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清明節(jié)的特色策劃方案

時(shí)間: 新華 策劃方案

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清明節(jié)的特色策劃方案

清明節(jié)的特色策劃方案篇1

一、活動(dòng)目的:

號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識(shí),使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園

三、活動(dòng)時(shí)間:____年4月1日

四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、隊(duì)歌校歌磁帶

六、活動(dòng)程序:

主持人宣布:

(一)清水塘小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

第一項(xiàng):全體立正

第二項(xiàng):唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,清水塘小學(xué)校歌

第三項(xiàng):向烈士敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng):全體肅立,向革命先烈默哀

第五項(xiàng):少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞

第六項(xiàng):符校長(zhǎng)講話

第七項(xiàng):齊唱“掃墓歌”

(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀此資料(三)清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

1、全校少先隊(duì)員參加本次活動(dòng)

2、4月1日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場(chǎng)集合。

3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。

4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育,唱熟隊(duì)歌和掃墓歌。

5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

6、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事跡,回來(lái)后將感想形成文字,各中隊(duì)上交三至五篇活動(dòng)感想,擇優(yōu)登載于校刊。

清明節(jié)的特色策劃方案篇2

一、活動(dòng)背景:

清明節(jié),又叫踏青節(jié),是每年春光明媚草目吐綠的時(shí)候,也是春游的好時(shí)節(jié),通過(guò)踏青活動(dòng),讓同學(xué)們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月4日(周五)上午

三、活動(dòng)地點(diǎn):

景區(qū)

四、活動(dòng)安排:

1、準(zhǔn)備工作:

1)3月28日前聯(lián)系好“”景區(qū),安排好公交公司車輛,設(shè)計(jì)好出行線路及集合地點(diǎn)。

2)3月31日,張貼宣傳海報(bào),各班進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。

3)4月1日之前統(tǒng)計(jì)好各班參與活動(dòng)人數(shù)。

2、活動(dòng)流程:

1)4月4日早上7:00住校生及帶隊(duì)老師在校門口集合,坐公交車出發(fā)。

2)到達(dá)集合地點(diǎn)——景區(qū)北門,清點(diǎn)班級(jí),陸續(xù)進(jìn)園。

3)全體師生陸續(xù)進(jìn)園后在東面“演藝廣場(chǎng)”集合,參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型“成語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜”活動(dòng)。

4)競(jìng)猜活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生自行參加“尋寶活動(dòng)”、“攝影比賽”和“合影活動(dòng)”。

5)11:00左右活動(dòng)結(jié)束,各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)情況,學(xué)生自行離開(kāi)景區(qū),提醒學(xué)生注意交通安全。

6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明節(jié)假。

3、活動(dòng)要求:

1)班主任老師全程跟班,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

2)嚴(yán)禁學(xué)生到危險(xiǎn)地段游玩,嚴(yán)禁學(xué)生參與水上活動(dòng)項(xiàng)目

3)各班按順序依次進(jìn)園,11:00活動(dòng)結(jié)束各班集合清點(diǎn)人數(shù)后方可離園,中途不得提前離園,如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開(kāi),班主任老師務(wù)必詳細(xì)了解情況并做好記錄,待活動(dòng)結(jié)束時(shí)匯報(bào)本班情況。

4、活動(dòng)內(nèi)容:

1)成語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng):活動(dòng)地點(diǎn)為北門以東“演藝廣場(chǎng)”

2)尋寶活動(dòng):在景區(qū)不同位置放置寫(xiě)有獎(jiǎng)項(xiàng)的小卡片,同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記,清明節(jié)后到學(xué)生科領(lǐng)取對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)項(xiàng)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

3)攝影比賽:用手機(jī)或相機(jī)拍下景區(qū)的美景,將電子照片發(fā)往@,注明班級(jí)和姓名。清明節(jié)后評(píng)出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。

4)合影活動(dòng):在景區(qū)北門以東“演藝廣場(chǎng)”位置設(shè)專業(yè)相機(jī)拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過(guò)之后各班可拷走。

清明節(jié)的特色策劃方案篇3

一、活動(dòng)主題

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

二、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日至__日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各班組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下:了解清明節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)、故事、習(xí)俗等。

(二)網(wǎng)上簽名:積極參與,簽名寄語(yǔ)

_月_日至_月__日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。此次活動(dòng)中國(guó)文明網(wǎng)將對(duì)網(wǎng)上寄語(yǔ)參與人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語(yǔ)一次,未成年人參與率要達(dá)到100%。班級(jí)可以以布置一項(xiàng)家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導(dǎo)小學(xué)生及其家長(zhǎng)積極參與簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。(要求把學(xué)生寄語(yǔ)中選出精彩的.語(yǔ)錄5篇和活動(dòng)圖片,_月_日之前上交德育室)

(三)實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化

各班級(jí)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本班特點(diǎn),積極組織開(kāi)展好清明主題活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:(_月_日—_月__日)

一、二年級(jí):誦讀清明小詩(shī)和碰雞蛋比賽

三、四年級(jí):制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級(jí):寫(xiě)一篇文章,緬先烈,話理想

五、各班活動(dòng)要求

1、各班開(kāi)展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng),要求人人會(huì)背一首。

2、碰雞蛋活動(dòng):每班要有3—4張活動(dòng)照片或文字資料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

4、緬先烈,話理想

一切偉大的成就,都是從理想開(kāi)始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解,寫(xiě)一篇緬懷先烈的文章,說(shuō)說(shuō)自己的理想,要樹(shù)立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想,運(yùn)用榜樣的力量來(lái)激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來(lái)。

清明節(jié)的特色策劃方案篇4

一、設(shè)計(jì)背景

清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日20____年已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國(guó)假日,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生,對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)主題班會(huì)。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹(shù)立服務(wù)認(rèn)識(shí),營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。

二、活動(dòng)目的

1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過(guò)一個(gè)有主動(dòng)意義的清明節(jié)。

2、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的&39;美好生活。

3、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛(ài)民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛(ài)國(guó)電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。

3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。

2、開(kāi)場(chǎng)詞:我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái),清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。快到我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。出示主題:走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。

清明節(jié)的特色策劃方案篇5

一、活動(dòng)目的

清明節(jié)是中國(guó)人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí),這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”,渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

二、具體活動(dòng)方案如下:

1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化

我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過(guò)資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下:

1、清明節(jié)的由來(lái)

2、各地的清明節(jié)習(xí)俗

3、有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事

4、了解清明期間的各種春游活動(dòng)

5、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

6、各中隊(duì)利用周四下午課外活動(dòng)時(shí)間,網(wǎng)上學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)和各種習(xí)俗,并且選取一位英雄人物(民族英雄、優(yōu)秀民主人士、革命先烈、新中國(guó)以來(lái)的人民楷模等),展開(kāi)調(diào)查,可以采用查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級(jí)里開(kāi)展“憶先列”故事會(huì)或詩(shī)歌賞析會(huì)。

7、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,通過(guò)觀看影視片,了解英雄事跡。

8、誦讀一篇介紹清明的詩(shī)篇或自己寫(xiě)的有關(guān)清明的文章。

《清明》

(唐)杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

《途中寒食》

(唐)宋之問(wèn)

馬上逢寒食,途中屬暮春。

可憐江浦望,不見(jiàn)洛橋人。

北極懷明主,南溟作逐臣。

故園腸斷處,日夜柳條新。

《寒食》

(唐)韓翃

春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

9、開(kāi)展節(jié)前教育,要求隊(duì)員們?cè)谇迕餍¢L(zhǎng)假的休息日中,以雛鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動(dòng),如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

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