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大學迎新策劃方案大全

時間: 新華 策劃方案

方案的最終目的是為了實施,因此要注意方案的可操作性,確保方案在實際操作中可行。好的大學迎新策劃方案大全要怎么寫?小編給大家帶來大學迎新策劃方案大全,供大家參考。

大學迎新策劃方案大全

大學迎新策劃方案大全篇1

一、創業背景

1、時代的變遷賦予了我們當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也是不一樣的。衛生巾的價格也處在漲幅趨勢。經常聽到寢室室友喊到:大姨媽也傷不起啊,衛生巾也在漲價。或者有的時候忘記帶衛生巾,沒有做好準備。當然我也是女孩子。

2、經濟基礎決定上層建筑,當今社會的經濟提高,促進了我們生活質量的提升,對生活的要求不同了。女性朋友對衛生巾的質量要求提高了,也給做山寨產品的廠家提供了機會。我們要抵制這種現象,不僅為了自己,更是為了大家的健康。

二、創業目的

1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業的學生已經沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

2、讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量購買。不用怕來大姨媽傷不起,我們的價格是最低的,質量,有求必應,服務第一!

3、我本身是一名特別貧困生,勤工助學是我們很多大學生都想做的事情。一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長。

4、為貧困生提供勤工儉學的崗位。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

三、市場預測

目前我國衛生巾行業的現狀:我國1980年引進了第一條衛生巾生產線,現已有300多家企業,1000多條生產線,產品的類型也實現了多元化。假如每個寢室有4位女生,一層樓有24個寢室,一層樓就有96人,一幢樓有6層,一幢宿舍樓就有576人。而一般情況下,每一位同學每個月的大約需要使用20片衛生巾,30片護墊,一年有12個月。這個市場容量之大是可以想象的。目前的衛生巾市場,有著諸如蘇菲、護舒寶、ABC之類的品牌,也有著嬌爽這樣的經濟類品牌,種類繁多。據專家預測,中國的衛生巾市場容量相當大,市場上存在的品牌可達20-30個,所以我想要在這一市場上開辟出屬于自己的一片天地。

四、服務介紹

服務每一個人。對每位女同學喜歡用的衛生巾牌子和例假日期做好登記,我們會提前幾天送去提醒(以親自上門或電話問候的形式),詢問是否需要衛生巾,痛經的同學是否需要紅糖或藥劑。送貨到門,不需要同學自己跑腿去超市買,我們的衛生巾品牌很多,針對每個人需要,而且我們的價格也會比超市的便宜,以人性化的服務,做好溫馨提示。讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量購買。設置送貨上門,價格低,質量,有求必應,服務第一。

五、經營項目

1、多種品牌、不同價位的衛生巾

2、紅糖(利于緩解痛經,例假期喝最易)

3、緩解痛經的藥劑

4、護理品

六、營銷策略

1、人力上:負責宣傳、學校安排送貨人員、各寢室樓安排送貨人員、負責調查問卷、負責詢問和慰問、記錄每個同學例假日期。

2、宣傳上:開業期間可在資金允許的基礎上,發放大量的宣傳單、調查問卷,先吸引群眾眼球,在寢室內部做宣傳,網站宣傳,電話短息宣傳;

3、經營上:生產廠商直接進貨,價格低,薄利多銷,固定實體店。

4、策略上:網站宣傳,團購,淘寶店鋪,低價格薄利多銷,優質服務,送貨上門,可做禮品包裝,例假期必需品(紅糖、藥劑、護理品)。

七、經營原則

1、真實原則:從生產商直接進貨,保證正品,不弄虛作假。

2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠。

3、優質服務原則:保證為求助者所提供的優質耐心的服務,提前做好溫馨提示,真正做到送貨上門。

大學迎新策劃方案大全篇2

活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋

活動時間:20__年x月x日

活動地點:__廣場

活動立意:月圓,家遠,人圓

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節的快樂;

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮各自的個性才能;

3、營造和諧氛圍,放松身心。

活動準備:__負責購置月餅、水果、零食及獎品(__號早晨一切都要準備齊備);__負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持;__負責回校車輛的聯系;__負責帶數碼相機、照相。

活動流程:

一、__號下午x:__在__棟樓下集合

各小組一起到公交站臺坐__路公交到__廣場。

二、到秋水廣場集合,拍集體照,找場地

__:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

三、賞月,分發月餅

向大家介紹活動內容(__負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情)。

四、互動小游戲(50分鐘左右)

1、拍七令

從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

2、一塊五

男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目,節目及表演形式可以自選。

五、__:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

六、集體有獎游戲

1、猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個環節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發獎品。

2、歌曲接龍

可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。

此游戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。

七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》

初步定為一、二段。請__領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

八、活動結束,集合清點人數,坐車返校

九、活動組織及后勤服務

大學迎新策劃方案大全篇3

一、活動目的:

為展現我們最熱情活潑的一面,為促進團委內部的交流與團結,同時也為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個展示自我風采的舞臺,借此20__年元旦到來之際,通信工程學院團委文藝部特主辦此次團委元旦晚會。

二、活動時間:

20__年12月24日18:30~21:30

三、活動地點:

G樓

四、面向對象:

通信工程學院團委各部全體部員

五、活動內容與形式

晚會以表演形式為主。

1、邀請9個部中每3個部門合作表演話劇(話劇內容自定,但須盡量符合主題),各部門還可參加小節目表演(形式不限),單人或團組表演均可,節目類型包括合獨唱(rap)、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、演奏、魔術等;節目題材力求體現新穎、活潑、感人、優美、意義深刻等不同風格。

2、節目之間加入與觀眾互動的小游戲:動漫或電影臺詞配音,接歌等

(在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品)

3、具體的節目編排由文藝部節目策劃組負責。所有節目需提前3天彩排,經過文藝部節目策劃組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

六、前期準備

(一)宣傳(12月18—12月24):

1、書面通知同時配以晚會策劃書至各部門負責人處;(宣傳時提到各部部員可自帶小吃)

2、橫幅:共3幅,懸掛于海棠、丁香、竹園宿舍。

3、海報宣傳:包括5張手繪版海報和10張標準海報。對于5張手繪版海報,分別于竹園、丁香和B樓下各貼一張,海棠貼兩張。標準版配合手繪版張貼。

4、傳單:傳單需提前7天在全校范圍內散發。

5、網絡宣傳:利用西安電子科技大學網站、西電好網、西電百度貼吧、校內網、校園BBS、e流、新浪網等進行宣傳。

(二)節目準備(提前一個月開始):

1、節目的收集:定期和各部門負責人聯系。

2、各節目的排練:文藝部要派人跟蹤指導,登記好所需要的幻燈片內容、音樂、服裝、道具,及并時制作和準備。

3、晚會開始四天前,節目策劃小組定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景。

4、提前一天進行最后一次彩排,盡量在現場,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂。

5、總結彩排,修改細節,寫好現場布置方案;

(三)物品的準備:

1、邀請函(提前四天),節目單(提前四天)

2、所有物品(包括現場布置的用品、道具),獎品和必須品在四天前準備好并統一列表

3、現場布置:開始前的幾個小時,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,彩帶氣球等)

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

5、禮儀服準時到位。

七、晚會流程:(現場攝影及DV攝像提前到位)

1、主持人介紹本晚會嘉賓及晚會流程;

2、歌曲演唱,晚會正式開始;

3、話劇表演;

4、互動環節,主持人宣布游戲規則等(具體待定);

5、發獎品,獎品的派發要有名目(領導頒獎);

6、舞蹈或樂器表演

7、話劇表演;

8、互動游戲(具體待定);

9、節目演出;

10、話劇表演;

11、文藝部成員表演;

12、晚會最后,邀請文藝部部長發表感慨(或即興表演);

13、活動最后全體演職人員上臺合唱結尾曲;

14、宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠;

八、贊助策劃部分

(一)可行性分析(投資高校活動的優勢)

1、該活動是一個面向通信工程學院團委全體部員的活動,贊助一個這樣的活動有利于提高該公司在全校師生中的公信力。同電視傳媒相比,在學校宣傳良好的性價比,可用最少的資金做最好的宣傳。

2、該活動有200人參加,但會有20__余人了解,按1%的比例保守計算,可以為贊助商帶來200多人的流量。

3、該活動面向對象主要為大一新生,一個剛進入大學的特殊群體。贊助該活動,提高贊助商在新生中的知名度,可使贊助商長時間得到回報。

4、該活動是通信工程學院團委年年必舉辦的活動,參與該活動,可利于贊助商長期占領市場。

(二)商家宣傳計劃:

1、網絡宣傳:利用西安電子科技大學網站、西電好網、西電百度貼吧、校內網、校園BBS、e流、新浪網等進行宣傳。

2、橫幅和展板:前一兩周內,在主干道上懸掛至活動結束,橫幅和展板由贊助商提供,內容需與迎新年有關(商家以私人名義無法申請到懸掛橫幅和擺放展板的機會)。

3、傳單:傳單需提前7天在全校范圍內散發。(傳單可印有贊助公司標志)。

4、海報:在竹園、丁香和B樓下各貼一張,海棠貼兩張。(可標有商家信息)。

5、開幕詞中可由主持人介紹贊助公司。

6、獎品贊助:可提供印有商家標志的有關獎品或商家的打折優惠券等。

7、主辦單位冠名權。(面議)

九、經費預算

嘉賓用水一箱:20元氣球及打氣筒:50元

互動環節禮物:50元現場裝飾物品:100元

現場分發的小吃(水果、飲料和點心):100元

嘉賓牌+邀請函+節目單(10張)=3+5+2=10元

共約:330元

十、附錄

晚會會前、會中及會后工作細則一覽表:

1場地申請

2照相及DV工作人員到位

3發放節目單

4會場服務器具

5引領觀眾進場入座

6搬運器材

7借用所需工具工作

8舞臺搭建及燈光安裝調試工作

9音箱設備調試工作

10準備好晚會所需伴奏帶

11服裝道具準備工作

12搬運桌椅及電腦

13主持人、演員到位

14維持秩序工作人員到位

15舞臺道具服務人員到位

16小活動秩序維持工作

17電線及器材看管人員到位

18預演節目準備工作

19進出口控制工作

20主持人適時提醒觀眾安靜或動起來

注:各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

十一、主辦單位:通信工程學院團委

承辦單位:通信工程學院團委文藝部

負責人:文藝部部長

負責人聯系電話:

大學迎新策劃方案大全篇4

為紀念“五四”運動x周年,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,充分發揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質教育中的作用,引導和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運動x周年,現對我校開展紀念“五四”x周年活動提出如下方案。

一、活動主題

繼承五四精神,展現青春風采

二、指導思想

以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動92周年的系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。

三、活動內容

(一) 青春的紀念。

組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

(二) 青春的風采。

組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽,

表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚青春。

(三) 青春的承諾。

開展青年志愿者活動,繼續組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體,關愛學生。

大學迎新策劃方案大全篇5

一、活動背景:

20__年,團中央、全國學聯向全國大學生發出倡議,把每年的5月25日確定為全國大中學生心理健康日。在社會競爭日趨激烈,升學、就業壓力越來越大,今天,大學生的心理健康問題已成為人們關注的焦點。

二、活動目的:

1、積極響應團中央、全國學社聯的號召,促進思想更新,與時俱進,為__大學心理教育工作做出應有的貢獻。

2、為廣大在校學生拓寬社交面提供廣闊的平臺。

3、提高學生的自我認知能力、解決問題的能力、合作能力等。

4、增強學生在自我心理認知方面的能力,關注自身的心理建設。

三、活動意義:

大學是人生歷程中的黃金時期,在這段時光隧道中,我們播種理想與希望,收獲成功與喜悅,同時也感受挫折與痛苦。

高等學校擔負著培養高素質創新人才的光榮任務,大學生心理健康教育事關高等學校人才培養工作的成敗。高素質創新人才,不僅要有良好的思想道德素質、文化素質、專業素質和身體素質,而且要有良好的心理素質

心理健康教育是適應現代教育改革的需要,也是適應學生個體發展的需要,同時還是適應未來社會對人才的需要。學校對學生的教育不僅僅是指對學生學習的教育,還應包括對學生心理素質的教育。

作為525心理健康教育系列活動的一個新興活動,經歷了去年的嘗試,本次活動目的更為明確,旨在提高我校學生的綜合素質。

在活動之時讓大家對大學生的心理健康有進一步了解,加強我校心理健康知識的宣傳教育,營造健康向上的良好氛圍,全面提高我校大學生的心理素質,幫助大學生完善人格、快樂成長,幫助大學生加強心理健康意識,學會自我心理調節,營造健康的校園文化氛圍,讓大學生學會有效的心理調適技能與方法,從而增強大學生認識自我、悅納自我、發展自我和完善自我的能力。

通過大型的講座、趣味游戲等活動,讓長醫學子放松心情,放飛自我,培養我校大學生良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格,幫助大學生提高心理素質,開發心理潛能,培養創新精神,以健康向上的姿態迎接機遇、挫折的挑戰。

四、活動主題:

525健身健心

五、活動時間:

20__年5月1日-20__年5月31日

六、活動對象:

全校學生

七、活動內容

(一)互聯網心理健康知識答題抽獎活動

時間:5月1日

1.心理協會制作一份含20個單選題的試卷(試卷總分100分,每題5分)。

2.計算機系宣傳部將其做成網上試卷(即將試卷內容包含一個網絡鏈接)。

3.將網上試卷在__醫學院、__醫學院團委、學生會、學社聯、各院系官方微信公眾平臺公布。

4.由學生處、校團委將互聯網心理健康知識答題抽獎活動以通知形式發放到各院系、各班級。

5.學生在5月20日前通過點擊網絡鏈接參與答題。

6.計算機系在5月21日將結果統計,將70分以上的活動參與者信息制成紙骰。

7.將紙骰分為三類,分數92-100分,分數82-90,分數70-80分。

8.活動設一等獎一名,獎品為智能手機。

活動設二等獎二名,獎品為200元聯通話費充值卡。

活動設三等獎三名,獎品為8GU盤一個。獎品由計算機系負責。

9.在5月25日下午2:005:00在二食堂與五棟之間擺點,在公眾監督下進行抽獎,分數92-100分的參與抽取一等獎,分數82-90分的參與抽取二等獎,分數70-80分的參與抽取三等獎

(二)心理健康知識宣傳

時間:5月1日5月31日

由心理咨詢中心與心理協會搜集科普心理學知識的資料,通過網上宣傳與線下宣傳來進行宣傳準備好的心理健康知識。

1.網上宣傳:

計算機系制作網上宣傳資料與網上心理知識試卷一起在在__醫學院、__醫學院團委、學生會、學社聯、各院系官方微信公眾平臺公布

2.線下宣傳:

以海報形式在全校范圍內普及心理健康知識。計算機系與學社聯心理與健康協會制作有關海報,以展報形式在圖書館,一教,二教,三教,食堂公布,校團委,學生會,各院系在對應宣傳欄進行宣傳。

(三)浪漫追憶,發現自我

時間:5月1日-5月25日

地點:噴泉廣場

活動內容:通過__醫學院、__醫學院團委、學生會、學社聯、各院系官方網絡平臺微博、微信、QQ群等)在5月5日開始進行宣傳通知在校師生自選一張認為充滿思念的照片,還有一段100字內的寄語,發送至郵箱,由心協整理匯總后,將每個人的照片以及寄語制作為二維碼打印出來,在5月25上午將二維碼在噴泉廣場進行展示,供x醫師生掃碼,讓不同特點的師生以這種新穎的形式進行交流了解,感受不同個體的魅力,同時在與他人的對比中不斷提升自己。

(四)現場測量與心理咨詢

時間:5月25日下午2:00-5:00

地點:二食堂與五棟之間

活動內容:心理協會在舉辦地點現場擺點,邀請校心理咨詢中心老師為全校師生解答心理上的疑惑。

主要內容有:

1、趣味圖片測心理(根據咨詢者觀看趣味圖片測定其心理狀況,為其進行解答心理上的的疑惑)

2、權威測試測心理(通過做心理問卷調查檢測咨詢者心理,然后為其進行解答)

3、心理難題解答(傾聽咨詢者心理有什么難題疑惑,為其進行解答心中的疑惑)。

宣傳方式:海報宣傳、橫幅宣傳(屆時海報和橫幅都置于活動現場)、微信平臺、微博

準備物品:資料圖片、測試資料、筆

前期準備:桌子、椅子、棚子

(五)趣味游戲運動會

時間:5月25日

地點:二食堂與五棟之間

八、活動預期效果

我們希望通過此次的525系列主題活動讓廣大x醫學子通過輕松有趣的活動深切地感受到心理健康的魅力,進一步加強對心理知識的認識和學習,從而樹立健康樂觀的心態,積極地投入于生活學習中。

我們的活動緊扣健身健心主題,我們希望通過本次的活動,同學們可以進一步深化對自我的認識,不斷學會在生活中發現認識自我,在壓力中釋放自我,在同學交往中正確傳遞自我,在苦難中勇敢挑戰自我,從而形成完善的人格,樹立正確的自我意識。

另外我們的活動內容新穎,形式多樣,同學們可以在不同活動中感受到不同的樂趣,從中收獲心理健康知識的同時也收獲友誼,收獲快樂。

而心協與計算機協會的大型活動形式也可以在較大程度上在全校引起較大的影響,吸引更多醫學子加入到各類心理健康活動中,并且能更好地在活動當天營造熱情快樂的校園氛圍,讓整個x醫都洋溢歡聲笑語,讓整個醫都感受到心理健康的無限魅力。

九、活動情況分析

(一)活動可行性分析

1、本次活動是以宣傳心理健康教育為目的的;面向__醫學院全體師生,有廣泛的群眾基礎;在整個校園內開展,從規模、組織、時間、對象及地點上保證了活動的可行性;

2、組織人員富有舉辦大型活動的專業能力與經驗,在整體與細節方面不斷完善此次活動,從人員與操作上保證了活動的可行性;

3、本次活動主要形式以趣味游戲、心理知識展覽、心理咨詢進行,本身的各個趣味性活動必將吸引許多人前來觀看參與其中,并且,設置了具有強大吸引力的精美獎品,從參與度上保證了活動的可行性;

4、本次活動的工作人員熱情高漲,信心滿滿,我們相信,經過如此周密的策劃及籌備,本活動必將贏得成功。

(二)緊急情況預案

1、天氣問題

如果活動正式開始前遇雨,鑒于此次大型活動中有部分活動不適宜在室內舉行,應將部分不適宜在室內舉行的活動推遲在室內舉行的活動正常進行;如果活動進行中遇雨,則由心協與計算機協會工作人員負責通知各攤點收工,將未完活動改期進行。

2、參與人數問題

若參與人數超出預期,則應臨時攤點提供結伴而行的同學進行游戲,禮品則由相關負責人員加緊到預先商榷好的地點購買;若參與人數不足,則加大宣傳力度,派出更多工作人員到校內各地進行宣傳。

十、注意事項

1.頒發獎品時主持注意活躍氣氛

2.過程中監督各個工作人員,盡量減少作弊行為。

3.序維持人員注意做好人群分流工作,避免過度擁擠。

4.擺點地點等人流較多的時間段,所有工作人員必須到位并時刻集中精力工作。

5.發生情況由工作負責人員共同商討解決。

6.現場建立一個獎品擺放地點,并且講述抽獎規則。

十一、活動組織

大學迎新策劃方案大全篇6

一、活動背景:

新學校,新同學,來自五湖四海的__級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,__級心理班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。

二、活動目的:

增進__級同學間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

三、活動時間:

20__年9月20日(農歷十六)晚

四、活動地點:

桃李鼎

五、活動對象:

13級心理學院學生

六、活動準備:

(一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數

(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

七、活動流程:

(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的.給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

(三)進行第三個環節——誰是臥底

環節介紹:

游戲人數:最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學號來定。)

游戲規則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。

若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等

大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。

(五)最后環節——總結

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

八、活動結束,全體撤離、清理場地

大學迎新策劃方案大全篇7

(1)星期五9點以前擺好帳篷,桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時,將其放好。

(2)將簽名橫幅擺開,進行簽名活動。

(3)將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落,活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾,并及時在垃圾池倒掉。

(4)讓廣播站進行廣播,讓撿到他人物品的人交予我協會擺攤處,失去物品的同學來領取,并進行登記。

(5)運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。

(6)輪流休息和吃飯。

大學迎新策劃方案大全篇8

1、準備篇

海報:與足球節相關的內容(每班至少5張海報)

展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術組、組)

宣傳片:3-5分鐘(信息組)

標志:學校標志(美術組),班級標志(班主任、副班主任)

排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)

學校旗隊(大隊部、音樂組)

2、啟動篇

足球節開幕式安排:方陣表演+表演部分

1.入場儀式,方陣表演,國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。

2.學校足球節標志,學校足球隊,每班設計一個標志,一句,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球寶貝),繞場一周,在指定的位置站好。

3.介紹來賓,戴紅領巾。

4.開幕式

5.我國足隊員及教練,捐贈儀式,學校給國足隊員頒發證書。(足球顧問)

6.教育局領導講話,宣布足球節開幕。

表演部分

1.朗誦《我的足球夢》(背景為:學生拿獎杯、錦旗等)

2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。

3.表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

3、實踐篇

(1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

②3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

(2)話“足球”史:讓學生走進“足球”,了解足球文化,述說足球知識。

5-6年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小、演講

注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

(3)竟“足球”技:讓學生體驗賽事,培養學生的團結拼搏精神。

①20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)

注:男女各10人

②20人×10米足球運球接力賽,在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3-4年級)

注:男女各10人

五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制

注:4名男生,1名女生

(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節的難忘時刻。

4、收獲篇

(1)各年級部頒發最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規程項目加起總分之和。

(2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算

(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

(4)足球寶貝評選

(5)頒獎儀式

(6)閉幕式

大學迎新策劃方案大全篇9

為進一步加強我校大學生心理健康教育工作,營造良好的心理健康教育氛圍,倡導學生珍愛生命、健康生活,形成積極的思維方式和樂觀的生活態度,提升學生的幸福感與責任感,促進大學生健康成長和全面發展,學校決定舉辦第九屆大學生心理健康教育活動,現將具體事項安排如下:

一、活動主題:善待自我關愛他人珍愛生命健康成長

二、活動時間:20年4月1日——月1日

三、活動內容及安排:

1、心理健康知識宣傳普及

⑴通過宣傳展板、橫幅、海報、校園廣播、心理健康宣傳手冊、報紙、微博、微信等多種形式,在大學生中宣傳普及心理健康知識,傳播心理調適方法,幫助我校大學生樹立科學的心理健康意識,推動我校心理健康教育工作順利開展,營造和諧健康的校園氛圍。

⑵在大學生中廣泛開展心理題材影片賞析及心理學經典閱讀活動,引導大學生積極樹立心理健康保健意識,主動學習心理健康知識,使學生身心健康、心靈和諧。

2、心理健康專題培訓會

⑴輔導員專題培訓。

輔導員心理咨詢輔導技能培訓。為進一步提升輔導員隊伍心理健康教育工作的規范性與實效性,促進我校心理健康教育工作水平的進一步提升,心理咨詢中心將邀請心理健康教育專家為輔導員進行“如何開展談心談話”的心理健康專題培訓,提升輔導員心理健康教育工作的專業技能。

輔導員情緒管理與壓力應對團體心理訓練。輔導員及學工系統工作人員日常的學生教育管理工作具有高強度、繁瑣性及緊迫性,由此產生的高壓力狀態普遍存在。為避免或抵御因工作倦怠而產生的工作效率下降、職業認同下降等不良狀況,開展輔導員“情緒管理與壓力應對”團體心理訓練,提升輔導員的抗壓能力及情緒管理能力,傳授調控情緒及行為的方式方法,達到促進輔導員高效工作、快樂工作的目標。

(2)心理委員、宿舍舍長專題培訓。心理咨詢中心及各院系應積極開展心理委員、學生干部以及宿舍舍長心理健康專題培訓,講解心理健康的評價指標、心理問題的分類與甄別,心理委員的工作職責及工作流程等,加強心理健康工作隊伍建設,幫助心理委員、學生干部以及宿舍舍長樹立科學的心理健康觀念,傳授有效的朋輩心理輔導技術,進一步提升我校大學生心理健康工作的實效性。

⑶“與性別對話”男生、女生成長訓練營。為促進大學生的性別角色認同、自我同一性發展、個性優化以及優秀品質塑造,舉辦“與性別對話”男生、女生成長訓練營,包括:男生成長訓練營及男性生理健康知識講座;女生成長訓練營及女性生理健康知識講座。通過活動的開展,促進大學生自尊、自信、樂觀、獨立等優秀品質的養成,為進一步優化學生的個性品質、激發學生的內在潛力起到積極作用。具體安排見附1。、“新蛻變·心成長”第二屆心理情景劇大賽。

心理情景劇是一種新穎的心理健康教育形式,參與者通過一個人或多人合作進行表演,在支持性氛圍中體驗和表達內心的真實情感,通過講述或表演展示心理沖突和矛盾問題、化解心理壓力和困惑以及如何進行心理及行為的提升,最終達到個人心理成長的目標,具有很好的教育引領作用。具體要求見附2。

4、“影悅人生”第二屆觀影寫影評大賽

為了豐富校園化生活,拓展心理健康教育新途徑,營造健康和諧的心理健康教育氛圍,提升學生的人素養和藝術鑒賞力,使學生在重溫經典心理影視作品、領略電影魅力的同時,感受積極向上的精神品質,舉辦第二屆“影悅人生”觀影寫影評大賽。具體要求見附、“挑戰·協作·成長·探秘”第三屆校園尋寶大賽

“校園尋寶大賽"是一項以定向越野為載體,以心理健康知識問答、團體心理訓練及互動性競技比賽的方式,集教育性、趣味性、益智性為一體的綜合性心理主題活動。比賽中,團隊成員要依次完成一系列富有挑戰性的團隊任務和個人任務,競賽中需全情投入,發揮智能,統籌安排,協調統一,才能在比賽中獲得較好的成績。通過活動的開展,可以增強團隊的凝聚力和創造力,激發參賽成員的內在潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我、超越自我,最終達到自我成長的目標。具體安排見附4。

6、各院系自主開展心理健康教育特色工作

各院系應結合本院系學生的特點,積極開展心理健康知識的宣傳普及活動,自主開展符合學生身心特點的特色活動。可通過開展心理健康主題班會、團訓心理訓練、素質拓展、心理委員專題培訓、心理健康專題講座、辯論會、座談會等多種形式創造性地開展工作,提升心理健康教育工作的針對性和實效性。

四、工作要求

1、高度重視,周密安排。各院系黨總支要高度重視,統籌安排,充分利用心理健康宣傳活動的契機,在積極參與學校組織的各項活動的基礎上,結合本單位實際,開展各具特色的心理健康教育活動,切實加強我校大學生心理健康教育工作,增強心理健康教育工作的針對性和實效性。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。各院系黨總支和相關部門要充分利用宣傳標語、展板、櫥窗、廣播、報紙、網絡等多種媒介廣泛開展心理健康知識宣傳普及,使學生對心理健康相關知識有科學合理的認知,積極引導大學生關注心理健康問題,培養積極健康的生活方式,為我校大學生心理健康教育工作營造良好氛圍。

、及時總結,不斷提高。各院系黨總支要對本院系心理健康宣傳月活動的各項工作及時總結,對好的經驗和做法要及時進行宣傳報道,不斷提高我校大學生心理健康教育工作的水平。各院系黨總支于6月6日之前將活動開展情況書面總結、各院系活動開展一覽表(見附)以及活動照片(每個活動1—2張清晰數碼照,僅需電子版)統一上報至大學生心理健康教育與咨詢中心,電子檔發送至____。

大學迎新策劃方案大全篇10

一,活動前言

1,協會簡介:

(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。)

2,活動意義:

作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

二,活動主題:

1,展現青春本色

2,構建和諧團體

3,彰顯個性魅力

三,活動組織:

it協會

四,活動對象:

全體it協會成員

五,活動時間:

(待定)

六,活動地點:

北海職業學院校區

七,活動形式:

可以自由組成小組,或個人。

八,活動內容:

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可。

大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書九,活動規則:

由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。

十,活動獎勵:

1,獎品:

紀念筆或筆記本。

2,勵名次:

獎勵前十名。

十一,活動報名:

1,報名處:(待定)

2,報名方式:直接報名

十二,活動流程:

1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。

2,相關評委入場就坐。

3,主持人宣布活動開始。

4,對來賓表示感謝。

5,節目表演。

6,學生代表講話。

7,主持人宣布活動結束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)

十三,工作人員及項目組織:

1,宣傳組:(人員待定)

負責做好活動策劃宣傳。

2,節目組:(人員待定)

負責節目彩排和節目表演順序,完成主持人及評委的選拔。

3,禮儀組:(人員待定)

負責給評委上水,頒獎。

4,舞臺組:(人員待定)

負責舞臺所需物品。

5,采購組:(人員待定)

負責獎品及活動所需食品的購買。

6,安檢組:(人員待定)

負責安全問題及突發事件。

7,機動組:(人員待定)

隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。

注:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要。)

十四,活動預算:

1)資金支出:

1,獎品:50元。

2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。

2)資金來源:協會來出

十五,活動注意事項:

1,確保無任何安全隱患。

2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。

3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。

4,活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)

5,確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。

6,確保應急的準確到位,并具備處理突發事件的能力。

大學迎新策劃方案大全篇11

一.活動背景

1.基本情況簡介:流年似水,光陰荏苒。隨著畢業鐘聲的敲響,傳媒學院將送別又一屆畢業生。四年里,我們并肩同行,風雨同舟,童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅,我們都曾經歷。現在,我們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園,懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業征程,不管前路如何我們都會堅強面對。借以此次畢業晚會,來展示這屆畢業生的四年所學的專業成果,向社會展示屬于他們的風采。記住這一屆畢業生,記住他們為傳媒學院所做的一切貢獻,同時也把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,既調動了他們對工作的積極性和主動性,又體現了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首屬于我們的青春交響詩。

2.主要活動對象:

大四應屆畢業生

3.組織部門:

傳媒與人文學院團委學生會

4.內在分析:

優勢:

(1)可以為大四學生集中展示自己提供一個開放的舞臺,也為他們留下對校園最后最美的回憶。

(2)傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經驗。

(3)鍛煉學生們的動手能力、執行能力和團隊合作精神。

劣勢:

(1)大四同學較忙,排練時間緊,節目質量難保證。

(2)資金難到位

二.活動意義及目的意義

在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先,畢業晚會是我院的一個傳統,它承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生之間四年的感情。這是它的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續奮斗的儀式。其次,畢業晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學們大學四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業晚會內容積極向上,可以使畢業生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

目的:第一.培養學生、學校和老師之間的感情。第二.激勵畢業生們懷抱希望,努力奮斗。

三.活動開展

【前期工作】

1.活動流程日期事項5月4日學生會開會,商定相關事情(畢業典禮日期、主辦與協辦部門)

5月5日上報節目所需物品,宣傳展板及節目附屬要求(燈光等)

5月7日①擬定領導及嘉賓名單②擬定具體流程(節目順序)

5月9日節目ppt制作2傳媒與人文學院__級畢業生畢業典禮策劃案①租借場地②會場布置材料購買并上報費用

5月25日①制作橫幅、展板、節目單、邀請函、臺簽②準備主持人講稿

6月5日~6①批展板并擺放展板

6月10日②發送邀請函

6月20日節目彩排

6月21日①會場布置②畢業典禮召開③會場清理

2.參加人員:大四所有班級,主辦部門,協辦部門,指導老師,學院領導及嘉賓。

【后期工作】

以下工作由主辦部門負責4傳媒與人文學院__級畢業生畢業典禮策劃案1.2.3.4.會場清理與衛生保潔工作器具歸還負責檢查會場清理狀況落實關門鎖門情況。

四.經費預算

物品話筒礦泉水橫幅臺簽白紙節目單邀請函筆臺燈展板紀念品舞臺臺布置數量金額。

大學迎新策劃方案大全篇12

活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形"非物質文化遺產",因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

活動目的:

端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺。

活動主題:

感悟傳統,團結你我。

活動時間地點:

20__年6月__日__市__區南山

活動流程:

一.前期準備

1.20__年6月__號召開班會,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。

2.20__年6月__日前把活動場地安排好

3.設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動意義

(1).增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的形成。

(2).增強當代大學生對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。

二.活動階段

1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

2.設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。

3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

工作安排:

(一)、宣傳工作

1、班會上由班長___負責向同學們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。

2、所有材料準備由__和__負責。

5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由李艷、李蝶思負責。

(二)、活動現場

1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。

2、路線指引由__、__負責。

3、現場活動游戲制作和調動同學的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

(三)、返校工作

1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。

2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。

"注:此次完全針對__級工業設計一班同學。

經費預算:

1、車費:100元,4元/人。

2、糖果:40元。

3、飲料:100元。

4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。

5、后期材料處理費用:10元。

6、簽字筆5支:10元2元/支。

7.飲用水:15元.

合計:760元。

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