幼兒園開展春游踏青徒步活動，不但可以讓孩子們收獲快樂，還讓大家增長了知識。下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@踏青徒步活動方案7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

幼兒園踏青徒步活動方案篇1

一、活動目標：

1、開拓幼兒新視野，了解春天是什么樣子的。

2、熱愛大自然，親近大自然，體驗徒步旅行的快樂。

3、增強幼兒體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

二、活動時間：

20__年4月15日9:10—11:00

三、活動地點：

鐵西公園

四、拍照：

__

五、組織人員：

__

六、安全負責人：

x師傅、園長、x老師、班主任以及配班生活老師

七、活動準備：

遮陽帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

八、活動過程：

1、9:10-9：20家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

2、9:20-9：30帶幼兒上衛(wèi)生間

3、9：30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。

4、10:10—10：30集中幼兒坐下來休息，喝水，吃水果點心。

5、10:30-10:50做游戲：各班組織游戲。

6、10:50-11:20返園，幼兒集合清點人數(shù)，班主任帶隊舉園旗，排列整齊的隊伍，準備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

7、過馬路時，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

九、安全保障措施：

1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

幼兒園踏青徒步活動方案篇2

活動目標：

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。

日程安排：

1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數(shù)。

2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。

活動地點：

網(wǎng)球公園

活動時間：

4月10日

學前組4月11日

大班組4月12日

中班組4月13日

小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程：

9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗

9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂

10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈

10：30--11：30節(jié)目游戲時間，感受春天的快樂

11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂

12：00活動結(jié)束

活動要求：

1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調(diào)紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節(jié)。

4、加強管理和監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，隨時清點人數(shù)。

幼兒園踏青徒步活動方案篇3

一、活動時間：

20__年4月11日上午7:00——16:00

二、活動地點：

上海野生動物園一日游

三、活動對象：

大班組部份幼兒及家長

四、活動預備：

1.聯(lián)系旅行社，選擇合適幼兒春游的地點和談妥價格(沈小進)

2.確定春游地點，發(fā)放通知，讓家長自愿報名參加(各班班主任)

3.統(tǒng)計報名參加的人數(shù)，收取春游用度260元(幼兒、家長)

4.和旅行社簽訂安全責任書(幼兒園、家長)

5.周二(4.8)下午4:10將報名參加的家長集中到多功能廳，講授春游的留意事項、家長和旅行社簽訂安全責任書(沙麗華、沈小進、旅行社負責人)

4.周五(4.11)讓家長和幼兒提早20分鐘到幼兒園集中

5.活動照片、集體照(各班班主任)

五、活動流程：

1.家長6:40到幼兒園大門口集中、整隊(各班教師)。

大班組教師及保育員活動當天6:30到崗，再次檢查動身前的各項工作。

2.家長整隊以后，年級組長再次提示春游進程中的留意事項，并進行坐位的安排。

3.到達上海野生動物園以后，教師和本班幼兒、家長旅游的線路要基本一致，方便相互照顧。

4.按班級順序在動物園大門拍攝集體照(各班班主任)

5.在活動當中，教師可以在適當?shù)臅r候為幼兒拍攝照片。

6.春游全體職員在11：30自行吃午飯。

7.午飯結(jié)束后，自由活動，提示家長16:00準時集中到大巴上。

8.返程途中，班級教師和幼兒、家上進行集體交換—春游的感受。

9.交換結(jié)束，讓幼兒和家上進行休息。

10.到達幼兒園，吩咐家長回去的路上留意安全。

六、活動結(jié)束：

1.活動結(jié)束后，教師對春游活動進行簡單的總結(jié)。

2.活動當天各班級上傳活動照片、活動總結(jié)到班級網(wǎng)站及QQ群，4月14日年級組長上傳活動總結(jié)至園長郵箱。

幼兒園踏青徒步活動方案篇4

一、活動時間：20__年__月__日

二、活動地點：犀牛河堤長廊

三、活動主題：《打手拉小手，我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。

四、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。

3、教育孩子不浪費糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護環(huán)境，不亂扔垃圾。

4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習慣，養(yǎng)成排隊一個跟一個走。

5、教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。

五、活動準備：報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。

六、活動過程

1、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。

2、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。

3、到達目的地后：組織小朋友安靜的做好，教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。

4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》;唱歌表演《春天》《我的好媽媽》。

5、家長和孩子一起進行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，相互配合做手指游戲。在默契配合的同時，增進家長和孩子之間的情感交流，讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

幼兒園踏青徒步活動方案篇5

活動目標：

1、通過談話，了解春游需帶的物品。

2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。

材料準備：

黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。

活動過程：

一、提出問題：

1、——過幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)

那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

2、幼兒自由發(fā)言，

請個別的'幼兒把準備好的物品卡告訴大家，自己準備帶些什么去春游。

3、教師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對物體的歸類，分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)

如：(水、可樂、茶)這些屬于飲料，在飲料這個“家”里。

二、我這里由一張春游統(tǒng)計表。看看有什么物品。

1、認識標簽：(零食、飲料、水果、日用品等)

2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。(分組粘貼)

把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

3、幼兒糾錯，看看物品有沒有找錯家?

幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

4、物品統(tǒng)計，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。

如：零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?

5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

6、討論為什么帶一只塑料袋。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

幼兒園踏青徒步活動方案篇6

大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。

一、活動時間：

4月4日上午

二、活動地點：

__公園

三、參加人員：

全體幼兒、教職員工。

每班三位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動目標

1、學習徒步走路，鍛煉孩子的意志。

2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

4、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。

五、活動準備：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。

3、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。

4、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

六、春游過程：

1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個老師，后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)

2、尋找，觀察春天的景色。到達冶河公園后，孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。

(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)

(4)、草坪上做游戲

A、老狼老狼幾點了

B、小白兔吃青草

3、參觀小河增長相關知識。

4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。)

5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

每處的照片，活動的照片。

6、活動結(jié)束，回幼兒園。

七、安全保障措施：

1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。

5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼，藥水)

活動延伸：托班、小班幼兒的口術，中班幼兒的美術作品。

幼兒園踏青徒步活動方案篇7

一、活動主題：

尋春天足跡、沐春日陽光。

二、組織機構(gòu)：

1、領導小組：

2、路面指揮協(xié)調(diào)組：

3、安全保障組：

4、后勤服務組：

5、宣傳報道組：

6、突發(fā)事件處理應急組

三、活動時間：

20__年4月29日(周五)上午7：30集合、點名，各班級統(tǒng)計確切參加人數(shù)，并舉行誓師大會(學生代表發(fā)言、領導講話、學生簽字);8：00準時出發(fā);下午16：00左右返回學校。

四、活動地點：

石榴園

五、活動對象：

全體師生

六、準備工作：

1、路線考察：

①活動開始前一周開始考察路線。

②由于部分學生缺乏煅練，遠足距離往返20公里。

③要選擇不阻礙交通正常通行的路線。

④要考慮休整地點，要有利于學生休整，有利于學生入廁方便。

2、宣傳配置。組織人員手持小喇叭8個;準備好攝像機、照相機、校旗、班旗、標語等。

3、醫(yī)療保障：應急車輛二部，校醫(yī)務室人員隨行，必須帶好常用急救藥品，以備急需。

4、申請準備：活動前提前向區(qū)教育局、交警大隊、區(qū)團委等部門提出申請，活動方案得到批準后，方可開展活動。同時，還需要交警部門派出車輛協(xié)助活動的開展。

5、飲料食品：每人準備礦泉水2-3瓶，午餐吃的食物。

6、各班自行排練班歌、口號、文藝節(jié)目以及標語。到目的地后，以班級為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)開展活動。

7、各班主任選一兩位同學對本班活動進行攝影與報道;要把學生最美笑臉留下，成為今后永久的.記憶;

七、宣傳發(fā)動：

1、活動前一天，要召開班主任會議，講清活動的目的、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問題，并對班主任工作任務提出具體要求和希望。

2、活動前一天，班主任要召開班會，對學生進行宣傳鼓動，給予動員，組織紀律教育，文明互助教育，勤儉節(jié)約教育，并對具體事項進行安排、布置、要求。力爭做到把問題想在先，把事情做在前，切實做好遠足的一切準備工作。

八、活動具體安排：

1、具體行走路線：

__校門出發(fā)★(2人)→桃花轉(zhuǎn)盤路★(4人)→郵電局向西★(2人)→福興賓館→206國道紅綠燈★(4人)→石榴園大門→青檀寺大門向西★(2人)→一望亭★(2人)→萬福園向南★(2人)→石榴園復線向東→楊樹林休整→石榴園大門向南→206(汽車站路口)向東★(4人)→東方國際→桃花轉(zhuǎn)盤路★(2人)→職業(yè)中專。

2、途中設青檀寺、一望亭、楊樹林三個休整地點。休整期間，各班級要對途中出現(xiàn)的問題作出總結(jié)，對不怕困難勇往直前的同學、互幫互助的感人事跡及時表揚并向其它班級報道，對下半程中需注意的事項做出安排。

3、場地活動安排：在楊樹林進行休整、活動。活動區(qū)域：所有班級面南，從東向西依次按行進順序機電部、焊接部、數(shù)控部、計算機部、導游部、升學班。各班班主任負責安排本班級活動。(實踐活動如：攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示、室外棋類大挑戰(zhàn)、有獎競猜等。)

4、返程路線：下午14：00集中，清點人數(shù)之后，以班級為單位進行鼓勵動員后按：楊樹林向東→石榴園大門向南→206(汽車站路口)向東★(4人)→東方國際→桃花轉(zhuǎn)盤路★(2人)→職業(yè)中專。

九、安全保障措施：

1、各班二路縱隊，女生在前，男生在后。班主任及協(xié)助教師分散在每班隊伍的前后及中間并跟隨在隊伍左側(cè)。

2、班主任全面負責本班級安全工作，統(tǒng)計人數(shù)，安排飲食，保持全程安全，留意班級內(nèi)部學生情況，一旦有異常情況及時報告給活動領導小組。

3、樹立安全第一的思想，每班學生不得擅自離開班級隊列，隊列要求井然有序，發(fā)揚謙讓精神，過馬路時，嚴格遵守交通規(guī)則。

4、注意活動安全，防止學生摔傷、扭傷、落水、防止丟失學生，禁止學生野外生火，不攀枝折花木;

5、行進隊伍均靠公路的右側(cè)前進。

6、不穿高跟鞋，硬底鞋，薄底鞋和新鞋。

7、應急車輛兩部，校醫(yī)務室人員隨行，必須帶好常用急救藥品，以備急需。

8、告戒學生選購食品時注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，確保學生飲食安全。

9、各交叉路口及206國道，由路面指揮協(xié)調(diào)組和安全保障組引導學生安全通行，關鍵位置要定人定位。

10、各班班主任負責第一時間合理處置突發(fā)情況，并及時上報領導小組。

11、有下列情況之一的不得參加遠足活動。身體殘疾、有心臟病、腎病、心肌炎、身體過于肥胖、體弱及其它不宜參加體力活動的。

十、紀律要求：

1、行進中隊伍整齊，口號響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路歌聲，一路口號。

2、統(tǒng)一穿校服，戴學生證，軍容嚴整。聽從班主任及隨班老師的安排，準時出發(fā)，準時集合，有令必行，有禁必止。不準阻擋或阻止來往車輛的通行。

3、行進途中不準吃零食，不亂扔廢棄物，休整地不留任何廢棄物，一律由各班裝袋統(tǒng)一處理。做到除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與快樂，什么也別帶走”。

4、行軍途中不準搭車，不抄近路，不擅自離隊，不單獨活動，謹防掉隊，行進途中不追逐打鬧，休整期間不遠離隊伍游玩。

5、不破壞樹木、莊稼、不驚擾各種鳥類，不亂拋擲物品，保護生態(tài)環(huán)境。

6、學校成立督察組全程檢查各部及各班遵紀情況并將結(jié)果納入班級量化。

十一、活動總結(jié)：

1、活動資料收集、保存由文秘室負責。

2、活動結(jié)束后，班主任對本班遠足活動進行全面總結(jié)，弘揚正氣，樹立典型，凝聚人心。每名學生通過自己的親身體驗寫出活動感想。