求策劃方案及流程
好的策劃方案必須有一個可行的實施方案,明確各項任務和時間節點,并考慮到可能出現的風險和問題,制定相應的應對措施。這里提供優秀的求策劃方案及流程,方便大家寫求策劃方案及流程參考。
求策劃方案及流程篇1
【活動背景】
為積極響應我院暑期社會實踐“金點子”創意征集大賽,為使大學生學到書本上學不到的知識,掌握學在學校中學不到的技術,為適應市場經濟的發展需要,促進大學生盡快成長,給大學生創造施展技能和才華的條件和環境。
【活動主題】
圖書漂流系列活動——漂流書香,傳遞文明
【活動意義】
此項活動旨在倡導人們愛惜書籍,傳遞文明,讓舊書可以得到循環利用,讓更多的人可以閱讀到更多的.書籍。在現今這個網絡泛濫的時代,幾千年傳承下來的書籍文字越來越被人們所忽視,書籍的利用率也越來越低,每月一刊每日一刊的報紙雜志被人們一次瀏覽后就被棄之不顧,甚至于小說、文學書籍的一次性閱讀也日益廣泛,所以我們需要更好的利用舊書籍。
【主辦單位】
院團委社會工作部
【承辦單位】
藝術與設計系團總支實踐部
【活動時間】
7月12日——7月19日
【活動介紹】
第一部分:“圖書漂流,傳遞文明”宣傳活動
時間:7月5日(星期日)16:00——18:00
地點:武陵廣場
橫幅標題:漂流書香,傳遞文明(浙江理工科藝學院)
活動方式:現場簽名、現場捐贈舊書籍(參與活動者可以獲贈一枚書簽)
第二部分:募集活動
時間:7月13日(星期一)上午9:00——12:00
下午15:00——18:00
7月14日(星期二)上午9:00——12:00
下午15:00——18:00
地點:杭州某社區
活動方式:1.社區募集:在各社區進行圖書漂流活動宣傳,并進行挨戶募書
2.企業募集:到某公司或集團進行企業募集(可在圖書借閱點實行企業冠名捐贈)
第三部分:圖書的整理借閱
時間:7月15日
地點:學校1號樓
活動方式:1.各小組成員對募集到的書籍進行標記(用統一標記貼對每本書進行黏貼)
2.租借場地進行定點圖書借閱
【前期準備】
1.參與人員的報名審核、確認及活動中的人員安排
2.制定工作人員統一服裝(如印有“圖書漂流”等字樣的t恤、帽子)、工作證
3.印制宣傳單
4.租借活動場地
(活動經費可以拉企業贊助)
【活動后期】
這是一項長期活動,此次“漂流書香,傳遞文明”僅起一個牽頭作用,可以邀請其他高校學生加入,成員不限(也可為社會人士)。在后期活動中我組成員為要進行后期管理,如建立網站、qq群及組后續活動,使之成為永久性活動。
【活動效果】
有助于大學生真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力,拓寬社會視野。掌握實踐技能,縮短理論與實踐脫離的距離;有利于書籍的循環利用,提高人們的愛書意識,可以使更多的人閱讀到書籍,且不造成書籍的資源浪費。
求策劃方案及流程篇2
一、促銷活動時間:
8月1號—10號,地點:x市場2排15—16號。
二、促銷活動標語():
迎金色奧運,宜華傾情大酬賓。
三、活動銷售目標:
20單,約15萬元以上。
四、促銷策劃核心:
通過奧運會開張這一人人振奮的背景,在人員引導、店面重新布局、特價、導購員正確導購等一系列活動的配合下,激起潛在客戶購買欲望,達到實現銷售的目的。
五、活動的安排
1、懸掛彩幅3——5條,在康居市場辦公樓的墻上,依次再在通向門面的路上懸掛。"宜華木地板實木地板專家"、"宜華地板唯一上市的實木地板廠家"、"質量通天下,宜華地板中國地板唯一出口免檢的企業"。
2、人員散發宣傳頁,讓業務人員四人在康居木地板市場流動,見客戶摸樣的人就發宣傳品,聲稱到店詢問價格的買不買都有獎品(屆時可發一個打火機之類的小禮品)、特價活動大酬賓等等。并讓客戶記住是自己介紹到店的,交易的該筆業務給予此業務人員提成。
3、店面活動:
a.特價酬賓兩款88元、99元(可選庫存大的兩款)。
b.凡是購買超過60平米以上的,贈送100元的來回出租車費用。
c.交全款的,一律打8折優惠(除特價貨物)。
d.總經理簽單優惠一天再返利5%的現金。
以上文字寫在臨門右手的pop招貼板上,供到店顧客觀看。
4、展板宣示。展板規格x800(㎜),一塊放在東門左側(右邊是pop畫),內容是宜華公司簡介,有文字、宜華城鳥瞰圖、領導人參觀圖。一塊放在西門右側,內容是宜華公司成長足跡,用列舉方式說明其取得的巨大進步。
5、導購員可以增加兩名,最好統一服裝、加戴胸牌。店內放音響,可以是宜華產品的介紹,可以是輕音樂。導購員記下潛在客戶的信息。
六,注意事項:
此項促銷活動的所圍繞的核心是讓更多的潛在客戶到店面選擇、詢問,進而通過導購員鎖定客戶。應此,條幅也好、店面內的招貼、展板也好主要起到的是吸引"注意到"和"來看"的目的,起到的是延長客戶的注意力盡可能多的投放時間在我們的產品上,起到的是輔助作用,業務人員的邀請"到店看看"與"許諾有贈"則起到是否購買的前提作用。最后是導購員的介紹,將實惠的"實處"講出來,這是直接決定購買的關鍵。
求策劃方案及流程篇3
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
三、中秋節策劃方案——活動目的:借助中國的傳統節日“中秋節”國人的`第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、中秋節策劃方案——活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:略六、中秋節活動方案——場景布置:
一、場外布置:大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;外墻懸掛巨幅:寬:高=10__13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
二、場內布置:
1、分別在
一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型
2、5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動方案——宣傳策略
1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;B、時間:9月20日26日;C、費用收取:D、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“__購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:__________”
八、活動策略:活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:9月1---9月30日活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
求策劃方案及流程篇4
一、活動主題
濃情中秋,心系教育。
二、活動目的
在校長和書記的關心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯誼活動,為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現青年教師之間,領導和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進學校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學習上對于《__》的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學習、快樂生活,從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展,努力構建和諧校園,攜手共創美好未來。
三、活動時間
暫定。
四、擬請相關領導
五、活動地點
六、活動準備
1、請柬、活動通知。
2、青年教師準備簡短發言稿。
3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。
4、暖場音樂、活動中間配樂。
七、活動前期安排
1、發言稿自備。
2、領導的邀請:發邀請函。李剛負責:送出邀請函,上級領導邀請函發放,征求校黨政領導意見。
3、會場布置,游戲準備。一年期教師負責:買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。
4、主持稿撰寫。
5、聚餐地點。
6、禮品購買。
(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等。
(2)領導紀念品
(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。
7、活動現場ppt、暖場音樂。胡犇負責。
八、活動議程
(一)學校黨支部書記鄒謹忠,致詞。
(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。
(1)如何幫助學生提高學業成績?通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性?
(2)作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機?減輕學生的學習壓力。
(3)高我們自身的師德修養。
(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學生、家長對學校的認同度?
(5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的把握課堂五環節從而達到減少課后“補習”,減輕學生的課業負擔?
(6)結合自己的實踐工作談談,針對我校80%以上的外來農民供子女,我們青年教師如何提升師生關系?
(三)互動游戲。
(1)擊鼓傳花(抽問題回答或獎勵);
(2)夾乒乓球;
(3)合力吹氣球;
(4)猜燈謎。
(四)聚餐。
九、活動預算
(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等。
(2)領導紀念品
(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等。
(4)現場糕點(水、水果、零食等)。
(5)聚餐
求策劃方案及流程篇5
活動過程:
1.導入:出示嫦娥范畫,提問這是什么節日。【中秋節】
2.提問每年的哪一天是中秋節【農歷八月十五】,這一天為什么叫中秋節【因月亮圓滿,象征團圓,所以叫做中秋節】教師解釋
3.提問中秋節有哪些習俗【例如:吃月餅,賞桂花,舞火龍,吃團圓飯,賞月等】提問你打算和爸爸媽媽過一個怎樣的中秋節呢。
4.為了感受節日氣氛,今天老師就交大家做月餅。
5.介紹做月餅所需的'原料及制作方法,烤制時間。1,原料:糖漿(275克),油(125克),起子(20克),小蘇打(20克),面粉(470克),面團(52克),陷(42克)。注:起子,小蘇打用少量水沖開2,制作方法:第一步,先將事先稱好的糖漿,油,起子,蘇打倒在一起攪拌均勻然后倒入面粉中,再將面粉揉成光滑的面團。第二部,將大面團分成52克小面團,并揉球。第三部,將陷分成42克的,并揉成圓球。第四部,將面球壓成面片,不要太薄,也不要太厚,將陷像包湯圓一樣包在里面。第五部,將模具里面撒一些面粉然后將包好的面團放在里面壓
型。3,烤制時間,20分鐘,15分鐘上下管加熱,并刷雞蛋,5分鐘上管加熱,等待兩分鐘左右出爐。
6.看傳說。
7.猜燈謎。
8.做月餅盒。
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