端午優(yōu)秀策劃方案
方案可以根據(jù)需要和可能制定幾個,這樣才有比較、選擇的余地。寫端午優(yōu)秀策劃方案要注意什么?這里給大家提供端午優(yōu)秀策劃方案下載,供大家參考。
端午優(yōu)秀策劃方案篇1
活動主題:
“青年置業(yè)——小戶型當(dāng)家”華商報看房團(tuán)暨濃情端午“粽”享未來
活動時間:
活動對象:華商報報名客戶(200人左右,分為兩批)
現(xiàn)場來訪客戶
前期來訪來電客戶(置業(yè)顧問回訪邀請)
活動內(nèi)容
(一)線上部分:(華商報宣傳)
1、活動前期的新聞預(yù)報和參與讀者的咨詢、報名;
2、6月10日的特刊釋放,主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的新聞報道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告;
(二)線下部分:(華商報北線看房直通車)
組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動;
(三)現(xiàn)場活動:(濃情端午?“粽”享未來)
目的:以端午節(jié)為噱頭,結(jié)合華商報看房團(tuán)的到場,通過現(xiàn)場客戶參與性小活動,并以贈送小禮品形式給客戶利益點,使看房團(tuán)及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心,營造現(xiàn)場銷售氣氛。
形式:
1、華商報看房團(tuán)客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息,即可領(lǐng)取端午節(jié)精美禮品一份(如粽子等)。
2、購買端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現(xiàn)場給客戶制作荷包,客戶更可親手DIY端午小荷包。
3、外場接待,在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶DIY荷包的同時,做茶藝表演,同時會有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗高雅的茶文化,品評幽香茶味。
4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。
5、在沃爾瑪超市門口請2個環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,環(huán)保袋內(nèi)裝MAX未來宣傳資料樹立MAX未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。
端午優(yōu)秀策劃方案篇2
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。2000多年前遺留下來的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。為了增強(qiáng)大家的動手能力,了解__地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,以我們銀行員工的責(zé)任和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。
一、活動目的
屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
二、活動形式
現(xiàn)場制作香囊;現(xiàn)場進(jìn)行文化知識的問答。了解雄黃酒;現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少;小小心理測試——你是哪種粽子。
三、活動時間
待定。
四、活動地點
__銀行側(cè)門邊的空地。
五、活動內(nèi)容
1、制作香囊
民俗學(xué)家撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。大家自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給領(lǐng)導(dǎo)同事表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。
分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和__銀行員工自己做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管。
2、現(xiàn)場知識問答
用回答問題的形式,增加大家對端午節(jié)文化的了解。
操作:現(xiàn)場兩名工作人員。大家先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品。
3、了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點就現(xiàn)形了,所以可以給大家一個小小的體驗。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給大家雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、現(xiàn)場問卷
有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。
這當(dāng)然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我行同事對端午節(jié)的認(rèn)識。
5、小小心理測試——你是哪種粽子
給大家一個的娛樂游戲,放松心情。
六、活動可行性
1、首先指導(dǎo)香袋制作的同事自己花了大量的時間研究這方面的內(nèi)容,準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節(jié)期間,市場上會有同步的產(chǎn)品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時采購就會比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。
3、我們行是__類的銀行,并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的員工充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手DIY,在玩的同時學(xué)到知識是我們最終的目的。
端午優(yōu)秀策劃方案篇3
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點:__
活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內(nèi)容:
1、了解端午節(jié)的由來
具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2、包粽子
(主持人):__,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1、將粽葉折成漏斗形
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5、蒸煮。
詩歌朗誦
(主持人):__,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:__朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌內(nèi)容附后)
觀看賽龍舟錄像。
(主持人):__,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的.吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
__踴躍發(fā)表自己的觀點。
吃粽子
請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
領(lǐng)導(dǎo)講話:
__,今天的端午節(jié)過得很有意義。__高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。
端午優(yōu)秀策劃方案篇4
利用端午節(jié)這個中國幾千年來的民俗節(jié)日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地了解端午節(jié)習(xí)俗,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵的同時,向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的深意。
一、活動地點
西餐廳及戶外。
二、活動對象
內(nèi)部及外部大客戶(約50人,20組家庭)。
三、活動時間
20__年x月__日15:30—17:00(端午節(jié))。
四、價格標(biāo)準(zhǔn)
免費。
五、活動安排
活動亮點:
1、帶香囊雖是端午節(jié)的習(xí)俗之一,但本市區(qū)鮮為人知,可以作為一個亮點突出本次活動;
2、佩五絲是一個比較傳統(tǒng)的習(xí)俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達(dá)到看到五絲就想到端午節(jié),想到端午節(jié)就聯(lián)想到____;
3、累計卡的運用,累計卡是由一張A4的PVC材質(zhì)制作的卡片,上有公司LOGO及端午節(jié)活動照片,分成16小塊,大小不一,拼成后是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達(dá)到酒店宣傳。
活動促銷的目的,另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。
4、活動延伸,五絲的習(xí)俗是在第一場大雨后扔于水流中,故在活動過后的第一個下雨日邀請當(dāng)日參加人員前來一同將五絲放于氣球內(nèi),并于工作人員將氣球拋至湖中,后由其他工作人員拾起,后所有人員到西餐廳吃飯,并體驗其他酒店項目。優(yōu)惠政策:
1、增值活動項目
憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐__元,可享受親子特價房__元,可享受餐廳__折優(yōu)惠。
2、凡在活動期間凡參加__活動除享受__折優(yōu)惠外,另贈送累計卡3張。
3、現(xiàn)場辦理SPA卡可享受__折優(yōu)惠,另贈送累計卡1張。
4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計卡1張。
5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權(quán)益外,另贈送累計卡2張。
6、購買旅游產(chǎn)品套餐的客戶除產(chǎn)品本身享有的權(quán)益外,另贈送累計卡2張。
7、獎項設(shè)置及獎品負(fù)責(zé)人:__x。
1、獎項設(shè)置:
一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎。
2、獎品:
以客戶體驗產(chǎn)品及贊助商贊助的物品等。
六、活動職責(zé)分工
七、活動預(yù)算
1、場地布置:……
2、食品預(yù)算:……
3、各類優(yōu)惠券共計18張。
預(yù)計活動費用總計4200元。
端午優(yōu)秀策劃方案篇5
端午是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,這恰好是一個回溫老客戶、開發(fā)新客戶的契機(jī),因此端午蓄客活動是必要的。
比較普遍的活動有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。對于此次活動將做如下安排:
一、活動背景
1、一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在x月底開售,在五一的時候也做了相應(yīng)的.推廣活動,這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機(jī)。
2、項目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。
3、端午節(jié)假日,部分外出打工的客戶回鄉(xiāng)、機(jī)關(guān)單位事業(yè)單位放假,潛在客戶量提升。
二、活動目的
1、維系老業(yè)主關(guān)系,提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機(jī)會。
2、口碑傳播,通過老業(yè)主以及x民眾之口為x做傳播。
3、通過此次維系活動,為提高促進(jìn)x二期商鋪的銷售。
三、活動時間
__年x月x日
四、活動地點
x項目售樓處
五、活動邀約客
x老業(yè)主及來訪客戶。
六、活動裝飾
在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛。
七、活動內(nèi)容以及流程安排
(一)活動內(nèi)容
1、現(xiàn)場品嘗各類粽子。
2、參與現(xiàn)場活動并領(lǐng)取禮品。
(二)活動流程安排
1、客戶到場,簽到。
2、現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)。
3、現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)。
(三)案場系列活動細(xì)則
1、“投飛鏢、贏大獎”
活動時間:__年x月x日9:00。
活動方式:凡是在此期間來訪的老業(yè)主,均有一次參與本活動的機(jī)會(由銷售代表引領(lǐng)客戶到活動區(qū)域簽字確認(rèn)參與活動),通過投飛鏢,按照所得的環(huán)數(shù)贏取不同的獎品。
活動內(nèi)容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的機(jī)會,累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù),換取相對應(yīng)的獎品。
活動物料:飛鏢10枚,標(biāo)盤5個,登記與禮品桌1張。
獎品設(shè)置:
一等獎(25——30環(huán)):絨線玩具(價值x元)。
二等獎(15環(huán)——24環(huán)):水杯(價值x元)。
三等獎(15環(huán)以下):鑰匙扣(價值x元)。
備注:活動獎品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。
2、“品嘗各類粽子”
活動時間:__年x月x日9:00。
活動方式:由銷售代表通知客戶活動信息,邀請老客戶及來訪客戶,在x日下午17:00時統(tǒng)計參與人數(shù)。
端午優(yōu)秀策劃方案篇6
一、活動目的:
1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2、通過端午節(jié)來懷念屈原,紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
3、端午節(jié)也是一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情,體驗親情的魅力。
二、活動時間:
x月x日——x月x日
三、活動安排:
1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。
(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。
(2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析。
(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。
2、“我向長輩學(xué)一技”主題活動
(1)在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
(2)和家長共同動手制做長命繩索,體驗勞動和分享的樂趣。
3、分享端午情懷
(1)將端午節(jié)照片帶到學(xué)校,分享端午節(jié)的快樂。
(2)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。
端午優(yōu)秀策劃方案篇7
一、活動來源
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:
①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標(biāo)
(1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等。
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感。
(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。
三、中、大班節(jié)慶活動實施概況
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等。
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。
3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:
①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀。
②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲。
③動手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進(jìn)展情況等。
五、家園共育
1、請家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。
2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。
端午優(yōu)秀策劃方案篇8
一、促銷主題:
憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽
二、促銷目的:
樹立五四新華都的&39;人文形象,同時增進(jìn)銷售額的提高。
三、促銷時間:
x月__日x月__日
四、促銷對象:
第一商圈內(nèi)的居民
五、促銷商品:
主要商品成品粽及熟食、海鮮等。
六、促銷內(nèi)容:
(一)價格促銷:對一些成品粽及熟食進(jìn)行特價活動(x月x日x日)
具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進(jìn)行宣傳)
(二)娛樂促銷:可選2項中的其中1項
1)包粽子比賽
游戲規(guī)則3人/組。限時5分鐘,以包粽子多者為勝。
勝者獎其所包粽子的全數(shù)。
其余參加者各獎一個粽子。
活動時間6月23日/24日
活動地點一樓生鮮部的凍品區(qū)前
道具要求桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)
負(fù)責(zé)人生鮮部,采購部配合
2)射擊粽子比賽
游戲規(guī)則每人可獲得5科子彈。以射中的是標(biāo)識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個。
活動時間x月x日x日
端午優(yōu)秀策劃方案篇9
一、活動目的:
為了抓好節(jié)日食品銷售,滿足顧客節(jié)日食品需求,提高超市市場美譽(yù)度,開展此次活動。
二、活動時間:
__月__日-__月__日
三、活動主題:
“粽情端午”
四、氣氛布置:
1、超市進(jìn)口、皮鹽蛋堆碼區(qū)、粽子售賣區(qū)、超市出口、外圍皮鹽蛋粽子一條街售賣區(qū),粽情端午氛圍布置。
2、超市進(jìn)口、外圍一條街冰柜促銷粽子、散皮鹽蛋、超市出口綠豆糕、脆皮蛋卷促銷、內(nèi)場火腿腸堆碼拆除陳列簡裝皮鹽蛋。
3、現(xiàn)散裝大米處與土特產(chǎn)專柜對調(diào),布置皮鹽蛋禮盒景點堆碼。
4、粽子售賣區(qū)現(xiàn)場煮制(進(jìn)口、長廊、內(nèi)場),免費品嘗。
5、飲料區(qū)酒水堆碼布置(紅酒1個、白酒2個),臨時促銷安排,相關(guān)費用約定。壇子酒促銷。
6、收銀臺前堆碼提前7天陳列禮盒皮鹽蛋。
7、端午,習(xí)俗宣傳(POP)。
8、出口換購,釣粽子活動現(xiàn)場布置,KT板。
五、活動內(nèi)容:
1、空桶兌5元:__月__日—1日,憑食用油空桶可兌換5元食用油現(xiàn)金抵用券,每天限前200名顧客,現(xiàn)金券__日—__日使用有效。金龍魚另有驚喜,不參與兌五元活動。
2、奶粉滋味,天天體會:買三送一
3、粽情端午大換購(__月__日—__日,購滿68元前100名顧客加1元換粽子10個)
4、粽情端午釣粽子,賺粽子。__月__日—__日購物達(dá)58元即可參與活動,2分鐘之內(nèi),釣多少,賺多少。
5、__月__—__日購物即送驅(qū)邪避疫艾草一把。每天限前100名。
端午優(yōu)秀策劃方案篇10
活動要求:
1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。
活動過程:
1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。
3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
活動反饋:
1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
端午優(yōu)秀策劃方案篇11
一.序言
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”——屈原
冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節(jié)。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中, 每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。
二.活動形式:“書楚辭,送粽子”
三.活動時間:5月27日上午11:00點至下午13:30
四.活動地點:一食堂廣場
五.活動目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化
六.活動流程:
1、活動之前準(zhǔn)備:筆,墨,紙,粽子,還有當(dāng)天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等) 宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。
2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報.
3、活動當(dāng)天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。
4、活動當(dāng)時:
a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。
B:新聞科的同學(xué)必須到場,攝影。
5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)
6、活動后期:活動結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。
財務(wù)科在-月-日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單,-月-日上報社聯(lián)。
綜合科將資料備份,網(wǎng)絡(luò)科將活動信息發(fā)布在國學(xué)會博客里。
七.活動預(yù)算:
1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,國學(xué)會不出費用
2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)
3、宣紙(大小四尺):40張-2.5=100元(一張2.5元)
4、墨水(一得閣牌):2瓶-8=16元(一瓶8元)
5、小海報:25張-2=50元(一張2元)
6、大海報(90cm-120cm):一張 20元
總計:186元
結(jié)束語:
雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學(xué)們留下深刻印象,使之對國學(xué)有更多的了解。“書楚辭,送粽子”讓同學(xué)們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機(jī)會。希望這次活動能給同學(xué)們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。
端午優(yōu)秀策劃方案篇12
一、活動主題:
品味端午傳統(tǒng)佳節(jié),體驗“多彩”品質(zhì)生活
二、活動前言:
端午節(jié)當(dāng)天,超市將以全新的活動版塊及其內(nèi)容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節(jié)。
1)活動時間:20__年5月21日—5月30日
2)活動目的:
①營造節(jié)日氣氛,從而吸引杭州市民;
②提升品牌形象;
③提高占有率,促進(jìn)銷量;
④使經(jīng)銷商、消費者、本超市達(dá)成三贏;
⑤直擊競爭對手
3)活動地點:杭州家樂福各連鎖超市現(xiàn)場
三、具體活動內(nèi)容:
1、《猜靚粽》
凡在5月21日—5月30日促銷時間內(nèi),在杭州家樂福各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
活動方式:
在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進(jìn)行粽子品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當(dāng)?shù)停灶櫩鸵庀氩坏降膬r格出售給顧客,使顧客感受到真正的實惠,為節(jié)日下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。
2、《五月端午節(jié),杭州家樂福包粽賽》
1)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市200-300元不等的購物券。
3、與“粽”不同
1)活動時間:5月21日—30日
2)活動內(nèi)容:凡在5月21日—30日促銷時間內(nèi),在杭州家樂福各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小粽子,憑此參加粽內(nèi)有獎活動。此活動獎品總價值為10000元。
3)獎項設(shè)置
一等獎:熱水器1臺/5臺
二等獎:自行車1輛/15輛
三等獎:精裝粽子1盒/50盒
四等獎:價值20元的精美禮品/80份
五等獎:價值10元的精美禮品/120份
4、現(xiàn)場粽子促銷
活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現(xiàn)做現(xiàn)賣
1)當(dāng)天購物金額數(shù)每滿20元可獲贈超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個,依此類推,多買多送。
2)結(jié)合端午節(jié)特點,粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。單品80個左右,其中食品40個,非食品15,生鮮20個。部分商品限時限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節(jié)前三天采取“大甩賣”銷售。
3)由粽子供應(yīng)商提供相關(guān)專業(yè)粽子制作人員現(xiàn)場制作現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場銷售。
四、其他相關(guān)活動
1、針對特定人群:學(xué)生和教師;直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品;
具體內(nèi)容:憑學(xué)生證、教師證購買多彩促銷產(chǎn)品可以有8折優(yōu)惠或送指定的禮品,每張學(xué)生證、教師證只能使用一次;
2、針對普通消費者:贈送禮品;具體內(nèi)容:購買多彩促銷產(chǎn)品9折優(yōu)惠或送指定的禮品;
3、具體方式也可根據(jù)不同區(qū)域特點而定;
五、相關(guān)宣傳
1、兩款端午粽子宣傳旗賣場懸掛宣傳;
2、dm快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)
3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。
六、相關(guān)支持
物質(zhì)支持:
1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;
2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3、采購部聯(lián)系洽談2200只塑料粽模型;
4、pop:風(fēng)格:喜慶、時尚、年輕、有活力,主體用紅色;
內(nèi)容:另外說明;
數(shù)量:每個經(jīng)銷商柜臺、專柜根據(jù)具體情況而定;
x架:同pop;包裝:采用促銷專用裝,風(fēng)格同pop;
人員支持:
人員職責(zé)分工:
1:負(fù)責(zé)人:統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)、計劃、實施、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、評估此次活動;
2:物資采購:負(fù)責(zé)此次活動所需物資的籌備工作,保證準(zhǔn)時交貨;
3:業(yè)務(wù)市場人員:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)銷商、培訓(xùn)促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時準(zhǔn)確的到位;
4:設(shè)計部門:和業(yè)務(wù)部商討設(shè)計風(fēng)格、內(nèi)容,具體負(fù)責(zé)pop、貨架的設(shè)計,準(zhǔn)時予以交貨。
七、費用預(yù)算
1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/20店=4000只;
2、《杭州家樂福猜靚粽,超級價格平》活動:(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節(jié),杭州家樂福包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;
4、《與“粽”不同》活動:塑料粽每店300只/20店=6000只,獎品由贊助商提供
5、現(xiàn)場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供。
費用總預(yù)算:
1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店500元,費用約10000元;
2、吊旗費用:10000元
五月份促銷總費用:約8萬元
八、事務(wù)流程
1、經(jīng)銷商、業(yè)務(wù)市場人員、其他渠道匯總意見:根據(jù)各自情況,提供一份詳細(xì)的促銷計劃意見書(5月13日完成);
2、確定此次活動負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門人員(5月15日前完成)
3、研究討論對經(jīng)銷商的折扣方式、促銷活動的具體方式、主題等事務(wù),正式啟動促銷,活動實施進(jìn)程(5月17日前完成);
注:經(jīng)銷商折扣:為提高經(jīng)銷商進(jìn)貨鋪貨陳列,按經(jīng)銷商的銷售促銷產(chǎn)品業(yè)績予以銷售折扣;
4、物資:pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設(shè)計制作于5月16日前到位
5、內(nèi)部人員培訓(xùn)(業(yè)務(wù)市場人員、促銷員):就產(chǎn)品知識、促銷細(xì)節(jié)、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經(jīng)銷商溝通技巧與細(xì)節(jié)等做詳細(xì)說明(5月18日前完成)
6、經(jīng)銷商協(xié)商、溝通工作:落實進(jìn)貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細(xì)節(jié)12月8日前完成,對經(jīng)銷商相關(guān)人員培訓(xùn)(5月19日前完成)
此次活動為兩條線:一是內(nèi)部物資籌備、人員協(xié)調(diào);二是外部經(jīng)銷商溝通協(xié)調(diào)
九、監(jiān)督評估
1、對促銷的制訂、實施、現(xiàn)場、人員、物資等進(jìn)行有效監(jiān)督;
2、對經(jīng)銷商執(zhí)行促銷決議效果進(jìn)行監(jiān)督;
3、評估促銷活動的銷售業(yè)績、形象等是否達(dá)到預(yù)期效果;
4、費用評估;
5、促銷禮品發(fā)放的細(xì)則監(jiān)督,預(yù)防被經(jīng)銷商截留;
6、對促銷業(yè)績進(jìn)行數(shù)據(jù)分析;
十、備注:
1)包裝:采用特定的促銷包裝,以和其他正常產(chǎn)品區(qū)別開來,建議顏色使用紅色,以體現(xiàn)喜慶的節(jié)日特點,且紅色有很強(qiáng)的視覺沖擊力;
2)pop、貨架、宣傳資料:全部使用紅色,進(jìn)一步增強(qiáng)視覺沖擊力;促銷信息要簡單明確
3)所有業(yè)務(wù)人員、市場人員、經(jīng)銷商業(yè)務(wù)人員、促銷員等要全部進(jìn)行專題培訓(xùn),要對進(jìn)行的促銷活動所有細(xì)節(jié)及相關(guān)事項都要掌握;
4)各事務(wù)部門須在規(guī)定的時間內(nèi)完成相關(guān)事務(wù);
5)完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制;
端午優(yōu)秀策劃方案篇13
活動背景:
一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的.孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣……針對孩子們強(qiáng)烈的好奇心,我們設(shè)計了"端午粽飄香"活動。
活動目標(biāo):
1、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。
2、學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、體驗勞動和分享的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
每個小朋友帶30個粽葉,帶一點綁繩(盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料),伙房準(zhǔn)備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米,很難煮)。
活動過程:
1、教師向幼兒介紹端午節(jié)來歷的傳說。
2、親子一起包粽子,體驗勞動的樂趣。
3、幼兒品嘗粽子,體驗端午節(jié)的快樂。
4、離園時帶一個粽子回家讓大人品嘗,體驗成功與分享的快樂。
活動時間:本周午上午。
溫馨提示:各位教師和伙房工作人員,盡量早做準(zhǔn)備,9點以前包完,保證午餐按時進(jìn)行。
端午優(yōu)秀策劃方案篇14
活動目標(biāo):
1、了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事音頻《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》;
2、邀請會包粽子的家長志愿者;
3、包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動過程:
1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。
“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述,重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。
師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的&39;五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
“端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
“在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進(jìn)行這樣的活動?”
幼兒分組交流,請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié):端午節(jié)人們會進(jìn)行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
“小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學(xué)習(xí)包粽子吧!”
幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。
“包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
端午優(yōu)秀策劃方案篇15
活動目的:
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。多年前遺留下來的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。為了增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力,了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,以我們大學(xué)生的責(zé)任和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。
活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
活動內(nèi)容:
1、現(xiàn)場制作香囊
2、現(xiàn)場進(jìn)行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒
4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少
5、小小心理測試——你是哪種粽子
活動形式:
時間上暫定
場地:學(xué)校食堂側(cè)門邊
1、制作香囊
民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給老師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、現(xiàn)場知識問答
用回答問題的形式,增加大家對端午節(jié)文化的了解。
操作:現(xiàn)場兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點就現(xiàn)形了,所以可以給同學(xué)們一個小小的體驗。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、現(xiàn)場問卷
有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。
這當(dāng)然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對端午節(jié)的認(rèn)識。(調(diào)查表附后)
5、小小心理測試——你是哪種粽子
給同學(xué)們一個的娛樂游戲,放松心情。(測試內(nèi)容附后)
活動可行性:
1、首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自己花了大量的時間研究這方面的內(nèi)容,準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節(jié)期間,市場上會有同步的產(chǎn)品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時采購就會比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。
3、我們社是學(xué)術(shù)類的社團(tuán),雖然名為研究會,并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手diy,在玩的同時學(xué)到知識是我們最終的目的。
成果預(yù)計:
本次活動的開展幫助同學(xué)們了解了端午節(jié)的知識,對中華傳統(tǒng)的習(xí)俗進(jìn)行了傳承,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手實踐能力。
問卷調(diào)查
1、端午節(jié)第一次被定為國家法定節(jié)假日,你怎么看?
a、非常支持,應(yīng)該宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日b、支持,至少可以有3天的假期可以休息c、只是放假還不夠,政府還應(yīng)該組織一些紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日的活動
2、除了劃龍舟和吃粽子,你還了解端午節(jié)的什么習(xí)俗?
a、做香囊防災(zāi)驅(qū)邪b、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒c、采茶、熬制涼茶喝d、門口掛艾草、葛藤驅(qū)邪e、柏葉、大風(fēng)根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴f、用各種方法驅(qū)邪防“五毒”
3、你知道端午節(jié)是為了紀(jì)念誰嗎?a、屈原b、伍子胥c、曹娥d、白娘子e、越王勾踐
4、端午節(jié)是農(nóng)歷傳統(tǒng)節(jié)日中別名最多的,除了端午節(jié)、粽子節(jié),你還知道有什么別名嗎?
a、端陽節(jié)b、重午節(jié)c、天中節(jié)d、女兒節(jié)e、解粽節(jié)f、菖蒲節(jié)g、詩人節(jié)h、浴蘭節(jié)i、更多
5、你動手粽子嗎?
a、,而且包出了很好吃的粽子b、,但是包的粽子很難看c、沒有,只是小時候看長輩們做過,挺好玩的d、沒有,家里人都是直接買e、沒有,也包不來,但是很想學(xué)著試試
6、這個diy自己動手做香囊的活動
a、支持,雖然形式比較簡單,但自己做的香囊意義比較大b、還有待改進(jìn):(理由:)
7、一度沸沸揚(yáng)揚(yáng)的端午節(jié)“申遺”競爭,是中國和哪個國家的競爭?
a、日本b、美國c、韓國d、朝鮮
8、浙江嘉興有個五芳齋店,那里的粽子非常有名,你有親自品嘗過嗎?
有沒有
端午節(jié)快樂——測測你是哪種粽子
1、你喜歡小小的一口粽還是大大的有滿滿的餡的粽子?一口粽→3大粽子→
2、買粽子送人的話,你會買單數(shù)還是雙數(shù)?單數(shù)→4雙數(shù)→
3、在家門口掛艾草有辟邪的作用你了解嗎?yes→5no→
4、關(guān)于習(xí)俗方面不懂的事情你會主動問長輩嗎?yes→5no→
5、你為祖國的歷史驕傲嗎?yes→7no→
6、你知道包粽子用的是哪種植物的葉子嗎?竹葉→7蘆葉→
7、你會把香袋贈送情人嗎?yes→8no→
8、你知道香袋里放的香料的作用嗎?yes→9no→
9、你是個會調(diào)動氣氛的人嗎?yes→10no→
10、不管是什么節(jié)日都會想要和你的他慶祝嗎?yes→12no→
11、你覺得自己粘人嗎?yes→a、肉粽子no→
12、你喜歡吃甜食嗎?yes→b、赤豆粽子no→
13、你會把好吃的東西留在最后吃嗎?yes→d、蛋黃粽子no→c、白粽子
測試結(jié)果:
a、肉粽子:你是可愛的肉粽子哦~屬于無肉不歡的一類人的大喜好,當(dāng)他們看到肉粽子的時候,就會迫不及待地?fù)溥^來,而你呢,也適合他們的喜好,本身就有一種韻味的你,吸引得他們不舍得放手。襯著竹葉的清香,把你的肥而不膩,粘人卻不厭的性格展露出來。平時要注意,不要太過牽就別人哦,稍微硬型一點,冰山美人的稱號就歸你啦
b、赤豆粽子:你就是世上僅剩的那只糖粽子了~有責(zé)任心,保護(hù)感強(qiáng)的人對你有極大的占有欲!沖著你來的人可都是想著你的甜蜜的,甜甜的外表讓你成為聚焦的一點呦~~你本身就喜歡吃甜食,可是要記得呦~~~并不是所有喜歡甜甜的你的人都愛吃甜食的,所以不要勉強(qiáng)人家跟你一起吃甜的了,只要你的嘴巴甜就好啦
c、白粽子:你是白粽子哦~~~那些在社會上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣!了解你的人都對你另眼相看,有文采有自己的想法,卻沒有些許的壞心眼。白粽子是想怎么吃就怎么吃的粽子,你的人生就象一張空白的紙一樣還沒被社會給染了顏色。平時要注意哦,千萬要提防別人一個心眼,不要被別人賣了還幫他數(shù)錢
d、蛋黃粽子:你是最最有價值的粽子了。那些有地位有風(fēng)度認(rèn)人識人的人就是沖你來的~~~蛋黃心被包在粽子里面就表示這個粽子制作的精致。而且吃這個粽子的人也是十分有品位和獨特想法的,正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚粽子了!清口的竹葉包裹著內(nèi)里精心制作的餡料,讓人食指大動!不過有的時候稍微放低一些姿態(tài)。