制定方案時，需要考慮備選方案，以便應對可能出現的不確定因素和風險，提高方案的抗風險能力。優秀的校園足球方案策劃是怎么寫的？小編給大家整理了校園足球方案策劃，希望對大家有所幫助。

校園足球方案策劃篇1

為貫徹落實《中國足球改革發展總體方案》（x發辦〔20__〕x號）等精神，進一步推動青少年校園足球運動的發展，根據《海南省發展青少年校園足球實施方案》要求，結合我省實際，經研究，我廳決定開展20__-20__年度青少年校園足球冬令營活動。相關要求通知如下：

一、主辦單位

海南省教育廳

二、承辦單位

海南省校園足球基金會

三、活動安排

（一）活動項目

本次活動設小學男子組、初中男子組、高中男子組。小學男子組人員由海口市秀峰實驗學校選派運動員16名、隨隊教練員2名；

初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學選派運動員18名、隨隊教練員2名；高中組人員由海口市海口靈中學選派運動員20名、隨隊教練員2名。

（二）活動時間和地點

1時間：小學男子組：20__年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前報到，12月26日上離營；初中男子組：20__年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前報到，11月28日上午離營；高中男子組：20__年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前報到，1月2日上午離營。

2地點：內蒙古自治區青少年足球海南訓練基地（保亭黎族苗族自治縣）。

（三）活動經費

參加活動人員的交通費由派出單位負責，其他費用由承辦單位負責。

四、運動員資格

（一）原則上必須具有海南省全日制普通中小學學籍且在校正常上的中小學生。

（二）必須遵守中小學生日常行為規范，思想進步，作風正派。

（三）經縣級以上醫院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負責把關，如在活動中由于健康原因發生意外，則由選派單位負責。

（四）必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。

（五）參賽運動員年齡：小學：20__年9月1日至20__年8月1日出生；初中：20__年9月1日至200年8月1日出生；高中：20__年9月1日以后出生。

五、相關要求

（一）各單位隨隊教練員為本單位被抽調學生在冬令營期間的第一監護人，負責對學生的管理、監護。具有從事校園足球教練工作年以上經歷。

（二）被抽調人員的人身意外傷害保險由派出單位負責，報到時須提交運動員的學籍證明、縣級以上醫院出具的身體健康證明，教練員、運動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復印。

（三）參加冬令營活動人員活動期間，除承辦單位統一發放的裝備（2套短服、1雙球鞋）外，須自帶備用如下裝備：皮面軟底膠釘鞋和護腿板，守門員需要帶一套備用比賽裝備。

（四）報名時間：小學男子組：20__年12月10日截止；初中男子組：20__年11月14日截止；高中男子組：20__年1月10日截止。請各單位按照報名時間將報名表（附2）的紙質和電子版報省教育廳體育衛生與藝術教育處。聯系人：王__，電話：__，郵箱：__

校園足球方案策劃篇2

一、比賽目的

為提高我校學生體質，增強各班級學生之間的友誼及文化交流，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。經研究，決定舉辦20__年陜西師范大學綠地浐灞小學七人制足球比賽。

二、舉辦單位

主辦：陜西師范大學綠地浐灞小學

承辦：學生成長中心策劃:體育組

三、比賽時間及流程

20__年9月至11月比賽地點：校足球場

比賽年級:三年級組（以班為單位）四年級組（以班為單位）

開幕式流程:9月29日下午2:30

1.升國旗奏國歌

2.校長致開幕辭

3.運動員代表宣誓（四年級1班邊浩祺）

4.裁判員代表宣誓（孔孟柯）

5.校長開球——揭幕戰開啟

組織機構

組長：

副組長：

組員：

音響、攝影：

裁判組：體育組

教練員:各班班主任及家委

比賽規則

（一）執行國際足聯最新審定的《七人制足球競賽規則》。

（二）執行最新修訂的《中國足球協會紀律準則》。

（三）比賽時間

1.所有場次的&39;比賽，必須嚴格按照組委會所安排的日程和規定的時間進行；

2.全場比賽為30分鐘自然時間，上下半場各15分鐘，中間休息不超過5分鐘。

（四）比賽運動員

1.一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員為7人，其中必須有1人為守門員，2名女生，采用5+2賽制（5男2女）。

2.每場比賽中，替換人數不限，被替換下場的運動員可以重新被替換上場，未在報名名單中的隊員不得替換上場。

（五）比賽服裝

1.各隊隊服必須整齊且顏色一致，學校可提供背心。

2.守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員及裁判員服裝顏色有明顯區別；

3.穿適合人工場地的足球鞋（軟釘足球鞋），佩戴護腿板；

4.違背上述服裝規定的參賽運動員，不得上場比賽。

（六）比賽開始

1.裁判投擲硬幣選擇場地，猜中的選擇場地開球，下半場開球場地互換。

2.中圈開球可以直接射門得分。

（七）互踢點球決勝的規定

根據上場隊員名單，要求人員一致，先5對5，再1對1，隨后決出勝負。

活動流程

1.參賽方法及要求：9月26日三年級、四年級各班班主任抽簽決定分組，采取7個班淘汰賽制。

2.比賽時間：利用體育課進行比賽，每天參加比賽班級學生可以由班主任帶領觀看比賽。

獎項設置

7人制足球賽各年級獎項：

1、冠軍：獎杯+獎狀

2、亞軍：獎杯+獎狀

3、最佳射手：獎狀+獎品（足球一個）

4、最佳守門員：獎狀+獎品（手套一個）

5、全場最佳：獎狀＋獎品（文具一套）（各班7人）

有關事宜

（一）比賽不得無故棄權，對無故棄權的班級取消評選優秀組織獎資格

（二）各班班主任在比賽期間加強對本班的安全以及紀律衛生管理

校園足球方案策劃篇3

比賽目的：為了豐富同學的第二課堂生活，提高我系學生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我系足球運動事業的發展，為明年的足球賽及以后的大運會足球賽打好足球基礎。

比賽時間：十一月份底

比賽地點：

仲裁委會員：體育系學生會主席團

裁 判 長：體育系足球老師

裁 判 組：體育系學生會實踐部足球組

后勤人員：學生會體育部和實踐部所有成員

準備工作：(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條規章制度;

(2)準備場地和各種器材(包括場地設備、器材和裁判用具)。

參賽經費：各隊所需一切費用自理。

比賽注意事項

一、時間規定

1、比賽時間全場90分鐘，上下半場各45分鐘，中場休息不超過15分鐘，比賽末補時，具體由記錄臺提示。

2、各隊隊長應在規定的比賽開始前15分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表，如8:00開始比賽的，則雙方隊長應在7:45簽到并填寫登記表。

3、當比賽開始10分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權，判對方3:0獲勝，如8:00開始比賽的，則任何一方8:10仍未到場，則按上述規則處理，如雙方均違反上述規定，則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設暫停申請。

二、裝備規定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規定者，將不允許上場。

2、每隊盡可能統一比賽服裝，如無統一服裝，應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。

3、各隊隊長需佩戴隊長袖標。

三、隊員人數

1、每隊場上隊員不多于11名，其中必須有1名守門員，如果任何一隊少于7人，則比賽不能開始。

替補：每場比賽最多可以使用5名替補隊員。隊員換下后，不可重新上場，替補隊員應在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進場，且必須先下后上，即：離場隊員完全跨出邊線后，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任場隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。

2、因隊員罰下場或其他原因，(如遲到而人數不足7人等情況)將終止比賽，判對方3:0獲勝。

四、判罰細則

1、計勝方法

進球得分：球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而非攻方隊員用手擲入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。

2、犯規和不正當行為

下列情況將被判罰犯規與不正當行為：

①踢或企業踢對方隊員 ②絆摔或企圖絆摔對方隊員

③跳向對方隊員 ④沖撞對方隊員 ⑤打或企圖打對方隊員

⑥推對方隊員 ⑦搶截對方隊員所控制的球時，在觸球前觸到對方隊員 ⑧拉扯對方隊員 ⑨向對方隊員吐唾沫 10故意手球

以上10種情況要在犯規發生地點，由犯規隊的對方踢直接任意球，如在本方罰球區出現上述10種情況中的任何一種，應被判罰球點球。

以下犯規，判由對方踢間接任意球

①動作具有危險性 ②阻礙對方進攻 ③阻擋守門員從其手中發球

如果守門員在本方罰球區內出現下列情況中的任何一種，也判由對方踢間接任意球：

①在發出球之后未經其他隊員觸及，再次用手觸及;

②用手觸及同隊隊員故意踢給他的球;

③用手觸及同隊隊員直接擲入的界外球;

④拖延時間。

紀律處罰

警告：①犯有非體育道德行為;

②用語言式行動對裁判員的規罰犯規后，隊員鼓倒掌，提_及故意將球踢向遠處等;

校園足球方案策劃篇4

一、活動主題：

玩星光足球、育七彩星童

二、指導思想：

響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學生提供展示并發展才能的.舞臺；形成以足球聯賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。

三、活動時間：

20__年10月份

四、比賽內容及時間：

1.上交作品及比賽時間：上交作品10月26日之前，所有評獎、新聞請在10月30日之前完成。

2..比賽內容：

三年級：手抄報，每班精選2幅作品參賽。

四年級：繪畫比賽，每班精選2副作品參賽。

五年級：征文比賽，每班精選2副作品參賽。

六年級:演講比賽，每班精選2副作品參賽。

3.獎項設定：

五個班的年級：一等獎設一名，二等獎設兩名，三等獎設兩名

四個班的`年級：一等獎設一名，二等獎設兩名，三等獎設一名

五、組織機構

1．組長：

2．組員：年級組長、各班班主任

3．裁判：

三年級：

四年級：

五年級裁判：

六年級裁判：

4.各組員及裁判任務：

校園足球方案策劃篇5

一、活動時間：

計劃12月19日下午1點至4點在西區足球場進行，若出現天氣問題，活動順延。

二、活動方式：

1、分組問題：班級33人，分為3組，每組11人(每組男女平均分配)

2、每場比賽30分鐘，分為上、下半場，中間休息10分鐘。

3、具體時間安排：

第一場：13點至14點，一組對二組

第二場：14點至15點，二組對三組

第三場：15點至16點，三組對一組

4、獎勵安排：按勝一場積3分，平一場積1分，輸一場不積分的原則選出冠軍，若出現比分相同情況，兩場比賽進球數多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。

5、具體分組安排：

一組：張連伍，侯遠馨，韓旭，戚安浩，陽超，李姚姚，楊柳，張春靜，杜雪忭，車夢偉，李霞

二組：董華杰，邢茂紅，張明星，馬洪敏，韓勛奇，肖速靜，黃春曉，朱曉雯，張明瑋，錢云云

三組：吳飛，張亮，趙哲，孟強，葛廷磊，趙飛，孔文文，劉婷婷，王慧君，朱瓊，朱錦。

6、后勤：每兩組比賽時，剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等后勤問題，男生負責帶四個水瓶去球場。

三、相關負責人安排：

1、韓旭負責各問題善后處理工作。

2、張亮負責比賽內相關問題的解處理，如計時、規則制定等。

3、候遠馨、朱錦、張明瑋負責本組無比賽時的后勤工作。

4、吳飛負責比賽時出現人身意外情況的緊急處理。

5、黃春曉、董華杰負責賽前宣傳與組織，鼓動大家積極參與并宣傳比賽時安全問題。

五、活動目的：

緩解同學們因為前期考試考試帶來的壓力，加強同學間交流，增強大家的積極性與活躍度，并且可以通過比賽向大家普及足球相關知識，增強大家對體育的熱愛。

六、活動注意事項：

1、財產安全問題：必須由每個組長負責到位，若出現情況，追究組長責任。

2、安全問題：賽前必須通知到位安全問題，比賽時，必須有人在場邊負責解決比賽時出現的緊急情況，防止萬一時間的發生。

3、后勤問題：所有同學自帶水杯。天氣轉涼，給比賽同學送水時注意水溫，不可太涼或太燙，班費負責出錢買一些純凈水以便解決水溫問題。

校園足球方案策劃篇6

一、指導思想

以市、區有關體教結合的精神為指導，把開展足球運動作為一個深入實施素質教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內涵快樂、創造為宗旨，做強、做實、做響華富“綠茵足球俱樂部”品牌，進而創建足球特色學校。

二、發展目標

1、總目標深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動、足球社團良好運行機制，以足球為載體，把學校創建成在市內外有相當知名度的現代化特色學校。2、分目標

(1)構建足球特色學校運行網絡，創建足球特色學校。

(2)研究足球訓練規律，不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中繼續保持一流。

(3)探索“綠茵足球俱樂部”隊員的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制，構建運作模式。

三、措施與方法：

(一)、組織與管理1、成立學校創建足球特色學校領導小組組長：芮行國(校長)副組長王曉帆胡躍輝周遠志顧問：王育標(深圳市資深足球行家、福田區青少年足球負責人)組員：周明霞董劉虹專業教練：龐小強2、開展班主任足球專項工作培訓，督促學生積極參加足球訓練活動。3、加強“綠茵足球”社團管理，定時、定點開展訓練工作。

(二)、學習與培訓

1、認真貫徹落實學習有關體教結合文件資料，不斷促進體教結合工作，切實加強學校體育教育工作，促進學生全面發展。

2、定期組織教練員參加足球培訓活動，提高足球教練員整體素質，促進學校足球教學工作的深入開展。

(三)、以足球社團為抓手，積極開展創建活動1、加強隊伍建設進一步選拔人才，擴充足球訓練隊的規模。認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊梯隊，壯大球隊，保證球隊的持續發展。

2、協調訓練時間活動時間：周一至周五下午:4：20點---5：30點3、落實活動內容：

(1)提高隊員運控球能力。

(2)掌握正確的傳接球技術。

(3)學習簡單的傳切配合技術。

4、完善訓練體系

(1)進一步完善足球訓練計劃足球訓練必須做到有計劃進行，足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執行足球特色學校創建方案足球特色學校創建方案。

(2)建立足球訓練監督機制以教導處為主，定期對足球訓練的情況進行監督檢查，確保訓練的質量和次數。

(3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度每個運動員的成長都是一個系統訓練的過程，建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時，運動員活潑好動，思維活躍，比較容易沖動，較難管理，所以，建立和完善運動員管理制度非常重要。(愛耳日活動方案)

5、健全訓練制度

(1)遵守作息時間，按時到達訓練場地，不遲到，不早退。

(2)每次訓練都要履行運動員點名制度

(3)訓練期間不能做與訓練無關的事情

6、開展多種形式比賽

(1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

(2)根據學校的情況，多與兄弟學校開展競賽與切磋。

7、加強宣傳力度

(1)形成足球特色學校創建論文的刊登、發表或交流。

(2)在校園網上開辟足球特色創建專題的網頁。

(四)后勤與保障

1、組織保障：學校把足球特色學校創建開發列入工作日事議程認真抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發揮項目組長的作用，緊緊依靠全體教師做好開發實施工作。

2、制度保障：制定相關的足球特色學校創建實施制度，搞好制度管理。

3、激勵保障：把創建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結合起來，與結構工資結合起來，與考核實驗成果、考核先進結合起來。發揮激勵機制，調動全體老師的積極性。

4、經費保障：學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創建的實施，確保本課程的順利進行。

四、預期效果

1、規模：以年級為單位做到班班有社員，每年級都有一個足球隊。

2、成績：在區的比賽中，力爭第一。在市的比賽中做到保三爭一

校園足球方案策劃篇7

一、球隊簡介：

為積極響應國家“開展全民健身運動，增強人民體質”的號召，現特決定正式組建“足球隊”，球隊人員組成全部由在無為縣工作的足球愛好者組成，其中在編20人，流動編制4人，球隊共計24人。所有成員從事社會職業較為廣泛，分別有來自政府機關、教育、醫療、銀行、通信、廣告等行業，平均學歷本科以上。

目前球隊利用每周的雙休日進行比賽訓練，有著較為健全的管理、訓練、紀律體制，球員都有著較強的集體意識和比賽精神。為了壯大球隊發展和幫助貴企業宣傳，現球隊尋找球隊商業贊助用以積極備戰20__年無為縣第一屆七人制足球聯賽。本次聯賽是無為縣第首屆業余足球聯賽，對廣大企業是一個非常難得的宣傳機會。我們球隊一定竭盡所能讓您享受到投資少回報高的市場效益以及廣告效應。

二、市場分析(投資球隊活動的優勢)：

1、同電視、報刊、網絡傳媒相比，球隊宣傳企業文化有良好的性價比，可用最少的資金做到的`宣傳。

2、球隊目前參加達州周末業余足球聯賽，球隊在得到貴單位贊助后，可以通過業余足球聯賽這個平臺將企業知名度擴散開來，球隊穿印有企業品牌的球衣比賽，讓企業的知名度在活動中迅速傳播，無形中便為企業做到了良好的廣告宣傳。

3、高效廉價的宣傳。在比賽日，我們會對賽事進行報道采訪，在不違反要求的情況下貼出貴單位的品牌商標，并且通過相關的網絡媒體及社交平臺提升其曝光度和知名度。

三、我們為企業做出的回報：

1、球隊球衣胸前廣告均歸贊助商所有，贊助商可根據需要自定義胸前廣告類型及內容。

2、在可利用的條件下，比賽場地懸掛貴企業宣傳橫幅，球隊參賽時的橫幅及標語內容均由贊助商決定，各類業余足球賽事的賽場將成為宣傳提高贊助商企業知名度的有力平臺。另外如果允許比賽期間我們會邀請貴單位代表現場觀看。

3、在達州足球網等宣傳載體進行貴企業的宣傳，以及達州聯賽QQ群等互動媒體宣傳介紹企業的背景、文化等。

4、球隊所有成員要積極維護貴單位的形象，不得做出有損貴單位形象的言語舉止。

5、在比賽中賽出風格，打出意志品質，打出成績，為貴單位給予的贊助做出最為積極的回報。真誠的期待貴公司給予的贊助合作!

四、贊助需求：

貴單位于20__年度贊助達竹煤電足球隊聯賽報名費，保證金，比賽日費用等各種參賽費用，以及印有貴單位廣告的球衣。具體贊助金額雙方待雙方協商而定。

如果我們合作成功，貴單位將與達竹煤電足球隊一同活躍在各個綠茵場上。相信您這次與達竹煤電足球隊的結盟，將使您的企業品牌活力與我們足球的活力一同深入人心。我們達竹煤電足球隊全體隊員十分感謝您對球隊的支持!請您相信我們，支持我們，關注我們，最后全體隊員祝愿貴企業蓬勃向上!

校園足球方案策劃篇8

一、指導思想

以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養全面發展、特長突出的校際足球后備人才。

二、工作方針

充分發揮我校的資源優勢，積極投入人力、物力、財力，創造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

領導小組組長：沈紅斌

副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平

成 員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學科教師

職責：負責策劃、籌備足球節各項活動與內容，足球節經費申請、協調全校師生足球節活動開展等。

競賽組組長：詹永平 副組長：耿艷華、周欣穎 成員：非班主任教師

職責：負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。

(四)、競賽辦法：

(1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;

(2)、20人_10米足球運球接力賽，在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝;

(3)、親子項目20人(其中必須10名家長)_10米足球抱夾接力：必須是在10名學生及10名家長同等條件下，在規定的區域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力，球不準落地，時間少的隊為勝;

(4)、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質量為評分標準。

(五)、五人制足球賽競賽規則：

1、采用國際足聯最新審定的五人制《足球競賽規則》。 2、比賽用球使用4號球。

3、比賽時間為20分鐘。 4、每場比賽替換運動員不限。

5、各班必須穿統一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪)，否則不給予參加比賽。

6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。

(六)、獎勵辦法：

1、各年級部頒發最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。

4、。每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名，頒發榮譽證書及獎品。

(七)、注意事項及要求：

1、班級參加比賽時，班主任必須組織。

2、比賽前后，班主任務必要提醒同學注意安全;同時強調不要出現打架、發生口角等現象。

3、頒發的足球節方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規定的時間保質保量地完成。

4、對陣圖中有相應的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權。

5、自本方案下發公布以后，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習為重;比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。

6、學生凡發生打架、口角等現象，學校將視情節給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。

五、“中山杯”校園足球節日程安排

日期　　日程安排　　負責人　　備注

11月2日　　出臺“中山杯”校園足球節方案　　詹永平

11月3日　　組織召開第一次“中山杯”校園足球節籌備會議　　沈紅斌

11月4日至6日　　1、全校動員、宣傳啟動 2、“中山杯”校園足球節　蔣靜屏　　李兆群

11月4日至5日　　校園足球節家長邀請函印刷　　賴翠屏

11月6日　　發放校園足球節家長邀請函　　各班班主任

11月9日　　各班上報學生訂購足球裝備名單及費用　　各班主任及詹永平

11月9日至13日

1、聯系學生足球裝備(足球服裝、鞋、球襪)

2、各班啟動足球節各項工作。

3、11月9日五人制足球賽抽簽(大課間)

4、11月12日橫幅制作、比賽足球門制作

詹永平　　各班主任　　詹永平、耿艷華、周欣穎　　劉 丹

11月16日至20日

1、17日三年級五人制足球賽開賽(大課間)

2、18日四年級五人制足球賽開賽(大課間)

3、19日五年級五人制足球賽開賽(大課間)

4、20日六年級五人制足球賽開賽(大課間)

詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任

11月23日至27日

1、24日三年級足球賽三、四名賽(大課間)

2、25日四年級足球賽三、四名賽(大課間)

3、26日五年級足球賽三、四名賽(大課間)

4、27日六年級足球賽三、四名賽(大課間)

詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任

11月30日

1、 學生足球裝備到位、派發給學生

2、 足球節橫幅、比賽足球門、足球節獎品到位

詹永平　　劉 丹

12月1日　　下午第七節課足球節開幕式第一次彩排　　蔣靜屏

12月2日　　足球節全體教職工會議　　沈紅斌

12月3日　　足球節開幕式各項準備工作落實到位

1、 橫幅彩旗懸掛

2、 足球節各班學生集中區域劃分

3、 足球節比賽場地劃分

4、 廣播操比賽場地劃分

沈紅斌

劉 丹

詹永平、耿艷華、周欣穎

詹永平、耿艷華、周欣穎

詹永平、耿艷華、周欣穎

12月4日

1、7:00主席臺擺放

2、8:00各班入場式準備、各工作人員到位

3、8:10-8:35各班入場式

4、8:40-9:00足球節開幕式(升國旗、沈校長宣布足球節開幕)

5、9:05-9:45 班級廣播操比賽

6、9:55-10:20 20人_10米足球運球接力賽

7、10:25-10:40

20人(10名學生、10名家長)_10米足球抱夾接力

8、10:45-11:00 一、二年級20人制10米射門賽

9、11:00-11:20三、四年級足球冠亞軍賽

10、11:25-11:45五、六年級足球冠亞軍賽

11、14:20-15:20 足球節閉幕式、頒獎典禮

劉丹　　全體教職工　　12月7日

上交足球節工作總結報告

宣傳組組長：林小雙 成員：成 麗、 樊 美、李兆群

職責：負責整個足球節的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網絡宣傳。

后勤保障組組長：劉丹 成員：劉移風、溫威、歐陽繼紅

職責：負責整個足球節橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購

醫務組：梁梅香

職責：負責整個足球節學生意外傷害的救護

四、“中山杯”校園足球節比賽規程

(一)、比賽時間： 11月9日至12月4日

(二)、參賽項目：(1)一、二年級(四項)：20人_10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)_10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(2)、三、四年級(四項)：20人_10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)_10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(3)、五、六年級(四項)：20人_10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)_10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(三)、參加辦法：全體學生、家長、教師。

校園足球方案策劃篇9

一、比賽時間：

20__年11月8日～18日（除周六周日）

中午12：30—13：40下午4：10—5：20

二、比賽地點：

本部田徑場（小場）

三、比賽項目：

男子五人制足球

四、參賽單位：

本部與南校區各系

五、報名和抽簽：

（一）報名：每系可出兩支參賽隊包括學生隊和教工隊。附：每個隊限報領隊1人、教練1人，運動員7人。

（二）參賽運動員必須為本系人員，憑借學生證，胸卡或者身份證等有效證件參賽，不允許請外系、外校人員參賽。教工隊可自由組隊，但必須是本校在職教職工。如發現弄虛作假，將取消比賽資格。

（三）各系務必于11月4日將本系參賽名單（學生隊與教工隊）報計算機科學與工程系團總支學生會辦公室，截止日期11月4日21時。11月6日晚7：30在計算機科學與工程系團總支學生會辦公室抽簽分組，請各系派負責人準時參加。

六、比賽辦法：

（一）規則：參照中國足球協會審定的《五人制足球競賽規則》最新規定制定本規則：

1、每隊上場球員不可多于5人，其中必須有一人是守門員。

2、每場比賽采用上、下半場各15分鐘，中場交換場地不休息。

3、替補球員至多以1人為限。在比賽時，替換球員的次數沒有限制，守門員可以和任何其它球員交換位置。換人提前向技術臺申請。

4、無越位限制。球出邊線由對方無助跑踢界外球，但不能直接得分。己方將球踢出球門線，由對方發角球；對方將球踢出球門線由守門員擲球門球，擲球門球不能直接得分。

5、兩隊在各個半場的前五次犯規累計，列入比賽記錄，前五次累計犯規，被判罰任意球時，守方球員可排人墻防守，需距離球至少5米。從第六次累計犯規開始，被判罰任意球時：守方球員不可排人墻防守，主罰任意球的隊員必須明確確認，必須直接射門，不可傳球給另一球員。

6、不得沖撞對方球員，即使是用肩膀也不允許，不可背后鏟球（守門員在己方罰球區內例外）。

7、隊員黃牌警告，被罰時間兩分鐘，兩分鐘時間內不得上場。

8、運動員必須穿平底膠鞋比賽，要求各隊服裝統一。

（二）賽程：

11月8日開幕式

11月8日—11月15日

第一階段：小組賽。分A、B、C、D四組小組循環，勝一場3分，負一場0分，平局各得1分。分高者居前，相同者按各隊對陣情況，然后按進球，失球。每組取前兩名出線。11月16日—11月18日

第二階段：交叉淘汰，A1—C2，B1—D2，A2—C1，B2—D1，平局加時金球制，再出現平局則進行點球賽，半決賽、決賽。11月18日頒獎儀式及閉幕式

七、裁判員：

李載東、時屹恒

八、其他：

（一）、參加比賽的隊遲到15分鐘按棄權處理，對方隊以3：0直接晉級下一輪。

（二）、比賽服裝、鞋等比賽用品各系自備。

（三）、比賽時請各隊注意安全，如比賽中意外受傷舉辦方概不負責。

（四）、比賽時請尊重對手和裁判，如有不文明行為或暴力行為取消該隊比賽資格。

（五）、對比賽過程和比賽結果有任何異議，比賽結束后由領隊

向組委會提出，并由組委會最終解決。

九、獎項設置：

比賽決出冠、亞、季軍各一名，頒發榮譽證書、獎杯、獎品。并設置最佳射手獎，最佳門將獎，最有價值球員，頒發榮譽證書和獎品。

十、本規程未盡事宜另行通知

校園足球方案策劃篇10

為了加強實驗班各同學之間的聯系,加強同學們對班生活文化的了解，活躍彼此之間的同學關系,提高同學們的綜合素質,以及培養大家積極向上的樂觀精神,提供一個文理班同學相互加強了解的平臺，因此我們行知班理科班舉辦了此次足球聯誼賽。

一、活動目的

響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。

二、活動宗旨

1加強同學們之間的聯系。

2切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

三、活動時間：20__年10月13號

四、活動地點：校足球場

五、承辦單位：湖北__學院理科班

六、參加對象：文理科班全體學生

七、參賽單位:文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)

八、活動流程

1、行知班將于最短的時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。

2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。

3、活動后期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，并組織大家對此次活動開展交流會并總結，相關文件材料匯總存檔。

九、比賽方法

1.比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。

十、比賽紀律

1.尊重裁判，服從裁判判決。

2.比賽中不得有非正規動作出現。

3.不得有過激言語和行為。

十一、比賽規則:

1、遵照國際最新足球規則，比賽采取兩隊同時開展。

2、其他班委會干部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。

3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。

4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。

5、為盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯系。

經費預算

為備戰湖北__學范足球聯賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽，具體預算如下：

名稱、單價、數量、足球隊服(各班班委自定)

礦泉水20_4(箱)

獎品10_20

總計：二百八十元整(￥280.00元)