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課外讀書筆記及心得

時間: 新華 讀書筆記

課外讀書筆記及心得篇1

莫泊桑與美國的歐·亨利,俄國的契訶夫并稱世界三大短篇小說巨匠。我在讀莫泊桑的短篇小說《項鏈》后,深有感觸,下面來與大家分享一下我的感受。

故事主要敘述的是天生麗質的馬蒂爾德卻因為貧窮而嫁不到,一個好人家,最后嫁給了教育部的一個小職員。后來為了在一個部門舞會上彰顯風姿,瑪蒂爾德從朋友那兒借了一條鉆石項鏈。可是,誤會回來后卻發現項鏈兒不見了。于是,為了贖回那條項鏈,瑪蒂爾德付出了十年的青春和心血,可是,最后才知道那條項鏈兒居然是假的……

可憐的瑪蒂爾德!僅僅是為了一條鉆石項鏈,她付出了她十年的青春歲月。十年后,她青春不再,美貌不再,按莫泊桑的話說,就是失去了做貴婦人的唯一資本。她為了這條鉆石項鏈,不惜犧牲自己的青春。其實,換個角度說,不必去憐憫她,她過分虛榮的性格就導致了她必須要品嘗命運的苦果。不過值得欣慰的是瑪蒂爾德畢竟在艱辛中走了過來,走向了成熟。

可是,那條她用十年的青春贖回的項鏈,會不會還是假的呢?我突然想到了這個問題。會的,真的有可能。在當時那個弄虛作假的社會,這種情況真的有可能發生。瑪蒂爾德肯定沒有想到,她十年的辛酸竟是為了一掛假項鏈,而且,換來的項鏈還是假的,她會怎么樣?精神崩潰?郁郁而終?都有可能。但是,這就是她虛榮的后果啊!

《項鏈》這篇小說,主要抨擊、鞭撻的,就是享樂主義。然而,在享樂主義泛濫的今天,我們是否反思過呢?曹文軒曾經說過:“年少時,就有一種痛苦的風度,長大后才可能是強者。”是的。如果天天養尊處優慣了,突如其來的時間我們又怎么面對?可是如果在逆境中生長,就會讓人變得更成熟。如果瑪蒂爾德一開始不虛榮,是一個自尊、自愛、自立、自強的女人,徹底擺脫依賴心理,那么結局還會是這樣的嗎?所以,不一定條件優越就是好事,逆水行舟,也并不是一無是處。遇到生活中的困難,我們應選擇的不是回避,而是面對。因為逆境能讓我們成熟起來,冷靜起來!

所以,在生活中,我們應做一個自信自強的人,踏踏實實走好每一步,不圖名利,不圖錢財。學會在逆境中成長,學會沉著和冷靜!

課外讀書筆記及心得篇2

初讀《悲慘世界》,竟念念不忘;再讀《悲慘世界》,細細品味著,不禁潸然淚下。記不得多少次為冉阿讓痛哭流涕,記不得多少次為冉阿讓惋惜,記不得多少次為冉阿讓打抱不平,也記不得多少次為冉阿讓的自強而感動。

混沌的法國呵!連個雞毛蒜皮的小事也要如此對待一個涉世未深的少年!冉阿讓僅僅是為了讓弟弟妹妹維持生計而偷了塊面包,最后竟被判了19年!天哪,他的弟弟妹妹豈不是死路一條? 19年哪!出獄后的冉阿讓依然過著階下囚的生活,飽受他人鄙視,然而值得慶幸的是,在他饑寒交迫時,遇到了好心的卡福汝主教,讓一點一點磨滅他重新做人希望的夢魘驅之而散。在這里,我不禁又看到了人性的力量——一首真善美的贊歌。

當人們已近漸漸淡忘冉阿讓這個人時,以馬德蘭化名的冉阿讓在海濱蒙特勒城內靠自己的實力,生產黑珍珠有功,被民眾推選為市長,這一切的轉變使我倍感欣慰。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變。在那個水深火熱的法國,會產生兩種人,一種是最令人憎恨的卑鄙無恥之徒,那丑陋的內心以無法掩飾,正如書中的德納第夫婦,為了錢財不惜一切,欺騙害死了萬分信任他們的方汀,折磨了方汀的私生女珂賽特,已經近乎失去了做人的權利!與卡福汝主教對比,這正是善惡分明的絕好例子啊!想到這兒,一股無名憤怒油然而生;另一種人則是真善美的化身,他們善良純潔,不會爾虞我詐,卻嫉惡如仇!卡福汝主教和冉阿讓就是榜樣!主教曾無私幫助過無數人,被人們隨之尊重,冉阿讓在一個被誤認為他的犯人商馬第在替他受審時投案自首,一人做事一人當,并撫養珂賽特,勇救馬利尤斯……數不勝數的事跡足以證明真善美,正是壓倒黑暗壓倒邪惡壓倒人性最殘忍一面的利器,如潘多拉魔盒中的希望之光,驅散邪惡,撒萬丈光芒于世間,過濾邪惡的氣息……

讀完它,始終不明白一個人,讓我摸不透,猜不透,想不透,沙威警長到底算是個善惡分明的人還是個渾渾噩噩墮落的人呢?說他渾渾噩噩,是因為之前他不分是非的拼命捉拿冉阿讓,但說他善惡分明也不是無理,因為最后受冉阿讓的行為影響,頓然感悟出了人世間的真理,懂得了真正的真善美理念,也許是悔不當初,覺得無臉面對冉阿讓,問心有愧,最終放不開,自行了斷。這也許是在那個社會中以小人走出但覺得愧對了良心,便改過自新,重新做人的第三種人吧,看得出來,這種人還是有救的,他們還不至于墮落到深入骨髓的地步。

看來,真善美都始終會戰勝假惡丑。任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被消滅,迂腐的統治始終會敗在救世主的手里,歪門邪道總會敗在光明正大,試問:何謂真善美,何謂假惡丑?無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操,意為本書之傳送精神,是可歌可泣的真、善、美!這就是我讀完這本書最大的受益。

課外讀書筆記及心得篇3

一個精彩的故事不一定要多么長,不一定要情節多么復雜,就像美國作家海明威的小說《老人與海》,它講述了一個極為簡單的故事:一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來也沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚,魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇到了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

不由多說,這個故事想要讓我們通過老人的意志力等的做事要堅持不懈才能獲得成功。或許,老漁夫并不是最后的勝利者,盡管他開始戰勝了大馬林魚,但卻未能戰勝鯊魚,最后無功而返。但他沒有向大海,向大馬林魚,向鯊魚妥協,我認為,他是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

“也許在更遠的地方會有更大的魚。”這句話出自老漁夫的口,這時他已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標推進,而我們碰到一點小困難就叫苦連天。

我也從這個故事中懂得了在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來面對,不能斤斤計較,就像這位老人一樣。

老漁夫的不畏艱險努力奮斗的精神值得我們學習。我們不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

課外讀書筆記及心得篇4

這個星期,我讀了一本叫《秘密花園》的書。讀完之后,我深深地感到心靈受到了很大的震撼。

一場可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒,不得不被送往畫眉莊園。畫眉莊園是一個古老而充滿神秘感的地方,有被鎖了10年的花園,有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來改變了一切。她發現被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的園門,也發現了那個被藏起來的小男孩,她的表哥克林。瑪麗、克林、和荒野上長大的男孩一起,喚醒了沉睡10年的古老花園。

讀了這篇文章,我深深地體會到,只有樂觀,積極,微笑,才會使我們有精神,也只有有精神,我們才會擁有健康。病痛,往往只有在我們心里。心里有病,才是最折磨人的病。

人生不如意事就如滿天繁星,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那這個人也就一生也不會快樂。遇到挫折,我們應該像文中的瑪麗那樣,微笑面對。例如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會唉聲嘆氣地說:"太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!"樂觀的人,則可能微笑著說:"太好了,我還有半杯牛奶呢!"同樣的境遇,心態不同,人生的軌道恐怕也會不同。 就像我。有一次,我被鐵釘扎到了,也不知道那鐵釘有沒有生銹。聽同學說,如果破傷風的話,一個月便會死去。我嚇得面都青了。回到家,我告訴了家人,可妹妹卻樂觀地說:"放心好了,沒那么容易死。"我半信半疑。一個月很快就過了。一天,我突然感到十分頭疼,我悲觀地想:天哪,我還不想死!我立刻告訴了獨個呆在家中的妹妹。妹妹想了想,說:"我看,是你著涼了,所以才頭疼。"我不信,開始哇哇大哭起來,說什么"我快死了"之類的。無奈,妹妹叫回了正上班的媽媽,媽媽又把我送進醫院。后來,醫生診斷出我頭疼是因為我感冒了,而我根本沒有破傷風……

同時,成人比孩子更容易忽視快樂,甚至漠視快樂。童年是一去不復返的光陰。在兒童時代的那種對快樂的天然領悟和完全接納的能力,更是珍貴。 文中克蘭文老爺在愛妻過世之后,埋了花園的鑰匙,想借此阻斷對愛妻的思念,但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂并不能換來寧靜,它只能使你郁悶不堪,在孤獨和痛苦中死亡,走向永遠的黑暗。快樂是人生之本,人如果沒有了快樂,就如行尸走肉一般。沒有了快樂,也就沒有了成功的喜悅;沒有了失敗的淚水;沒有了失去后的珍惜;沒有了一切的情感。 花園是在快樂中誕生,在悲劇中塵封,又是在快樂中開啟,這是一個多么戲劇性的轉變吶!

讀完《秘密花園》這本書后,我懂得了,讓自己快樂起來!我們無法改變整個世界,但我們至少能夠改變自己。要記住,讓自己快樂起來!

課外讀書筆記及心得篇5

品讀了莫泊桑的《項鏈》,腦海中浮現出一幅紙醉金迷的場景。在花紅酒綠的晚會上、在人生的假面舞會上,一切的一切也是為了掩飾自我的虛榮心,一切的一切也是為了掩飾在這物欲橫流的時代,貪圖享樂的浮躁內心。

世上的漂亮動人的的女子,每每像是因為命運的差錯似的,出生在1個小職員的家庭。悲劇的命運為瑪蒂爾蒂的出場作了1個很好的鋪墊、一抹素字清歡的伏筆。美的真諦源于1個人的內心,一顆善良、樸實、純真的心勝過一切外在的修飾。

她出身平民階級,她有著華麗的外表,而她對于前兩者的矛盾與糾結時常會令她懊惱萬分。隨著年華的更迭,她身陷囹圄。一次偶然的機會、一次政要的晚會,戲劇性地將她內心深處的矛盾推向了高潮。

于是,她的虛榮心在漸漸湮沒她那顆平凡、質樸的心。黑的孤寂吞沒了白天的彷徨,只是一錯再錯,終究無以復加。用四百金法郎暫時緩沖了一下自我的虛榮心,但是更大的黑洞正吞噬著她的靈魂。有了一套漂亮的裙袍,卻又苦惱沒有一件首飾、沒有一粒珠寶,插的和戴的,一點兒也沒有。有了更深一層的虛榮,就有了更進一步的墮落。

在丈夫的提議下,她主動去找伏來士潔太太借首飾。看到那么多異彩紛呈的首飾,她在不知不覺中已被毒害的太深。她的心房因為一種奢望漸漸跳起來,她雙手拿著那東西發抖,她把它壓著自我裙袍的領子繞在自我的頸項上方。這一刻的細節描寫,毋庸置疑地體現了她內心深處極為強烈的歡愉與喜悅。

先前的苦惱、痛楚與如今在得到這璀璨奪目項鏈之后的喜悅與興奮形成截然的反差、鮮明的對比。那種溢于言表“勝利”的雀躍只是暫時戰勝了她的理智,等待她的會是無邊的苦海。

晚會上,她毫無懸疑地成為了最絢麗奪目的刺眼明珠。可誰知,在這絢爛奢華的外表下掩映著一顆何等令人傷心的心。有道是:打腫臉充胖子。她為了這一時刻的萬丈光線已經處心積慮等了很久了,虛榮的巔峰在這一刻如泉涌般噴涌而出,不可遏制。她比通常女賓都要漂亮、時髦、迷人,不斷地微笑,并且樂得發狂。通常男賓都望著她出神,探聽著她的姓名,設法令人把自我引到她眼前作SHOW。

為什么心里感受那么地與這個世界格格不入?為什么她最后還是選擇了逃遁?究竟這不是她的世界,究竟她只是1個匆匆的過客罷了。面對著那些裹著珍貴皮衣的太太們,她的虛榮到了崩潰的邊緣,她漸漸意識到了何謂自欺欺人。

窗外,是1個截然相異的世界,那里凄清嚴寒、那里寂寞蕭條。終于,她還是要回到現實的無奈。此時此刻,強烈的心理落差感使她惆悵、悵惘。但是,戲劇性的打擊又接踵而至,此刻他癲狂了。

回到家,她了解從伏來士潔太太那借來的項鏈不見了。她丈夫焦慮地在每1個可能的地方苦苦尋覓著,無果而返。她對著這種駭人的大禍,在驚愕態勢中間整整地等了一天。

于是,他們不得不選擇花三萬四千金法郎購買了一條項鏈去索賠。欠債必還、借錢必還,這是天理。她以她的虛榮心為誘餌,以她的青春為賭注,去償還那本不該屬于她的人生債務,過起了早貪黑、窮困潦倒的日常,為了那1個個可憐的銅元忍氣吞聲。最后,在歲月和過度操勞的無情摧殘下,她那玫瑰色的手指頭漸漸凋謝、隕落。

感慨這也是人生呀!十年之后,她已滿目蒼夷,徹徹底底地變成了1個貧苦人家的婦人。假如當初沒有失掉那件首飾,她現時會走到什么樣的境地?假如的事,終究沒有論斷,一切的是是非非,我們無法預言未來。當伏來士潔太太再次見到她,已是十年之后。只是她已面目全非,伏來士潔太太再也認不出她了。

戲劇性的收尾起到了畫龍點睛的用處,當他得知十年前那一串項鏈是假的,頂多值五百金法郎,那是何等的諷刺呀!浮華的人生終將走向隕落,曇花一現的過后終將是亙古不變的死寂。寧靜致遠,遠離這物欲橫流的世界,以一顆最最平凡的心來看對待周遭的一切。或許,這才是真正的人生真諦吧!

課外讀書筆記及心得篇6

“我常問到你經濟情況,怕你開支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因為我深知一個藝術家在西方世界中保持獨立多么不容易,而惟有經濟有切實保障才能維持人格的獨立。并且父母對兒女的物質生活總是特別關心。再過一二十年,等你的孩子長大以后,你就會體驗到這種心情。”

羨慕傅聰有一個好父親。

翻譯家傅雷在兒子傅聰留學海外的過程中,先后寫了近百封家書給他,教導他立身行事、愛國成才,把中華民族的優秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書》——是一本教導中國孩子如何做人的書。

靜靜翻開《傅雷家書》,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動的細節。譬如,身為父親的傅雷為了彌補愛子因遠離故土而產生的諸多對祖國傳統文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅持給孩子郵寄有關的書籍,從《詩經》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自己的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學思想,不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因為祖國有著無盡的文化財富,一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著!

這不禁讓我想起我的父親。父親是個嚴肅而又幽默的人,小時候,記憶中的他總是喜歡輕輕撫著我的小腦袋,給我講歷史故事、唐詩宋詞。而現在,隨著我的開銷越來越大,父親也外出賺錢,許久才回來一次。而他卻沒有像傅雷一樣,不知疲倦地給我寫信。但是我知道,父親仍是很愛我的。

天下父親,或許不會像母親一樣,天天守候在我們身旁。他們的愛,一直很安靜。

課外讀書筆記及心得篇7

今天我看完了《搖著輪椅上北大》這本書后,深受感動。本書女主人公郭暉是北京大學第一位殘疾女博士。她在十二歲時因骨結核被誤診誤治導致高位截癱,她長期臥床,大小便失禁,生活不能自理,全依靠父母照顧。然而就是這樣一個殘疾人創造了生命的奇跡:她先是躺在病床上用三年時間自學完了小學到高中的全部課程,之后更加努力地攀登,通過刻苦而堅持不懈地攻讀,精通了五門外語,相繼考取了學士、碩士、博士的學位,最終搖著輪椅上北大,被很多人所崇敬。

而我作為一個天生患有肌無力的男孩,郭暉的事跡激勵著我,使我明白了身殘志不能殘,要勇敢地面對挫折。我想:和我相似、在生活上的困難甚至比我還多的殘疾女郭暉都能克服重重艱難險阻,為了自己的夢想執著地勇往直前,到達成功的巔峰,實現人生的價值,難道我不行嗎?我堅信我也能夠做到這一點!尤其是書中的這兩句話使我倍受激勵:“既然命運和災難無法逃避,那么,就不要埋怨,不要沮喪,不要放棄,珍惜現有的資源,發揮現有的優勢,擦干眼淚,挺起胸膛,去正視,去面對!”“身體可以癱瘓,但精神不能癱瘓。”我還明白了殘疾人不能成為家人的累贅,而要發掘自身的優勢,爭取創造價值,贏得他人的尊重。而我的理想就是成為一個有知名度的作家,這絕不是空談,我一定要努力實現。

最后,我要向郭暉阿姨致敬:您不僅是我的榜樣,給予了我前進的動力,更是全國殘疾人的楷模,是值得全中國乃至全世界人民共同學習的優秀人物!

課外讀書筆記及心得篇8

今天,我們學習了《我和祖父的園子》這篇文章。本文通過了對祖父園子里的景物和作者在其中的活動描述,展現了作者快樂、自由、幸福的童年生活。讓我對這個童話般的園子充滿了向往,更吸引我的是文中祖父對作者——蕭紅小時候的慈愛、仁德以及寬容,這讓我情不自禁的想起了我的童年、我的祖父以及祖父的菜園子……

我的童年中,有一段是在湖南鄉下跟我的祖父一起度過的。現在回想起來,那一段時光是我最開心、最快樂的時刻了。在那里,沒有城市的喧囂,只有單純的伙伴;沒有車水馬龍,只有雞鴨牛群;沒有鋼筋混泥土的高樓大廈,只有漫山遍野的“綠”和泥土的清香。

我的祖父是一個勤勞善良、慈祥可親的老人。當我還在睡夢中的時候,我的祖父已經拿起農具到地里干活了;當我迎著朝霞,背著書包上學的時候,祖父站在村口目送我走在通往學校的田間小道上;當我披著晚霞回到家中,祖父已經給我準備了從自家菜園子里采摘回來的綠色菜肴。

說到祖父的菜園子,那可是我童年記憶中的游樂場,有我太多的好奇、有我太多的快樂。每每閑暇時,我就會帶領我的伙伴們陪同祖父來到菜園子勞作,與其說是幫祖父的忙,不如是給祖父添亂,我們經常會把玉米苗當萵筍葉掰掉,玩“過家家”煮菜吃,又總是把韭菜當雜草拔掉,更是經常把南瓜摘下當手雷玩耍,還鬧出用鋤頭下菜地“挖”黃瓜、把雞蛋埋在地里等著長出小雞的笑話……祖父對我和我的伙伴總是慈愛的、樂呵呵的,從不會因為我們的鬧騰毀壞菜園子而生氣,他會把我們攏到一塊,不厭其煩的給我們講解玉米苗與萵筍葉、韭菜與雜草的區別,一次又一次的教我們“哪些瓜果樹上掛”、“哪些瓜果地下長”的知識。可那時的我們貪玩、耐不住性子,每每弄得個一知半解,就溜走了,和伙伴們躲在菜地旁邊的草叢中玩游戲、瓜架后捉迷藏、田埂邊玩槍戰,玩累了,菜園子的花生、紅薯、蘿卜、黃瓜等等都是我和伙伴們的美食……

我的童年、我的祖父以及祖父的菜園子在我記憶中刻下一道深深的痕跡,其中,有城市和鄉村的區別,有近鄰卻互不往來的城市小區孩子和朝夕相處農村孩子的區別,但記憶的痕跡最為深刻的還是我的祖父和他的菜園子,在那里有我自由自在的、無拘無束的、充滿夢幻色彩的童年。

課外讀書筆記及心得篇9

書中講述了這樣一個故事:沈石溪家左側的一棵菩提樹上,生活著一大群烏鴉。一開始,沈石溪十分討厭它們。但有一次,沈石溪把小烏鴉從紅嘴藍鵲那救了出來。然后沈石溪出去打獵,大烏鴉又救了沈石溪。后來,沈石溪與烏鴉和睦相處。一天夜里,沈石溪待在家中,聽到烏鴉大聲喊叫,他覺得有些異樣,便離開了自己的房子,去村長家借宿。結果屋子不一會就塌了。這之后,那一群烏鴉就不見了。

在這個故事中,一直被人類視為不吉利的象征的烏鴉,卻是那么有情有義。若烏鴉不肯通風報信、出手相救,沈石溪還不知道會怎樣呢。相反,外表華麗的紅嘴藍鵲,卻乘人之危,去攻擊別人,心腸壞得不得了。

人不可貌相,海水不可斗量。如果把這件事帶到咱們的生活中,把烏鴉和紅嘴藍鵲看成人,那這些人,這些事,是否就在咱們身邊呢?如果我們脫下外表的華麗,語言的偽裝,內心又是怎樣的呢?

在我們身邊,像烏鴉那樣沒有美麗的外表,卻有著一顆重情義,懂得回報的人有很多:不分晝夜,頑強堅守崗位的警察叔叔;不分嚴寒酷署,默默為社會潔凈而付出的清潔工爺爺;給予我們知識的老師;還有我們一出生就注定要操勞一輩子的爸爸媽媽……這些默默奉獻的人,從不顧及別人怎么說,仍要堅守自己的崗位,盡自己的職責,這是多么崇高的精神,多么堅定的信念啊!不正是需要我們學習的嗎?

讓我們一起,去掉所謂的虛榮,所謂的偽裝,用自己的力量站好每一班崗,用實力證明我的力量!

課外讀書筆記及心得篇10

寒假期間,我讀了一個故事,名叫《掃煙囪的孩子》。故事講述了一個以掃煙囪為生的孩子,因為不小心把一天掃煙囪所賺來的30個所爾多(一種貨幣單位)全部都丟掉了,因為怕師傅知道后打他所以不敢回去,站在一所女子學院前哭泣,正好這所學院一二三年級的學生們剛好放學,學生們知道了男孩子的遭遇后,紛紛把自己買練習本、水果和花的零花錢全部都捐了出來。慢慢地,男孩子手里的錢有25個所爾多。過了一會兒,四五年級的同學也放學了,他們也將一些錢捐給了掃煙囪的男孩子,捐的錢已經超過了男孩子一天的收入。那些沒有錢的同學就把一些美麗的花朵插在了男孩衣服上。這時,有人喊:“校長來了”,那群女生便像麻雀一樣散開了。那個掃煙囪的男孩子非常高興,因為他感受到了這些同學們對他的關愛之情。

讀了這個故事讓我非常感動,那個掃煙囪的孩子本來應該和同齡的孩子一樣上學,但因為貧窮他小小年紀就要以掃煙囪為生,而且不能得到父母的關愛。但遇到一些陌生的同學,給予了他熱情的幫助,同學們付出了真誠的愛心,讓這個可憐的男孩子感受到了世間的溫暖與真情,那一刻他感受到自己也是幸福的,并不是孤獨無助的。女子學院的同學們雖然付出的是有限的金錢,但他們的善良和真誠使男孩子感受到了無限的關愛和溫情。

這個故事告訴我們:付出真情的關愛,世界就會變得更美好。在現實生活中,也有很多像掃煙囪孩子的人,需要人們的關心和幫助,讓我們獻出愛心和真情,讓他們感受到溫暖和幸福,也讓他們感到更自信!

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