有趣的幼兒園親子活動方案
有趣的幼兒園親子活動方案篇1
活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動地點:松______藝術園
活動人物:教師(名)、幼兒(名)、家長(名)
活動時間:周一(4月24日)
活動過程:
1、觀察“松______藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
活動反思:
此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。
春游,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步,吸一吸藝術園里新鮮的空氣;踏一踏藝術園里松軟的泥土;賞一賞藝術園里無邊的風光,游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們全身心地融入了春的美景中,感受著春天給他們帶來的快樂。
此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次春游,對孩子、家長都是一次難忘的經歷:在大自然中的釋放與親近。
通過這次春游活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。
有趣的幼兒園親子活動方案篇2
一、活動目標
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節目
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)
(5)幼兒園準備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺
5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場
下午:慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。
以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會
(1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分
年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發獎品。
(3)游戲內容及要求:
A:快樂的小推車
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。
游戲規則:讓家長繼續前進,媽媽先到終點者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。
游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得成功。
有趣的幼兒園親子活動方案篇3
活動目標
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
活動時間:__年__月__日(上午/下午)
活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
活動場地:幼兒園操場
活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。
活動流程:
1家長入園簽到,到各班主任處報到。
2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了20____年__季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“____”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
小班:活動室前;
中班:……;
大班:……
4、教師與家長接力比賽,
比賽地點:
5、家長友誼賽:拔河比賽,
比賽地點:
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
有趣的幼兒園親子活動方案篇4
一、活動時間:20______
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
來園活動(各班教室)
生活活動
新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲
放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
有趣的幼兒園親子活動方案篇5
為了讓孩子們親密接觸大自然,開拓視野,感悟秋天,特定于_月_日(周六)到_湖進行快樂親子游活動。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養合作意識和對美的認識,快樂成長。
一、活動時間:_月_日(周六)——如果下雨,延至_月_日
二、活動地點:_湖
三、集合地點:幼兒園門口
四、行程安排:
8:15-8:30集合,地點在幼兒園門口,統一乘坐大巴車前往。
8:30--8:40清點人數,宣布行程安排及注意事項;
8:40—9:20歡快車途,分組,并安排娛樂節目
9:30-11:00爬山,觀賞風景
11:30-13:00統一午餐
13:30-15:20親子游戲時間(親子游戲請大家積極補充,發表意見)
1、識數字抱團念兒歌,報團。熟練6以內的數字,讓孩子們相互親近
2、“我來演你來猜”比賽(每戶家庭由大人根據提示表演,孩子來猜);
3、跳圈圈游戲:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
4、擊鼓傳花
5、足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供)
15:30結束愉快行程,返回溫暖的家。
五、收費標準:(預計費用在100元左右,具體以實際支出計算)
包車費用,午餐費用,及其他共同開支按實際支出后分攤
六、注意事項:
1、每個家庭可自行準備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機。
2、服從活動組織者的安排,聽清集合時間及地點準時準點,管好孩子注意安全,保管好貴重物品。
3、本次活動系大三班第一次全體活動,希望大家盡量抽出時間參加。
七、分工
1、點名與分組:本次活動分兩組,按照幼兒園學號,1-15,16-30,第一組負責人為張子初爸爸,第二組負責人為:童浩涵媽媽;
負責人主要負責統計參加的人數、名單、聯系電話。每次集中時負責點名、聯系。
2、游戲組織:“我來演你來猜”。準備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個家庭猜1-2張。(謝奕媽媽負責)
3、小獎品:購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎品價值0.5-2元。約每個小孩2份,并負責發放。(竺于婧媽媽負責)
4,負責拍照(周家逸媽媽)
附參加活動的回執
有趣的幼兒園親子活動方案篇6
一、拓展目標
1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。
2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。
3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。
二、拓展方式
1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區分。
2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。
3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。
三、注意事項
關于安全:
拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
隊員準備:
全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
保險購買:
如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
項目簡介:
1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。
2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數:10—20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……
3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10—20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與。
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)
10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)
有趣的幼兒園親子活動方案篇7
活動目標
1.通過游戲活動,讓幼兒初步理解朋友的真正含義。
2.鼓勵幼兒大膽嘗試,想辦法戰勝困難,體驗與朋友合作成功后的喜悅。
活動準備
經驗準備:幼兒看過《哈里波特》,理解有關巫婆、隱身衣、仙女等有關情節。
物質準備:有關課件及場地布置,隱身衣(在鉛化紙中間剪出兩三個洞供幼兒頭部從洞中鉆出,件數為幼兒總人數的一半左右)、蔬菜湯、長柄勺(給普通長勺的柄接上一根棒,長度以幼兒用喝不到湯為準)。
活動過程
活動前給幼兒額頭貼上動物貼紙(類似頭飾作用)。
1.教師以獅王的身份出現:小動物們,你們好!今天我們在一起真開心。你們的朋友來了嗎?他是誰?
請幼兒自由講述他為什么是我的好朋友,朋友之間應該怎樣。
(此時,幼兒的回答僅是___一直給我好吃的,我們經常在一起玩,或者我們的爸爸媽媽是好朋友之類。教師提出的問題可以讓幼兒帶著問題邊游戲邊思考。)
2.(播放課件)一巫婆坐著掃帚在怪笑聲中出現:“我看見前面森林里有許多的動物,啊哈!我正愁我的長生不老藥沒原料呢!”
師:天吶!我們被森林里的老巫婆看見了,她要把我們制成長生不老藥,怎么辦?
(幼兒討論得很熱烈,有的說躲起來,有的說我們一起把老巫婆打跑,還有的說請仙女來幫忙……幼兒已進入了魔幻情景。)
教師進一步讓幼兒思考:與朋友遇到危險怎么辦?
3.師:我知道森林的那邊有一位仙女可以保護我們,我們出發吧!前面有一條小溪,我們必須跨過去才能到仙女家,但周圍沒有樹林的遮擋,巫婆很容易發現我們。
4.(播放課件)仙女出現:動物們別著急,我為你們準備了隱身衣,你們只要把它套在身上跳過小溪,巫婆就看不到你們了。
(幼兒紛紛找朋友套上隱身衣,但第一對朋友跳過去時隱身衣便破了。于是,大家討論:怎樣才能既跳過小溪又能讓隱身衣不破。教師在旁引導,直至發現問題的關鍵——兩或三個幼兒要步伐一致同時跳過小溪。)
5.全體幼兒跳過后,來到幾鍋蔬菜湯前。
師:小動物們真能干,安全地跳過了小溪,躲過了巫婆的眼睛,前面就是仙女的家了。
(播放課件)仙女出現:勇敢機智的小動物們,你們跳過了小溪,可還有一個難題在等著你們。你們必須用勺子喝完鍋里的湯才能來我這里。記住,手必須抓住勺柄的頂端。
(幼兒紛紛拿著長柄勺喝湯,但怎么也喝不到。教師在旁引導:“你的朋友遇到了困難,該怎么辦?”最后,幼兒互相喂完了湯,歡呼雀躍,感受到了合作成功后的喜悅。)
6.集體討論、小結:朋友是什么?
有趣的幼兒園親子活動方案篇8
一、活動主題:
“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標:
(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
(三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。
三、活動時間:
20__年3月17日
四、參加對象:
中班幼兒、教師和家長
五、活動地點:
親子活動—順德長鹿農莊
六、活動準備:
(一)制定方案(負責人:張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車輛、人數確定、春游物品,必備藥物及安全統籌工作等,負責人:主任)
(四)各年級準備:
1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協助活動的組織
(負責人:各班級班主任教師)
2、游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。
(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。
八、活動流程:
8:00 出發前動員及準備
8:00——8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發。
9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。
10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業
11:10——14:45 分散活動【長鹿休閑度假農莊】
午餐自理
14:45 結束活動, 大門口集合,乘坐專車返回。
有趣的幼兒園親子活動方案篇9
一、活動目標
1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;
2.在春游的過程當中增加師生之間的感情,增加親子之間的感情;讓孩子更有團隊意識,同時也收獲快樂;
3.給予孩子自我表現的機會鍛煉孩子的膽識,增強孩子的自信,促進孩子全方面的進行發展。
二、活動準備
1.將活動方案發放到每一位家長的手中,讓家長清楚的知道活動的內容;
2.通知所有的家長以及小朋友,盡量讓全班進行參加;
3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動,以及準備后勤;
4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。
三、活動安排
1.活動時間:20____年__月__日;
2.活動地點:____生態園____小鎮;
3.集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行;
4.活動策劃:小班家委;
5.活動主持:__老師;協助人員:各班老師;
6.參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導);
7.人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)
四、物品準備
1.家長需要準備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服,寶寶需要用到的日常的用品;
2.準備好紡防止意外的物品,如防蚊蟲用品、創口貼等;
3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;
4.家長需要保持與老師的通訊;
5.家長可以自帶相機。
五、活動內容
1.安全教育:多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2.到達目的地后,休整、集合進行集中游戲活動;
3.集體休息、品嘗分享食物;
4.進入____小鎮自由活動;
5瘋狂趣味拍照;
6.清理場地,不溜一片垃圾在現場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數返程。
有趣的幼兒園親子活動方案篇10
一、活動時間:20__年11月26日
二、活動地點:幼兒園大操場
三、活動目標:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞,領導講話。
3、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。