清明節，最重要的不是一些物質的貢品，而是一種緬懷先人的情感和對先人的思念之情。下面是小編給大家帶來的關于清明節的文化活動方案(7篇)，歡迎大家閱讀轉發!

清明節的文化活動方案精選篇1

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，開展清明節活動。

一、活動目的：

清明節是祖國傳統化節日，經學校研究決定，將開展＂民族精神代代傳--鄉英雄知多少＂主題活動，切實加強傳統化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題：

民族精神代代傳--鄉英雄知多少

三、活動時間：

4月3日下午第三節課

四、活動地點：

教室

五、參加人員：

全體師生

六、活動程序：

1、唱隊歌

2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳--鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日--清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎？說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展＂網上祭英烈＂活動，了解＂我們的節日--清明節＂活動的意義，并利用＂網上祭英烈＂互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清明過后，寫出祭奠體會，發表感言心聲。

3、主持人獻詞：

男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧！

（奏哀樂，全體默哀3分鐘。）

主持人發言：在我們身邊就有一位名人--張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一下。

學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發言：我們的鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。

清明節的文化活動方案精選篇2

一、活動目的和意義

通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛；通過組織系列活動，培養同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優良社會風氣；通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。

二、活動主題

緬懷革命先烈弘揚傳統文化

三、活動內容：

1、“我們的節日-清明節”——網上祭奠革命先烈活動

為深入開展“我們的節日——清明節”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，根據中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網等網站組織廣大未成年人開展“網上祭英烈”活動。

網上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。

介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優秀作品，參與學校的手抄報展評活動。

4、利用清明節，走進社區實踐活動。（每班至少上交1篇材料）

學生走進社區，了解和搜集關于清明節的一些民風民俗，了解當地的一些風俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節“宣傳材料，走進社區宣傳文明科學，抵制迷信等活動。

5、“緬懷先烈、繼承革命傳統”

利用清明節，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統教育。

注：在清明節活動中，歡迎各班記錄照片材料，假期后，以班為單位材料統一上交。

清明節的文化活動方案精選篇3

一、 活動名稱:清明節掃墓活動

二、 主辦單位:__大學校青年志愿者協會

三、 參與單位:__大學各院青年志愿者協會

四、 活動時間:4月3日-4月10日

五、 活動地點:__市烈士陵園

紀念館

六、 活動背景:

清明節是我國的傳統節日;掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現代的人們。

__大學青年志愿者協會在“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神引導下，在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。

七、 活動主題與口號

年年祭掃先人墓 處處猶存長者風

春風已解千層雪 后輩難忘先烈恩

八、 活動流程

1、 前期準備工作

(1) 4月1日-4月3日，實踐部負責聯系__市烈士陵園和紀念館的相關事宜，并規劃出志愿者出行的路線和活動內容

(2) 辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。

(3) 宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內媒體聯系給予關注。

(4) 組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

2、 烈士陵園掃墓

活動時間:4月4日(星期五)清明節當天

活動地點:__市烈士陵園

負責人:韓景龍

參與人員:志愿者

活動過程及要求:

(1) 上午9:30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內容包括各項注意事項。

(2) 十點整從學校出發前往__市烈士陵園。

(3) 到達地點，舉行儀式，內容包括:脫帽 、敬獻花圈、 默哀一分鐘 、領導作主題講話、 文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡 、代表發言 、列隊參觀烈士陵園

(4) 儀式結束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束后統一返校。

(5) 活動結束后，負責人上交活動總結。

3、 參觀紀念館

(1) 以院為單位，分批組織志愿者前往紀念館。

(2) 做好志愿者活動登記，并上交活動總結。

九、 活動要求

1、 所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、 志愿者在活動期間服從命令，統一指揮。

3、 志愿者在活動期間注意自身安全。

清明節的文化活動方案精選篇4

一、活動背景

_年國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結某某年清明節工作經驗的基礎上，繼續圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節期間相關工作。

某某社區積極響應中央的號召，借助某某區推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業知識和技巧，尤其是社區社會工作地理論和方法，擬制在本社區清明節前期宣傳青云譜民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節期間本社區主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。

二、社區清明節宣傳活動的必要性和可行性

清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現。通過對某某社區居民的了解、以及某某社區現有的與居民融洽的關系，我們認為在社區開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性。

(一)必要性

某某社區地處某某立交橋旁邊，前面是某某路。社區以前的江拖職工為主，包括某某輕工設計院、某某化工設計院原先的職工，有_多人口，其中老年人占社區人口總數的某某%，且有一定數量的流動人口，面積只有某某平方公里。必須考慮的情況有：

1、由于社區的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節期間包括老人在內的社區居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。

2、老年人達到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

3、一定數量的流動人口，由于長期居住在外，清明節時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統因素的影響，他們喜歡在社區內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區內的消防隱患陡然增加。

(二)可行性

1、政府政策的主導。_年清明節成為國家的法定假日，表明政法對傳統節日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任，為國民營造安全有序的生活環境也就成為了國家義不容辭的任務。

2、社區的認同感強。在幾年社區工作人員的努力下，社區工作人員和社區的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區的工作人員。另外，社區居民之間的關系也比較融洽，愿意一起開展活動。

3、社區的志愿者人數多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協助，我社區老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區的志愿者數量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導更多居民參加社區的工作。

三、活動目標

(一)終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風

(二)直接目標：

1、到某某烈士陵園緬懷先烈。

2、通過開展活動，進一步提高社區居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系，提升社區的凝聚力和居民對社區的歸屬感。

四、具體活動方案

(一)宣傳階段

1、宣傳目的：通過清明節前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節社區將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。

2、宣傳時間：_月_日

3、工作人員：社區居委會工作人員、專業義工(實習生)、志愿者

4、具體步驟：

(1)準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項，以及清明節期間社區將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例，以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區報名，宣傳時間與報名時間同步進行。

(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區居民在某某烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。

(3)聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區居民解讀相關內容，協助社區工作人員與專業義工的工作。

(4)向重點對象宣傳。重點對象包括：社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。

(5)向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達到對社區及社會的宣傳。

(6)制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容，部分清明節知識，社會工作的理念及知識等。

5、活動需要的工具

(1)兩塊橫幅

(2)海報紙;宣傳單

(3)鮮花、小白花、車輛、應急藥品

6、經費預算：約_元

(二)實施階段

1、活動主題：倡導文明祭掃，樹立文明新風

2、活動目的：通過讓居民參與文明祭掃的相關活動，改變傳統的祭掃方式，達到人、自然、社會的和諧

3、活動時間：_月_日

4、活動組織人員：社區居委會工作人員、專業義工(社區實習生)、社區志愿者

5、活動對象：參加報名居民

6、活動地點：某某烈士陵園

7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。

8、具體步驟：

(1)當天早上安排好車輛，請居民排隊上車。

(2)到陵園后居民發送宣傳單。期間專業義工和社區志愿者向社區居民解說活動意義等。

(3)活動中，主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。

(4)對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒，符合居民需要，并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應，最后鼓勵大家在簽名。

(5)由所有的工作人員(社區居委會的工作人員、專業義工、志愿者)帶領大家進行橫幅簽名活動。

(6)活動結束，組織好居民上車。

(三)總結階段

活動后，針對活動開展的整個過程進行總結，討論活動的成功與不足之處，為下次開展活動積累經驗。

清明節的文化活動方案精選篇5

一、活動時間

自定。

二、活動地點

幼兒園各班教室及空土地。

三、參加人員

全體幼兒及教師。

四、活動準備

1、做好的清明果若干。

2、柳枝若干，小鏟若干，小水桶若干。

五、活動目標

1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節習俗。

2、通過品嘗知道清明果的味道。

3、讓幼兒了解，插柳是清明節期間的一種習俗，并知道其由來。

4、通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。

5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

六、具體活動流程安排

1、各班開展清明節活動，讓小朋友自帶清明果，在班里進行講述吃清明果這一習俗特征，并介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如：掃墓、插柳等。

2、教師口述制作清明果的制作過程，讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

3、教師介紹清明節插柳的習俗。

(1)啟發提問：“清明時節，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝這是為什么?”

(2)教師：“小朋友們知道嗎，人們為什么要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”

4、向幼兒講解插柳的意義，激發幼兒動手插柳的興趣。

(1)插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣。

(2)插柳可以綠化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友春天已經來了。

5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

(1)要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。

(2)方法：先用小鏟松土，然后澆水，最后插柳枝。

(3)幼兒動手插枝，教師巡回指導。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍微深一點，以免柳枝歪斜不牢固，澆水不能澆太多。

(4)柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

(5)要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并保管。

七、活動小結

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過簡簡單單的講解，孩子根本就沒多大的興趣，可是通過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。

清明節的文化活動方案精選篇6

活動背景：4月5日是中華民族傳統節日--清明節。為繼承這一傳統文化習俗，更好地讓當代大學生接受革命傳統教育，培養愛國主義精神，我校學生會國旗護衛隊全體隊員于清明節去八一紀念館開展“學先烈，悼先烈”為主題的清明掃墓活動。抓住清明時節的有利時機，發揮德育基地的作用，教育青年大學生緬懷革命英烈事跡，發揚革命傳統，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進精神文明建設。

活動主題：學先烈，悼先烈

活動地點：八一紀念館

活動時間：__年4月5日

策劃參與單位：江西旅游商貿國旗護衛隊

贊助單位：

八一紀念館簡介：略

活動目的：

1、通過本次活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡去繼承和發揚他們的革命精神，培養大學生愛國意識;

2、引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育;

3、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，樹立服務意識;

活動流程：

1、3月19日召開一次關于八一紀念館的細節問題會議;

2、各個參與隊員到齊后，上午10點悼念活動準時開始;

3、在八一紀念館，由主持人介紹本次活動的各項注意事項;

5、到達偉人雕像前，隊員上前獻花圈，之后全體人員悼念;

6、聽取烈士事跡;

7、全體默哀三分鐘;

8、參觀八一紀念館;

9、有秩序的退出紀念館;

10、活動結束后，舉辦一次簡單的總結與交流會。

注意事項：

1、進入紀念館時，請各隊員有秩序的進入，各小隊負責人負責整理隊伍，不允許有不和諧現象發生;

3、進入紀念館，切勿大聲喧嘩，注意保持國旗護衛隊隊員形象;

4、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規定，聽從紀念館管理人員安排;

5、在整個活動過程中隊員們應舉止文明，穿著整齊;

6、不得在館內亂扔垃圾，破壞館內的花草樹木，應保持館內的衛生整潔。

7、來返路上注意安全。

活動負責人：國旗護衛隊負責人

活動經費：購買花圈

應急措施：1、如遇天氣下雨，時間經負責人協商可推遲。

2、活動前如有隊員因各種原因不能參加，應與負責人說明。

清明節的文化活動方案精選篇7

一、活動背景

國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結__年清明節工作經驗的基礎上，繼續圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節期間相關工作。

__區__街道洪城路社區積極響應中央的號召，借助__區推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業知識和技巧，尤其是社區社會工作地理論和方法，擬制在本社區清明節前期宣傳民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節期間本社區主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。

二、社區清明節宣傳活動的必要性和可行性

清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現。通過對洪城路社區居民的了解、以及洪城路社區現有的與居民融洽的關系，我們認為在社區開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性。

(一)、必要性

南昌洪城路社區地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區人口總數的40%，且有一定數量的流動人口，但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有:

1.由于社區的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節期間包括老人在內的社區居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。

2.老年人達到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

3.一定數量的流動人口，由于長期居住在外，清明節時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統因素的影響，他們喜歡在社區內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區內的消防隱患陡然增加。

(二)可行性

1、政府政策的主導。__年清明節成為國家的法定假日，表明政法對傳統節日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任，為國民營造安全有序的生活環境也就成為了國家義不容辭的任務。

2、社區的認同感強。在幾年社區工作人員的努力下，社區工作人員和社區的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區的工作人員。另外，社區居民之間的關系也比較融洽，愿意一起開展活動。

3、社區的志愿者人數多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協助，我社區老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區的志愿者數量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導更多居民參加社區的工作。

三、活動目標

(一)、終極目標:倡導文明祭掃、樹立文明新風

(二)、直接目標:

1、到烈士陵園緬懷先烈。

2、通過開展活動，進一步提高社區居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系，提升社區的凝聚力和居民對社區的歸屬感。

四、具體活動方案

(一)、宣傳階段

1、宣傳目的:通過清明節前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節社區將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。

2、宣傳時間:3月27日一天

3、工作人員:社區居委會工作人員、專業義工(實習生)、志愿者

4、具體步驟:

(1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項，以及清明節期間社區將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例，以警示人們。請愿

意參加活動的居民來社區報名，宣傳時間與報名時間同步進行。

(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區居民在烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。

(3)、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區居民解讀相關內容，協助社區工作人員與專業義工的工作。

(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。

(5)向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達到對社區及社會的宣傳。

(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容，部分清明節知識，社會工作的理念及知識等。

5、活動需要的工具:

(1)、兩塊橫幅;

(2)、海報紙;宣傳單

(3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品

6、經費預算:約1200元

(二)實施階段

1、活動主題：倡導文明祭掃，樹立文明新風

2、活動目的：通過讓居民參與文明祭掃的相關活動，改變傳統的祭掃方式，達到人、自然、社會的和諧

3、活動時間：3月31日

4、活動組織人員：社區居委會工作人員、專業義工(社區實習生)、社區志愿者

5、活動對象：參加報名居民

6、活動地點：烈士陵園

7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。

8、具體步驟：

(1)、當天早上安排好車輛，請居民排隊上車

(2)到陵園后居民發送宣傳單。期間專業義工和社區志愿者向社區居民解說活動意義等。

(3)、活動中，主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。

(4)、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒，符合居民需要，并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應，最后鼓勵大家在簽名。

(5)、由所有的工作人員(社區居委會的工作人員、專業義工、志愿者)帶領大家進行橫幅簽名活動。

(6)、活動結束，組織好居民上車。

(三)總結階段

活動后，針對活動開展的整個過程進行總結，討論活動的成功與不足之處，為下次開展活動積累經驗。