欧美一级高清在线观看,亚洲第一福利视频,高清在线一区二区,国产成人精品第一区二区

寫方案網 > 學生范文 > 讀書筆記 >

讀水滸傳讀書筆記600字

時間: 新華 讀書筆記

讀水滸傳讀書筆記600字篇1

《水滸傳》是我十分喜歡閱讀的一本書。每當翻閱,必會想起那句熟悉的歌詞——“路見不平一聲吼,該出手時就出手!”頓時,梁山一百零八將匡扶正義,替天行道的畫面就在我的腦海中浮現。

《水滸傳》是中國古典四大名著之一,是中國文學史上一顆璀璨的明珠,可謂家喻戶曉、婦孺皆知。書中的人物幾百年來為人們津津樂道。故事圍繞梁山好漢反抗欺壓、水泊的梁山壯大、投降朝廷以及鎮壓各路反宋勢力,最終走向失敗展開,內容跌宕起伏,令人驚嘆不已。我覺得《水滸傳》之所以有如此高的成就,是因為書中塑造的人物形象個個栩栩如生、個性鮮明,令人讀來難以忘懷。

梁山好漢除了具有伸張正義、除暴安良的特點外,每個人身上都具有與眾不同的個性,有些人物的性格甚至是截然相反的。這種對比式的寫法是《水滸傳》中人物塑造的一大亮點,比如書中先后出場的魯智深和林沖。魯智深性格魯莽,在華陽城外,一言不合就單槍匹馬地沖進城內,也因此嘗到了人生中唯一一次牢飯。而林沖本是統率八十萬大軍的教頭,卻因為高俅看中了他的妻子,三番五次陷害他,導致妻子和岳父全部自殺,林沖走投無路才投靠梁山,無不體現出林沖“忍”的性格。讀到細節處時,不禁令人扼腕嘆息。

閱讀《水滸傳》,使我想起了……(由故事中的某個人物的性格特點想到自己或他人與之相近的性格;由梁山好漢伸張正義的精神想到社會上路見不平,挺身而出的英雄事跡……多寫一些閱讀感悟為宜。)

書中生動的情節、作者精湛的語言令我仿佛置身于水泊梁山上一般,又仿佛穿越到了那個戰亂動蕩的年代。這本書真不愧是中國古典名著啊!

讀水滸傳讀書筆記600字篇2

《水滸傳》是中國四大名著之一,今年暑假,也播出了《新水滸傳》,暑假里,我也看了《水滸傳》。《水滸傳》主要講了以宋江為首的108人,在梁山結義,等待朝廷招安,后又為朝廷效力的整個過程。雖然好多故事我還無法理解,可是第一次看這本書,就讓我喜歡上了。

水滸傳中,我最喜歡像黑旋風李逵、花和尚魯智深、行者武松一類的人,他們力大無窮,武功高強。我最喜歡的章節是108人結義的那一章,那一張108人來了個大集合真是夠爽的。我覺得這水滸傳里一首一首的詩寫得很生動,把人物外貌、場景都描寫的很透徹了。只要一看這短詩,就似乎看到了當時的場景。

讀了水滸傳讓我覺得貪官、腐敗把宋朝給毀滅了,像蔡太師還有昏庸無能宋徽宗,他們就是貪官。我覺得像方臘這樣的農民起義軍才是正確的,抗擊腐敗打擊貪官。水滸傳一書講的就是兩個字,一個“忠”,一個“義”,梁山泊上的好漢都效忠于宋江,都愿意為宋江兩肋插刀的。

讀了水滸傳,讓我聯想到了我們現在社會,現在也有許多貪官,接受賄賂。這種可恥的行為是人人都不喜歡的,這不就像高俅、蔡太師他們這一類人嗎?水滸傳里也有一些陷害的案子,像林沖本來是去和高太尉比刀法的,但卻被陷害要謀殺太尉,被發配到了別的地方;水滸傳里的人物都是熱情豪邁的,對人對事都很慷慨激昂,而我們現在的社會都冷漠化了。雖然做好事會被人誤會,可是如果碰到有人需要幫助,我想我一定會幫助別人,做好事是每個小學生應該做的。

看了水滸傳,給我了很多啟發,也讓我明白了許多道理,好書就像好老師,帶領我成長,我喜歡看書。

讀水滸傳讀書筆記600字篇3

回憶著108位好漢的那聲怒吼……

記的在放假之前媽媽在上海給我買了一套小人書,聽爸爸說他小時候就看這種.種類的書。可是因為我還沒有放假所以我還不能去看。

放假后,我便急忙去看,《水滸傳》中有許許多多的精彩故事,其中我最喜歡,可能大家都喜歡的故事無非就是“武松打虎”。

那具有中華男子氣概的武松,他“身長八尺,渾身上下有千百斤力,頂天立地、噙齒戴發的男子漢”我十分的佩服他,在景陽岡上,面對兇猛可怕的老虎他勇于面對,敢于對強大的黑暗統治力量挑釁,面對困難從不低頭,武松他“一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕”。這說明了英雄武松反對黑暗哪怕用完自己所有的力量去爭取對于人民的解放和自由。武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因為他武藝高強,勇猛過人。在學習過程中,我們也會經常碰到一些“攔路虎”,要發揚武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰,憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習上的“打虎英雄”。

其實我舉的只是在《水滸傳》1/180,當然《水滸傳》中個個都是英雄好漢,我只是的比較有代表行,《水滸傳》以它杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生、發展和失敗過程的一些本質方面。《水滸傳》的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

在暑假中我讀完了,這一全套的《水滸傳》,從中我收益非淺。

我聽見108位好漢的那聲怒吼……

讀水滸傳讀書筆記600字篇4

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了。

《水滸傳》是作者施耐庵根據自己的生活經驗和北宋農民大起義而寫成的一部偉大的小說。小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動。概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

從這本書里我明白了很多道理,書中的人物經歷給我留下了深刻的印象。宋江面黑身矮(人們都叫他“黑宋江”)。他平生只好結識江湖上好漢,只要有人來投奔他,無論職位高低,都留在莊上供養,若要走時,也盡力資助。且常常好行方便,排難解紛,散施棺材藥餌,濟人貧苦。因此,在山東、河北相當聞名,人們都稱他作“及時雨”,意思是把他比做天上能救助萬物的及時雨一般。宋江的樂于助人、忠義兩存的精神為以后各路好漢梁山泊聚義提供了基礎,我對宋公明印象最深。

其次,我對性格剛烈、藝高膽大的武松也留下了比較深刻印象。有一次他喝酒后醉了,就跟人相爭,并一拳打得那人昏沉。另外,一般人喝了3碗“透瓶香”,又叫“出門倒”的酒,就醉了,過不了景陽岡,但他卻喝了18碗,足足是平常人的6倍,但他依然不理陽谷縣告示中景陽岡有老虎的消息,踉踉蹌蹌、雙腳不穩地走向景陽岡,不巧的是,他真的在途中碰到了告示中的那只老虎。他一個人左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮,右手攥成鐵錘般大小的拳頭,使勁平身力氣,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都逆出血來。

這本書讓我感覺到我們要學習宋公明樂于助人、忠義兩存;武松藝高膽大的精神,在努力學習的同時,還要盡可能去幫助那些需要幫助的人。

讀水滸傳讀書筆記600字篇5

《水滸傳》是中國四大名著之一,是中華五千年來的一部文化瑰寶,家喻戶曉。其中武松打虎、江州劫法場等故事,更是引人入勝。《水滸傳》講述的是宋江起義失敗后,一百單八將被逼上梁山,替天行道,殺富濟貧、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林沖等英雄齊聚梁山,演繹了一段段扣人心弦的傳奇。

《水滸傳》中,宋江有勇有謀,足智多端。他本是朝廷官員,如果當時皇帝把領土治理得井井有條,那么宋江定會成為一名悍將,天下就會太平,免遭外來之敵的入侵,為天下的百姓效力,不亦樂乎。而事與愿違,宋江不但沒有過上安穩的日子,反而反了朝廷。這一切。不都是當時皇帝的昏庸宋江起義,并不是因為對朝廷不忠,更不是因為知恩不報。相反,他是為了報恩于百姓。在那個年代,官逼民反,富人撐死窮人餓死巨大的生活反差,構成了《水滸傳》的歷史背景,《水滸傳》也是在這種巨大的矛盾下創作的。魯智深倒拔垂楊柳,武松打虎、林沖雪夜上梁山等無不體現了梁山英雄們的豪情萬丈,大忠大義。而李逵殺富濟貧更是把他寬廣的胸懷體現得淋漓盡致。《水滸傳》不但講述了英雄們的故事,對小人物的刻畫也是令人贊嘆的。高俅是朝廷中的一員奸臣,因為愛好獻媚拍馬而倍受皇帝的寵愛,所以成了社會的一大蛀蟲。當然,這也是許多貪官的一個典型縮影。

《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸奸臣,不見小恩小惠小奸小惡,僅有大忠大義大奸大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧。

讀水滸傳讀書筆記600字篇6

《水滸傳》是我國古代四大名著之一,假期中,我有幸讀到了這本書。

《水滸傳》主要講了我國北宋末年官逼民反,綠林英雄聚眾梁山起義的壯闊悲歌。書中入木三分的人物刻畫向世人呈現了眾多水泊梁山的好漢形象:及時雨宋江、黑旋風李逵、打虎英雄武松、十八萬禁軍教頭林沖、智多星吳用……他們呼嘯山林,替天行道,劫富救貧,108位好漢,英雄的傳奇故事膾炙人口,代代傳誦!

我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,為人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景陽岡的一個小酒店喝了十五碗酒,在上岡的路上遇到一只兇猛的老虎,被武松打死。武松也十分正義,從《武二郎怒殺潘金蓮》和《武松醉打蔣門神》中能夠看出。武松這么勇敢,連老虎都敢打,而我呢,自我一個人在家都不敢。我和武松比起來就差遠了。我還十分喜歡文中的吳用,吳用他十分聰明,就像諸葛亮一樣會神機妙算、足智多謀。從《吳用智取生辰綱》能夠看出。在楊志帶領眾人送珠寶時,他設計給軍士喝下了蒙汗藥,眾人都倒在了地上,吳用等人便得到了許多珠寶。在《吳用智賺玉麒麟》中也能夠看出他的非凡才干。盧俊義是一個博學多才的人,武功也很好,梁山很需要他這樣的人才。吳用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把盧俊義引了上山。我也要像吳用一樣,做什么事都必須要做好充分準備,要研究周全。

看了這本書我明白了:我們必須要勇敢、助人為樂,性格要正直、豪爽,要有正義感;另外不能盲目做一件事。《水滸傳》不愧為古典名著,它里面的資料真是太精彩了,它既告訴我許多知識,也告訴我許多做人的道理。

26367