欧美一级高清在线观看,亚洲第一福利视频,高清在线一区二区,国产成人精品第一区二区

寫方案網 > 策劃方案 >

策劃書方案模版

時間: 新華 策劃方案

方案中需要建立反饋和調整機制,以便根據實際情況對方案進行調整和優化,確保方案的有效性和可行性。接下來給大家分享策劃書方案模版,希望對大家寫策劃書方案模版有所幫助。

策劃書方案模版

策劃書方案模版篇1

1、活動主題:“濃情中秋,感恩有你”

2、活動目的:弘揚中華民族尊老愛老之美德。

3、活動時間:20__年農歷八月十五晚上(19:00分到21:30)

4、活動地點:沙井義工中心

5、參與對象:沙井注冊義工

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式:聚會+自助餐

場地的布置:

場地布置主要是在培訓室內,大致的`布置情況如下:

場地分為3個部分,分別是主席臺(包括唱歌、舞蹈、游戲等場地)、餐臺、坐席位。

宣傳形式:

1)qq群宣傳;

2)做其它活動中宣傳.

餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等

2)飲品類:可樂、雪碧、礦泉水等

3)小吃類:月餅、薯片、花生、瓜子、餅干、糖等

活動節目:

1)歌曲《十五的月亮》

2)舞蹈表演《節目待定》(表演者)

3)游戲,“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

4)游戲,我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

5)舞蹈表演《節目待定》(表演者)

6)柔力球表演(蔣斌)

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8)手語版感恩的心(全體人員)

其他要求:

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

2)對環境布置的要求:簡單即可

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

4)對活動內容的要求:盡興就好

5)其他情況說明:隨機應變

策劃書方案模版篇2

活動時間

20__年9月21日-9月26日

活動主題

喜慶購物百萬讓利

活動內容

一.花好月圓時——進門送錢

進門就送禮金券10元(全場流通)

二.七夕鵲橋

憑參加“十月婚典”的有效證件,購穿戴類商品享受7.7折

三.媚力姻緣

鉆石婚(60年)金婚(50年)紅寶石婚(40年)珍珠婚(30年)瓷婚(20年)的夫婦持有效證件購服裝、鞋帽類商品5--9折

四.感謝婚姻

凡__年8月1日后領取結婚證的`夫婦購穿戴類商品享受8折起

五.佳人漢商行

9月26日上午聚焦漢商廣場百對新人閃亮登場

過同心門、走同心橋、飲同心酒

管樂齊吹奏,新人聯歡會,大型動態秀

六.燦爛低價情

1.煽情篇:中秋月餅、紅榜產品熱賣中;男式西褲全場現價再9折

2.縱情篇:全場品牌皮鞋5折

3.撩情篇:全場小家電8折起,滿50元可參加摸獎30--300元

策劃書方案模版篇3

一、促銷目的

(一)通過折扣來清理夏裝庫存,利用折扣吸引顧客,配合黃金節日拉動銷售額的同時清理即將換季產品;

(二)借助國慶節招募新會員,擴展客戶群;

(三)形像宣傳,提升品牌在目標消費群中的美譽度和暴光率;

二、促銷主題

迎國慶,傾情回饋新老顧客

三、促銷時間:

20__年10月1日―10月5日(共5天)

四、促銷范圍

全國所有門店

五、促銷內容

(一)活動期間,部分商品七折優惠(新品除外);

(二)凡在活動期間生日的顧客,只要在全國各個門店產生消費(不限制消費金額),即可憑身份證辦理會員卡一張,并可獲贈一份精美的生日禮品;

注:1、生日以身份證的日期為準;

2、顧客成功辦理會員卡、領取禮品后,需登記入簿,并在消費小票上注明“已送”,避免重復;

3、建議禮品為飾品或者印有__公司logo的飾品,如絲巾、首飾、家居裝飾品等;(附圖)

(三)會員尊享

1、活動期間,會員部分商品可享受七折優惠,新品享受九折優惠;

2、活動期間,會員卡照常積分;

3、活動期間生日的會員顧客,可憑身份證,領取精美生日禮品一份;

注:生日以身份證的日期為準,會員領取禮品后需登記入簿;

六、活動宣傳配合

(一)活動pop物料;

(二)宣傳單張:請配合印刷宣傳單張促進活動力度;

(三)短信宣傳:20__年9月30日發送活動通知短信給會員顧客;

(四)廣播宣傳:制作促銷活動廣播,在活動期間反復播放;

(五)商場宣傳:20__年9月30日發送活動短信給商場會員,利用商場客戶資源,開發潛在客戶群;

七、活動籌備期分工表(略)

八、費用預估

類別項目單價總數量總預算應用區域備注

禮品

pop

宣傳單張

會員短信

合計

附圖

絲巾:

飾品:

策劃書方案模版篇4

在教育教學改革實踐中,我們不僅應重視轉變差生的理論方法的探索與研究,還應充分認識“優生”的“優”與“缺”。所以根據本校學生實際情況特制定培優補差方案,雙管齊下,共同提高教學質量,打造質量名校。

一、針對特點 對癥下藥

每一個學生都有自己的特點,因為學生在成長的過程中,由于種種原因及各種因素的影響,造成學生在學習成長的過程中形成了不同的個體發展,形成了不同的發展結果。作為教育工作者,正確地認識到學生的個別差異,并去正確對待,促進學生的全面發展,是教學工作的一個重要環節,對此,我校要求工作在教育一線的教師,首先要經過認真的分析和全面的考慮,結合自己學生的特點情況,確定如何在課堂進行培優補差的辦法。

二、分析差異 找到根源

我們的學生,有的是隨父母進城務工的,有的是留守兒童,有的是外地到本縣做生意的,大部分來自于城鄉結合部,學生父母的文化水平都比較低,社會認識水平都有很大的局限性。對于學生學習這一塊來說,只注意到學校教育,沒有考慮到家庭教育對此的影響,所以學生的學習情況如何,在這一個方面家長的重視力度不夠。學生的學習成績如何,基本上都是任其發展,好就好,差就差,這在一定程度上就是大多數學生家長的想法。

三、思想重視 方法得當

無論是對于教師,還是對于我們的學生,都要從思想觀念上先引起重視。教師方面,要充分認識到學生個體來說,由于種種原因,學生在成長過程中,會有不同的差異和發展水平,學生的個體差異是一個客觀存在的現象。在了解的基礎上,如何能夠充分把握學生的特征,讓學生克服心理問題,產生學習上的動力,產生學習的興趣,這才是最主要的`。

作為學生這一塊來說,成績好的優秀學生,應該在原有的基礎上更進一步,努力刻苦學習,力爭學習上有更好的發展結果。我們要給他們樹立團隊意識、互助合作意識、競爭意識。

學習成績不好的學生,要有勇于學習,克服學習困難,充分認識到學習對自己今后的作用,爭取學習上能夠進步一點。哪怕是一天一小點的進步,也是可以的。決對不能放松自己,讓自己過一天是一天。只有在思想觀念上有了明顯的進步和提高,有了一定的上進心和積極的學習態度,才會對未來充滿信心,才會產生內在的動力,這樣才會有進步的可能。所以我們要信任他們,尊重他們,不能諷刺、挖苦、體罰他們,要平等相待,更要尊重他們的人格、自尊心、興趣,更多的肯定他們,給予他們鼓勵。多讓他們參與集體活動,給他們施展才華的機會,讓他們充分體會到自己的價值,以及在班級中的地位。讓他們認識到,天生我材必有用,從而樹立自信心。

四、彰顯資源 凸顯合作

由于學生發展水平不一,各個班級和各個學科之間都有學習優秀的學生,也有學習成績不好的人員。結合班級學生的性格特點,在班級中采取分組合作學習小組的辦法。每一個學習小組中用一個學習成績優秀的學生做組長,以組長為中心,來帶動本學習小組的成員,共同學習,共同進步,促進學習成績較差的學生盡快跟上來。學校要定期檢查各班小組合作的情況。

五、個別輔導 張揚個性

采取個別輔導,主要是采取“一幫一”和“針對輔導”兩種形式。由于學生個別差異,和班級學生過多而照顧不全的特點,把班級學生組織起來,采取“一幫一”的活動方法。讓班級中每一名學習成績相對較好的學生與一名不好的互相結合,組成一個學習上的學習幫手,結成學習對子。并與班級中的其它學習小組進行比賽。作為教師,要定期指導、詢問,并給予一定的學習幫助。對于學習成績特別嚴重不好的,要作為重點對象來進行個別的輔導,盡其所有的來幫助他們,讓他們能夠有所進步。而對于成績不錯的學生,在原有的基礎上,讓其能夠更進一步,給他們多找一些有拔高能力的問題,或推薦幾本好書讀讀,讓他們能夠優中更優。

六、措施得當 提升效果

采取激勵機制和措施要與班主任相結合,根據學生的發展情況,學校在期中、期末考試或小型活動的評獎中除了以往的進步生,還會設立特殊貢獻學生獎,最佳合作伙伴獎,以提高學生學習的積極性,從而達到培優補差的作用與效果。

七、扎實備課 因材施教

在上課前,我們作為教師,心中都已經非常清楚課堂上,我們要做什么,如何去做,而我們的學生并不知道。所以我們在上課之前,就要認真地去備課,以便在上課時,做到針對不同的學生,都能夠因材施教,做到真正的培優補差。對優等生,多提問一些有針對性、啟發性的問題;對潛能生多提問一些基礎知識,促使他們不斷進步。課堂上多提問多鼓勵他們(可以是語言鼓勵、也可以是一個眼神或一個動作),幫助他們彌補知識上的缺陷,發展他們的智力,增強他們的自信心,使他們體驗到自己是一個有價值的人。把自己放在與學習程度較差的學生身上,讓自己與他們多交流。只有這樣,我們才能在課堂上把握學生的特點,讓學習成績不好的學生去學會、聽懂。

八、家校配合 養成習慣

在布置家庭作業時,教師要做好分層,要求家長在家里進行協助輔導,并督促他們按時,認真地完成作業。使其不斷的養成良好的學習習慣。老師定期進行家訪,掌握他們在家的學習情況和作業情況。使他們時刻提高警惕,端正學習態度。

總之,對于學生的培優補差工作,是一個長期艱巨的過程,它要各位教師共同努力,并且教師要真正實施,能夠持之以衡的堅持下去。進一步使培優補差工作做的更完善,爭取使每個學生都學有所得

策劃書方案模版篇5

一、活動主題

濃情中秋,心系教育。

二、活動目的

在校長和書記的關心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯誼活動,為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現青年教師之間,領導和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進學校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學習上對于《__》的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學習、快樂生活,從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展,努力構建和諧校園,攜手共創美好未來。

三、活動時間

暫定。

四、擬請相關領導

__。

五、活動地點

__。

六、活動準備

1、請柬、活動通知。

2、青年教師準備簡短發言稿。

3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。

4、暖場音樂、活動中間配樂。

七、活動前期安排

1、發言稿(__分鐘)自備。

2、領導的邀請:發邀請函。李剛負責:送出邀請函,上級領導邀請函發放,征求校黨政領導意見。

3、會場布置,游戲準備。一年期教師負責:買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。

4、主持稿撰寫。__負責:主持本次活動、主持串聯詞的撰寫。

5、聚餐地點。__負責聯系預定。

6、禮品購買。

(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等。

(2)領導紀念品:暫計__人。

(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。

7、活動現場ppt、暖場音樂。胡犇負責。

八、活動議程

暖場音樂。

(一)學校黨支部書記鄒謹忠,致詞。

(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。

(1)如何幫助學生提高學業成績?通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性?

(2)作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機?減輕學生的學習壓力。

(3)高我們自身的師德修養。

(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學生、家長對學校的認同度?

(5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的把握課堂五環節從而達到減少課后“補習”,減輕學生的課業負擔?

(6)結合自己的實踐工作談談,針對我校80%以上的外來農民供子女,我們青年教師如何提升師生關系?

(三)互動游戲。

(1)擊鼓傳花(抽問題回答或獎勵);(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。

(四)聚餐。

九、活動預算

(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等,__元。

(2)領導紀念品:暫計__人,__元。

(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,__元。

(4)現場糕點(水、水果、零食等)__元。

(5)聚餐:__元。共計:__元。

策劃書方案模版篇6

一、活動目的:

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

二、活動主題:

月圓國圓,傳承經典三、活動時間:9月5日——9月15日

三、活動內容:

一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會具體內容:中秋讀月

1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、介紹搜集與中秋節有關的`節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。

3、制作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具體活動內容:一二年級:主題:孝老敬親奏和諧活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。

三、四年級:主題:仲秋月兒明·攝影留永恒活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優秀作品。

策劃書方案模版篇7

一、活動主題

“濃情中秋,情系火炬”

二、活動目的

讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

三、活動時間

__年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)

四、活動地點

院圖書館噴池廣場

五、主承辦單位

__系__級__專業

六、參與對象

全院師生

七、活動的整體構思

(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

八、活動形式

聚會+自助餐

九、場地布置

飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

十、宣傳形式

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

十一、餐點樣式

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

十二、活動節目

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

十三、節目內容

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮課件下載的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的'愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

策劃書方案模版篇8

一、指導思想

二、培訓目的

為了使學校的招生網絡能夠實現有效運轉,故對學校招生網絡所屬的各招生辦公室主任進行業務培訓。培訓的目的`是:使學校所屬各招生辦公室主任懂業務、會管理、善經營,使進京就業招生工作依法開展、合法運作、有序發展,最終使學校的招生工作上規模、上檔次、上水平、上質量,從而使學校的各項工作早日進入規范化的發展軌道。

三、培訓原則

為了強化培訓工作的實際效果,培訓原則是:聯系實際、學以致用。注重突出培訓工作的操作性、實用性和有序性。

四、培訓方式

為了使培訓目的和培訓效果實現統一,培訓方式是:舉辦講座、典型教學、綜合測試、階段總結。

五、培訓對象

培訓對象是:30周歲以下,全日制大專以上文化程度的有識之士,性別不限、戶口不限、具有較好的外部形象、綜合素質以及良好的語言表達能力、組織能力、獨立工作能力。

六、對象來源

在華中人才市場進行招聘。

七、培訓內容

培訓內容:學校簡介、招生簡章、咨詢接待詞、廣告發行詞、日常宣傳工作程序、學員咨詢接待程序、學員報名工作程序、護送學員進京程序、進武漢回來工作程序、內勤管理工作程序、內勤工作人員職責、后期服務工作程序、學校接待工作程序、到校以后工作程序、室內宣傳必備資料、招生具體措施、致家長的一封信、進武漢就業說明會培訓提綱、招生工作應該注意的幾個問題。

八、培訓時間

為了使學校所屬各招生辦公室主任全面掌握招生工作的技能和措施,這次業務培訓的時間,大約需要一個月的時間。

九、培訓地點

北大青鳥計算機專修學校。

十、培訓要求

為了保證培訓工作收到預期效果,學校對被培訓者提出以下具體要求:一是被培訓人員必須同學校簽訂培訓協議書。二是被培訓人員在培訓期間必須嚴格遵守培訓制度,并做到不遲到不早退,不無故缺席。三是被培訓人員必須集中全部精力認真接受培訓,并做好培訓筆記。四是被培訓人員必須服從領導,主動接受業務指導。五是培訓結束后,被培訓人員必須自覺地參加學校的技能測試。

十一、培訓標準:一是能夠掌握國家教育部門所制訂的招生政策。二是能夠有效地利用多種方式開展招生宣傳工作。三是具有一定的攻關能力和溝通能力。四是熟練掌握招生工作的各種程序,能夠準確地運用招生工作的各種技巧。五是具有良好的業務知識,能夠獨立地開展進武漢就業招生工作。六是很好的適應現代科技發展的需要。

策劃書方案模版篇9

一、晚會舉辦目的

宣傳公司企業文化,豐富員工文化生活。提升團隊士氣與團隊凝聚力。展示企業領導平和親近的形象,搭建企業領導與基層員工近距離溝通的平臺。

二、晚會創意構思

1.晚會流程創意構思

①邀請兩位員工家屬參加,讓員工的家人在中秋團圓,加強員工對企業的歸屬感,同時突出了中秋團圓這個概念。席間主持人采訪員工及家屬,領導代表企業贈送員工家人禮物并合影。

②領導致詞結束后,宴會廳燈光暗下,舞臺背景上閃爍的繁星與蟋蟀的聲音,邀請幾位高層領導、中層管理、基層員工一起走上舞臺點亮“月亮”,此刻舞臺背景上一個碩大的月亮發出光芒,月下的銀河在翻騰舞動,晚會主副標題呈現,配以隆重的音樂,晚會慶典節目正式開始,開場舞蹈上臺表演。

③企業領導與基層員工互動節目,如游戲、小品、合唱等,拉近與員工的距離。

④晚會閉幕大合唱,舞臺冷煙花燃放。

2.晚會布置創意構思

簽到區:簽到背景素材為企業LOGO、明月、繁星、夜空、晚會主副標題。

宴會區:舞臺中央設計為主背景,兩側分別設計為副背景。主背景投放內容為明月、星空,視頻圖片均采用3D設計、高清大屏幕播放。副背景顯示固定內容,即晚會主副標題、企業LOGO。

三、晚會流程

18:00-18:59簽到、留影。

19:00晚會開始,主持請領導致開幕詞。

19:05領導宣布晚會開始并與中層、基層員工一起啟動晚會按鍵。

19:06-20:45節目表演、游戲、抽獎。

20:46-20:50晚會大合唱,燃放冷煙花。

20:51-21:00自由留影。

21:01晚會結束,安排回程事項(酒后代駕、大巴接送、物品清點、晚會結賬)。

四、晚會節目創意

1.晚會節目類別

舞蹈:開場舞蹈選__族風集體舞,帶動氣氛。

小品:企業員工自導自演,取材于員工工作中的事,加上網絡流行事件進行加工編排。

戲劇:充分挖掘員工中戲劇愛好者進行表演。

歌唱:員工表演。

雜技:外聘專業團隊表演

游戲:員工自導自演。

策劃書方案模版篇10

一、活動主題

秋節燃情

花好、月圓、人長壽——禮品展賣!

自x月x日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動,優惠的價格,精美的禮品,表達您一份濃濃的情誼!

二、促銷活動

活動一、海底撈月大行動

活動時間:x月x日至x月x日

活動辦法:x月x日—x日,凡在當日一般商品單張收銀單滿__元以上、特殊商品單張收銀單滿__元以上,即可憑購物單到商場負一樓超市入口處參加游戲。

摸獎設置:設置一個透明玻璃摸獎箱,箱內裝的__個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。

摸獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿__元,均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個球x元,抓多少,送多少。

獎券發放:每組設置x人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;一人發獎券。

預計獎金:預計x日銷售x萬元,每筆__元,最多有__人摸獎。按每人平均__元計算,合計約x萬元(實際約為一半,費用約為實際銷售的x%)。

要求:

1、質管部作好促銷活動的'店內廣播。

2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備,以及對摸球工作人員的培訓。

3、保衛部負責活動現場的秩序維護。

4、業務部負責購物券的準備。

5、摸球人員要求認真負責,要耐心對顧客講解

活動二、購物抽獎送月餅

1、凡在20x年x月x日—x月x日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿__元、特殊商品單張收銀單滿__元即可參加抽獎一次。

2、抽獎憑有效購物單,最多限抽一次。

3、抽獎方式在一抽獎箱放置__乒乓球,其中獎球為x個(一等獎x個,二等獎x個,三等獎x個),空球為__個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢)。

4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:

一等獎:獎價值__元的月餅購物券一張

二等獎:獎價值x元的月餅購物券一張

三等獎:獎價值x元的月餅購物券一張

5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。

費用預算:

預計三日銷售__萬元,每筆__元,最多有__人次摸獎,設若一、二、三等獎命中率分別為x%、x%、x%,相應獎金為__元、__元、__元,共計x萬元,占銷售額的x%。

策劃書方案模版篇11

一、活動背景

每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都抬頭望著一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,是美納斯項目部迎來一個又一個節點,勇攀工程高峰的日子,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。這一天是對國際公司一個美好未來的既定,更加是堅定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。

二、活動目的

借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作,鞏固企業文化氛圍。

三、活動主題

一輪滿月圓虎邦河畔,大風起兮揚華龍風帆。

四、活動時間

今年的中秋節為9月8日是星期一。(活動因時差可考慮提前到當地時間9月7日星期天舉辦。)

五、活動地點

中方主營地四棟和五棟西側空地公司食堂。

六、活動人員

中方人員及中秋節活動特邀嘉賓(嘉賓人員名單需在9月5日之前提供、由相關對口部門聯系、接待,列入行政部負責監理,業主的經理等)

七、相關準備

·由行政部負責準備前期活動策劃,宣貫。(包含兩張海報,內容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。一張貼至中方主營地食堂,另一張貼至中方主營地辦公室。)節日活動所需相關物資保障,包括月餅禮盒派送(在周日當天上午由各部門負責人按照行政部提供的中秋節發放月餅名單為準),車輛的接送(如有需求時),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場地的整修(需要將場地雜草清理,打除草,除蟲藥,由后勤涂x負責),硬件設施擺放與規劃(需為嘉賓提供三張圓桌,中方食堂朱x負責提供),燒烤設備的使用和回收,食物食材的供應(燒烤類:豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對蝦,羅非魚等涼菜類:涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類:以啤酒和碳酸飲料為主,各個部門,各工區抽調至少二名或以上人員協助行政部后勤準備,由各部門主任或工區負責人負責分配活動當天中午午飯過后的工作安排)場地衛生的清理和打掃,活動當天的攝影攝像素材的收集,后續節日文字報道。(黃x負責把報道第一時間上報);

·由商務部負責指派兩名接待禮賓專用中西翻譯司儀介紹各來賓列位入座;

·由安全部負責在場地周圍拉安全警界線、提供高質量的人力安保以加強營地巡查、做安全保衛工作等;

·由機電一工區負責燈光的架設;需要有金屬鹵化燈,需要根據實際的.位置提供強光的地方要架設強光,鹵化燈照明范圍要廣,250W~1000W之間,機電一工區鄒x負責提供燒烤架6個;

·由三工區負責制作孔明燈40盞(三工區木工廠胡六三負責制作,行政部孫浩云負責提供物資材料,彭立平負責監督制作工藝)。

·由團工委負責音響的調試和背景的搭設,VCR的制作,宣傳海報的制作(由袁x負責,宋x提供支持中秋文化宣傳,最好能突出團圓節日的主題氛圍出來。)

注:以上準備活動均需要行政部配合工作請各主要部門聯系行政部各人員。

八、燒烤晚會及活動流程

1、燒烤晚會(6:00—9:00)

2、放飛孔明燈(9:30—10:30)

放飛夢想,放飛心情,將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。

3、活動結束!

各參與活動組織和準備人員留下來合影,并負責打掃清理現場,活動器材的存放。

【策劃中秋節活動方案】相關文章:

策劃書方案模版篇12

活動時間:__年年9月25日星期二晚8:00—9:15

參加人員:高一班全體同學

主持人:林__、林__

購物:張__、尤__

攝像:班主任

場地衛生負責人:余__

活動地點:內坑中學操場

費用預算:5元/人(學生自行解決)

活動內容:

1、各同學交流有關中秋的感想;

2、唱歌;

3、游戲動作接龍;

4、燈迷;

5、同學成語接龍,說出有關“月”字的成語或詩詞句;

6、踩氣球;

7、男女k歌;

8、腦筋急轉彎;

9、抽幸運獎。

企業中秋晚會策劃方案

第一部分、前言

“海上生明月,天涯共此時?!敝星?,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招跌出,打造節日氣氛,關注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。公司是個大家庭,我司為了頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現我司大家庭般的和諧氛圍,擬定于__年年9月24或25日(農歷八月十四或者十五)在__地舉辦“‘同一月餅,同一世界’__年中秋晚會”。其旨在以異彩紛呈的文化活動,增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,拉近員工與員工、員工與企業之間的距離,達到一種世界人民和平友好博愛的精神,更好的促進企業經濟發展。

第二部分、活動主題

以“同一月餅,同一世界”(onemooncake,oneworld)為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業形象。

第三部分、活動內容

一、活動分析

1、考慮到此次活動的參與者國外友人不少,故從中國的傳統文化出發,通過故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。

2、考慮到歐美企業管理體制比較自由、主動,所以活動要考慮到其機動性,多讓員工參與活動,烘托氣氛,調動員工對此次活動的積極性與熱情度。

3、由于歐美國家沒有中秋之說,所以我們應對中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點講解,但由于中西方文化的差異,所以形式內容力求簡潔。

4、考慮到歐美人民的生活習慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時月餅不易太甜。

5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。

優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、互動性、趣味性強,容易調動員工參與積極性。

缺點:現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力,節目設計必須合理、有趣,讓國外員工能夠很好的理解參與。

二、文藝節目的大體思路

1、賞析部分

活動形式:動態或者靜態影像資料播放,由主持人講解

活動名稱:中秋,你知道嗎?

宣傳內容:中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如:典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……

優點:圖文并茂,增強感染力。缺點:理解程度計較難。

2、現場制作部分

(1)月餅

活動名稱:月餅圓,月兒圓

活動形式:由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進行),并評選出最有創意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。

(2)孔明燈

活動名稱:孔明燈,月兒明

活動形式:由專門技師現場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進行),為以后放飛做準備。

優點:與員工互動,調動員工的積極性與熱情度。

3、活動部分

⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等

⑵品月餅、賞月亮——員工相互討論。

⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

⑷“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情??酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。將節目拉向高潮。

這一部分主要是大家在前面的節目中了解了相關的習俗以后,員工以小節目的形式表演出來,形成一種互動,一舉推出,將此次活動拉向高潮。(節目可以提前排練好,也可以現場組織。)

注:節目具有機動性,可以更具實際情況調節。典故暫不列出。

三、活動具體安排(簡)

第一項:活動簡介

活動名稱:“同一月餅,同一世界”__中秋晚會

時間:__年年9月24/25(農歷八月十四或者十五)

地點:(暫定)

第二項:活動前期準備(以時間為主線)

1、聯系好各部門,協調好工作。

2、做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內容。

4、尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

5、在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

6、通知公司主要領導,確定參加活動主要領導名單。

7、道具、物品準備。

8、主持人臺詞敲定演練,員工活動節目的排練。

9、現場布置,音響、燈光調試。

10、…………

第三項:前期預熱和現場布置

一、前期預熱

營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗等。內容:同一月餅,同一世界等

二、現場布置

1.舞臺布置——包括一個大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。

2.音響設備布置

3.燈光照明布置

4.觀眾席布置

第四項:活動流程(暫定)

第五項:活動結束現場清理

策劃書方案模版篇13

1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間:

三、中秋節策劃方案——活動目的:借助中國的傳統節日“中秋節”國人的`第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、中秋節策劃方案——活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:略六、中秋節活動方案——場景布置:

一、場外布置:大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;外墻懸掛巨幅:寬:高=10__13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

二、場內布置:

1、分別在

一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;

3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型

2、5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節活動方案——宣傳策略

1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;

2、電視媒體宣傳:

A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;B、時間:9月20日26日;C、費用收?。篋、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內播音宣傳;

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“__購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:__________”

八、活動策略:活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:9月1---9月30日活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

策劃書方案模版篇14

為歡慶一年一度的中國傳統節日—中秋佳節,豐富廣東__員工的節日生活,公司總經辦決定舉辦一場名為“圓月當空,緣聚__”的中秋晚會,活動具體事項如下;

1、晚會時間:__年9月29日晚7點到9點(星期六)。

2、晚會地點:生活區籃球場。

3、晚會策劃人:高獎國。

4、參加人員:

a)嘉賓觀眾:朱總,陳總等公司各級領導和全體__員工。

b)主持人:待定。

c)演出人員:各車間選派代表和報名表演者等。

5、晚會流程:

a)朱總致辭。

b)節目表演(節目編排詳見:__年廣東__中秋晚會節目表)。

c)頒獎。

d)陳總總結。

6、責任細分(詳見:__年廣東__中秋晚會責任細分表)。

7、經費報銷(詳見:__年廣東__中秋晚會活動經費表)。

8、經驗積累(詳見:__年廣東__中秋晚會滿意度反饋表)。

以上是此次晚會活動方案的全部內容,讓我們全體籌備人員馬上行動起來吧,為舉辦一場歡樂多,回憶多的晚會而共同努力!

策劃書方案模版篇15

一、實施背景:

經過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、構成,民間各種不一樣的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應當相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時經過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫忙青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來歡樂與幸福。

二、活動時間:

中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、經過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、經過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的本事以及語言概括和表達本事。

四、活動準備:

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

第一階段:活動準備

一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎樣過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最完美、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!教師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的`月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的完美愿望。經過今日的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關于月球的小知識。

5、關于中秋的詩詞。

6、關于中秋的食品。

五、反思與拓展

經過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最終舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自我的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更完美。

熱門文章
最新文章
96870