大學方案校園活動策劃
大學方案校園活動策劃篇1
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現自我才能塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生攜手就業路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
六、組委會
院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發通知到各系(分院)，請各個院學生會協助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備，獲得經驗，個人發展方向
2、主講內容:對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。
在招聘中，企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的，可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。
十一、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業在招聘會的成果統計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十二、后期總結
1、企業招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
大學方案校園活動策劃篇2
為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的交流能力，增強同學們的自信心，全面提高學生的文化素養，增強學生的欣賞、創造能力，我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
一、活動目標
1、發揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創作，配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養他們的自信心和愛心。
3、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
二、活動內容
為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內容如下：
活動一：
活動名稱：太陽升起篇
活動主題：獻出我們的愛，關心老人兒童
活動方案：
組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間：20__年11月
活動二：
活動名稱：雨露紛飛篇
活動主題：積極募捐助學金，關注貧困大學生
活動方案：
組織全社成員在校內外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。
活動時間：20__年12月
活動三：
活動名稱：文學翱翔篇
活動主題：提高文學素養，彰顯知識魅力
活動方案：
由于當代大學生缺乏對文學知識了解，為了提高我校大學生的文學素養，我們可以在校內舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設一次有關主題講座，促進學生對文學知識了解的同時，也豐富了學生的課外生活。
獎項設置：
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：4名
活動時間：20__年1月
活動四：
活動名稱：社團展翅篇
活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力
活動方案：
太陽雨文學社在學校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時，在新的這一年里，太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。
活動時間：20__年4月
活動五：
活動名稱：文化欣賞篇
活動主題：欣賞經典文化，回顧崢嶸歲月
活動方案：
中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。
活動時間：以展板的形式另行通知
活動六：
活動名稱：經典誦讀篇
活動主題：誦讀經典詩篇，秉承文化理念
活動方案：
在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。
獎項設置：
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：4名
活動時間：20__年5月
三、活動經費預算
略
四、活動總結
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學生的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學生能力，增強文學交流”的宗旨發揚光大!
大學方案校園活動策劃篇3
【活動主題】
展華夏歲月鑒社團青春
【活動目的】
為進一步活躍校園氛圍，豐富社團文化，讓同學們感受到西安工程大學的溫馨和魅力。特此舉辦“西安工程大學大學生首屆社團文藝匯演活動”。通過各個社團匯演的形式，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習、生活和工作態度;豐富同學們的校園文化生活，增強與高年級同學的溝通交流能力，更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學這個大家庭之中。
【活動背景】
社團活動一直是西安工程大學豐富校園活動的核心，為更好的培養我校大學生的校園文化創新意識和創新精神，進一步營造我校的校園文化氛圍，促進大學生群眾性校園文化活動的普及和深化，為培養廣大學子創新性思維和營造良好的學習、生活氛圍，我們特舉辦本次社團匯演活動。
【組織單位】
主辦單位：共青團西安工程大學委員會
承辦單位：西安工程大學大學生社團聯合會
【參與對象】
西安工程大學全體大一新生
【活動日程】
時間：20--年-月-日(星期三)20：00
地點：西安工程大學金花校區大學生活動中心
【各部門任務分配細則】
一、主席團(負責人：孫登飛)
1、負責整場活動，包括準備期和后續環節。隨時向相關部門了解工作進度。
2、確定活動到場嘉賓名單，并隨時與老師保持聯系。
3、活動前與老師多加溝通，并通知辦公室及時修改策劃書細節。
展華夏歲月，鑒社團青春3
二、辦公室(負責人：劉雨帆)
1、將活動流程單、內部流程表、臺簽、節目單等資料打印好，并將活動
需要的物資準備好放在校會辦公室，以方便取用。一切準備就緒后再將所有物資清點一遍。對于所缺物資于第二天請負責部門立即采購
2、需要準備的材料：
主席、部長：內部流程表(15份)
演出人員：水、紙杯、演員更衣室
嘉賓：流程單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙(據嘉賓人數而定)
主持人：活動流程單、內部流程表、主持詞(各4份)
簽到組：社聯各部門名單
3、社聯內部簽到(18：10簽到)
4、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學院
三、理事會(負責人：梁煜璐)
1、提前與各社團做好溝通，確定參加的社團和活動
2、租借相關的道具服裝
3、進行彩排，確定節目順序、走臺等問題
4、提前通知各社團成員和各學院觀眾18：30進場
5、負責催場及換場工作
6、引領現場氛圍
7、提前與食堂溝通并引領參演人員就餐
四、宣傳部(負責人：李騰飛)
1、設計好海報，并將海報粘貼到社聯的宣傳欄內
2、活動中負責拍照(準備相機2臺)
3、負責演出道具的準備和演出時道具的擺放(與外聯部)
4、提前在社聯的微博和人人上發布活動的相關內容
5、提前聯系各個參賽社團制作好PPT(11號做好并交于主席團)
6、活動中播放PPT
五、外聯部(負責人：李子奇)
1、拉取活動贊助。
2、準備話筒4支。
3、預訂花籃并取回(待定)。
4、外聯部完成會場的裝飾
展華夏歲月，鑒社團青春4
5、活動開始后負責話筒的遞換和匯演道具擺放工作。
6、活動開始后把守主門，負責演員及工作人員的出入
7、禮儀引領嘉賓入座，安排禮儀和主持人提前彩排
8、水房打4壺開水(17：30打好)
【會場布置】
1、外聯部負責現場椅子的擺放(200個)
2、秘書部負責嘉賓席和所需資料的擺放，在觀眾席張貼各學院和演員休息區
3、理事會負責嘉賓席桌椅的擺放
4、宣傳部負責橫幅的懸掛
5、各部門共同完成噴繪
【活動安排】
后臺：(外聯部2人，宣傳部2人)
1、外聯部負責話筒的遞送與調換
2、共同完成換場與道具擺放工作
3、控制室：(宣傳部1人，大活管理員1人)
1、負責現場環境的監控
2、負責PPT的播放
3、與后臺保持聯系，謹防話筒出現問題
催場組：(理事會4人)
負責演出開始前將演員帶到大活舞臺一側，列隊站好
秩序組：(外聯部8人)
1、維持開場前入場觀眾秩序，指引觀眾就座
2、匯演時負責工作區秩序，保證工作不受干擾
3、匯演時負責觀眾區域秩序，如發現抽煙、大聲喧嘩等違規行為及時勸說制止，勸說無效者可將其請出會場。
報道組：(辦公室4人)
1、負責現場賽況的文字報道、采訪，并將嘉賓、工作人員、觀眾的意見建議反饋給主席團
2、賽后整理活動總結，對相關資料整理留檔
3、禮儀組：(外聯部4人)
1、開場前30分鐘在門口迎賓
2、活動開始前5分鐘，引領嘉賓入座，并在活動過程中做禮儀服務
簽到組：(辦公室2人)
展華夏歲月，鑒社團青春5
負責社聯內部簽到(19：10簽到)
守門組：(宣傳部2人，外聯部2人)
負責守主門。2人一組交替進行
應急組：(主席團)
1、在現場機動參與各項的布置工作
2、處理現場的突發事件，如果遇到突發事件就根據突發事件應急預案快速果斷的做出反應
【活動流程】
1、主持人上場致開場詞
2、主持人介紹到場領導和嘉賓
3、主持人邀請領導上臺致詞
3、主持人宣布----年西安工程大學大學生社團文藝匯演正式開始
4、節目表演結束后(中間環節待定)，主持人邀請嘉賓(待定)和演員上臺合影留念
5、主持人致結束詞，并宣布此次晚會圓滿成功
【應急預案】
展華夏歲月，鑒社團青春6
1、如果海報展示所需的展板備用不夠，立刻與校級其他組織或各院學生會聯系，借取足夠的宣傳板，以保證宣傳工作的順利實施。
2、為防止影響演出人員和觀眾的心情，將減少會場人員的走動、進出情況，在演出期間主門關閉。主門作為觀眾出入口，安排兩名男生把守。如因出入發生爭執，應立即將鬧事者與起爭執的工作人員請出會場，將對音樂會的影響降到最低。
3、如若發生演出人員和工作人員的沖突，為保證活動的順利實施，工作人員必須先做出讓步，活動結束后可再行商討。
4、演出前，仔細檢查燈光、音響等設備。如主持人的話筒出現問題，在后臺的工作人員應立刻換一個話筒。
5、為了保證演出效果，工作人員維持好現場秩序，禁止大聲喧嘩等干擾行為。
6、如果單一部門的人手不夠，可以邀請其他部門協作，共同完成。
7、如有以上情況發生，主席團下達指令，各部門迅速執行。
大學方案校園活動策劃篇4
活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一、活動名稱：金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學生活，和諧校園;揚就業之帆，啟夢想之旅!
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業處
2、策劃承辦單位：金融系學生會
贊助單位：
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學
六、活動流程：
前期宣傳階段：
1.招聘主持人2.預備報名3.確定合作商4.培訓工作人員5.禮儀準備6.道具準備
活動進行階段：
1.有娛樂節目開始(由提供節目一個)
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則
3.正式報名：預備報名者到現場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。
4.現場測評：分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。
5.綜合測試：在模擬現場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。
結果公布：由綜合測評組評委公布評估結果，宣布能力優秀者，現場頒發獎品。
七，后期總結階段
招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結，并做好模擬招聘會的調查問卷。
附：
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現場，招募公司業務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環節，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環節中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環節，專家評委根據應聘者應征的職位提出相關專業的問題。最后，評委對每個應聘的行業進行現場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優點和缺點，提出合適的意見和改正方法。
大學方案校園活動策劃篇5
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
一、活動目的
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于同學們在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時，亦可激發大家的創新意識，體現長大學子的思維活躍的特點。
二、活動時間
初賽：x月x日-x日
決賽：x月x日晚18：20(18：30開始)
三、活動地點
__大學渭水校區修遠教學樓
__大學渭水校區西區食堂廣場
__大學渭水校區逸夫圖書館
四、活動構成
一、寢室文化藝術節征文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
五、活動流程
一、寢室文化藝術節征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結”
2、征文要求：
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國__周年來臨之際大學生的新形象。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
⑥截止日期：x月x日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展：
1、活動主題：寢室“映像”
2、活動內容：
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：x月__日
一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動要求：本次活動的主要對象是__級的同學。__級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。__級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是x個參賽組。__級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意。
2、活動流程：
(1)初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。
(2)決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。
A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。
C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協助進行)。
D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
E互動環節：
1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)
2由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節目)。
3即興表演節目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。
(以上互動節目選擇性上演。)
F評委點評，并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領獎。
六、活動說明
初賽由各學院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環節內，請盡可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。
彩排時間，定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日，為除“我寢我創”的彩排。x日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。
在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之后，選取優秀者。
大學方案校園活動策劃篇6
為提升學生社團文化品位，展現學生社團的良好精神風貌，不斷發揮學生社團在繁榮校園文化中的重要作用，不斷提高學生的綜合素質，校團委決定開展第三屆“圓融杯”社團文化藝術節。
一、基本思路
以“斑斕社彩，耀動湖工”為主題，充分發揮大學生社團在推進校園文化建設、加強大學生思想引領、促進大學生成長發展等方面的重要作用，積極引導大學生堅定理想信念、提高道德修養和綜合能力素質，不斷促進學生社團的規范化、活力化、科學化建設，為服務學校發展貢獻青春、智慧和力量。
二、活動主題
斑斕社彩，耀動湖工。
三、舉辦單位
主辦單位：共青團湖南工學院委員會。
承辦單位：學生社團聯合會、學生聯合會。
協辦單位：各學生社團。
四、活動時間
20__年10月-20__年5月。
五、具體內容
（一）開幕式
時間：20__年11月4日。
地點：綜合大樓前坪。
具體內容：舉行第三屆“圓融杯”社團文化節啟動儀式、對文化節及各社團的活動進行介紹與宣傳。
（二）系列活動
時間：20__年10月-20__年5月。
地點：湖南工學院各活動場地。
具體內容：
1、展賽場雄姿，享健康人生。
以體育類活動為主體，開展“以棋會友”、“提高羽毛球運動影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會友，交流技術”等體育活動，增強廣大大學生的身體素質，提高全民健身，發揮學生個人興趣與愛好。
2、弘中華文化，促教育發展。
以文化類活動為主體，積極開展“俊文杯新生演講大賽”、 “燈謎會”、“‘致未來的自己’演講比賽”等文化類活動，讓更多的學生參與其中，弘揚中華優秀傳統文化，彰顯傳統文化的獨特魅力，展現良好的精神風貌。
3、放飛你夢想，展現新舞臺。
以藝術類活動為主體，積極開展 “吉他大賽”“以舞會友”“圣誕晚會”及“街頭快閃”等藝術類活動，形成向心力、凝聚力，為我校學生提供了一個良好的展現平臺，發揚朝氣蓬勃、炫動青春的特點。
4、愛心永傳遞，溫暖在人間。
以公益類活動為主體，開展 “快樂女生節”、 “福利院包餃子”、 “雷鋒月志愿活動”、 以及“樹語”等公益活動。使學生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀，樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想，使大學生的人生態度更加積極向上。
5、拓文化知識，譜青春文章。
以學術類活動為主體，提升大學生素質和修養，開展 “世界讀書日”、“讀書交流會”及“電協杯比賽”等活動。使參加者從中學到了知識，鍛煉了才能，掌握了本領，陶冶了情操，提高了覺悟。
（三）閉幕式
時間：20__年5月。
地點：待定。
具體內容：集文化節期間中的精品活動，舉行“圓融杯”社團文化節閉幕式晚會暨頒獎儀式，對表現優異的社團或個人予以表彰。
六、獎項設置
明星社團5個（校級社團）。
十佳社團2個（校級社團）。
百優社團3個（校級社團）。
優秀社團干部7個。
優秀工作者8個。
社團活動積極分子8個。
七、活動要求
1、各社團積極響應社團文化節的號召，緊扣“斑斕社彩，耀動湖工”的主題，結合各社團的實際情況，開展貼近大學生活、發揮自身特色的精品活動。
2、各社團在文化節開展的過程中，依托海報、宣傳欄、廣播、網站、微信、微博、貼吧等宣傳陣地，加大活動的宣傳力度，營造積極向上的和諧氛圍。
3、各社團在開展活動后，兩天之內將活動圖片、新聞稿發送至宣傳部郵箱。
4、校團委、學社聯將對各社團在文化節期間開展的活動進行考核評價，考核結果將作為明星社團考核的重要依據。
5、總結及成果申報：
（1）活動總結：各社團在活動開展期間，收集并整理活動的文字、圖片、視頻等素材，活動結束三日內上交。
（2）以上材料電子稿打包發送至學社聯辦公室郵箱。
（3）每月月初將在校內以展板照片形式展現上月社團活動風采 。
大學方案校園活動策劃篇7
一、活動名稱：
“發現校園之美”創意攝影大賽。
二、活動名稱：好“攝”之徒
三、活動對象：
學生五大隊全體學生
四、活動背景及目的：
我們每天在生活學習在校園里，這是我們最熟悉不過的地方。所以為豐富我們的課余生活，以積極樂觀的態度面對校園、面對學習生活，學生五大隊特舉辦這次攝影比賽。本次大賽就是通過攝影的方式，用我們發現美的眼睛去觀察身邊的美，激發同學們對校園的熱愛，對生活的熱愛，更高效的學習，更快樂的生活。用細膩的鏡頭，獨特的視角，去發現身邊的每一個驚喜的瞬間，感動的畫面， 培養同學們發現美的能力，同時為喜愛攝影的同學們提供一個展現自我價值的平臺。
五、活動時間：
照片收集時間：20__年4月11日——20__年4月16日 頒獎時間：20__年4月18日（星期四）晚上7：30——9：00
六、活動分工：
1、團總支宣傳委員、文娛委員負責前期海報的設計和制作等，
2、各區隊團支書負責活動作品的收集；
3、團總支全體成員負責活動中視頻的制作和活動流程的策劃，
4、團總支組織委員負責活動總策劃，
5、團總支副書記、文娛委員負責活動中獎品（獎狀）和所需物品（信封）的采購；
6、團總支副書記負責現場活動流程，團總支全體成員（包括干事）以及警糾隊成員負責活動現場秩序的維護，；
7、團總支全體成員負責活動結束后獎品的購買以及后期宣傳（形式待定），；
8、團總支負責對上交照片的人名單進行統計，對獲獎名單進行統計，負責制作獲獎名單；
9、團總支副書記負責借活動地點、邀請大隊老師以及主持人的選定工作。
七、活動流程：
1、以“好攝之徒”為主題制作宣傳海報，進行前期宣傳。
2、由各區隊團支書在區隊上對活動細節進行宣傳。
3、作品直接交至區隊團支書處。
4、獲獎作品確定后舉行頒獎儀式，作者要對其作品進行講解。
5、最后加洗獲獎作品成照片在學院二球場展出，并擇優刊登在“四川警察學院院報”。
6、作品要求：
①拍攝地點四川警察學院及周邊
②作品必須原創，嚴禁抄襲
③作品創作時間不限，可以是舊作。每人投稿數量不超過10張，
像素盡量高。照片格式盡量選擇JPEG格式。
④作品創作方式不限，可以是原始圖片，黑白彩色照片，也可以使用PS、美圖秀秀等，同時配以文字說明。
⑤內容積極向上，突出主題，具有創意。
⑥作品請注明姓名，區隊，學號。
7、截稿日期：20__年04月16日晚22點
8、邀請專業評委老師評選出入圍作品，并由學生投票評選。
9、獎項設立：評選若干項。頒發獎品為印有獲獎作品的T恤，獲獎名單在頒獎會上公布。
大學方案校園活動策劃篇8
一、活動背景：
1、隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續發展的生存環境，各種環保活動方興未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不!
2、(1)我國目前森林資源匱乏：2017年公布的第六次全國森林資源清查結果顯示，全國森林覆蓋率為18.21%，人均森林占有面積僅0.08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質量不高，林地流失嚴峻，以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。
(2)消費進一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內的一次性消費品，無疑會給森林帶來更大的壓力。現代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當作垃圾遺棄了。
(3)消費者積極行動起來是緩解這一問題的關鍵：環保組織提供切實可行的解決方案，使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解，最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人，凝聚力量，真正推動環境保護。
(4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費，也跟人們生活息息相關：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到：環保和個人生活緊密相連，個人一個小的習慣改變，合起來就能對環境保護做出巨大貢獻。
項目具體思路
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環保的意識;保護我們學校以及周邊的環境;培養打學生養成愛護環境、保護環境的意識;增強全校師生的環保意識。
2、通過資料發放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題，建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發放便于攜帶使用的環保筷，并積極倡導出門就餐時自帶使用;取得聯系方式，使得后續網絡互動活動成為可能;通過有創意的互動環節增強參與者的責任感與自豪感，為未來習慣的保持打好第一步基礎;通過面向校園學生和公司白領的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環保筷，并積極倡導外出就餐時自帶使用;通過互動性網絡社區及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內容建設，并互相鼓勵、督促，幫助形成習慣，成為國內規模的環保生活實踐。引入名人參與，借助媒體擴散影響，傳達“個人一小步環境保護一大步”的概念并形成社會關注。
三、活動流程
活動地點：
活動時間：
(一)宣傳計劃。
介紹森林在維持生態平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環保和不衛生。繼而推廣使用紙筷袋這一環保行為。
1.宣傳內容：宣傳一次性筷子的不衛生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對人體有很大危害性;制作一次性筷子會破壞森林資源，這又進一步使生態惡化。
2.宣傳方式：(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創意。活動開始前與結束后一周均在校園內，太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)(2)環保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發手冊。包括環保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計為不同造型，賦予其一定環保內涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產和流通，對環境的影響以及一次性筷子的衛生問題;同時也畫上環保筷子，比較二者的差距，提倡大家使用環保筷子。結束后在橫幅上簽下大家的名字加入環保。(3)廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳，公布相關事宜，使吸引更多人的關注。
(4)網絡博客在網站上創建一個關于環保的網絡博客號召廣大網友環保，讓大家對環保知識有進一步的了解。
(一)喚醒拋棄塑料筷袋
大力講解紙筷袋的優越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1.筷袋優點宣傳。方便實用，不論外出還是在學校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環保小竅門。
2.筷袋自己動手做。提供材料讓大家現場制作。快袋上寫環保小標語，推出一些個性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3.筷袋寶貝(化妝、著裝新奇，引人眼球)和參與者進行互動，活躍現場氣氛，增加趣味性和影響力。
4.筷袋發售活動。在超市舉辦專賣場，面向全校發售筷袋，制作一些精美筷袋，在環保知識問答環節(順便進行現場調研)中贈送給回答正確的同學。
(三)發放筷子
到各個飯店發放裝進筷袋的筷子給客人并發放環保知識手冊，講解關于環保的知識，提倡自帶筷子。
四、基本經費預算
橫幅40元/個乘2.5米乘10個=1000元
宣傳手冊2元/本乘400本=800元
白t恤20元/件乘20人=400元
紅帽子15元/頂乘20人=300元
筷子1元/副乘400副=400元
快袋紙40元
畫筆2元/個乘6個=12元
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋
總計：3052元
大學方案校園活動策劃篇9
策劃主題：新的高度更大的平臺
一、前言及背景：
20____年廣東工業大學全部專業納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協調發展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發展方向方向。重新整合自己的優勢和資源，展現給學生和社會一個新的形象。
因此，在20____年高考招生全面啟動的情況下，學校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的：
宣傳受眾：主要是針對20____年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生目的：使得高考學生充分了解學校升為一本的情況，也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知，提升學校的知名度。
三、制作方式：
制作一個八分鐘時長的《廣東工業大學宣傳片》，通過校園建筑的航拍、學校照片的展示、學校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數據的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當的音效從而展現出一個歷史和現代并存、積極發展、前景美好的校園。
四、創作思路及創意說明：
創作思路：本宣傳片的目的在于確立學生和社會對于提升為一本院校的定位認識，提高學校的社會知名度。因此，創作需要緊扣“20____年廣東工業大學全面一本招生”的關鍵點，強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳，需要做到：
A、第一部分，確立一本院校的認知，展現學校的發展歷史。B、第二部分，介紹學校的情況和特色，強化對學校的認知和向往。C、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業大學“夢想展翅的地方”。
創意說明：
A、開頭以定格的方式展現出“20____年5月26日”，提醒觀眾注意，引起“升本”的事件。
B、用在校門口快速經過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉回到建校初期，開始講述學校歷史。
C、學校歷史講述過程中，越后越快，最后加入航拍、快速剪接和切換的手法，展現給觀眾一個努力發展的直到現在一個更高高度的廣東工業大學
D、在介紹校園的部分用現場拍攝、圖片展示的手法，并采用整體慢節奏切換，展現出一個環境優雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
E、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等，凸顯出學校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方，達到宣傳的目的。
五、具體方案：
1、學校介紹部分：
歷史的厚重：圖片展示學校發展歷程、大學城的新建等。
學校環境：突出龍洞、大學城生態環境(森林公園、人工湖)，標志性的圖書館
學風及校園活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況，及校園機構社團活動、學校運動會、校園特色活動等校園活動。
科學創造：高速運行的計算機、高科技產品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。
夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、藝術生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面，學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。
2、藝術手法：
A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現出學校的宏大和人文的并存。(附：實景拍攝主要是學校內學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內整齊的樓房、圖書館展現宏大和現代氣息及龍洞校區內依山傍水的自然環境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關的人物。)
B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強化背景音樂在渲染氣氛、引發情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。
C、畫面節奏感和沖擊力強，音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節奏清晰明快，富有上升和自豪感。
3、影片框架：--
4、腳本策劃：--
大學方案校園活動策劃篇10
(一)背景:目前，大學生就業難已經成為社會公認的事實，自從2006年大學擴招以來，普通高等院校畢業生大幅度增長，我校畢業生也由2005年的786人增加到2008年的1245人，09屆畢業生將近1401人，就業工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業生就業，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校，促進就業
(三)主辦單位:廣州大學市政技術學院
(四)協辦單位:就業與職業發展部、青年志愿者協會、組織宣傳部、外聯部、組織部、資訊部、各系的部門
(五)對象:本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業生及有實習需求的在校生
(六)時間:2009年3月12日(星期四)1:30-17:00
(七)地點:學校正門廣場
(八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作
大學方案校園活動策劃篇11
（一）活動目的：
中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉在異地求學的莘莘學子，中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節文化慶祝活動就顯得尤為重要。
眾所周知，大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這里將理想變為現實，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20__年中秋節來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動，此活動不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學生，讓他們充分感受到校園的溫暖。
（二）活動策劃：
“千人愛心儲蓄”活動流程
一、宣傳
考慮到中秋節作為法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素，將活動定于20__年9月20日，因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報，廣播站廣播，各年級導員飛信通知，力爭在全校產生影響，但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨，對內容要嚴格保密，因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展臺，基調溫馨活潑。
適時聯系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴大聲勢。
二、互動
20__年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個省級地區，按地區標名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。
由組織人員向師生介紹活動規則（先在登記簿上注明學號·姓名·聯系方式和家鄉（省市），然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內容——最好是中秋寄語——，最后找到標有相應地區的盒子并將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生，專款專用！）
組織人員分批執勤，保證活動正常進行。全校師生自愿參加，愿者多捐。
三、保存與捐贈
在活動結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統計捐款，一部分為貧困生補貼生活，另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節。
同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉，在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料，但要學校財務部為此活動鑒證，并公開金額數目。
四、總結
全程圖文記載，歸納經驗，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人，力創“溫情校園·愛心社會”。
（三）活動具體實施方案
一、遞交策劃書
二、宣傳
三、實行
四、圖文記載
五、總結
（四）活動預算
一、海報（紙張·畫筆）100元
二、盒子（至少100個盒子）300元
三、條幅80元
四、信紙，彩筆200元
五、媒體通訊費紙張打印費200元
共計：880元
大學方案校園活動策劃篇12
富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀，更應該注重全面發展，并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學生的心理素質及克服困難的能力，由勵志學生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處，校團委，社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視，并給予大力的支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下，這將是一個成功的活動。
一、活動宗旨
健康運動、團結互助、增進友誼。
二、活動目的
為了增強新生學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神，增強班級、系部凝聚力，提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生校園生活，增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處，使校園文化氣氛更加和諧美好。
三、主辦單位
南通紡院勵志學社
四、承辦單位
…………
五、活動時間
----年10月下旬
六、活動場地
南通紡織職業技術學院籃球場(北)
七、活動的對象
----級新生八、參賽要求
1>每隊共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊長。
2>參賽隊員必須是同班班學生。
九、注意事項
1>為確保比賽安全，一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩，以免造成對方隊員受傷，若有違規當場給予批評，嚴重違規者，取消繼續比賽資格。
2>必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，做到友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰。
3>比賽時不得冒名頂替，拉拉隊隊員不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。
4>每隊12個參賽隊員為固定人員，不可中途換人，一經發現立即取消比賽資格。
十、具體活動方案:
1)主辦方：南通紡院學生工作處
2)承辦方：勵志學社
3)比賽形式：以組為單位
4)每組成員：十二個人
十一、活動準備
(1)、由學工處負責活動場地的申請;
(2)、由機電系宣傳部負責提前出海報，選出的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;
(3)、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間
(4)、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助，方便經費的支出;購買小禮品。
(5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)
(7)、紀檢部負責現場秩序。
(8)、邀請各系社長作為評委。
十二、比賽所需器械
口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。
十三、活動流程
1、10月10號晚上向各班發通知，同時立即報名，具體比賽時間安排在10月20號。
2、10月20日下午午4：30比賽正式開始，采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。
3、由于比賽場面相較大，每場比賽需裁判員兩名，維護秩序工作人員6人。
4、河界由拔河用的繩子決定。
5、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開。
6、各隊需努力完成比賽，如有故意集體棄繩現象，造成對方隊員受傷等情況的，將取消年終評獎評優資格。
7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽，第三輪采用循環賽。
十四、獎項及獎金設置
資金來源：勵志學社通過拉贊助獲得資金。
十五、鳴謝贊助方
十六、報名表
南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表
班級：
十七、經費預算：
大學方案校園活動策劃篇13
一、組織領導
招聘工作在省人力資源和社會保障廳的監督指導下，學校成立公開招聘工作領導小組，小組辦公室設學校辦公室，由校辦公室具體組織協調招聘工作相關事宜，紀檢監察部門全程監督。全過程按照省人力資源和社會保障廳的規定程序和要求進行。
二、招聘原則
堅持德才兼備、以德為先的用人標準，注重綜合能力和專業水平的用人原則，公開、平等、競爭、擇優的招聘原則。
三、招聘基本條件
1、遵守中華人民共和國憲法和法律。
2、具有良好的品行和職業道德。
3、符合招聘職位所需的學歷、年齡和身體條件。
4、符合招聘職位的專業要求和其他條件。
5、應聘人員的第一學歷、學歷要求為全日制，各層次學歷所學專業相近。
6、從事相關工作兩年以上，有實踐經驗者優先。
四、招聘崗位名稱、數量與資格條件(見附件)
五、招聘程序
(一)發布信息
通過湖南省人力資源和社會保障廳網站和湖南省石油化工技工學校網站面向社會公開發布招聘信息。
(二)報名時間、地點、方式及要求
1、報名時間：--年7月4日至--年7月18日(休息日除外)。
2、報名方式及要求：采取網上報名。
請應聘人員登陸湖南省人力資源和社會保障廳網站下載中心下載并如實填寫《湖南省事業單位公開招聘報名登記表》。同時將《湖南省事業單位公開招聘報名登記表》、學歷學位證書、身份證、個人簡歷、加蓋公章的畢業生就業推薦表(限應屆生)、科研成果、榮譽證等證書等相關材料掃描件或電子版發送到郵箱------，郵件標題名稱為：應聘崗位+應聘專業+姓名。
應聘人員請如實填寫提交的有關信息和材料。凡因本人填寫信息錯誤的自行負責;弄虛作假的，一經查實即取消考試資格或聘用資格。報名與考試時使用的身份證必須一致。
(三)資格審查
依據招聘崗位條件對應聘人員進行資格審查。通過資格條件審查的人員，以電話方式通知參加考試。請在參加考試時攜帶相關證書、材料等原件核查。
(四)考試方法
1、開考比例
崗位應聘人數與崗位招聘人數的比例原則上不低于3:1的比例。達不到3：1的比例，原則上取消崗位招聘計劃。對少數特殊崗位或確實難以形成競爭的崗位，經報請省人社廳同意后，根據實際情況可適當降低開考比例或減少崗位招聘計劃。
2、考試方法
采取試講和面試相結合的方式進行(按百分制計算綜合成績，其中筆試和試教各占總成績的50%)。
筆試：通過資格審查人員全部參加筆試，筆試主要內容為所報崗位的專業知識。
試教：根據應聘同一崗位筆試成績排名先后，按1：3的例確定試教人選。試教主要測評應聘者的基本素質、專業知識和課堂掌控能力。
(五)體檢與考察
根據應聘同一崗位綜合成績排名先后順序，按崗位招聘數1:1的比例等額確定體檢人員。體檢在指定的市級以上綜合性醫院進行，參照公務員錄用體檢標準和教師資格認定體檢標準執行。體檢合格者進行考察，主要考察其政治思想、道德品質、業務能力、工作實績、擬任崗位資格等情況，并對應聘人員資格條件進行復查。有體檢或考察不合格者，按綜合成績排名先后依次遞補(遞補不超過兩次)。
資格審查、試講和面試、體檢、考察的時間、地點等具體環節在報名結束后，在湖南省石油化工技工學校網站上公布。
六、公示
根據綜合成績、體檢、考察結果，經學校公開招聘工作領導小組集體研究確定擬聘人選，報省人社廳審查，經審查通過的擬聘人員名單在湖南省人力資源和社會保障廳網站和和湖南省石油化工技工學校網站公示7個工作日。
七、聘用
經公示無異議的，辦理相關聘用手續。被聘用人員按相關政策規定實行試用期，試用期內不能勝任本職工作者，解除聘用合同。
大學方案校園活動策劃篇14
策劃主題：新的高度更大的平臺
一、前言及背景：
20__年廣東工業大學全部專業納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協調發展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發展方向方向。重新整合自己的優勢和資源，展現給學生和社會一個新的形象。
因此，在20__年高考招生全面啟動的情況下，學校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的：
宣傳受眾：主要是針對20__年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生目的：使得高考學生充分了解學校升為一本的情況，也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知，提升學校的知名度。
三、制作方式：
制作一個八分鐘時長的《廣東工業大學宣傳片》，通過校園建筑的航拍、學校照片的展示、學校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數據的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當的音效從而展現出一個歷史和現代并存、積極發展、前景美好的校園。
四、創作思路及創意說明：
創作思路：本宣傳片的目的在于確立學生和社會對于提升為一本院校的定位認識，提高學校的社會知名度。因此，創作需要緊扣“20__年廣東工業大學全面一本招生”的關鍵點，強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳，需要做到：
A、第一部分，確立一本院校的認知，展現學校的發展歷史。B、第二部分，介紹學校的情況和特色，強化對學校的認知和向往。C、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業大學“夢想展翅的地方”。
創意說明：
A、開頭以定格的方式展現出“20__年5月26日”，提醒觀眾注意，引起“升本”的事件。
B、用在校門口快速經過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉回到建校初期，開始講述學校歷史。
C、學校歷史講述過程中，越后越快，最后加入航拍、快速剪接和切換的手法，展現給觀眾一個努力發展的直到現在一個更高高度的廣東工業大學
D、在介紹校園的部分用現場拍攝、圖片展示的手法，并采用整體慢節奏切換，展現出一個環境優雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
E、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等，凸顯出學校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方，達到宣傳的目的。
五、具體方案：
1、學校介紹部分：
歷史的厚重：圖片展示學校發展歷程、大學城的新建等。
學校環境：突出龍洞、大學城生態環境(森林公園、人工湖)，標志性的圖書館
學風及校園活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況，及校園機構社團活動、學校運動會、校園特色活動等校園活動。
科學創造：高速運行的計算機、高科技產品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。
夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、藝術生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面，學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。
2、藝術手法：
A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現出學校的宏大和人文的并存。(附：實景拍攝主要是學校內學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內整齊的樓房、圖書館展現宏大和現代氣息及龍洞校區內依山傍水的自然環境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關的人物。)
B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強化背景音樂在渲染氣氛、引發情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。
C、畫面節奏感和沖擊力強，音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節奏清晰明快，富有上升和自豪感。
3、影片框架：
4、腳本策劃：
大學方案校園活動策劃篇15
一、 目標宗旨
【目標】 彰顯學校特色 總結教學經驗 展示教學成果 塑造社會形象
【宗旨】 具可視導向性，感染吸引力，多視角多樣性 面向社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂 定位準確，理論提升，亮點鮮活，印象深刻 樹立教育品牌，增強認同感提升美譽度
二、 本片定位
【定位】 是一部彰顯學校發展規模與成就的紀實片榮昌縣峰高中學 -3- 學校形象宣傳專題片策劃方案 是一部總結教學經驗和樹立典型的匯報片 是一部展示特色管理和專業特點的交流片 是一部張揚優勢資源和綜合實力的宣傳片
【體現】 社會認知提升：通過電視片的拍攝，系統地總結和展示學校教育改革與建 設發展的成果。這些成果不能留在學校，要認知總結出來，讓社會知道，讓社會 對學校產生關注和認同，謀求有效促進學校發展的渠道; 宣傳輻射擴大：通過電視、網絡、展覽會、交流會、家長會等強勢媒體傳 播， 宣傳領域擴大， 對學校品牌的塑造起到強勁的推動， 美譽度得到普遍的提升; 傳播效果顯著：電視直觀、生動、形象的傳播特色和深入淺出的音畫描述 易懂易記的特點，形成一個強烈的輿論宣傳氛圍，其宣傳效果比平面傳媒強勢; 內部合力增強：電視片對優秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優 良傳統、辦學經驗總結、典型人物的表彰，有利于提高廣大師生的自信心和自豪 感，形成一種催化劑，給學校跨越式發展注入新的動力，在學校內部形成一種創 先爭優的合力，使之更加朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
三、目標觀眾
考察者：當地政府部門領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等 來訪者：當地政府部門領導、轄區內適齡少年家長和在校生家長等
觀摩者：歷次家長會、開學畢業師生大會和相關會議來賓、學校師生等 榮昌電視臺電視觀眾
四、內容結構
結構： 序曲——四個板塊——尾聲
【序 曲】起步，從這里開始 引子，良好的教學環境總覽 榮昌縣峰高中學 -4- 學校形象宣傳專題片策劃方案
【概述篇】激情，從這里點燃 發展歷史和現狀，規模和實力，教學質量，優秀學子
【優勢篇】優勢，從這里升華 軟硬件設施齊備，綠色、平安、健康、數字、人文校園，統戰文化，優良 師資，優秀在校學生
【教學篇】智慧，從這里噴發 管理特色，教學特點，領導重視，全面發展
【成就篇】奇跡，從這里產生 教學成果，學術論文，獲獎情況，教學質量，師生作品展示
【尾 聲】希望，從這里放飛 和諧共創一流，齊心鑄就未來
大學方案校園活動策劃篇16
舞會的名稱:煙花三月放飛心靈
一活動背景
一方面響應我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員，清溪石社團成員以及全院學生
四活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位:清溪石社團
邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會
五活動宣傳
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
(二)外聯
負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳，比如說:頂氣球游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
(5)最后，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會，以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛
5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流
七資金預算
1舞臺布置:100—200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4熒光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400—500元
大學方案校園活動策劃篇17
一、活動主題
講文明，樹形象，創建文明校園 。
二、活動目的
凈化校園環境，全面提高大學生的綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。
三、主辦單位
濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會
四、活動時間
4月18日——6月20日
五、活動對象：
全日制在校學生
六、活動內容：
▲ 文明校園
1、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔，舉止優雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；
2、明禮修德：弘揚傳統美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動；
3、愛護公物：愛護學校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護公物，自覺維護校園公共設施，凈化、綠化、美化校園環境，不隨
意張貼小廣告；
4、注意集體衛生：保證宿舍良好的衛生情況。
▲ 文明課堂
1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課；
2、教室衛生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍；不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫；
3、課堂紀律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課；專心聽講，認真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關的事；
4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。
▲ 文明就餐
1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊；文明用餐，勤儉節約，不浪費糧食；尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧；
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃；
3、情侶就餐：談吐優雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
▲ 文明宿舍
1、內務衛生：按時打掃衛生，保持室內空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛生情況；
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺；
3、文明上網：登陸健康網站，不沉浸于網絡游戲、上網聊天等；
4、文明修養：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品；
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門；宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。
七、活動方式：
1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄；把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出；把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會；對本次活動進行廣泛宣傳；
2、4月上旬，以組織各系學生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式；
3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組（以學生會主席任組長，包括紀檢部部長在內的20人組成），上報大學生自律委員會（發送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱：），掛牌上崗，做好系內帶頭示范工作，從系內開始，對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導，并對系內不文明行為進行監督管理，給同學們以友情提示，并予以阻止，旨在從學生干部做起，從各系做起，倡導文明校園建設；
4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動，活動項目如下：
（一）自行擬制“文明校園建設”倡議書，集體學習
以“文明校園建設”為主旨，各系根據專業特色，擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。
活動目的：從多方面，全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識. 承辦單位：濱州學院大學生自律委員會秘書處
（二）清除校園小廣告
組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視，對亂張貼的現象進行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現象，凈化校園環境
活動時間：4月21日——4月22日
承辦單位：
報名辦法：于4月20日前將系文明校園建設小組組長（系學生會主席）的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱：
（三）分發溫馨提示卡
結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養。
活動方式：利用課余時間分發給在校大學生
印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發
具體發放：各系學生會自愿到承辦單位申請發放
申請報名：將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于4月12日前
以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱：
發放時間：4月12日——4月18日
承辦單位：濱州學院大學生自律委員會
活動完成后，會根據各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務院系學生會，頒發榮譽證書或獎狀。
（四）整修維護校園草坪活動
聯系學校有關部門，把已踐踏過的草坪修補好，并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關照），以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執勤提醒。
活動目的：提高同學們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現象，美化校
園環境
活動時間：4月20日——4月30日
承辦單位：
（五）網絡征文：以“文明校園建設”為主題
結合自己在濱州學院的學習和生活經歷，談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發展的希望
參賽對象：濱州學院全體在校學生
具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創未曾公開發表，嚴禁抄襲。
大學方案校園活動策劃篇18
大學生創業群體主要是在校大學生和大學畢業生群體組成，近年來大學生創業問題越來越受社會的關注，因為大學生屬于高級知識人群，并且經過多年的教育以及背負著社會的種種期望，在社會經濟繁榮發展的同時，大學生創業也成為大學生就業之外的新興的現象。創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”，大學生應該提前掌握充足的創業知識，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創業打造堅實的基礎。
一、活動宗旨
以提高大學生創業知識，增強大學生就業、創業能力為主要宗旨。
二、活動目的
1、促進大學生激情創業。
2、促進大學生知識創業。
3、促進大學生技術創業。
4、促進大學生理智創業。
三、活動內容
(1)活動時間：__年__月__日
(2)活動地點：逸夫樓401教室
(3)活動形式：a、b、c分組答辯
四、主辦單位
機電工程學院機械__
活動負責人：__
五、活動準備
1、a、b、c三個小組分別整理關于大學生自主創業方面的知識，以作辯答。
2、參賽人數：機械0808班全體同學
3、時間安排：
(1)__月x日下發通知。
(2)__月x日寫好策劃書。
(3)__月__日下午正式進行活動
六、具體流程
1、主持人致開幕詞。
2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3、比賽開始，答辯手根據比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
6、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果。
7、主持人宣布比賽結束，全體觀眾、評委、答辯手合影留念。
七、評分標準
(滿分100分)
儀表形象：(20分)
1、著裝整齊，大方得體。(10分)
2、姿態自然，動作適度。(10分)
答辯內容：(50分)
3、主題鮮明，符合主題內容。(20分)
4、內容充實，事例動人，知識豐富，有說服力。(20分)
5、行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
語言藝術：(30分)
6、發音標準，流利。(10分)
7、節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
8、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高 潮。(10分)
評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由專門人員進行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。答辯手和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)。
八、活動目的及意義
通過活動，充實同學們的業余生活，豐富同學們的就業、創業知識，增強同學們的就業、創業危機感，讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能，以良好的姿態面向未來的社會。