠3人籃球賽
地點:億兆籃球場
對象:億兆辦公室vs億兆車間
上場比賽人數:每隊3人
每隊限定人數:6人;比賽過程中可暫停換人。
比賽時間:50分鐘全場(25分鐘半場,休息3分鐘)
獎項:冠軍:¥200.00元
季軍:¥100.00元
(4),20__年9月18日18:30
活動項目:聚餐+唱k
活動對象:億兆全體員工
活動地點:成品倉庫+活動室
活動流程:
開幕式:(9月18日下午2:00)
1、公司領導及嘉賓入場(背景音樂:《進行曲》);
2、佘總致辭;
3、徐總經理宣布:“我宣布億兆工藝品廠中秋游園活動現在開始!”(鳴放禮炮,播放歌曲);
4、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩;
游戲區:
1、乾坤小轉移地點:成品倉庫(報名:程克輝、陽藕花、陸榮梅、雷小芳、李云珍、楊德妹、李蘭萍、程思思、阮新花、陳光碧)
2分鐘內,將30粒玻璃珠用竹筷夾到相距3米的另一只盤里。游戲過程中,木珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。
2分鐘時間夾到10個珠可得1張兌獎券,夾到15個珠可得2張兌獎券,一次一人進行;
2、吹乒乓球地點:成品倉庫(報名:李建梅、楊德順、雷小芳、楊德妹、謝瓊、楊德友、曾旭)
準備好4個等高的碗。前3個碗裝面粉三分之一高度,豎排。每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗,直到最后一個碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,每次1人參加。
3、吹焟燭地點:成品倉庫(報名:程思思、雷小芳、田金葵、李建梅、田金梅、楊德友、楊德妹、溫文濤)
點起10根焟燭,參賽人員站在桌前指定位置,一口氣吹熄5根焟燭的可得1張兌獎券,吹熄7根焟燭的.可得2張兌獎券,參賽者不可前傾,每次可參賽1人。
4、創意賽跑地點:成品倉庫(報名:雷小芳、李建梅、楊德妹)
起點距離終點約5米,蛇形跑道(約50cm寬)。每次參賽:2人。參賽人員在起點處頭壓木棍轉10圈后開始沿著跑道起跑,允許單腳越線一次,雙腳越線一次算違規,規者重新轉3圈再起跑。第一名獲得1張兌獎券。
5、無間道地點:過道(報名:李建梅+謝瓊、楊德妹+雷小芳、楊德順+程克輝、伍龍泉+彭小華)
兩人一組綁住腳(一人的右腳和另一人左腳牢牢綁在一起),只準跳,不準跑或走,五組同時開始比賽,先到20米處終點為勝者。勝出者每人可獲一張兌獎券,每次參賽2組。
6、賽酒地點:成品倉庫(報名:比快:陸榮理、隆海平、阮夏志、謝玉輝;比多:陸長春、李建梅、隆海平、阮夏志、謝玉輝)
每輪2人比賽。
(1)比快:看誰用最快的時間將一瓶啤酒喝完。快者獲勝。
(2)比多:每人根據自己的酒量往盆中倒酒,在2分鐘內喝最多者獲勝。勝出者每人可獲一張兌獎券。
7、我猜我猜我猜猜地點:過道(報名:程思思+程克輝、楊德妹+雷小芳)兩位員工一組,選2組員工同時上場,由一位員工看題目,并做出相應的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規;由另外一位員工說出答案,在5分鐘內第一名獲兌獎券3張,第二名獲兌獎券2張,第三名獲兌獎券1張。
8、投籃高手地點:球場(報名:雷小芳、楊德妹、李建梅、茍春九)由一員工站在二分球外,定點投籃,10次機會,中3次者得獎券一張,中5次者得獎券兩張。
9、猜燈謎地點:活動室
9月18日中午下班后開始進行,在廠區小三角山位置掛有中秋燈謎,每位成員都可以到那里參與猜燈謎活動,請將自己能猜對的燈謎編號記錄下來,游園活動中到兌獎處進行審核兌獎。猜對2個可領1張兌獎卷,猜對4個可領2張兌獎券,猜對6個可領3張兌獎券。
★備注:
活動中獲勝者若想再賽一次,需增加難度,但同時會增加獲獎籌碼,同意后方可進行。兌獎區:
各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎,獎品分六個等級:五等獎:憑2張兌獎券換取相應獎品;
四等獎:憑3張兌獎券換取相應獎品;
三等獎:憑4張兌獎券換取相應獎品;
二等獎:憑5張兌獎券換取相應獎品;
一等獎:憑8張兌獎券換取相應獎品;
特等獎:憑10張兌獎券換取相應獎品;
策劃方案啟動篇4
一、活動主題
濃情中秋,心系教育。
二、活動目的
在校長和書記的關心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯誼活動,為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現青年教師之間,領導和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進學校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學習上對于《__》的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學習、快樂生活,從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展,努力構建和諧校園,攜手共創美好未來。
三、活動時間
暫定。
四、擬請相關領導
__。
五、活動地點
__。
六、活動準備
1、請柬、活動通知。
2、青年教師準備簡短發言稿。
3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。
4、暖場音樂、活動中間配樂。
七、活動前期安排
1、發言稿(__分鐘)自備。
2、領導的邀請:發邀請函。李剛負責:送出邀請函,上級領導邀請函發放,征求校黨政領導意見。
3、會場布置,游戲準備。一年期教師負責:買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。
4、主持稿撰寫。__負責:主持本次活動、主持串聯詞的撰寫。
5、聚餐地點。__負責聯系預定。
6、禮品購買。
(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等。
(2)領導紀念品:暫計__人。
(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。
7、活動現場ppt、暖場音樂。胡犇負責。
八、活動議程
暖場音樂。
(一)學校黨支部書記鄒謹忠,致詞。
(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。
(1)如何幫助學生提高學業成績?通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性?
(2)作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機?減輕學生的學習壓力。
(3)高我們自身的師德修養。
(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學生、家長對學校的認同度?
(5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的把握課堂五環節從而達到減少課后“補習”,減輕學生的課業負擔?
(6)結合自己的實踐工作談談,針對我校80%以上的外來農民供子女,我們青年教師如何提升師生關系?
(三)互動游戲。
(1)擊鼓傳花(抽問題回答或獎勵);(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。
(四)聚餐。
九、活動預算
(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等,__元。
(2)領導紀念品:暫計__人,__元。
(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,__元。
(4)現場糕點(水、水果、零食等)__元。
(5)聚餐:__元。共計:__元。
策劃方案啟動篇5
活動概況
20__年中秋晚會新生校園活動,主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線,不同校區聯誼為紐帶,花費少,但為了配合效果,對夜景燈光設備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當然,可以簡化處理,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,原因是因為高校寢室基本都可以上網報名,減少活動執行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。
本方案,除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外,同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。
活動背景
20__年的中秋國慶,假期長,大家對長假有所期待。
活動目的
本活動特別適合剛入學的新生的破冰,打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機會很多。
活動時間
1、20__年9月22日之前,網上報名聯絡
2、20__年9月22日,或20__年9月23日晚上,現場活動
活動地點
學校周邊,有草坪或山坡的地方。學校內的草坪,容許進入,也可以
面向對象
所有在校生都適用
活動主辦方,協辦方
院校學生會(或老鄉會,或興趣小組,社團組織均可)
活動贊助
對晚會需要的設備的支持
活動準備
前期準備
1、宣傳某某時候有什么活動,通過班干部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。
2、速印黑白單張宣傳該活動,或印制提示卡,活動參加邀請卡等
3、開通網上在線報名功能,方便大家隨時隨手進行報名。(無上網條件的,手工登記)
4、活動設備贊助聯系
物資準備
1、月餅(可小可大,盡量保證人手一份)
2、水果
3、紅酒(或汽水、飲料等等)
4、杯子(每個人自己帶,或用一次性紙杯)
宣傳策略
1、通過班干部、學生會、輔導員等傳達
2、通過發傳單(邀請卡)
3、通過張貼傳單
活動流程
1、活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時彩排一下游戲)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)
2、設備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花
3、做好老師、輔導員的邀請,確認好時間,鮮花
4、活動現場秩序的維護人員確定
5、活動完后現場清潔工作的人員確定
6、活動現場的節目單的準備
7、團隊游戲往往帶來的效果不錯,有關團隊游戲,請看活動互聯上的活動學院的相關文章。
活動實施步驟及分工
(略)
活動當天人員安排
現場工作人員8-15人(略)
活動經費預算
1、月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計算
2、宣傳單張(活動邀請卡等),按每張0.1-0.2元計算
3、設備租用(按實際計算,做好是有贊助的),實在沒有贊助的,就用手電筒了。
4、鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束。
策劃方案啟動篇6
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:9月8日至9月8日
三、活動目的:借助中國的傳統...
一.活動主題:迎中秋佳節,促班級團結
二.活動目的:傳承中國傳統文化,積極弘揚團結友愛精神,促進班級團結,提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們冶金3班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節。
三.活動時間:農歷八月十三晚(具體時間待定)
四.活動地點:昆明理工大學呈貢校區梨園
五.策劃主辦單位:冶金與能源學院冶金103班班委,團支部
六.活動負責人:班長趙路,副班長高美沙,團支書王康力
七.活動方案:
1.買氣球與熒光棒布置活動現場,制造活動氣氛
2.買月餅,水果,薯片,飲料等
3.負責人做好一切就緒工作
4.做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍
5.組織五個節目(包括演唱,走秀等)
6.班級集體玩游戲(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)
7.節目與游戲穿插進行,爭取high翻全場
8.活動結尾共同唱——難忘今宵
9.班長總結活動,結束!
八.活動備注:
1.班級注意活動現場的衛生清潔(自帶垃圾袋)
2.盡量節省不必要的開支,爭取過一個節儉又有意義的中秋節
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策劃方案啟動篇7
(一)活動目的:
中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉在異地求學的莘莘學子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節文化慶祝活動就顯得尤為重要。
眾所周知,大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這里將理想變為現實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20__年中秋節來臨之際舉辦一場千人愛心儲蓄活動,此活動不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學生,讓他們充分感受到校園的.溫暖。
(二)活動策劃:
千人愛心儲蓄活動流程
一宣傳
考慮到中秋節作為法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素,將活動定于20__年9月20日,因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內容要嚴格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展臺,基調溫馨活潑。
適時聯系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,擴大聲勢。
二互動
20__年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區,按地區標名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。
由組織人員向師生介紹活動規則(先在登記簿上注明學號·姓名·聯系方式和家鄉(省市),然后到捐款箱捐獻一元多者不限領取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內容最好是中秋寄語,最后找到標有相應地區的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,專款專用!)
組織人員分批執勤,保證活動正常進行。全校師生自愿參加,愿者多捐。
三保存與捐贈
在活動結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節。
同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉,在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料,但要學校財務部為此活動鑒證,并公開金額數目。
四總結
全程圖文記載,歸納經驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創溫情校園·愛心社會。
策劃方案啟動篇8
__酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節,歡迎光臨本店,在中秋這一濃墨重彩的節日之中,為慶祝節日本店準備了很多驚喜。
一、目的
通過節日的氛圍推銷自己,提高公司知名度。為節日后的人氣奠定基礎。
二、思想
開業以來中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來說,可謂是各個商家都費盡心思去創造價值的大好時機。
我們自開業以來,由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒有消費者口中做良好傳播。
兩個節日的相續到來,是我們的一大轉折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值,所以說創建口啤和創建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的,在加強內圍服務質量、演出陣容、優惠贈送配合外圍的宣傳廣告,相信會給消費者一種新的感覺。
三、現場布置
中秋是中國人民的.傳統節日,在布方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋要以用別的布景。
1、周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調。
2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現場燈光的效果。
3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節的氛圍,到國慶節時可以取下,等到春節時再可利用。
4、在國慶節可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍。
5、在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節日的活動內容。
6、在DJ臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節快樂”“慶祝國慶”的字樣。
7、大門進門口節日獎品擺放陳列。
8、樓梯口及顯眼處張貼廣告。
四、活動優惠
所有消費者在x月x日前預定可得公司贈送特色小吃一份。
1、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心。
2、中秋節當晚每臺位,包廂送月餅一份。
3、消費滿200元送面額50元的等值消費券一張。
4、凡消費啤酒一瓶送當晚對獎券一張。
5、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。
6、要求啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。
7、9:00-------17:00的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份。
8、獎品設置
x月x日:3800元。
x月x日:3800元。
x月x日:1800元。
x月x日:1800元。
五、活動當天時間安排
09:00-17:00白天營業時間。
18:30-21:00流行音樂,慢搖音樂。
21:00-24:00歌手,鋼管秀,慢搖。
00:00-00:20活動抽獎。
00:20-結束慢搖。
策劃方案啟動篇9
活動過程:
1.導入:出示嫦娥范畫,提問這是什么節日。【中秋節】
2.提問每年的哪一天是中秋節【農歷八月十五】,這一天為什么叫中秋節【因月亮圓滿,象征團圓,所以叫做中秋節】教師解釋
3.提問中秋節有哪些習俗【例如:吃月餅,賞桂花,舞火龍,吃團圓飯,賞月等】提問你打算和爸爸媽媽過一個怎樣的中秋節呢。
4.為了感受節日氣氛,今天老師就交大家做月餅。
5.介紹做月餅所需的'原料及制作方法,烤制時間。1,原料:糖漿(275克),油(125克),起子(20克),小蘇打(20克),面粉(470克),面團(52克),陷(42克)。注:起子,小蘇打用少量水沖開2,制作方法:第一步,先將事先稱好的糖漿,油,起子,蘇打倒在一起攪拌均勻然后倒入面粉中,再將面粉揉成光滑的面團。第二部,將大面團分成52克小面團,并揉球。第三部,將陷分成42克的,并揉成圓球。第四部,將面球壓成面片,不要太薄,也不要太厚,將陷像包湯圓一樣包在里面。第五部,將模具里面撒一些面粉然后將包好的面團放在里面壓
型。3,烤制時間,20分鐘,15分鐘上下管加熱,并刷雞蛋,5分鐘上管加熱,等待兩分鐘左右出爐。
6.看傳說。
7.猜燈謎。
8.做月餅盒。
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