淘氣包馬小跳的感受怎么寫
高爾基曾說過:“書,是人類進步的階梯”到了暑假,我們更應該多多看書,前些天,我就看了一本淘氣包馬小跳系列的書,里面的情節(jié)生動有趣,仿佛就發(fā)生在我身邊,它深深地吸引了我。
我看的這本書的.名字叫《同桌冤家》,主要講了馬小跳和他的同桌路曼曼之間的“戰(zhàn)爭”。路曼曼是班上的中隊委,學習非常的優(yōu)秀,做事認真負責,而馬小跳非常的淘氣,節(jié)節(jié)課都要搗亂,于是班主任秦老師派路曼曼來管馬小跳,秦老師送給了路曼曼一個小本子,每時每刻都要記錄馬小跳的不良行為,為此,馬小跳恨透了路曼曼,可是,路曼曼在競選學校的大隊長時,馬小跳卻絞盡腦汁地為她拉選票,甚至不惜用自己的零花錢請他的好朋友張達、毛超、唐飛吃羊肉串,這是為什么呢?
原來呀,路曼曼告訴馬小跳如果她當上了大隊長,就不會管馬小跳了,所以馬小跳將信將疑地相信了路曼曼,為她拉了很多票,可是,馬小跳那幾個“哥兒們”雖然吃了馬小跳的羊肉串,但是他們幾個認為不能因為吃了馬小跳幾串羊肉串,就違心地去選路曼曼吧,這樣做,也太不認真、太不嚴肅了,于是他們三個還是選了夏林果當大隊長,最后,以夏林果比路曼曼多一票獲勝,路曼曼還是沒能當上大隊長,還是得繼續(xù)管馬小跳。
通過讀這本書我懂得了:淘氣的孩子不一定是壞的,就比如馬小跳吧,雖然馬小跳非常淘氣,身上也有許多缺點,但是他有一顆善良的心,有誠實、勇敢、敢作敢當?shù)膬?yōu)秀品質;還有活潑幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。還有路曼曼同學,她不但學習好,而且紀律也好,是老師的小幫手,不過對馬小跳有一些斤斤計較,還有一點小“官迷”總是想當官,不過我還是很喜歡這兩個人,我也要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍!
淘氣包馬小跳的感受怎么寫篇2
我讀了淘氣包馬小跳系列叢書全冊,我知道了寶貝兒媽媽就像小孩子一樣,特別愛哭,她可以說是永遠長不大的女孩,她高興時哭,生氣時也哭。比如:“《天真媽 媽》里的是誰過節(jié)日,馬小跳只是做了一張母親節(jié)卡片和帶媽媽出去玩而已,這哪抵得上媽媽養(yǎng)育馬小跳呀!再說了,寶貝兒在他想吃飯的店里停住了,可馬小跳沒 有停住,為什么偏偏在肯德基、麥當勞門前停住了呢?那是因為他根本不在乎寶貝兒媽媽想吃的東西,只在乎自己想吃的東西。”
馬小跳是一個淘氣、又有愛心的一個男孩。記得有一回,馬小跳竟然把路曼曼的一條價值五百四十元的花邊裙子剪破了,結果,讓馬天笑先生又買了一條回來,還有一 次,路曼曼生病了,馬小跳以為這是一個天大的機會,可以告訴秦老師,讓秦老師好好批評路曼曼,可秦老師卻說,她生病啦!馬小跳計劃失敗。可是,馬小跳心里 總是不舒服,他心想:“路曼曼雖然是我的同坐冤家,可是人家是千真萬確的生病呀!”馬小跳向秦老師磨破嘴皮地說,秦老師終于同意了!就這樣,馬小跳代表全 校同學去看路曼曼,丁文濤代表全校中隊委去看路曼曼,夏林果代表全校大隊委去看路曼曼。夏林果有三元錢,馬小跳有六元錢,丁文濤有一百元錢。夏林果給路曼 曼買了一束藍色的小菊花,馬小跳給路曼曼買了一個巧克力蛋糕,可丁文濤什么都沒有買,他很小氣,明明自己帶了錢,還說沒有帶錢。
到了路曼曼的家,馬小跳和夏林果獻上自己的禮物。路曼曼明明更喜歡馬小跳的巧克力蛋糕,不喜歡夏林果的小菊花,可她卻說:“呀!好漂亮好漂亮的花呀!怪不 得美人送美花呢!”她又對馬小跳說:“謝謝你的一番好意,但是我敢保證,你的巧克力蛋糕肯定難吃!!”
說了這么多,你也了解這本書了吧!其實后面有更精彩的哦!你也可以讀一讀呀!真的很有趣!
淘氣包馬小跳的感受怎么寫篇3
今天,我讀了一本書《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。
馬天笑在沒有生馬小跳之前是個昏頭昏腦的小伙子,他在一家玩具廠里當了八年的玩具設計師。設計了一大堆不好玩的玩具,堆在庫房里,賣都賣不出去,老廠長一見到他氣壞了,經常指著他的鼻子數(shù)落他:“馬天笑,你設計的玩具怎么一點都不好玩呢?”馬天笑他自己也說不清楚,他設計的玩具為什么一點都不好玩。他本來是個十分貪玩的人,怎么就設計不出好玩的玩具呢?他設計的玩具不就是按一下肚皮會叫的鴨子,睫毛長得嚇人的娃娃,還有打起鼓來停不下來的老黑熊……就在馬天笑打算一輩子這樣下去的時候,他的兒子馬小跳改變了他的一生。
馬小跳像小豆豆的眼睛多可愛啊!馬小跳睡覺姿勢多好玩呀!他非固執(zhí)地保持著在媽媽子宮里的樣子,卷曲著雙腿,把頭埋在胸前。馬天笑先生想如果照著他的兒子的樣子做一個娃娃,那一定很好玩。不出三天馬天笑就設計出一個新玩具——跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版:大腦袋.豆豆眼.圓鼻子,嘴沒有合攏,一只嘴角向下垮,一只嘴角向上翹,所以臉有一種不知是哭還是笑,或是哭笑不得的表情。這樣的表情在大人身上都是不新奇的,但在娃娃臉上誰看了都會笑。跳跳娃的工藝十分簡單,在背后裝上一個按鈕,摁一下它它就跳起來。跳跳娃一上市便大獲成功。跳跳娃是個丑娃娃,它丑得可愛,丑得讓人一看到它就會哈哈大笑。全國各地的訂單都像雪花一樣飛到這家廠里來,老廠長說:“現(xiàn)在全力打造跳跳娃!”老廠長覺得現(xiàn)在廠里這么紅火是馬天笑的兒子給了馬天笑靈感,于是他代表全體員工,買了幾罐進口奶粉當面去感謝馬小跳。馬小跳正在睡覺。睡覺的姿勢還是待在媽媽子宮里的樣子。馬天笑還沒來得及阻止老廠長,老廠長就硬把馬小跳的腳拉直,馬小跳憤怒地跳了起來。老廠長愣了一下,然后哈哈大笑,說:“馬天笑,你兒子比你還好玩呢!”
在一次國際玩具博覽會上,跳跳娃一舉獲得設計金獎。但馬天笑還是馬天笑,他有時還是吊兒郎當?shù)模冶冗^去更貪玩,跟原來不同的是原來他是一個人玩,現(xiàn)在他和馬小跳一起玩。最后,馬天笑當上了玩具廠的廠長。
讀了這個故事。我知道了想要一次就成功那是很困難的,中間要經過一些挫折,你要勇敢地面對他們,去觀察,去思考,去實踐,還有探索其中的奧秘。我長大了想發(fā)明愛迪生沒有發(fā)明的東西。嗯,那就從現(xiàn)在開始努力吧!
淘氣包馬小跳的感受怎么寫篇4
最近,楊紅櫻阿姨的書熱賣,我們班每個同學都手捧著她著作的一本書。同學們對這些書都愛不釋手,于是我也心里癢癢,管同學借了一本淘氣包馬小跳系列中的《寵物集中營》這本書。
我把這本書帶了回家,津津有味的看了起來。
它講的是:一個偶然的機會,馬小跳認識了麥東娜姐姐和她的西施狗丑八怪。經過馬小跳苦苦的哀求,麥東娜姐姐終于把患有結膜炎的丑八怪送去了寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院里他們結識了患了胃腸炎的斗牛狗拉登、被車撞傷的博美狗、“難產”的吉娃娃……后來患有肥胖癥的兩條狗——德國牧羊犬海盜和法國卷毛犬雪兒,也相繼來到麥東娜姐姐家。沒過多久,拉登和雪兒相愛了。
麥東娜姐姐突發(fā)奇想——幫狗狗們設計服裝。還要辦一個T臺狗狗秀讓拉登和雪兒做模特。正在大家開心準備的時候,意想不到的事情發(fā)生了——雪兒看到了和他主人一模一樣的車。于是,跑到車的前面。拉登看那輛車絲毫沒有停的意思,就撲上前去把雪兒撞到了一邊,自己卻被車碾死了。
讀到這我不由得潸然淚下,因為拉登的真情感動了我。我想:如果拉登快被車碾的時候,雪兒會撲上前去救它嗎?
淘氣包馬小跳的感受怎么寫篇5
我借用寒假的時間,我讀了最走紅最熱門的兒童文學作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書,因為它讓我回憶我的童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們貼的更近了……
其實,每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書,我就有很大的興趣,想看看馬小跳到底是一個怎樣調皮的孩子,也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里,有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應該是一個幸福的孩子,在他的世界里沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事,有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂,結果,從交上去的調查表上統(tǒng)計出,全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示快樂的心情,綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學如果帶了綠色或黃色,就會被秦老師留下來,反反復復地問他們?yōu)槭裁床豢鞓罚⒁巡豢鞓返氖虑橹v出來。很多同學都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂,看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學,周一來到學校,看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態(tài),很多老師反映,周一的學習效果是最差的,孩子們不能夠全身心地投入到學習中來。而周五下午上課,是同學們最不安定的時候,因為要擁有兩天的自由時間了!從中可以看出孩子們對學校并不是我們老師認為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子,每天都背著幾十斤重的書包,每天都有那么多的作業(yè),還有的周末還要上父母報的興趣小組,他們能有這么多的精力去做嗎?希望真的能夠做到讓孩子快樂地學習,快樂地成長!
我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調皮,盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當?shù)暮⒆樱且粋€善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠專心地去對待每一件事情,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當班級里的學生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個多么無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中,只要我們用童心去和孩子們去面對,去交流,我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂!
淘氣包馬小跳的感受怎么寫篇6
今天閱讀了淘氣包馬小跳系列之寵物集中營,讓我感觸很深。
故事的主人公麥東娜是一個外表美麗、內心冷漠的姑娘,后來在馬小跳的影響下,蛻變成了狗狗服裝設計師及流浪狗協(xié)助志愿者。
讀了書中很多章節(jié),其中最讓我感動的故事是中“英雄救美”和“婚禮過后是葬禮”。
“英雄救美”講述的是法國鬈毛狗雪兒在麥東娜小姐家減肥,看到了跟它家主人一樣的汽車,便以為是主人來接它了,跑了過去,可那輛車一點都沒有停的意思,這時斗牛狗拉登飛快的跑過去一頭撞開了雪兒,雪兒被它撞到了旁邊,拉登卻被汽車攔腰碾過……原諒我比較敏感,讀到這兒的時候,我忍不住掉了許多金豆豆,一直哭還哽咽了起來。妹妹看見我看書哭了,在一旁沒心沒肺地哈哈大笑。其實我只是很感動很震撼。動物竟然可以為了同伴那樣奮不顧身,那么我們人類呢?
“婚禮過后是葬禮”講述的情節(jié)是雪兒和拉登的婚禮上,雪兒披著白色的婚紗從幕布后走出來,它東張西望,好像在尋找什么。我知道,它在找拉登。然而,拉登永遠不可能出現(xiàn)在它身邊了,婚禮進行曲戛然而止。麥東娜姐姐捧著拉登的遺像走了上來,證婚狗丑八怪也跑上臺來,它嘴上銜著兩只腳環(huán),那是麥東娜專門為新郎狗和新娘狗設計的。麥東娜姐姐把貼有拉登照片的腳環(huán)戴在了雪兒的腳上,又把貼有雪兒照片的腳環(huán)放在拉登的遺像邊。拉登的婚禮過后,緊接著為它舉行了葬禮。音響里,放著如泣如訴的哀樂,死去的拉登,被放在一個美麗的花箱里,那兒成了它最后安睡的地方。馬小跳他們在紅房子后面挖了一個坑,把棺材放了下去,麥東娜姐姐鏟了一鏟土,蓋在花箱上,接著裴帆哥哥、馬小跳。。。。。。參加葬禮的每一個人都鏟了一鏟土,為拉登下葬。突然,丑八怪縱身跳進了坑里,接著,雪兒也跳了下去。馬小跳拍拍手,讓雪兒和丑八怪上來,可它們都不上來,很堅決的樣子。我知道,現(xiàn)在它們倆就一個心愿:想留在拉登身邊。馬小跳操起鐵鏟就往坑里鏟土,土粒兒撒在雪兒和丑八怪的身上,它倆一動不動,鐵了心的樣子。馬小跳停止了鏟土,他剛剛不過想試試它們倆個,沒想到,它們是動真格的。
這種同伴之間的深情像一道極強的光照射了我,穿過了我的眼睛直達我小小的心臟。我不再想流淚,只是覺得內心受到了極大的鼓舞。在我們的現(xiàn)實生活中,我們也擁有我們的家人、同學和朋友,我們在擁有他們的時候應該要好好珍惜,要用心的對待我們身邊每一個愛我們的`人。
現(xiàn)在回想起來,我終于明白我為什么越來越喜歡狗這種動物了,不僅僅是因為它們可愛,更是因為它們是特別忠誠的、有情義的動物。情義永遠無價,在這方面,動物反而是我們人類最好的老師。
淘氣包馬小跳的感受怎么寫篇7
我是個小書迷,特別喜歡讀書,課余讀了很多自己喜歡的書。在眾多的書籍中,情有獨鐘的卻是《淘氣包馬小跳》這本書。
在“淘氣包馬小跳系列”故事中,著名兒童作家——楊紅櫻生動地給我們講述了馬小跳及其三個好朋友:張達、唐飛、毛超的童年故事,他們因為過于調皮搗蛋、惹事生非、口直心快、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”。 但偏偏就是這些富有愛心、同情心,愛打抱不平,有些天不怕地不怕但很單純的“壞孩子”成了校園生活的樂趣所在,正是他們使校園生活變得更加豐富多彩。
寵物集中營:教育我們要有愛心,幫助那些需要幫助的人或動物。巨人的城堡:教育我們不要譏諷、嘲笑異常人。當然,還有許多故事,瘋狂丫頭杜真子、貪玩老爸、暑假奇遇、天真媽媽等等。
這里,我從眾多的故事中挑選一個有趣的故事向大家講述:
路曼曼是馬小跳的同桌,是班主任秦老師派來監(jiān)視馬小跳的。她有一個小本子,專門用來記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。每天下午放學前,她把這個小本子秘密地交到秦老師那里,所以馬小跳經常站在辦公室,經常寫檢查,他的檢查寫得比作文還好,行云流水,語句通順得不像是一篇作文,更像是一篇有感而發(fā)的散文,都是因為熟能生巧。從一年級開始寫檢查,一直寫到現(xiàn)在,早就練出來了。
讀到這里,我就會被他們的行為舉止逗笑。在笑的同時,我也在沉思:一直以來,在我們的眼里,頑皮好動的同學似乎無可救藥,老師批評他們,同學疏遠他們,他們真的就沒有優(yōu)點了嗎?他們真的不會進步了嗎?記得我曾經對班中的差生是那樣的“深惡痛絕”:“你怎么還不會呀?你上課聽了沒有”“真是笨死了,豬都比你聰明!”……這種話經常伴著不耐煩的語氣及惱怒的神情從我的口中冒出。過去,對于這一切,我總是不以為然,從來沒有注意到同學們的反應。然而現(xiàn)在,我才真正明白,一百個雞蛋里面,沒有一個是一模一樣,蕓蕓眾生,盡管個性差異很大,但還是各有各的長處,因此,大家要有一雙“火眼金睛”,要善于發(fā)現(xiàn)每個同學的閃光點。
正確看待別人,即使是眾人眼里的差生,也有閃光的優(yōu)點。需要的,只是我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的慧眼——這,便是我讀了這本書后最大的收獲。
淘氣包馬小跳的感受怎么寫篇8
最近,同學給我推薦了一本適合我們小學生讀的書,書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學們的喜愛,也讓我著迷了。
主人公是一個小學生,名叫馬小跳。他雖然學習不好,但他卻不理睬大人的重重阻攔,能夠做自己想做的事情,整天無憂無慮地生活著。一會兒幫助賣花的小女孩,一會兒解救了一頭即將被吃了的小羊,一會兒和他的玩伴“野豬旋風”去探險。
每當我看這本書的時候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進書里,和馬小跳一起去探險、玩耍。我想:那一定是一段美好的時光,我盼望著這一天快點到來。我覺得和馬小跳相比,我簡直像一只關在籠中的小鳥,沒有自由,生活安排全都掌握在喂養(yǎng)我的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長都有一個共同的心態(tài),那就是望子成龍、望女成鳳,但我們也需要一個屬于我們的空間,讓我們也慢慢地學會獨立生活。
我希望這本書不僅給我們小孩兒看,大人可能比我們更需要。我堅信,大人看了,就會理解我們。到了那時候,我們就不會被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過氣來了。