社區教育特色方案
社區教育特色方案篇1
現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。
一、活動主題
"感恩節,與愛同行"敬老院之行。
二、活動背景
現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。
三、活動的目的及意義
1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足。
2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人。
3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力。
四、活動前的考察
1、目的地:_x福利院。
2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程
1.確定活動時間:11月_日。
2.參加活動人員:小區中學生和大學生。
3.前期準備:
(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)
(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與_電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。
六、活動費用預算及來源
略
七、注意事項
1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。
3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
社區教育特色方案篇2
一、活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日
二、活動時間:20____年____月____日
三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場
四、活動目標:
通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。
六、活動主要流程
社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)運球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
(六)為孩子和家長頒獎
(七)主持人致詞,活動結束
社區教育特色方案篇3
社區在二月X日、X日,分別舉辦猜謎語、乒乓球友誼比賽活動。
二月X日的猜謎活動,在公園100小區活動室拉開大幕,幾百條鮮紅的謎面掛滿全屋,滿堂生輝。謎面科學而通俗,其中涵蓋著政策法規、計生、保健、養生、生活知識等內容,生動而活潑,面廣而量大,達到了宣傳教育群眾的.目的。
參加猜謎的居民人山人海,水泄不通,男女老少歡天喜地,其樂融融,人們在謎面前沉思,咀嚼耐人尋味,仔細品味,感受到了一次教育蘊含在寓教于樂之中,熱鬧而喜慶,有的家庭老少三代上陣,其樂融融,猜不著不灰心,只圖個歡樂祥和的氣氛如歡樂的海洋。
二月X日的乒乓球友誼比賽更勝一籌,社區的廣大居民踴躍參加,老少同堂,三十二名老少運動員精神抖擻,揮拍上陣,賽場上歡聲笑語,個個不服輸的勁頭返回了青春年少時的歡樂時光,經過三十場你爭我奪的激烈拼搏,終于決出了前六名優勝者,其中,六十五歲的戴桂芹,她不服老、不認輸,以頑強的毅力,戰勝了眾選手,以一個女同志名列二甲,受到了所有參加者的贊揚。正如我們日常生活中一樣,只要認真、執著、不服輸、不畏艱難、堅持不懈,一定能取得勝得的。
比賽結束,社區黨委書記向取得前六名的優勝頌獎,并向所有參加者頒發紀念品。
整個活動,精彩紛呈,歡樂而喜慶。
社區教育特色方案篇4
一、工作目標
為實施居民健康工程,服務于廣大社區居民,基本公共衛生服務項目,主要包括直接面向社區居民與流動人口的基本公共衛生服務、重點人群衛生服務、基本衛生安全保障服務等三大類9個項目。根據上級指示,我院主要承擔建立居民健康檔案、開展健康教育、老年人健康管理、慢性病防治4項服務工作現將工作目標制定
1、建立居民健康檔案。
主要包括個人基本信息、健康體檢、重點人群管理記錄、和其他醫療衛生服務記錄。建檔工作主要由我院通過門診、健康體檢、上門提供醫療衛生服務、健康講座等方式,并在居民自愿的基礎上逐步完成。
2、開展健康教育。
主要包括設置健康宣傳欄,發放健康教育資料,播放音像資料,開展公眾健康咨詢活動,舉辦健康知識講座等。
3、老年人健康管理。
主要包括為社區65歲及以上老年人進行登記管理,進行健康危險因素調查和一般體格檢查,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救的健康指導。。
4.慢性病管理。
主要包括為社區35歲以上原發性高血壓患者和2型糖尿病患者開展高血壓、糖尿病篩查,早期發現高血壓、糖尿病患者。建立高血壓、糖尿病管理檔案,并且每年要提供至少4次面對面的隨訪。
二、主要策略及措施
加強領導,責任到人,狠抓落實
在我院院長的領導下統籌安排全年的工作任務,將工作任務分工到人,責任到人,制定獎懲措施,充分調動職工積極性,提高工作質量和工作效率,狠抓各項措施的落實,為了確保全年工作目標的及時完成。
2.部門協調,促進相關工作的開展
積極與相關部門協調,落實建立居民健康檔案和健康教育工作。對在工作中存在的難點問題及時與分管領導溝通,強化責任意識,努力做好建立居民健康檔案和健康教育工作。
3.加大管理力度,提高工作制度
根據工作目標,為了確保全年工作目標的及時完成,成立公共衛生項目工作領導小組,每周召開一次院周會,及時發現問題及時解決,做到每項工作有安排、有措施、有落實、有結果,不斷提高工作質量。
4.注重業務培訓,提高工作水平
業務水平直接關系到工作質量,為此,我院將加強對我院醫務人員的業務培訓和力度,使業務培訓工作制度化、規范化,不斷提高業務水平,提高工作質量。
5.加強思想建設,建立一支高素質的衛生隊伍
按照上級要求,我們將在本年度深入開展“行風廉政建設”,培養職工的廉政意識、服務意識,以思想建設保工作,使每位職工都能做到愛崗廉潔奉公,同時注重排查內部矛盾,及時解決工作中出現的糾紛,營造一個積極向上、團結互助的環境,建立一支高素質的衛生隊伍。
6.抓住重點,以點帶面,促進全年工作目標的完成。
社區教育特色方案篇5
一、活動目的:
1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。
3、體驗合作的快樂,學會換位思考。
二、活動主題:感謝師恩、感謝有您
三、活動時間:9月10日中午12:10
四、活動組織:由班委負責,班主任、副班主任協助。
五、活動地點:教室
六、活動準備:
1、自制感恩卡賀卡。
2、學生準備詩歌、歌曲等節目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。
七、活動過程
(一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。
(二)教師節主題慶祝活動:
1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。
2、詩朗誦——老師,我們愛您!
3、歌曲:“感恩的心”。
4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當我走過老師的窗前。
6、舞蹈:或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物
學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發言。
9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”
社區教育特色方案篇6
一、活動目的
為了讓給業主在小區里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節,借助節日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業主的信心,并通過物業人員周到、熱情、專業的服務,向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業主間的距離。
二、活動主題
20--年__元宵燈謎會
三、活動時間
20--年2月_日19:00-21:00
四、活動地點
__網球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)
五、參與人員
1、競猜者:小區業主及其家屬;
2、競猜者邀請方式:小區各公告欄、LED燈、短信邀請;
5、服務中心與會人員:__助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.
六、活動流程
1、小區業主自行趕到活動現場;
2、主持人致辭及宣布活動開始;
3、業主參加猜燈謎;
4、活動結束,業主返回,清理場地及收拾物品
七、活動現場布置
1、橫幅一條(橫幅內容:20--年__元宵燈謎會);
2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協助提供);
八、活動規則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據猜對數量領取相應獎品;
2、連續猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)
連續猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名)
連續猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)
連續猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名)
連續猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名)
連續猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名)
連續猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名)
連續猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)
3、20--年元宵節獎品明細:
九、活動經費
(1)橫幅、星星燈等費用約500元;
(2)各類獎品費用約2610元;
(3)總經費約3100元。
社區教育特色方案篇7
根據中共___委宣傳部等六部門聯合下發的《關于開展20__年安全生產月活動的通知》要求,結合我社區實際,特制訂20__年“安全生產月”活動方案。
一、指導思想
以_為統領,堅持“安全第一、預防為主,綜合治理”的方針,緊緊圍繞建設“平安__”、加強安全社區建設,不斷提高全員安全意識和防范能力,限度地降低各類事故與人員傷害,促進安全建設目標。
二、重點工作及實施步驟
20__年我社區創建工作分四階段實施。即:啟動階段、實施階段、總結階段。
(一)啟動階段(20__年5月30日)。組成創建工作領導小組,領導小組組長由___擔任,副組長由__擔任,成員由社區工作者組成,領導小組辦公室設在__社區。
(二)實施階段(20_年5月30日-6月底)。按照實施方案和計劃,整合各方面資源,加大工作力度,促進創建工作順利開展。按照實施計劃,逐項完成安全促進項目。
(三)總結階段(20__年7月)。對20__年度安全社區創建工作進行總結。
三、工作要求
(一)高度重視,精心安排。
安全社區建設作為提升公民安全意識,提高社區安全管理水平,減少事故和傷害的重要途徑,是落實建設“平安院校”、實現社會安全穩定和諧發展的重要途徑。要把安全社區建設工作列入議事日程,認真研究,精心組織,周密部署,把此項工作抓好、抓實、抓出成效。
(二)保障有力,措施到位。
各社區要創造條件、調動力量、克服困難,為安全社區創建工作提供有力的保障,做到“資金、人員、責任、任務”四落實。對創建過程中出現的問題要深入研究、全面分析、制定措施、及時解決,確保創建工作順利實施。
(三)嚴格標準,務求實效。
街道將堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,嚴格按照安全社區創建標準,實實在在地開展每一項安全促進項目,堅決不搞形式,不走過場,使安全社區建設工作成為建設“平安__”的堅實基礎。
社區教育特色方案篇8
一、活動目的
抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開展節日民俗、文化娛樂、孝老愛親、扶貧助困等豐富多彩的節日活動,引導人們在注重親情、孝敬老人的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為實現我縣“全市新的增長極、全省發展新亮點”的建設目標提供強有力的精神支撐。
二、活動時間
20_年10月_日
三、活動主題
九九重陽,敬老孝親。
四、活動內容
1.組織老年人開展科普健康講座
邀請志愿者為老年人開展健康知識講座,使老年人更注重平時的飲食保養,做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學地進行家庭護理,使老年人的晚上更加健康、豐富。
2.組織道德講堂活動
請居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年癡癥、生活不能自理的母親,連續幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。
五、活動目的
通過活動,使廣大群眾不僅了解了重陽節這一中國重要傳統佳節的來歷及習俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意義,并從自身做起,從幫助身邊的人做起。
六、活動要求
1.高度重視,精心組織。村里各家庭要把開展好“我們的節日?重陽節”主題文化活動作為加強公民思想道德建設的重要載體來抓,要與文明城市創建、鄉村文明行動、農村精神文明創建工程相結合,切實抓緊抓好。要及時制定活動方案,加強領導,精心組織,確保活動扎實有效地開展。
2.注重創新,做好結合。要充分發揮群眾的主體作用,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,使傳統節日和現代生活方式相適應,與現代人際交往相結合,與市民文化需求相吻合,增強活動的吸引力。同時,要結合實際,把中秋節、重陽節主題文化活動與社區鄰居節、文明志愿服務活動、未成年人思想道德建設等活動結合起來,有聲有色地開展,辦出特色、辦出水平、辦出成效。
3.廣泛宣傳,營造氛圍。在村里的廣播中宣傳過好“重陽節”的目的和意義,加大對開展重陽節主題活動的宣傳力度,利用多種方式宣傳介紹傳統節日相關知識,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。
社區教育特色方案篇9
一、活動背景
隨著社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第--個老人節到來之際,--社區工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。
二、活動目的
本次活動分別以“聚焦九九重陽·展現自我風采”、“歡樂頌·健康美·社區情”、“人老心不老·多彩夕陽紅”為主題,開展系列敬老、愛老服務活動,讓廣大老年人切實感受到黨和社會的關懷;同時,弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造良好的社會氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經濟社會發展成果,安享幸福晚年生活。
三、活動時間
2020年-月-日至-月-日
四、活動內容
(一)才藝大比拼
10月-日上午9:00--社區二樓會議室
(二)文藝匯演
10月-日上午9:00--社區二樓會議室
(三)健康講座+義診
10月-日上午9:40--社區二樓會議室
(四)播放電影《飛越老人院》
10月-日下午1:30--社區一樓放映廳
五、參加對象
聚富社區關工委成員、城西醫院醫護人員、聚富社區藝術團、聚富社區居民
社區教育特色方案篇10
一、活動目的:
1、真誠答謝各級領導、社會各界一直以來對學校工作的關心、理解與支持,增進學校與社區、社會的互動、溝通與和諧,共同展望___教育的美好未來,促進學校站在新起點,確立新目標,實現新發展。
2、提升教師的職業認同感、職業責任感,營造關愛學生、全員育人、和美與共的校園氛圍。
二、活動主題:
情滿陽光——___慶祝第-個教師節聯誼會
三、活動時間:
20__年9月10日下午16:30(學校要統一在此告知家長,學生下午15:30放學,確保每位家長都知道,保證學生的安全)
四、活動地點:
文昌大廈二樓(初定)
五、活動出席人員:
各級領導、友好單位代表、愛心人士、家長代表(一個級部一位,德育處負責,上報校長室審閱)、全體教師(在職和退休教師,退休教師由___老師負責)、新聞媒體(___老師負責)等
六、活動總指揮:畢勝利書記
七、活動總策劃:___
八、活動具體負責人:___(活動組織、整體調度、協調安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環節及各種相關彩排等),另外上周和本周執行校長全面配合。
九、學校分工負責:
1、活動主持:騰明、宋慧娜(初定)
2、串場詞準備:___(主持詞里應體現學校陽光理念和教育的陽光傳遞。)
3、來賓迎接(送):由___
4、___“愛心處”負責人、來賓簽到——___
5、與會來賓禮品發放:___
6、內退教師禮品發放:___
7、請柬書寫:辦公室負責(名單提供見郵箱)
8、請柬發送:__主任、__主任等(周三前必須發送完畢)
9、獎狀書寫:賽主任負責
10采購:辦公室。負責采購:來賓禮品、教師獎品、現場抽獎獎品、會場布置所需物品和現場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。
11、會場布置:__主任、__主任
橫幅:情滿陽光——___慶祝第26個教師節聯誼會
會場各項設備的協調及布置
12、就餐協調、教師桌席:___
13、活動照相:___
14、活動錄像:___
15、活動整個演示文稿:電教組(各分環節由項目負責人提供)
16、其他相關工作臨時通知。
十、活動流程:
(一)紅色陽光篇——愛心感恩
1、主持人上臺,宣布活動主題,介紹來賓
2、校長感恩致辭
3、學校校委會成員為來賓每人獻一枝花,引導插成心形。(音樂)
4、其間由畢勝利書記隨機講話
5、校長為老教頒發學校特殊貢獻證書和送上學校準備的禮品(音樂)
6、退休老師節目(谷紅華主任負責)
(二)青色陽光篇——責任執著
7、榜樣言說——說說我的陽光教育故事
(1)三色陽光教師講述自己的陽光教育故事:徐鴻——用三八節采訪時的開頭引出,PPT:三色陽光教師,清晰展示關鍵詞。圍繞此講述自己的故事。___等老師可用自己喜歡的方式展現。但PPT自制,形式基本相同(此環節:___老師老師負責)
(2)高區教育主管領導為以上三色陽光教師頒發獎狀(3)其間隨機采訪領導
(4)三色陽光教師學校中層集體展示:還有四位特殊的三色陽光教師,他們既是教師,也是學校中層——學校校委會、陽光服務室成員,請他們集體亮相,發表陽光感言,校長為他們頒發獎狀和陽光服務獎)
8、辦事處領導為雙色陽光教師、單色陽光教師頒發獎狀
9、隨機引導其領導講話
(三)藍色陽光篇——務實寬和
10、社區領導為陽光奉獻教師頒獎——上學期一次假都沒有請的老師
11、學校名譽校長或重要友好單位來賓頒發團隊獎——陽光教研組、陽光年級組、陽光辦公室
(頒獎詞:各獲獎組長自己準備,賽主任審閱,其間負責領導也上場)
12、主持人隨機采訪
13、教師節目:詩朗誦(姜艾華老師負責)
(四)橙色陽光篇——快樂健康(以下節目僅供參考,郭主任負責)
14、游戲《吹紙條》。
游戲規則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。
15、游戲《破氣球》。
規則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
(五)綠色陽光篇——學習創新
16、企業代表、家長代表為陽光先鋒教師頒獎——上學期考核前十名教師頒獎(隨機讓家長講話)
17、獲得此榮譽的去年新來教師孫巍巍講述自己在新的團隊中學習、讀書與創新故事
18、本學期新來老師亮相(楚愛華老師負責)
(六)紫色陽光篇——夢想激情
19、剛畢業大學生教師宣言(郭主任負責)
大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學的象牙塔,懷著滿腔熱情加入神小教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的新教師進行陽光宣言。
20、青藍工程儀式(騰主任負責)
師徒結對是培養新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導,并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出場教師為我們演繹一場特別的謝師秀。(以前的一對師徒,騰主任確定以前整體發展不錯的青藍隊子)
(本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫助。這樣,這瓶酒才會散發出濃郁的香氣。今天,我們的青年教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
……
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在自己的努力下,充滿夢想,滿懷激情工作,在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求,邊學習,邊實踐,在實踐中反思,在總結中提高。
(七)黃色陽光篇——陽光和諧
21、“愛生節”、“陽光師德承諾”簽訂——每位教師在此簽名(郭主任負責)(主持人語:教師節前夕,發動每位教師工走進學生當中,彎下腰、蹲下身子去了解孩子們的“幸福指數”,知道他們的煩惱與疾苦,并給予積極地疏導。最終挑選一位最需要幫助的學生,進行后續的結對活動。希望教師節同時也是我們學校的“愛生節”。“愛生節”期間每位教師必須為孩子做一件力所能及的事。以辦公室為單位做好結對名單的統計工作。教師節慶祝活動,同時也是“愛生節”的承諾)。
郭主任宣讀天天都是愛生日——陽光師德承諾書,老師簽名(音樂)
22、全體教師合唱“我們是相親相愛的一家人”。
23、結束語——陽光祝愿,歡慶晚宴
十一、注意事項:
1、此次活動具體由德育處負責,做好具體統籌協調和指導檢查工作;各部門全面配合,共同努力。
2、活動氛圍要求:充分體現“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發展”的氛圍。
3、各位相關負責人,負責設計好自己負擔的工作環節,做好思想和物質準備,使整個環節緊而有序,活而不亂。
4、相關教師要利用本周末完成所有任務,展現自我風采和良好團隊形象。
5、所有項目負責人可商議,調配其他老師保質保量完成各種相關工作。
6、其他未盡事宜,另行通知。
社區教育特色方案篇11
一年一度的母親節即將來臨,為歌頌偉大的母親,紀念母親的恩情,發揚孝敬母親的道德準則,____社區計生協會和婦聯共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節活動。活動要求由學生拿出自己平時攢的零花錢,在5月13日(周日)母親節的那一天,和爸爸一起邀請媽媽到郊外農莊度過一個輕松愉快的節日。通過活動培養孩子對母親的敬愛之情,從而增強家庭和諧的福音。活動安排如下:
1、8:30社區門口集合出發,9:00到農莊(大地之春休博園)。
2、9:00-10:30參觀農莊,拍照留影(我們將請媽咪寶貝攝影社參與拍攝,免費贈送家庭合影照片一張,紀念冊一本)。
3、10:45-11:45家庭游戲(向媽媽獻花、定格、找媽媽等五項)。
4、12:00-13:00用餐(社區統一安排,每人50元標準)。
5、13:30-14:30釣魚(農莊提供魚具)。
6、15:00上車回嘉興
報名條件:以家庭為單位報名(爸爸、媽媽及孩子),孩子8歲以上。
報名人數:
報名費用:每個家庭150元
報名地點:____社區居委會二樓
報名電話:
報名截止日期:5月11日
獎項設置:由五項游戲的總成績分別設一等獎一名(____紀念幣,價值200元),二等獎二名(獎品價值100元),三等獎三名(獎品價值50元),所有家庭均有參與獎。
社區教育特色方案篇12
一、指導思想
堅持以人為本,服務居民群眾的原則,進一步提高居民文明素質 和社會文明程度,大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神, 全面促進社區和諧建設。
二、活動地點:
社區文體活動室
三、活動對象:
社區居民約 60 人。
四、活動時間:
20__年農歷正月十五,上午 9:00 至 11:00.
五、活動策劃內容:
(一)熱熱騰騰嘗元宵 設置鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵, 并邀請駐社區戰士一同品嘗元宵,共度佳節。
(二)歌舞小段來助興 品嘗元宵的同時,居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目 為活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示墻 張貼 4 張海報,分別介紹元宵節的來歷、傳說,關于元宵節的古 詩詞、趣聞等。活動室內奏響《步步高》《喜洋洋》等節日音樂,貫穿活動始終。
(四)紅火燈謎猜猜看 將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設置謎語 80 條,其中包含 關于北京精神的自創謎語若干。每猜對 1 條可獲得紀念品 1 份,已猜 中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。