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有趣的過生日方案

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有趣的過生日方案篇1

一、教學(xué)目標(biāo):

1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全

三、教學(xué)過程:

1.導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)常可以聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。

2.事例:列舉交通安全事故交通安全:

交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,再跟全班同學(xué)講一講)

同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

3.學(xué)習(xí):交通法規(guī)。

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?

2、我來選

(1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()

A.120B.122

C.110D.119

(2).我國的道路通行原則是()

A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則

(3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話求助

A.120B.122C.110D.119

(4).經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該()

A.直接從鐵路上穿過去

B.看看左右沒有火車就快速走過去

C.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過

(5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街

A.8B.12C.14D.16

(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是()

A.每年3月的最后一個(gè)星期一

B.每年3月的最后一個(gè)星期五

C.每年6月的最后一個(gè)星期一

(7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()

A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動(dòng)車道

(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)()

A.記下車牌號(hào)B.告訴老師或家長

C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話

(三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

(四)主要交通安全常識(shí):

騎自行車九不準(zhǔn)

1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、騎自行車時(shí)不帶人.

4、騎自行車不闖紅燈.5、騎自行車不撐傘.6、騎自行車不攀扶其它車輛.7、騎自行車不雙手離把.8、未滿12周歲不騎車上路.9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

交通安全五不坐:

1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

交通安全五不準(zhǔn):

1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

(五)教師小結(jié)

在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

有趣的過生日方案篇2

為進(jìn)一步提升我校交通安全宣傳教育工作社會(huì)化水平,建立健全學(xué)校交通安全宣傳教育工作長效機(jī)制,促進(jìn)全社會(huì)交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)不斷提高,預(yù)防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護(hù)全校小學(xué)生道路交通安全為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以交通安全宣傳教育進(jìn)學(xué)校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)和建立、健全長效機(jī)制為主線,進(jìn)一步深化小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,提高小學(xué)生交通安全意識(shí)和認(rèn)知能力,以及自我防護(hù)和學(xué)法、守法水平,進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長乃至全社會(huì)對(duì)交通安全的重視和關(guān)注,自覺提高交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),限度的預(yù)防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生,為少年兒童生活、學(xué)習(xí),人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

小學(xué)生交通安全宣傳教育工作有關(guān)規(guī)章制度完備,長效工作機(jī)制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達(dá)到100%,小學(xué)生交通安全宣傳教育工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化。限度預(yù)防和減少小學(xué)生發(fā)生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

職責(zé)及主要任務(wù):

(一)落實(shí)“三個(gè)一”工作要求。一是每年組織開展1次小學(xué)生交通安全主題“宣傳教育周”活動(dòng);二是每月為學(xué)生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學(xué)后組織1次中小學(xué)生交通安全集中宣傳教育活動(dòng)。

(二)執(zhí)行“個(gè)人、班級(jí)操行評(píng)比”制度。對(duì)于小學(xué)生交通違法和不文明交通行為,學(xué)校采取通報(bào)、教育等處理措施,并納入學(xué)生個(gè)人和班級(jí)集體的操行評(píng)比。

(三)加強(qiáng)學(xué)校周邊的交通安全管理。根據(jù)學(xué)校周邊環(huán)境和實(shí)際需求設(shè)立護(hù)校崗,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等人流高峰期安排專人做好學(xué)校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學(xué)生安全、順暢通過馬路。

(四)以交通安全宣傳教育基地為平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣教。定期組織學(xué)生走進(jìn)本地交通安全宣傳教育基地參觀學(xué)習(xí),接受系統(tǒng)交通安全宣傳教育。

(五)指導(dǎo)學(xué)生家長要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規(guī)則。駕車時(shí),要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時(shí),不能為了趕時(shí)間超速行駛,到學(xué)校時(shí)自覺有秩序的在遠(yuǎn)離校門處的人行道或靠邊停車,不強(qiáng)行掉頭、超快拐彎,以免在學(xué)校門口造成擁堵。要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右邊行走,不要在馬路上游玩嬉戲;橫穿馬路要走人行橫道,不著急、不猛跑,一讓二看三通過,無人行橫道的在確保安全的情況下直行通過;騎車不聽耳機(jī),不帶人,不騎飛車,不勾肩搭背、互相追逐。要為孩子選擇安全有保障的上下學(xué)交通方式。對(duì)幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生,家長要切實(shí)履行上下學(xué)接送義務(wù),不能貪圖便利省事,合租或讓孩子乘坐無接送學(xué)生(幼兒)資質(zhì)的非法客運(yùn)車輛和超載的車輛。未滿12周歲的兒童嚴(yán)禁騎車上學(xué)。對(duì)騎車上學(xué)的孩子,要經(jīng)常檢查車況,確保孩子所騎車輛的性能良好。

四、工作要求

(一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。小學(xué)生是家庭的希望、祖國的未來,同時(shí)也是帶動(dòng)全社會(huì)交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)不斷提高的有力抓手。我校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)抓好組織領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)員部署、協(xié)作配合、檢查指導(dǎo)和評(píng)先創(chuàng)優(yōu)等各個(gè)環(huán)節(jié),確保工作取得實(shí)效。

(二)加強(qiáng)協(xié)作配合,形成工作合力。經(jīng)常聯(lián)合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動(dòng),切實(shí)形成工作合力,共同為廣大學(xué)生健康學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

(三)堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新,不斷實(shí)現(xiàn)突破。學(xué)校積極開展小學(xué)生交通安全宣傳教育調(diào)查研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破,推動(dòng)全校小學(xué)生交通安全宣傳教育工作深入、健康發(fā)展。

(四)加強(qiáng)信息收集上報(bào)和新聞宣傳。各班級(jí)要將活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型人物、先進(jìn)事跡、特色活動(dòng)和突出成果,及時(shí)總結(jié)上報(bào)學(xué)校。學(xué)校統(tǒng)一宣傳報(bào)道,積極營造“人人關(guān)注少兒成長,事事關(guān)系交通安全”的社會(huì)輿論氛圍。

有趣的過生日方案篇3

【主題】生日——?jiǎng)e致主題的party

【適合年齡】3歲

【參與人】母親、父親、孩子

【地點(diǎn)】戶內(nèi)/戶外

【生日導(dǎo)語】

小孩子一般對(duì)生日有許多期待,甚至?xí)?duì)父母提要求,這個(gè)時(shí)候你可以開始嘗試更多有趣的生日party形式,各種主題式的生日party是這個(gè)階段的孩子最喜歡的選擇。

【party建議】

一般的主題party的`時(shí)間以2—2.5小時(shí)為合適,整個(gè)party由一個(gè)個(gè)獨(dú)立的小單元組成,游戲穿插其中。

party的小客人不需要邀請(qǐng)?zhí)啵奈鍌€(gè)就足夠了,太多孩子可能會(huì)讓一場(chǎng)興高采烈的party變成一出無法收拾的殘局。

party之前,如果有時(shí)間可以準(zhǔn)備一些主題請(qǐng)柬,印有孩子的照片、標(biāo)示主題小圖案的請(qǐng)柬會(huì)為你的party增色不少。

【主題建議】

★卡通生日party

1、戴上喜歡的卡通面具,和喜歡的卡通形象一起游戲。

2、看卡通現(xiàn)場(chǎng)表演,三歲的孩子可以參與到表演中并會(huì)有你意想不到的表現(xiàn)。

3、如果不想向?qū)iT的公司定制一臺(tái)party,那么也可以自己動(dòng)手策劃,和孩子一起制作party所需要的面具,編造表演劇本故事,生日到來之前你就已經(jīng)享受到了濃濃的親子樂趣。

★魔術(shù)生日party

魔法、巫師……幾乎是每個(gè)孩子夢(mèng)中永恒的旋律,如同蜜蜂無法抵擋鮮花的香氣,沒有哪個(gè)孩子可以抵擋魔術(shù)的魅力,近距離觀看魔術(shù)表演,跟魔術(shù)大師學(xué)招,這樣的生日party不僅能吸引孩子的眼球連大人也會(huì)看得津津有味。

具體建議:

1、魔術(shù)學(xué)習(xí)途徑有:魔術(shù)類光盤、書籍、電視節(jié)目、魔術(shù)師、親朋好友。

2、爸爸媽媽可以先選擇適合孩子學(xué)習(xí)能力的小小魔術(shù)悄悄學(xué)會(huì),生日的前一天那天以禮物的形式送給寶寶。好奇心重的寶寶一定會(huì)很有興趣學(xué)習(xí)。這時(shí)再細(xì)心的教會(huì)寶寶。

3、寶寶生日當(dāng)天,鼓勵(lì)寶寶在party上大方的表演,大家的夸獎(jiǎng)一定會(huì)讓寶寶興奮不已。

有趣的過生日方案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)并了解一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

2.知道出行要按交通標(biāo)志行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.教師與能力強(qiáng)的幼兒一起排練情景劇《過馬路》。

2.常見的交通標(biāo)志和信號(hào),如紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標(biāo)志等。

活動(dòng)過程:

1.導(dǎo)入活動(dòng)。

(1)教師:”今天我要帶我的孩子出去玩。我們要過馬路了,請(qǐng)你們仔細(xì)看,我們是怎樣過馬路的?”

(2)教師和幼兒一起情景表演:教師扮演家長,幼兒扮演孩子,在創(chuàng)設(shè)好的情景里,表演過馬路。孩子沒有牽家長的手,在馬路上亂跑,這時(shí)一輛汽車開來(另一名幼兒當(dāng)司機(jī))差點(diǎn)撞上孩子的情景。

2.組織幼兒討論。

(1)剛才發(fā)生了一件什么事情?為什么會(huì)發(fā)生這種事情?

(2)過馬路應(yīng)該走什么地方才正確和安全?

(3)幼兒討論后教師小結(jié):我們?cè)谶^馬路時(shí),要左右看,要從斑馬線上過馬路。

(4)教師出示紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標(biāo)志,請(qǐng)幼兒識(shí)別。

教師:“你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?它們表示什么意思?”

(5)教師:“你還知道哪些交通標(biāo)志?它們是什么樣子的?表示什么意思?”

3.講述交通事故案例:

教師:“你覺得為什么會(huì)發(fā)生車禍的呢? ”(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因)

教師:“發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和交通標(biāo)志,提醒大家要注意交通安全。”

4. 認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和信號(hào)。

(1)分組交流。

教師:“老師知道你們搜集了許多交通標(biāo)志,現(xiàn)在請(qǐng)把你的記錄單和好朋友交流一下。看看哪些是一樣的,哪些是不一樣的?你是在哪里看到這種標(biāo)志的?表示什么意思?把你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志介紹給你的朋友,對(duì)那些你還不認(rèn)識(shí)的標(biāo)志可以從好朋友那里尋找答案。

(2)集體分享。

教師:“請(qǐng)每組推薦一個(gè)代表來介紹你們小組的交流成果。”

教師:“小朋友介紹的交通標(biāo)志到底對(duì)不對(duì)呢? 我們一起來查一查。”

(3)教師小結(jié):小朋友說得都很好,看來小朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少交通標(biāo)志和交通信號(hào)了,現(xiàn)在我再向你們介紹一下:交通標(biāo)志一般分為幾大類,常見的有指示標(biāo)志、警示標(biāo)志和警告標(biāo)志,藍(lán)底白線為指示標(biāo)志

5.欣賞并學(xué)習(xí)交通兒歌。

(1)教師示范朗誦三字兒歌:

過馬路 左右看 人行道 才安全

過街橋 地下道 不停留 不玩鬧

(2)幼兒說說兒歌里說了什么,鞏固過馬路的禮儀,用多種形式和幼兒一起朗誦兒歌。

活動(dòng)延伸:

1. 區(qū)域游戲時(shí),引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)交通標(biāo)志。

2. 日常生活中,引導(dǎo)幼兒做一個(gè)“交通安全小衛(wèi)士”

有趣的過生日方案篇5

一、開場(chǎng)白

同學(xué)們,今天我們來開一個(gè)班會(huì),主題是“交通安全”

同學(xué)們都知道,安全在我們的學(xué)習(xí)生活里的重要性,沒有了安全,我們會(huì)每天人心惶惶,不懂得學(xué)習(xí),沒有了安全,我們會(huì)每天提心吊膽,不曉得幸福與快樂為何物,總而言之,安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分。

今天,我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全!

二、交通隱患

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,以及中國汽車行業(yè)的崛起,中國的汽車和其他車輛的不斷增加,給大家的日常活動(dòng)帶來了各種交通隱患,特別是校園周邊交通安全隱患。因此,著重介紹校園周邊交通安全隱患,隱患如下:■車速過快■非法攬客車輛過多

■接送車輛密集■占道經(jīng)營嚴(yán)重影響交通安全■交通標(biāo)識(shí)缺乏

三、交通安全知識(shí)

世界交通事故死亡人數(shù)每年達(dá)50多萬人,其中大中小學(xué)生占了10萬多,而我國公安部交通管理局發(fā)布的2009年全國道路交通事故情況顯示,2009年,全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元,與去年同期相比,分別下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,同比減少5起。全國萬車死亡率為3.6,同比減少0.7。主要因?yàn)閲藷o證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等,交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一,每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫還要無情,還殘酷的數(shù)字,這些觸目驚心的數(shù)字背后,一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有,在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔,所以大家要遵守交通法規(guī)、學(xué)院出入門制度,按規(guī)定出入校園;在校外要遵守各種交通規(guī)則,走路時(shí),要走人行道或在路邊行走;過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命;乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西;遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,要記下肇事車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征;出行不要乘坐車況較差,有的已到報(bào)廢期“無牌、無證、無照”運(yùn)營的“三無”車輛;出行時(shí)要加強(qiáng)貴重財(cái)物的保護(hù);遇到不法侵害要懂得正當(dāng)防衛(wèi)及其它自防自救手段,如撥打110或和家長、老師、親屬聯(lián)系求助;出行時(shí)不要隨意與陌生人交往,不隨意接受陌生人送的食品、飲料,不見財(cái)起意,不貪圖小便宜,要提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不要騎車帶人或者過快地行駛,不在人行道上騎車,過馬路時(shí),推車前進(jìn)。

道路交通安全法規(guī)定:

行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走;

行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過沒有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。

行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。

行人通過鐵路道口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號(hào)和管理人員的,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后,迅速通過。

乘車人不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。

四、全班互動(dòng)

下面進(jìn)行的是全班互動(dòng)環(huán)節(jié)——搶答

1.小張駕駛兩輪摩托車帶女友郊游,女友乘坐摩托車正確的方式是_A____。

A.戴好安全頭盔,正向騎坐

B.戴上安全頭盔,背向騎坐

C.側(cè)向騎坐,把頭盔拿在手里

D.以最舒適的姿勢(shì)騎坐

2.行人在路口應(yīng)當(dāng)按照信號(hào)燈的指示通行,當(dāng)遇到交通警察指揮手勢(shì)與信號(hào)燈指示不一致時(shí),要按照__B__通行。

A.標(biāo)志、標(biāo)線

B.交通警察的指揮

C.信號(hào)燈的指示

D.道路交通情況

3.小李乘坐客車外出,客車意外失火,車門無法打開,小李應(yīng)__B___,盡快逃生。

A.砸碎前風(fēng)窗玻璃

B.砸碎側(cè)風(fēng)窗玻璃

C.撬開車門

D.先行滅火,再撬開車門

4.小麗搭乘朋友的轎車到單位上班,轎車在單位門前路邊停車后,她正確的下車方法應(yīng)該是_D____。

A.立即開門下車

B.觀察前方情況后下車

C.開車門觀察側(cè)后方情況

D.觀察側(cè)后方情況,緩開車門

5.老張騎電動(dòng)自行車上下班,行駛在劃分車道的道路上,他應(yīng)當(dāng)在_B____行駛。

A.機(jī)動(dòng)車道

B.非機(jī)動(dòng)車道

C.人行道

D.隨便哪條車道

6.乘車時(shí)要系好安全帶,您認(rèn)為下面哪種說法是正確的___B__。

A.坐后排沒有必要系安全帶

B.前排乘車人必須系安全帶

C.車速低于每小時(shí)60公里時(shí)可以不系安全帶

D.在鄉(xiāng)村道路乘車時(shí)可以不系安全帶

7.周雨天騎自行車去看足球比賽,他穿__C___的雨衣是最安全的。

A.灰色

B.黑色

C.黃色

D.綠色

8.小蕾帶著還不會(huì)走路的女兒乘丈夫駕駛的小轎車回娘家,請(qǐng)您告訴她最安全的乘車方法是____C_。

A.抱著女兒坐前排座椅

B.讓女兒坐后排座座椅

C.讓女兒坐后排的專用座椅

D.讓女兒坐前排座椅

9.李某駕駛汽車行駛至一路口欲直行,綠色信號(hào)燈已亮,但路口執(zhí)勤交通警察對(duì)其打出左轉(zhuǎn)彎手勢(shì),李某應(yīng)該_B____。

A.停在停止線以外

B.立即左轉(zhuǎn)彎

C.繼續(xù)直行

D.下車詢問警察

10.王某夜間駕駛車輛去送貨,途中遇對(duì)面來車未關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,他變換遠(yuǎn)近光燈示意,對(duì)方仍不關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,此時(shí)王某應(yīng)當(dāng)B。

A.靠左停車

B.減速靠右或停車讓行

C.向左行駛

D.開啟遠(yuǎn)光燈

五、談?wù)勍瑢W(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解

1.你認(rèn)為咱們學(xué)校及周邊有哪些交通隱患?——胡奇,鄧普華,

2.大家對(duì)交通法規(guī)有什么了解,請(qǐng)談?wù)勛约旱囊庖?——楊海軍,平寶俊

六、結(jié)束語

生命是的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省D纳湎?我想如果人人都遵守交通規(guī)則,擁擠的馬路會(huì)變得井井有條,不會(huì)有那么多的交通事故發(fā)生,而多少家庭不再忍受失去親人的痛苦,人們之間少了許多怨恨,多了幾分溫馨,那時(shí)的天空會(huì)那么的藍(lán),陽光是那么多燦爛,走在路上的人們都帶著幸福的微笑,孩子們歌唱者他們快樂的童年。

同學(xué)們!讓我們高高興興的來上學(xué),平平安安的回家去。讓我們時(shí)刻把安全記在心中,讓安全辦我們快樂成長。

有趣的過生日方案篇6

一、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自救知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、交通安全

2、 校園活動(dòng)安全

3、消防安全 活動(dòng)。

每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對(duì)常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。

三、總結(jié)如下:

(一)、交通安全

(一)不良的交通習(xí)慣 不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理。不在車行道、 橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學(xué)生騎自行車的問題 在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手 勢(shì)。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí)。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

(四)行路常識(shí) 走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行 橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)騎自行車常識(shí) 不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。橫穿馬路推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行, 觀察并打手勢(shì)。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

二. 校園活動(dòng)安全

1. 體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全。 活動(dòng)課老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。

2. 集體活動(dòng)安全。可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

3. 校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。 做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴(yán)禁用濕布擦 電器旋扭開關(guān)。

三.消防安全

(一)學(xué)生的消防知識(shí) 發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、 玩火等。

(二)火災(zāi)的預(yù)防: 家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。 學(xué)校防火:嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng) 常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙 花爆竹到公共場(chǎng)所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。

(三)滅火基本知識(shí) 隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。

(四)火災(zāi)自井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

有趣的過生日方案篇7

設(shè)計(jì)意圖:

新聞報(bào)道中的兒童走失事件越來越多,一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們,不僅要叮囑孩子安全乘車還要下車后知道趕快回家能夠通過乘公交的方式回家。

活動(dòng)目標(biāo):

1、能夠較準(zhǔn)確的說出自己家的大體方位及周圍的明顯建筑

2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

3、會(huì)看公交站牌,能夠通過乘公交的方式回家。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

2、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志,初步了解一些交通規(guī)則。

活動(dòng)過程:

(一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)

提問:①小朋友,我們每天回家都要過馬路,過馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題)

②我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點(diǎn)被汽車撞倒。)

③剛才你們看到了什么?這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。)

學(xué)習(xí)兒歌:小朋友,過馬路,

一定要看紅綠燈,

紅燈停,綠燈行,

看見黃燈停一停。

教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過馬路時(shí)一定要走斑馬線,可別亂走。

教師小結(jié):小朋友,過馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

(二)再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志。

師:”馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?”引導(dǎo)幼兒交流:將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享,請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說說它的作用。

教師:“今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,讓我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。”(教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用),引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。

(三)競(jìng)賽游戲交通安全問題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組,進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答,搶到了要說出做得對(duì)還是不對(duì)?應(yīng)該怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。

四、活動(dòng)結(jié)束

和孩子們?cè)僖黄鹉顑焊瑁谳p松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。

兒歌:

小朋友,過馬路,

一定要看紅綠燈,

紅燈停,綠燈行,

看見黃燈停一停。

活動(dòng)反思:

通過讓孩子們觀看課件,告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么,我們?cè)隈R路上應(yīng)該怎樣做,并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象,并可以帶孩子認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志,并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。

有趣的過生日方案篇8

一、活動(dòng)背景:

當(dāng)我們某些建工干部生日的時(shí)候或生日提前的一定時(shí)間里,為了祝福與交流而展開的。

二、活動(dòng)目的:

1、讓過生的人感受到我們建工的溫暖,同時(shí)增加我們干部之間的友情,提高合作效率。

2、有效地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)的交流,讓各位干部在輕松愉快的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)干部的語言組織能力、交際能力,鍛煉各位的膽識(shí)與魄力!

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、確定好時(shí)間地點(diǎn)以便及時(shí)地通知。

2、預(yù)算經(jīng)費(fèi)并向各干部收集一定的經(jīng)費(fèi)(除過生的人外)。

3、購買一些干糧(如花生、瓜子、胡豆、豌豆、貓耳朵等)、水果(如橘子)、飲料(如鮮橙多、雪碧、啤酒等)。

4、租好音響設(shè)備,確定音控人員(自帶電腦,準(zhǔn)備音樂)。

5、根據(jù)情況邀請(qǐng)老師(請(qǐng)?zhí)?。

四、活動(dòng)流程:

1、主持人講話(說明今天的活動(dòng)內(nèi)容,宣布?jí)坌敲?。

2、每個(gè)人(如人多就每部門派兩人)上臺(tái)首先對(duì)壽星的祝福說出對(duì)壽星的一些看法(即對(duì)他的評(píng)價(jià)),其次對(duì)自己近期的工作總結(jié)(時(shí)間不超過5分鐘)。

3、最后有請(qǐng)壽星上臺(tái)講話。

4、如有老師則有請(qǐng)老師進(jìn)行對(duì)壽星的祝福與對(duì)此的總結(jié)。

5、主持人宣告結(jié)束。

五、收拾場(chǎng)地:

1、設(shè)備由帶來的人歸還。

2、衛(wèi)生由壽星所在的那個(gè)部門的人負(fù)責(zé)(除壽星外)。

六、安全預(yù)案:

1、各部門的部長負(fù)責(zé)其簽到。

2、如有人突發(fā)疾病應(yīng)及時(shí)通知部長并快速的送往醫(yī)院。

3、如發(fā)生火災(zāi),應(yīng)快速有序地離開,并由各部門部長統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

有趣的過生日方案篇9

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

為進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全法制意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念和交通安全意識(shí),減少交通違章現(xiàn)象,預(yù)防和減少中學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

二、成立學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

三、實(shí)施措施

1、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,尤其是騎自行車學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。

2、通過升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)、廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、法制教育課等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)段校門交通安全值班管理,維護(hù)校門的交通秩序,確保校門交通通暢。

4、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定,不定時(shí)地對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣、牢固的交通安全意識(shí),從而自覺遵守交通規(guī)則。

5、經(jīng)常性檢查學(xué)生自行車的車況,尤其是車閘、鏈條的檢查。

6、在校學(xué)生不準(zhǔn)騎電瓶車和摩托車上學(xué);不準(zhǔn)乘坐非法勞動(dòng)車輛。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理制度,抓好工作落實(shí)。

2、建立長效機(jī)制,鞏固教育成果。要加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結(jié)、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長效的交通安全工作機(jī)制,確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。

3、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核。各班要嚴(yán)格按照交通安全宣傳教育活動(dòng)方案中的工作措施和要求開展宣傳教育工作。要及時(shí)總結(jié)推廣好的宣傳經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作不落實(shí)、措施不得力、成效不明顯的將予以通報(bào)批評(píng)。嚴(yán)格落實(shí)交通安全宣傳教育工作責(zé)任制,對(duì)宣傳教育工作不落實(shí),發(fā)生重大交通事故負(fù)有責(zé)任的個(gè)人,實(shí)行責(zé)任追究制。

五、應(yīng)急處理方案

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)安全事故應(yīng)急的需要,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,全體教師和職工必須全力支持和配合。

2、重大安全交通事故

(1)一旦發(fā)生交通事故,組長指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。

(2)在事故中如果有師生受傷,副組長及組員要迅速搶救師生,在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治,及時(shí)報(bào)警110、119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

(3)采取有效措施,做好善后處理工作。

有趣的過生日方案篇10

一、指導(dǎo)思想

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個(gè)小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,做到愉快上學(xué),平安回家。

二、活動(dòng)過程

1、中隊(duì)長宣布:“紅綠燈下‘小交警’”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,全體起立。

2、各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

3、出隊(duì)旗(敬隊(duì)禮)

4、唱隊(duì)歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

主持(男)請(qǐng)聽快板《安全第一最重要》

第一小隊(duì)出場(chǎng)

同學(xué)們,上學(xué)校,交通安全要記牢,

街上來往車輛多,走路要走人行道,

過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,

紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,

交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)非常感謝第一小隊(duì)的同學(xué)為我們的精彩表演。

同學(xué)們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少競(jìng)賽,同時(shí)也考考自己。

(女)競(jìng)賽分必答和搶答兩部分,答對(duì)一題10分,比一比,哪個(gè)小隊(duì)得分。

(一)必答題

1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?

答:綠燈。

2 、什么燈亮?xí)r,不準(zhǔn)什么通行?

答:紅燈亮?xí)r,車輛、行人禁止通行。

3 、行人須在什么道內(nèi)行走,在沒有人行道路時(shí),行人該怎樣行走?

答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。

4、行人橫過車行道時(shí),須走什么道?

答:人行橫道。

5 、行人通過沒有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意什么,不準(zhǔn)怎樣?

答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。

6 、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?

答:交通護(hù)欄桿。

7、乘坐公共交通工具時(shí),不準(zhǔn)攜帶什么?

答:易燃易爆等危險(xiǎn)物品。

8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?

答:各行其道。

9、交通標(biāo)分幾大類?

答:分三類。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)

(二)主持:現(xiàn)在我們來看看各個(gè)小隊(duì)的得分。(公布分?jǐn)?shù))

接下來我們請(qǐng)第三小隊(duì)為大家表演小組唱

《我們是交通安全宣傳隊(duì)員》

(三)下面進(jìn)行交通知識(shí)搶答,希望各小隊(duì)隊(duì)員聽清楚,每題10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。

a) 汽車下車后,應(yīng)怎樣走才安全?

答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

b) 乘車應(yīng)如何禮讓?

答:主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

c) 行人可以在高架橋上行走嗎?

答:不可以。

d) 可以在馬路上學(xué)自行車嗎?

答:不可以。

e) 雨天騎車可以打傘嗎?

答:不可以。

f) 乘坐二輪摩托車必須帶什么?

答:帶頭盔。

g) 不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么?

答:物體、雜物。

h) 交通信號(hào)燈有幾種顏色?

答:紅、黃、綠三種顏色。

i) 交通安全宣傳隊(duì)隊(duì)員的口號(hào)是什么?

答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì)。

j) !————這是什么標(biāo)志?

答:警告標(biāo)志。

k) :————這是什么標(biāo)志?

答:禁令標(biāo)志。禁止通行。

l) :————這是什么標(biāo)志?

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