制定方案時，要具體細致，盡可能考慮到所有細節(jié)和風(fēng)險，確保方案的可操作性和有效性。優(yōu)秀的走心婦女節(jié)策劃方案是什么樣的？下面給大家?guī)碜咝膵D女節(jié)策劃方案，供大家參考。

走心婦女節(jié)策劃方案篇1

為了更好地展現(xiàn)城區(qū)婦女的風(fēng)采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立城區(qū)婦女形象，并培養(yǎng)我們婦女團隊合作精神，用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中，特舉辦此次趣味運動會。

一、活動時間：

__年__月__日（具體時間待定，臨時通知）

二、活動地點

城區(qū)政府大院后院

三、 參加人員

區(qū)屬各單位的婦女，社區(qū)婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。

四、活動項目：

1、拔河（每隊10人）

比賽開始后，繩子兩邊的參賽員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內(nèi)不能決出勝負者本局比賽結(jié)束。

2、雙腿夾球接力

將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束，時間最短者為勝。

規(guī)則：

（1）必須從起點線后起步。

（2）如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

（3）雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。

（4）每隊限報4人。

3、蹲跳接力（每隊8人）

出發(fā)時的姿式：參賽員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規(guī)則：

（1）聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。

（2）兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。

（3）比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、穿針引線。

方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。

規(guī)則：

（1）必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。

（2）必須在自己跑道完成，如果影響他人成績無效。

（3）距離為30米。

五、評分細則：

比賽設(shè)集體獎：團體取前六名，團體獎以四項積分的多少來定，報名組數(shù)加一為最高分。

比賽設(shè)個人獎：每一項活動取前三名。

六、報名時間

各參賽單位務(wù)必在____年__月__日前把參賽項目以及參賽人員名單報回區(qū)婦聯(lián)，并注明領(lǐng)隊和負責(zé)人及其聯(lián)系方式，過期將不再報名。望各單位認(rèn)真組織，積極配合。

走心婦女節(jié)策劃方案篇2

一、活動目的：

我校女教職工在各自的崗位上積極工作，銳意進取，充分發(fā)揮了半邊天的作用，為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)做出了貢獻。學(xué)校工會以婦女節(jié)為契機，以豐富教職工的業(yè)余文化生活，調(diào)節(jié)身心，陶冶情操，使全體教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到緊張的教育教學(xué)工作中去，充分展現(xiàn)教職工的精神面貌。

二、活動主題：

擁抱健康，獻身教育

三、活動時間：

20__年3月4—8日

四、活動內(nèi)容：

1、表彰“巾幗標(biāo)兵”3名、“紅旗手”4名。

巾幗標(biāo)兵：_____________

紅旗手：_________________

評先原則：在工作中，積極支持、配合學(xué)校的各項工作，為學(xué)校排優(yōu)解難，為學(xué)校的發(fā)展和管理出謀劃策，為學(xué)校作出重大貢獻，業(yè)績突出。

2、開展“女性健康知識培訓(xùn)和咨詢”活動。

時間：3月7日下午

地點：中心校電教室

培訓(xùn)人員：___第二人民醫(yī)院婦科醫(yī)生

3、“生活—工作”論壇、野餐等活動。

目的：增強教師的凝聚力，促進教師相互合作。

時間：3月8日

組織形式：分年級組組織“生活—工作”論壇然后開展野餐、郊游等活動。

參加人員：全體教師

注意事項：

加強野外就餐食品安全管理、防火管理和環(huán)境衛(wèi)生的管理。郊游采用就近、徒步的原則。

走心婦女節(jié)策劃方案篇3

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒回憶媽媽，增進孩子對媽媽的情感。

2、學(xué)會體會媽媽的辛苦，知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。

3、進一步培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。

活動準(zhǔn)備：

1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽，并學(xué)著做一些家務(wù)等。

2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園，在班里開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示墻上，設(shè)置“漂亮媽媽”這一活動區(qū)。

3、油畫棒、繪畫用紙

活動過程：

一、與幼兒談話，回憶日常生活中的媽媽

小結(jié)：媽媽每天除了上班，還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事，在你們生病的時候日夜陪著你們，媽媽特別辛苦，小朋們要學(xué)會關(guān)心自己的`媽媽。

二、通過觀察，發(fā)現(xiàn)自己媽媽的美。

1、請孩子們?nèi)^(qū)角看媽媽的相片，鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。

三、展開畫媽媽的活動

1、教師引導(dǎo)孩子進行創(chuàng)作：“該你們大顯身手了，畫出你們漂亮的媽媽，然后我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。

2、教師提出創(chuàng)作要求：請你把媽媽畫在紙的中間位置，盡量畫大一些，占滿整張紙。

3、幼兒創(chuàng)作時，教師鼓勵幼兒大膽想象，畫出媽媽美的特征，鼓勵他們將自己對媽媽的情感，通過繪畫的形式表現(xiàn)出來。

4、幼兒自己設(shè)計漂亮的花紋裝飾媽媽的服

5、提醒幼兒涂色時要認(rèn)真、盡可能均勻，不要涂出線外，不然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的臟媽媽。

走心婦女節(jié)策劃方案篇4

一、活動目的：

愉悅身心，過一個健康、快樂、充實而又有意義的節(jié)日。

二、活動時間：

三月七日(周六)

三、活動地點：

天門山

四、參加人：

學(xué)校黨政工負責(zé)人、全體女教師、學(xué)校宿舍生活教師、食堂女職工。

五、活動形式：

爬山觀景，愉悅身心。

六、活動具體安排如下：

1、早上九點前趕到學(xué)校，統(tǒng)一集合。

2、九點整從學(xué)校出發(fā)，開始爬山。

3、爬山活動結(jié)束之后統(tǒng)一用午餐，下午自由組織活動。

七、活動組織機構(gòu)

組長：__

副組長：__

成員：__

分工：__

活動的策劃、實施、總結(jié)

車輛、生活的.聯(lián)系

攝影、報道

負責(zé)本級部、部門安全。

注：活動中注意安全，最好穿輕便的平底鞋，自備飲料，爬山過程中以自己的體力量力而行，如有不適可適當(dāng)休息。

走心婦女節(jié)策劃方案篇5

為慶祝“三八”婦女節(jié)，開心工作緩解壓力，加強溝通增強友誼，創(chuàng)建和諧校園，學(xué)校婦委會定于三月七日下午舉行女教師踏青活動。為保障活動安全有序、愉悅開心，特制定“美麗三八，美景如畫”女教師踏青活動方案。

一、活動組織機構(gòu)

總指揮：張春森

指揮：楊榮王洪立

組員：付娟、劉英、周麗、鄭若君

二、踏青細則

按小組方式統(tǒng)一行徑，由各組組長組織好小組成員，本著女教師們團結(jié)、有序、安全的&39;開展活動精神。安排如下：

一年級組組長：齊成珍

組員：周麗、乾克燕、劉小利、郭峰、李克菊

徐妮婭、王瑞、楊榮

二年級組組長：肖彥斌

組員：鄭若君、沈瓊、陳靜、羅琳

三年級組組長：王彥麗

組員：劉俊俊、魏麗云、葉磊、楊春艷、付家盼

馬英、宋志萍、牛燕、

四年級組組長：馬玉娟

組員：孟久紅、高琴、付娟、潘娟

劉艷玲、劉紅梅、龔軍、孫艷紅

五年級組組長：劉英

組員：鮑愛萍、陳華清、王詠梅、張羽

六年級組組長：劉習(xí)秀

組員：馮春芳、李冉冉、辛紅、朱小丹、段艷恒

三、時間地點

1、踏青時間：3月7日下午3：30—5：30。

2、目的地：魚梁洲“移動森林”

四、活動安排

1、集合組織隊伍（下午3：15校門口集中，負責(zé)人付娟、周麗）。

2、由負責(zé)人帶領(lǐng)全體女教師統(tǒng)一乘車前往魚梁洲“移動森林”。

3、活動照相負責(zé)人：鄭若君

4、到達目的地后，各小組根據(jù)情況自行安排活動，5：00結(jié)束活動，然后共聚晚餐。