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新科技策劃方案范文

時(shí)間: 新華 策劃方案

方案需要有科學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以便對實(shí)施成果進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估,包括目標(biāo)完成情況、效益、客戶滿意度等。這里分享一些新科技策劃方案范文下載,供大家寫新科技策劃方案范文參考。

新科技策劃方案范文篇1

一、活動(dòng)目的:

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高小學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以實(shí)踐育人為基本途徑,把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神作為工作根本。把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識(shí)的新世紀(jì)合格人才。為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的勇敢精神,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),從而促進(jìn)我校的科技創(chuàng)新教育工作。

二、活動(dòng)時(shí)間:

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月--20__年7月

2、主題班會(huì)時(shí)間:20__年__月

三、活動(dòng)主題題:

“科技創(chuàng)新就在身邊”

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

為加強(qiáng)對環(huán)保科技創(chuàng)新活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),特成立科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,他們是:

組長:

副組長:

成員:

五、各單位職責(zé):

1、組長,副組長負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),組織,協(xié)調(diào)工作。

2、活動(dòng)成員負(fù)責(zé)具體組織,指導(dǎo),搜集,上交工作。

六、活動(dòng)具體創(chuàng)新發(fā)明點(diǎn)。

1、周圍環(huán)境,特別是農(nóng)村,衛(wèi)生保護(hù)的新舉措。

2、生活中的飲食,衛(wèi)生方面環(huán)保新方法。

3、生活中受到破壞環(huán)境的土地、水域、空氣、聲音、游覽區(qū)等自然生存環(huán)境環(huán)保新方案。

七、作品形式及具體要求:

1、作品形式可以是小發(fā)明或創(chuàng)新發(fā)明方案,小論文,科幻畫等。

2、小發(fā)明及創(chuàng)新的方案必須是當(dāng)今世界上沒有的作品。

要求具有作出創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性,創(chuàng)新方案要求注明創(chuàng)作作品名稱及主要?jiǎng)?chuàng)作思路。

發(fā)明創(chuàng)新成果(小發(fā)明、小制作):指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明是指對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。實(shí)用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)構(gòu)所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)構(gòu)所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

3、小論文要求:

①論點(diǎn)必須是當(dāng)今和未來社會(huì)可行的,憑空捏造的論點(diǎn)拒不失接受。

②符合創(chuàng)造性、科學(xué)性,文章條理清晰,有理有據(jù),有說服力。

③寫作方式可以是研究論文、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告等。

4、科幻畫可以用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、粘貼畫等繪畫技巧,風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)的作品,但作品一律在規(guī)格54×38cm(4開)的紙上或其它材料上繪制,橫豎放均可。

八、作品產(chǎn)生方法及注意事項(xiàng):

1、以班為單位,在學(xué)校、班主任老師組織下,各中隊(duì)開展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊(duì)會(huì),利用班隊(duì)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生每生讀一本科技書、一冊環(huán)保知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí),積極開展小發(fā)明、小論文、幻想畫、創(chuàng)作活動(dòng)。要求學(xué)生先寫出自己的以上三項(xiàng)中的一項(xiàng)創(chuàng)新方案。班主任老師搜集三項(xiàng)中的優(yōu)秀方案各6篇,返回給各班學(xué)生,于20__年6月,每班至少上交小發(fā)明,小論文,幻想畫各6件作品參評(píng)。(二年級(jí)只要上交小發(fā)明、幻想畫。)

2、作品須用十行紙寫明作品名稱、創(chuàng)作意圖、創(chuàng)作者的姓名、班級(jí)、年齡及指導(dǎo)教師姓名。

九、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置方法:

1、學(xué)校設(shè)科技活動(dòng)組織獎(jiǎng)二個(gè),對組織發(fā)動(dòng)得力,參與積極性高,成績突出的班級(jí)發(fā)給獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

2、小發(fā)明、小論文、幻想畫按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一、二、三名。

十、活動(dòng)評(píng)委成員:

楊世聰、蒲和清、王樹齡、楊天華、楊惠君、楊潤輝、姚洪波、滕樹輝

十一、獎(jiǎng)品設(shè)置方法:

小發(fā)明、小論文、科幻畫的獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)校出資購買學(xué)習(xí)用品,優(yōu)秀作品放學(xué)校科技室展覽并于下期送縣參加科技創(chuàng)新大賽。

十二、活動(dòng)具體安排是:

(一)準(zhǔn)備、宣傳、發(fā)動(dòng)階段(20__.4.20---20__.4.30)

①總結(jié)上次科技活動(dòng),并頒獎(jiǎng)鼓勵(lì):

②各中隊(duì)開展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊(duì)會(huì),號(hào)召學(xué)生每生讀一本科技活動(dòng)書,一冊環(huán)保知識(shí),準(zhǔn)備環(huán)保科技活動(dòng)。

(二)設(shè)計(jì)、修改,評(píng)選最估方案階段(20__.5.1---20__.5.17)

①學(xué)生老師及家長指導(dǎo)下設(shè)計(jì)修改方案:

②以班為單位評(píng)選出優(yōu)秀小發(fā)明、小論文、幻想畫的創(chuàng)新方案各6篇:

③確定我校“生物百項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”名稱及實(shí)施方法。

(三)科技活動(dòng)階段(20__.5.20---20__.5.30)

①學(xué)生在老師及家長指導(dǎo)下進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)。

②學(xué)校科技組準(zhǔn)備“生物百項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”實(shí)施活動(dòng)。

(四)作品收集階段(20__.6.1.---20__.6.7)

以班為單位收集、整理科技作品,上交學(xué)校評(píng)選。

(五)總結(jié),表彰階段(20__.6.8---20__.6.15)

①總結(jié)經(jīng)驗(yàn)展出作品;

②表彰先進(jìn);

③確定“生物百項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”實(shí)施方案。

新科技策劃方案范文篇2

一、指導(dǎo)思想:

以“攜手科學(xué),陽光成長”為主題,廣泛開展科技教育活動(dòng),引領(lǐng)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),把環(huán)保教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育相結(jié)合。培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,開創(chuàng)我校科技教育的新局面。

二、活動(dòng)主題與口號(hào):(制作橫幅,懸掛校園內(nèi))

攜手科學(xué),陽光成長

科技之光進(jìn)校園,一小活力展新篇

科學(xué)在心中,創(chuàng)造在手中

三、活動(dòng)組織

為了加強(qiáng)科技節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立溪郭一小第七屆科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:z

副組長:z

成員:z各班班主任

四、活動(dòng)時(shí)間:10月——11月

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1.科普黑板報(bào)評(píng)選。(10月26日評(píng)比)

2.科幻畫展評(píng)。(1-6年級(jí)每班2幅,10月28日前上交)

3.科技小制作展評(píng)。(1-6年級(jí)每班1件,10月28日前上交)

4.七巧板和美化板比賽(10月28日比賽)

5.科技小論文(10月28日前上交)

六、活動(dòng)要求:

做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿成功。

七、活動(dòng)宗旨:

1.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。

2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

3.多渠道開展:采取科普宣傳、課程教學(xué)、學(xué)科滲透、實(shí)踐活動(dòng)、競賽交流、評(píng)星展示等多種途徑,全方位開展活動(dòng),營造濃郁的科學(xué)氛圍。

4.循序漸進(jìn):延續(xù)兩個(gè)月,其中第一個(gè)月為科技教育月,第二個(gè)月要組織交流展示活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)的過程中提高科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)自主探究科學(xué)的興趣與能力。

5.注重實(shí)效:踏踏實(shí)實(shí)開展科普宣傳與實(shí)踐活動(dòng),宣傳、培訓(xùn)、活動(dòng)、評(píng)比、展示相結(jié)合,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效。

6.鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),通過本次科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)能力,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

八、未盡事宜,另行通知。

新科技策劃方案范文篇3

一、活動(dòng)目的

經(jīng)過開展科技活動(dòng)和營造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣;經(jīng)過搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本事,促進(jìn)我校科技創(chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)立,與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生供給更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

體驗(yàn)科技樂趣,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

組委會(huì)主任:

組委會(huì)副主任:

組委會(huì)秘書長:

成員:

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月18日—3月29日

五、活動(dòng)說明

1、每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。

2、在全校范圍內(nèi)評(píng)選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與進(jìn)取、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的科技之星若干名。

3、部分項(xiàng)目設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng),分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的進(jìn)取性、參賽成績和活動(dòng)的組織等情景,評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

六、活動(dòng)要求

1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。

2、總體要求:思想認(rèn)識(shí)到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實(shí)到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各職責(zé)部門要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動(dòng)的順利開展和活動(dòng)效果。

3、日常要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與,并且能甄選出優(yōu)秀作品。

4、具體分工:

⑴教學(xué)處:負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì);

⑵學(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí);

⑶總務(wù)處:負(fù)責(zé)場地與器材的協(xié)調(diào)與支持;

⑷安全處:負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;

⑸校辦:負(fù)責(zé)對外宣傳工作和接待工作;

⑹信息中心:安排好各活動(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像;

⑺學(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí);

⑻年級(jí)組:負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào);

⑼學(xué)校電視臺(tái):負(fù)責(zé)新聞采寫報(bào)道。

5、資料整理:各項(xiàng)目職責(zé)部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處,為活動(dòng)專刊的編寫做好充分準(zhǔn)備。

七、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20__年科技節(jié)活動(dòng)安排表》

2、具體項(xiàng)目資料及安排見各職責(zé)部門活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。

新科技策劃方案范文篇4

為了全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《山東省科協(xié)、山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年科普工作的意見》,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,活躍校園學(xué)生科技文化生活,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

同時(shí),積極配合第28屆日照市“小哥白尼”杯青少年科技創(chuàng)新大賽,學(xué)校將開學(xué)第三周(3月18日——3月22日)定為“市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技教育活動(dòng)周”。由于時(shí)間緊張且科技創(chuàng)新大賽臨近,望各班主任務(wù)必提前于寒假放假(12月19日)前做好青少年科技創(chuàng)新大賽的宣傳及安排。現(xiàn)將“科技教育活動(dòng)周”具體事宜安排如下:

一、活動(dòng)主題

體驗(yàn)創(chuàng)新成長

二、指導(dǎo)思想

大力弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想,提高師生的科學(xué)素養(yǎng),圍繞“體驗(yàn)創(chuàng)新成長”這一主題,倡導(dǎo)綠色生活理念,增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),注重青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐基本能力的培養(yǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

3月18日——3月22日

活動(dòng)過程安排

1、競賽活動(dòng):圍繞“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”為主題,組織開展校園科普展評(píng)競賽,組織學(xué)生開展“七個(gè)一”科技活動(dòng)。

2、參賽對象:全校學(xué)生,全校教師。

3、參賽項(xiàng)目、具體對象及作品要求:

(一)“省市科技創(chuàng)新大賽”學(xué)生參賽項(xiàng)目:

1、做一件“科技發(fā)明、創(chuàng)意作品”或一篇“科技小論文”:

1、2年級(jí)參加“科技小制作”。強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手操作的能力。

②3—6年級(jí)參加“科技發(fā)明、創(chuàng)意作品”。根據(jù)生活實(shí)際中觀察,倡導(dǎo)青少年主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問題。通過觀察、考察、構(gòu)思、實(shí)驗(yàn)等研究手段去發(fā)掘青少年中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識(shí),要求學(xué)生制作出模型或以文字形式寫出自己的創(chuàng)意。

③3—6年級(jí)參加“科技小論文”(用A4紙,交電子稿)。倡導(dǎo)青少年主動(dòng)通過觀察、考察、思考、實(shí)驗(yàn)等研究手段去發(fā)現(xiàn)研究的問題,主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問題。

以上各項(xiàng)每班限報(bào)8篇或件,堅(jiān)持“三自”(自己選題、自己設(shè)計(jì)研究、自己制作撰寫)和“三性”(科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性)的原則。(假期學(xué)生準(zhǔn)備的作品交由班主任教師組織篩選、準(zhǔn)備,作品須標(biāo)明學(xué)校班級(jí)、作者、輔導(dǎo)教師。)

2、畫一幅“科幻畫”:

科學(xué)幻想繪畫是指少年兒童通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來的人類生產(chǎn)、生活的情景。

科幻畫不單設(shè)主題,1—6年級(jí)均可參加。要求圍繞第28屆創(chuàng)新大賽的“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”主題進(jìn)行創(chuàng)作。參賽作品的藝術(shù)形式包括:油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風(fēng)格及使用材料不限。

參賽作品一律在規(guī)格為4開的紙質(zhì)或是其它材料上繪制。作品要求干凈、整潔,突出主題。(假期學(xué)生準(zhǔn)備的“科幻畫”作品交由美術(shù)教師組織篩選、準(zhǔn)備,每位美術(shù)教師限報(bào)送15副畫,作品須在背面標(biāo)明學(xué)校班級(jí)、作者、輔導(dǎo)教師及作品簡介。)

3、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選。

青少年科技實(shí)踐活動(dòng)是指青少年圍繞某一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。

要求3—6年級(jí)參加,堅(jiān)持“五要素”標(biāo)準(zhǔn),即:①明確的選題目的。②完整的實(shí)施過程。活動(dòng)在實(shí)施時(shí),有系統(tǒng)完整的活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評(píng)價(jià)。③完整的活動(dòng)內(nèi)容。包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄(時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人、參加人數(shù))、活動(dòng)照片、新聞報(bào)道等。④確切的實(shí)施結(jié)果。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人(或主要參與者)以文字的形式,將活動(dòng)結(jié)果敘述清楚。文字應(yīng)簡練,可根據(jù)實(shí)際情況輔以必要的圖片加以說明。⑤實(shí)際收獲和體會(huì)。⑥優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)需制作一塊展板,展板尺寸為:寬95cm,高150cm。(假期學(xué)生準(zhǔn)備的作品交由班主任教師組織篩選、準(zhǔn)備,作品須注明指導(dǎo)教師,每班上報(bào)件數(shù)不受限制。)

(二)“省市科技創(chuàng)新大賽”教師參賽項(xiàng)目:

1、科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果評(píng)選。要求堅(jiān)持“三自”(自己選題、自己設(shè)計(jì)研究、自己制作撰寫)和“三性”(科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性)的原則。件數(shù)不受限制。

2、科技輔導(dǎo)員論文評(píng)選。

①論文題目由作者自己擬定,論文采用的資料與數(shù)據(jù)詳實(shí)可靠,原理與概念要清晰準(zhǔn)確,論證要充分嚴(yán)謹(jǐn),文字簡明、通俗易懂。

②論文字?jǐn)?shù)一般在3000字以上,不超過5000字。論文應(yīng)包括論文題目、論文摘要(字?jǐn)?shù)限定在500字以內(nèi))、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡介等。件數(shù)不受限制。

以上參賽作品,假期中學(xué)生、教師已充分準(zhǔn)備,學(xué)校要求2月28日(周四:開學(xué)第一天)將作品報(bào)送敬修樓實(shí)驗(yàn)室,3月1日(周五)由教務(wù)處組織完成評(píng)選。根據(jù)作品的創(chuàng)作水平,按適當(dāng)?shù)谋壤u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。并在此基礎(chǔ)上推薦部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品于3月5日(周二)前報(bào)送日照市科協(xié)參加“日照市及山東省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽”。

(三)、“學(xué)校科技周”組織的科技綜合實(shí)踐活動(dòng)。

①組織一至二年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)校星河科技館,觀后要求學(xué)生用A4紙畫一幅科幻畫。參觀時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)度。

②讀一本“科普書”:組織三至六年級(jí)學(xué)生開展科普讀書實(shí)踐活動(dòng)。科普周內(nèi),圍繞“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”主題,3~6年級(jí)學(xué)生在班主任老師組織下通過實(shí)際參觀,查閱書報(bào)雜志,上網(wǎng)瀏覽等方式,了解科學(xué)知識(shí)、增長見識(shí)。組織過程中有班主任具體具體負(fù)責(zé),注重引導(dǎo)學(xué)生去觀察、去發(fā)現(xiàn)。

③制作一張“科普手抄報(bào)”:三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行制作科普手抄報(bào)評(píng)選。用A4紙,各班由班主任評(píng)選8張優(yōu)秀的科普手抄報(bào)于3月20日(周三)報(bào)送敬修樓實(shí)驗(yàn)室,由教務(wù)處評(píng)出每年級(jí)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名。由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

④觀看一部“科普電影”:3月19日(周二)下午第二節(jié)課后活動(dòng)時(shí)間,3—6年級(jí)由各班主任老師組織通過網(wǎng)絡(luò),用班級(jí)大屏幕觀看少兒科普電影。

⑤寫一篇“讀后感”或“觀后感”:讀一本“科普書”和觀看一部“科普電影”后,要求學(xué)生要寫出讀后感或觀后感,每班由班主任評(píng)選5件優(yōu)秀作品于3月21日(周四)早報(bào)送敬修樓實(shí)驗(yàn)室。

六、總結(jié)階段:

1、各班上交活動(dòng)總結(jié)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組對各班的活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比反饋。

3、學(xué)校對優(yōu)秀班級(jí)及在科技活動(dòng)周中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰。

4、學(xué)校對本次活動(dòng)周的材料進(jìn)行組織總結(jié)及整理歸檔。

新科技策劃方案范文篇5

一、指導(dǎo)思想

第十屆全國科技活動(dòng)周5月15日在北京開幕,本次科技活動(dòng)周以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”為主題,以“科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“科技惠及民生”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“提高公民素質(zhì)”四個(gè)系列開展主題活動(dòng)。我校作為培養(yǎng)國家棟梁之材的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)有職責(zé)也有義務(wù)進(jìn)一步深入開展科技活動(dòng),營造科技文化氛圍,弘揚(yáng)科學(xué)精神。構(gòu)成人人關(guān)注科技發(fā)展、進(jìn)取參與科技創(chuàng)新的良好局面,以實(shí)際行動(dòng)迎接上海世博會(huì)的勝利召開。

二、活動(dòng)主題:

培養(yǎng)創(chuàng)新本事、提高創(chuàng)新意識(shí)

三、組委會(huì)成員

組長:沈毅

副組長:方建勝

成員:吳寅靜、高堅(jiān)、金海英、蘇斌、李錦亮、王中華、鄭怡

四、活動(dòng)對象:

我校高一、高二學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月24日—5月30日

六、活動(dòng)資料:

1、學(xué)科運(yùn)動(dòng)會(huì)(見附表1)

評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則:

(1)個(gè)人獎(jiǎng):

高一:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng):20人,三等獎(jiǎng):30人

高二:

理科:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng):7人,二等獎(jiǎng):12人,三等獎(jiǎng):20人

文科:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng):3人,二等獎(jiǎng):8人,三等獎(jiǎng):10人

(2)團(tuán)體獎(jiǎng)

分年級(jí)和文理分別設(shè)獎(jiǎng)。

以一等獎(jiǎng)2分人次,二等獎(jiǎng)1分人次,三等獎(jiǎng)0.5分人次為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算班級(jí)得分,加上班級(jí)總平均分合成總得分,從高到低,高一取前6名,高二文取前2名,理科取前5名獲得優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)。

2、科技講座負(fù)責(zé)人:吳寅靜

時(shí)間:待定,講座人:翟中平(杭州中平專利事務(wù)所所長)主題:如何進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)明和專利申請

3.科技制作比賽負(fù)責(zé)人:蘇斌、鄧幼玲、唐如玉

比賽1:5月30日13:30—16:00,無線電測向比賽,負(fù)責(zé)人:鄧幼玲、唐如玉

比賽2:5月30日15:00—17:00,機(jī)器人制作比賽,負(fù)責(zé)人:蘇斌

4.科普宣傳活動(dòng)負(fù)責(zé)人:吳寅靜、金海英、學(xué)習(xí)部

活動(dòng)1:科普知識(shí)宣傳(低碳),時(shí)間5月24日—5月30日,地點(diǎn):科教館一樓

活動(dòng)2:科技小報(bào)——“上海世博會(huì)——高科技盛宴”(學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

活動(dòng)3:我校學(xué)生部分專利發(fā)明介紹,地點(diǎn):科教館一樓

七、附件

附件1:簡易機(jī)器人制作競賽規(guī)則

附件2:無線電測向比賽規(guī)則

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