方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書，能夠確保事情或工作有效開展。寫好五四青年節見聞600字策劃方案不是那么簡單，下面給大家分享五四青年節見聞600字策劃方案，供大家參考。

五四青年節見聞600字策劃方案篇1

主題：我們在努力——舉辦“小學生學習輔導班”，指導孩子學習

指導思想：繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團__縣委關于紀念五四運動x周年活動方案的通知》，按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。

活動目的：現有好多農村孩子因父母進城打工的原因，轉學到城里讀書，但由于父母文化程度有限，加之不適應學校老師的教學等，對孩子的學習成績、學習動力及興起造成了一定的影響。針對此類現象，我鄉團委決定，尋找一個進城讀書的農村孩子較集中的地方，舉辦一個“學習輔導班”，盡可能幫助需要輔導的&39;孩子，解決他們學習中的問題。

活動內容：

本次活動實施方案如下。

1、尋找一個進城務工農民多，農村孩子相對集中的地方。

2、與孩子家長溝通，說明我們的想法，并宣傳我們活動的意義與好處。

3、組織孩子，并按年級進行分類。

4、由團委副書記帶頭，組織團委成員，定期進行輔導，同時了解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學習。

活動時間：學生放學時間

人員職責：

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員分時間段對孩子進行輔導。

所需資料：活動記錄筆本、相機等。

五四青年節見聞600字策劃方案篇2

活動主題：

青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

活動目的：

積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設，促進泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方：

__團區委、__青年中心、志愿者豐澤服務隊

活動協辦方：

泉州__、泉州__學院

活動時間：

20__年4月23日16:00—20:00

活動地點：

云谷社區三樓多功能廳

活動主持人：

__、__

活動內容：

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、游戲：腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎)，由豐澤團委頒發獎品

活動注意事項：

1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物

2、參加人員請準時準點參與

3、參與表演節目和工作人員請提前到達

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護現場公共設施

五四青年節見聞600字策劃方案篇3

為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員引導員工積極投身到__的生產經營中，增加員工的團結力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業余生活，__決定以“五四青年節”為契機，舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功，特制定活動方案：

一、活動宗旨

隨著公司發展步伐的`不斷加快，__公司各項工作也得到了__省、市、區政府、集團公司、股份公司、__公司領導的關心和支持，__也成為領導調研、交流學習的主陣地，為進一步做好企業宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時，培養青年員工語言組織和表達能力，__借鑒部分__推出的“今天你來講”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

二、活動地點

__。

三、參加人員

__領導班子成員、副科以上干部、機關員工、團委委員、各團支部青年團員。

四、活動方式

每一位參加的人員均要參與現場“今天你來講”主題活動，以講體會、講故事、講經驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主，每位人員講述時間不超過3分鐘。

五、活動要求

（一）各單位帶隊，參與人數不得少于x人，其中__名優秀團干部__參加本次活動；

（二）各單位選派人員中必須有一名__參加，參加活動人員統一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽；

（三）各黨支部、團支部要組織好自己的隊伍，務必于__月__日早__準時在__門口集合（各單位自行派車）；

（四）各黨支部、團支部要高度重視此次活動，提前安排員工準備“今天你來講”內容，保證活動的正常進行；

（五）因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。

五四青年節見聞600字策劃方案篇4

主辦單位：

樂山師范學院外語系學生分會

承辦單位：

外語系學生分會文娛部

活動目的：

紀念五四運動，激發同學的愛國熱情，銘記歷史，勿忘國恥。激勵同學努力學習，為祖國的發展貢獻自己的力量，讓我們新時代的大學生更加深刻的體會到：作為新時代的大學生應該在此次活動中，更加明確自己肩上的責任，不斷提高自己的能力，讓我們的國家更加繁榮和昌盛。讓我們的祖國在國際社會中，具有更加穩固的地位，發揮其應有的國際作用！

活動主題：

怎樣做時代的大學生

活動對象：

外語系__級學生

活動時間：

20__年4月29日（周日）

活動流程：

（一）準備階段

1、班委例會上將此活動布置到各班。詳細地將此活動的意義和具體步驟向各班闡述，讓同學更加清楚的明白此次活動。

2、各班通過海報等形式宣傳。

（二）、擬訂檢查方案

根據各班4月29日（周日）晚自習地點，學生分會文娛部及其他各部抽查。

（三）展出階段

1、各班選定主持人，在4月29日晚上，開展一次有意義的主題班會。

2、在此次活動中，各班班委要充分發揮其帶頭作用，組織好這個活動。此次活動可以通過朗誦愛國歌曲，知識問答等形式開展班會。

3、我部將對此次活動做一個點評，在以后的活動中，爭取做得更出色。

活動反思：

從此次活動中，我部將積累寶貴的經驗，使我們學生分會這支隊伍有強大的生命力和凝聚力。在以后的工作中，我們將一如既往，不斷地發展自己，爭取做出更出色的活動，讓全系師生度過美好的時光。作為新時代的大學生，應該銘記自己的責任，努力提高自己的素質，做一個合格并且優秀的大學生。

五四青年節見聞600字策劃方案篇5

一、活動主題：

迎五四頌青春

二、指導思想：

以“____”重要思想和____為統領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團__周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識，為迎接黨的____營造好濃厚的氛圍。

三、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀念中國共青團成立__周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團94年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在學校櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的.光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“今天，我在華南成長”青春感言征集活動。

3、出一期“光榮團史”黑板報。各班于5月10日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。

4、舉辦以“迎五四頌青春”為主題的演講比賽。

5、舉辦新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式活動。

四、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來、與創建省一類學校結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到紀念建團__周年的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報活動情況。

五四青年節見聞600字策劃方案篇6

一、活動時間

5月4日(星期五)15：30

二、活動內容及地點

1、健康長跑按照附件箭頭方向進行(2圈，全程約5000米)。

2、趣味游戲于健康長跑結束后在和平校區大學生文化活動中心舉行。

三、活動對象

和平校區本科生、教職工、研究生均可參加

四、報名安排

1、本科生：

20__級本科生向各班班長報名，由班長統一提交。

其余年級本科生、研究生報名：5月3日下午5時前，可在線上報名，發送個人信息(姓名、學號、學院班級、聯系方式)至呂同學，并于5月

2日至5月3日晚上6:30至8:30到五公寓社聯辦公室(321)領取個人賽身份標識。

2、教職工：

5月3日下午5時前，可在線上報名，發送個人信息(姓名、聯系方式)至趙同學

五、獎項設置

1、學生個人賽：

按比賽成績分別對男子、女子組錄取前十名的個人成績，頒發個人證書及紀念品。

2、學生團體賽：

根據班級參與人數比例、班級整體風貌、班級比賽成績，對前九名頒發團體證書。

3、教工組：

對參加并完成比賽的教職工頒發紀念品。

六、注意事項

1、活動過程中選手們應表現團隊精神，在比賽中互相幫助。

2、選手們要以安全第一，切勿擁擠和沖撞。

3、選手完成比賽后需到指定地點集合。

4、比賽當天若出現人力不可控因素，比賽時間依次順延，在天氣晴好情況下進行。

五四青年節見聞600字策劃方案篇7

各部門、站所、工作區：

為紀念“五四”運動__周年，倡導愛崗敬業、務實創新的工作理念，發揚“大度、堅韌、創新、超越”的平度精神，增強我鎮青年的責任感、使命感，激發青年同志的擔當精神和工作熱情，鎮團委擬定于近期舉辦以“動力__青春激揚”為主題的紀念活動，具體方案如下：

一、活動時間：20__年月4日

二、活動地點：鎮黨委二樓會議室

三、活動主題：動力__青春激揚

四、活動內容：

1、演講比賽

(1)參賽人員：機關0歲以下(1986年1月1號后出生)青年必須參加，其他人員積極參加。

(2)參賽選手可以自命演講題目，緊扣“動力__青春激揚”主題，闡釋自己對青年人時代責任和青春使命的認識，弘揚社會主義核心價值觀，激發不忘責任、敢于擔當、樂于奉獻的工作精神，為推動“動力__”建設凝聚正能量。

(3)演講要聯系實際，觀點突出，結構合理，情真意切，言之有物。演講時根據需要可以自配幻燈片。

(4)參賽每位選手演講時間不超過分鐘，建議脫稿演講。

(5)獎項設置：分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎名，優秀獎若干名。

2、慶祝活動

以各部門、站所、工作區為單位，每單位出一個節目，突出主旋律，體現時代性。

五、具體要求：

1、參加演講比賽的人員名單(以站所為單位，0歲以下人員必須參加)請于4月18日前報到鎮團委;

2、各部門、站所、工作區于4月22日前將節目名單報到鎮團委。

五四青年節見聞600字策劃方案篇8

一、指導思想

為進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神，切實加強學校校園文化建設，構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。

二、主題：

青春和諧

三、活動方案：

1、推優入團內容：發展一批新團員，高一、高二年級各班級推選2-3名入團積極分子，5月4日早晨，集體宣誓。

2、開展“和諧校園、和諧班級”學習討論的主題班會活動時間：五月四日內容：各班團支部在班主任老師的指導下，深入開展和諧思想的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

3、推選優秀團員表彰先進

時間：五月上旬

推選優秀團員標準：

①注重道德修養，思想品德高尚，能自覺遵守學校的各項規章制度，勤儉節約。

②遵守團的紀律，積極參加團隊的活動，認真完成團組織交給的任務，并取得較好的成績。

③刻苦學習，成績優良，積極參加學校、班級組織的各項活動。

④積極參加課外活動，關心集體。

⑤未受過任何處分。

評選方式：由各團支部組織全體團員大會，采取民主選舉的方式選舉，交班主任老師簽注意見，交校團委審核。

評選名額：高一、二各團支部4—5名。

4、“弘揚五四精神，繼承優良傳統”宣傳報道

時間：四月至五月內容：紀念五四運動專題報道——x縣實驗高中校園網有關信息上傳。

五四青年節見聞600字策劃方案篇9

為迎接“五·四”青年節，尤溪四中團委舉行優秀團員干部野炊活動，目的是把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。

一、活動宗旨：

1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識,并對學生不失時機地進行愛家鄉、愛勞動教育。

2、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

3、豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。

二、活動時間：20_年4月底

三、活動地點：尤溪縣中小學社會實踐基地——老龍頭

四、活動對象：學生會成員及各班團支書

五、活動內容：野炊和燒烤

六、活動要求：

1、活動前做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育。

2、活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生并分組進行總結，寫出野炊體會。

七、活動過程：

1、上午8點30分，在操場集合并清點人數，強調活動具體要求。

2、8點40分出發。分成兩組，每組10人，行走時排隊整齊，不能插隊。

3、步行到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。

搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——步行返校。

4、4點左右活動結束，步行原路返回學校，中途不得回家。

20_年4月12日

尤四中團委

五四青年節見聞600字策劃方案篇10

今年是“五四”運動__周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將__年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：青春志中國夢

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

（一)開展“龍鳳夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“龍鳳夢我的夢”青春感言征集活動通知）

（二）出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，并5月3日之前完成此項工作。

(三)“我的`中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題活班會。

（四）舉辦“青春歲月”文藝活動。初定時間：5月5日，各班于4月12日前報一至兩個節目到校團委處。

（五)“青春志中國夢”——新團員入團宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨宣誓儀式的通知）

三、活動要求:

（一）各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

（二）各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

（三）各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

（四）各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委夏永權老師處，統一上傳到學校郵箱，做好宣傳工作。

五四青年節見聞600字策劃方案篇11

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

三、活動時間

4月中旬——五月

四、活動資料

1、全校“告別陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動_周年文藝匯演

3、“關愛春天”綠色志愿活動

五、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、4月17日透過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上用心予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動_周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

五四青年節見聞600字策劃方案篇12

主題：我們在努力——舉辦“小學生學習輔導班”，指導孩子學習

指導思想：繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團__縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。

活動目的：現有好多農村孩子因父母進城打工的原因，轉學到城里讀書，但由于父母文化程度有限，加之不適應學校老師的教學等，對孩子的學習成績、學習動力及興起造成了一定的影響。針對此類現象，我鄉團委決定，尋找一個進城讀書的農村孩子較集中的地方，舉辦一個“學習輔導班”，盡可能幫助需要輔導的孩子，解決他們學習中的問題。

活動內容：

本次活動實施方案如下。

1、尋找一個進城務工農民多，農村孩子相對集中的地方。

2、與孩子家長溝通，說明我們的想法，并宣傳我們活動的意義與好處。

3、組織孩子，并按年級進行分類。

4、由團委副書記帶頭，組織團委成員，定期進行輔導，同時了解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學習。

活動時間：學生放學時間

人員職責：

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員分時間段對孩子進行輔導。

所需資料：活動記錄筆本、相機等