策劃方案需要考慮資源和預算的分配，確保資源和預算的合理利用，避免浪費和不足的情況。優秀的學校端午節策劃方案模板應該是怎樣的？快來學習學校端午節策劃方案模板的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

學校端午節策劃方案模板篇1

一、活動目的：

1、端午節是中國的傳統節日，通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。?

2、通過端午節來懷念屈原，紀念秋瑾。借端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在，激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發每位學生的探索創造精神。?

3、端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情，體驗親情的魅力。??

二、舉行一次有關端午節的主題班會。??

(1)同學互相交流所知道的端午知識。?

(2)以小組為單位，搜集進行古詩文的交流或賞析。?

(3)講解有關屈原的故事和詩歌，對屈原產生崇敬之情。?

(4)為學生講解端午節的來歷、風俗。?

(5)在家里向長輩學習粽子的各種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。?

三、和家長共同動手制做香囊，體驗勞動和分享的樂趣。

(1)同學們將制作好的香囊送給家人，表達對家人的愛，讓孩子學會感恩，感謝他們平日為同學們的辛勞。?

(2)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享，培養孩子之間、師生之間的友情。???

(3)能夠背誦有關端午的詩詞名句，或介紹屈原的故事。???

四、班主任認真組織，查找相關資料，利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。?

1、各班也可自行設計活動內容。做好資料收集。???

2、為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，推進創建全國文明城市工作扎實開展，切實做好“我們的節日?端午”主題活動，決定在全校開展“我們的節日?端午”節日小報評比活動。?

以回顧端午淵源為契機，以突出傳統習俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿“我們的節日?端午”主題活動的始終，引導小學生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。充分挖掘端午節深厚文化內涵，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。?

學校端午節策劃方案模板篇2

一、主題

過傳統節，共中國情

二、準備限量小禮品

向各班派發端午節海報，普及端午知識，派發端午節禮品。

其中包括：包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

三、端午節知識競賽

過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答，答對題數最多者可獲獎品粽子一個。

四、端午節問卷調查

左右關于端午知識的知識問答題，在全校范圍內進行調查，看看同學們對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。

五、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶

端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。

去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。

六、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

如果粽子給端午節帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。

在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現在，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區中--籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關懷，送上我們對--人民的信心。

在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟著指導老師學做粽子，知道粽子的原料和做法。聯系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。

七、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續。

今年的端午節，我們有傳統，也有創新，在普及端午知識的同時，也倡議同學們向勇士們學習，端午是民族的節日，在端午我們為自己的英雄而驕傲，為我們的民族而自豪!

學校端午節策劃方案模板篇3

活動背景：傳統節日是中國傳統文化的代表，是我們智慧的結晶，

也是無形“非物質文化遺產”，因而更容易在淡化的過程中喪失，此刻人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統的資料越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。

一、活動目的：

端午節是我國二千多年的舊習俗，透過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同學之間的感情，團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺

活動主題：感悟傳統，團結你我。

活動時間地點：20____年6月____日重慶市南岸區南山

活動流程：一.前期準備

1.20____年6月1號召開班會，宣傳我們的端午節活動計

劃。做好人員統計。

2.20____年6月____日前把活動場地安排好

3.設計當天活動游戲策劃，游戲性質。闡明活動好處

（1）.增強同學之間的相互了解，促進班級凝聚力的構成。

（2）.增強當代大學生對傳統文化的了解與關注，繼承和發揚中華民族傳統文化。

二.活動階段

1.確定集合地點（重慶工商大學校前廣場）。

2.設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。

3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

4.除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。

工作安排：（一）、宣傳工作

1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動，并闡明此次活動的主題、目的和好處。（為同學們系統地介紹和闡述活動的好處是增強同學們的感情）。

2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。。

5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由李艷、李蝶思負責。（二）、活動現場

1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學，以便群眾出發，避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。

2、路線指引由李艷、譚天負責。

3、現場活動游戲制作和調動同學的用心性由李蝶思、傳霞、李昕負責（注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面）。

（三）、返校工作

1.思考到時間問題，所以務必控制返校時間，以確保同學們的個人安全。

2.到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。

注：此次完全針對10級工業設計一班同學。

經費預算：

1、車費：100元，4元/人。

2、糖果：40元。

3、飲料：100元。

4、餐費：（共兩餐）：500元，20元/人。元/支。

主辦單位：設計藝術學院承辦單位：級工業設計一班

5、后期材料處理費用：10元。

6、簽字筆5支：10元27.飲用水：15元.合計：760元。

學校端午節策劃方案模板篇4

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出："中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。......要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。"《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出："要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。"可見，開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

"育傳統美德，揚愛國之心"

5月26日——6月5日

（一）、具體實施階段（5月26日——6月5日）

1、由大隊委干

部發表以"育傳統美德，揚愛國之心"為主題的國旗下講話。（5月26日，大隊部負責）

2、各年級出好一期"育傳統美德，揚愛國之心"專題黑板報（6月1日前，大隊部負責）

3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展"端午節"民俗民風知識講座（5月26日）。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續傳統文明。（德育處負責）

4、一——五年級童謠征集活動。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育處負責）

5、三——五年級"育傳統美德，揚愛國之心"端午小報制作比賽。（每班3份）(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。（美術組負責，6月1日之前完成。）

（二）、總結展示階段(6月6日)

1、環境布置：

童謠（征集：黃丹鳳6月1日前）（裝飾、編號：朱紅萍6月1日前）（懸掛：美術組）

書法（征集：黃丹鳳6月1日前）裝飾：朱紅萍6月1日前）（懸掛：美術組）

賽龍舟彩泥展（朱紅萍）

評選（選票印刷、分發、投票箱、后期統計：毛艷艷）

選票（你最喜歡的10首童謠）

2、小舞臺：紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

準備工作：舞臺（后勤組）

主持（學生）

音響（顧志榮、陸忠達等）

節目單：（1）校園集體舞（毛艷艷）

（2）一3《論語》（陳娟）

（3）一5《論語》（張紅艷）

（4）五1《九月九日憶山東兄弟等》（史秀琴）

（5）二3《弟子規》（施玉美）

（6）二5《弟子規》（劉玲）

（7）三2《論語》（張嵐）

（8）三5《論語》(黃屹梅)

（9）四3《端午組詩》（吳娟）

（10）學校詩朗誦（沈莉）

（11）表演舞(毛艷艷)

3、端午傳統游戲活動

高年級組（施健康負責）（西大操場）

（1）賽龍舟。（三——五年級）（每班5男5女）

（2）抬轎子。（三——五年級）（每班15人）

準備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

游戲規則（施健康6月1日前）

場地（施健康、倪懷東、徐磊）

低年級組（楊軍負責）（東大操場）

（1）賽龍舟（一——二年級）（每班6男4女接力賽）

（2）抗震救災鉆山洞（一——二年級）（每班30人接力賽）

準備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

游戲規則（楊軍6月1日前）

場地（楊軍、張衛東、陳瑜）

4、區域活動

（1）包粽子比賽。（四、五年級，每班3名）（邱新生）

準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

蘆葉、碎紙（邱新生6月1日前）

（2）編制"長命縷"比賽（三——五年級每班3名）（施煒、周欣）

準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

絲帶（黃丹鳳6月1日前）

（3）畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)（美術組，朱紅萍）

準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

小樣（朱紅萍6月1日前）

5、班級活動

品粽子。（全校人人一個）（班主任）

學校端午節策劃方案模板篇5

為大力宏揚中華民族優秀傳統文化，深化“我們的節日”系列主題活動，今年端午節期間將繼續在全校組織展開“我們的節日端午”主題活動。特制定活動方案以下：

一、活動背景：

讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的愛好，了解節日的淵源、構成、民間各種不同的慶祝方式和其中所承載的中國所獨占的文化內涵，增強學生愛故鄉愛祖國的感情，同時通過這次主題活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強節日文化理念，宏揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的：

1.初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2.通過了解故鄉過端午節的風俗習慣，激起學生熱愛故鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜蜜的幸福。

3．通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

4.培養學生搜集，整理，比較，分析和應用資料的能力和語言概括和表達能力。

三、活動時間：

5月31日-6月2日（端午節放假期間）

四、活動內容

1、“我們的節日—端午節”手抄報比賽

2、“我們的節日—端午節”繪畫比賽

3、“我們的節日—端午節”詩歌、故事征集

4、“我們的.節日—端午節”攝影比賽

五、活動程序

第一階段：宣傳發動階段

通過校園網、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳

第二階段：組織實施階段

1、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

2、調察訪問身邊的長輩，了解故鄉過端午節的風俗習慣。

3、一、二年級舉行“我們的節日—端午節”攝影大賽

4、三年級舉行“我們的節日—端午節”詩歌、講故事比賽。

5、四年級組織“我們的節日-端午節”手抄報大賽

6、五年級“我們的節日-端午節”繪畫大賽

第三階段：表彰評比階段

以班級為單位評選優秀組織獎，個人獎設一、二等獎若干；

學校將召開表彰會，對優秀班級及個人予以表彰。

學校端午節策劃方案模板篇6

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的學校端午節包粽子活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動流程：

(一)活動前期準備

1、制作策劃書(5月16日前)

2、制作通知單

3、確定活動場地，與食堂老板協商

4、海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)

5、LED宣傳

6、橫幅宣傳(橫幅內容)

7、申請音響設備，桌椅，紅布，臺簽，攝影設備

8、制作報名單、評分表、評分細則

9、確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤)，制作邀請函

10、與系學生會主席團協商，每個班級派出一個代表隊，下發通知單

(二)活動中期準備

1、包粽子材料的準備

2、派發邀請函

3、主持人邀請，主持稿的書寫

4、聯系女生部，派遣禮儀小姐

5、聯系海舟文學社采訪

6、確認參賽人員名單

7、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽

8、工作人員分組

(三)活動后期準備

1、確認申請物品是否到位

2、購買飲料、水果(嘉賓席用)

3、包粽子原材料的分配

4、會場布置(會場衛生的打掃，主席臺的`布置，臺簽的擺放)

5、設立粽子材料派發窗口

6、比賽場地分區

7、各組人員各就各位

8、確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢)，并及時更換臺簽、更改主持稿

9、確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

(四)比賽流程

1、各班級代表隊到位，發放材料

2、嘉賓評委入場

3、主持人介紹嘉賓評委

4、嘉賓致辭和講話

5、評委宣布評比細則

6、主持人宣布比賽開始

7、主持人把握氣氛，全過程時間控制80分鐘內

8、比賽時間到，評委給予評分

9、主持人宣布獲獎名單

10、嘉賓給予頒獎

11、照相留念

12、主持人宣布比賽結束

(五)活動后續工作

1、派發粽子(教師宿舍樓下設三個點)

2、整理打掃會場

3、成員活動總結

4、活動照片展出宣傳

活動籌備日程表：

1、5月30日前海報畫完并粘貼完畢，范莉負責

2、5月25日開始LED進行滾動宣傳，曾龍欽負責

3、5月30日物品、設備申請完畢，林立暉負責

4、5月27日確定主持人(廣播站首選)，呂美艷負責

5、5月27日與學生會協商完畢，并下發通知單，曾龍欽負責

6、5月31日收集并整理班級出席代表名單完畢，呂美艷負責

7、6月3日邀請函下發完畢，張婉鵬負責

8、6月3日臺簽、獎狀以及號碼牌制作完畢，林立輝負責

9、6月3日與女生部、海舟文學社聯系完畢、攝影協會，曾龍欽負責

10、6月3日橫幅懸掛完畢，__負責

11、6月5日召開會議

12、6月6日中午之前，臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢，張婉鵬負責

13、6月6日再次確認出席嘉賓名單，呂美艷負責

14、6月6日全體成員布置會場，搬運、組裝、調試影響設備

活動人員分組：

1、計分組：負責登記、統計分數和填寫獲獎人姓名

2、設備組：負責申請以及管理設備

3、禮儀組：負責與院女生部的聯系

4、簽到組：負責到場人員的簽到情況

5、現場組：負責維持現場秩序

6、機動組：負責與應急組的聯系

7、應急組：負責解決突發情況

活動注意事項：

1、確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢)，并及時更換臺簽、更改主持稿

2、確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

3、人員分組，工作任務要明確

4、賽場區域要劃分好

5、材料分配要到位

6、比賽中，穿插互動環節

7、現場秩序維護好

8、各班級各組粽子要區分好不能亂

9、粽子制作好拿去評分至結果公布，這個環節要銜