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幼兒園三八節(jié)方案2023

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幼兒園三八節(jié)方案2023篇1

一、資料與要求:

⒈明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

⒊經(jīng)過(guò)表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn):明白三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準(zhǔn)備:

⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

⒊通知媽媽參加活動(dòng)。

⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)主持人引出活動(dòng)

(二)慶?;顒?dòng)

⒈在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周?chē)?/p>

⒉活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自我時(shí),感受到歡樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計(jì)。

(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自我的關(guān)愛(ài)

(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)

教師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一齊來(lái)多謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔??!?/p>

(5)媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明:經(jīng)過(guò)媽媽代表說(shuō)公務(wù)員無(wú)憂,全國(guó)公務(wù)員共同天地心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

(6)幼兒與媽媽一齊游戲。

(7)夾球比賽:幼兒和媽媽?xiě)?yīng)對(duì)面夾球。

(8)媽媽游戲――搶椅子

(9)團(tuán)體表演《我的好媽媽》

說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師能夠說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽?zhuān)嘀x您們,媽媽?zhuān)D鷤児?jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(三)關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿兲呛烷僮咏o媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)

(四)送禮物

說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,進(jìn)取性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也能夠放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行。

(1)祝賀,送禮物

說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。

(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

(五)提議

以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

五、活動(dòng)反思

今日我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來(lái)的也比較多,雖然媽媽都很忙,可是她們都抽出空來(lái),請(qǐng)假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng),說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的進(jìn)取性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。

本次活動(dòng)的亮點(diǎn):

幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自我的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。

孩子們?cè)诨顒?dòng)中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,都能大膽公務(wù)員無(wú)憂,全國(guó)公務(wù)員共同天地的上臺(tái)表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一齊唱歌,王紫貝媽媽一齊朗誦詩(shī)。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。

孩子們和媽媽一齊做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了歡樂(lè)。孩子們?cè)谟^看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一向?yàn)閶寢尲佑?,每個(gè)孩子都期望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語(yǔ),母子情感得到了升華。

在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自我制作的一份小禮物,并說(shuō)了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

本次活動(dòng)的不足之處:

由于是家長(zhǎng)來(lái)園參與親子活動(dòng),幼兒比較興奮,一向和媽媽講話,紀(jì)律較為松散,幼兒“聽(tīng)”的習(xí)慣比較差。

媽媽沒(méi)有參與親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤單,所以,有的幼兒開(kāi)始哭鬧、有的幼兒開(kāi)始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和媽媽一齊的幼兒,對(duì)于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在之后的活動(dòng)中,采取了一些措施,請(qǐng)媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子也參加了游戲,可是,對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō),今日損失的不僅僅是沒(méi)有參加游戲這么簡(jiǎn)單了。這也是我們教師工作沒(méi)有做到細(xì)致之處。

幼兒園三八節(jié)方案2023篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。

2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài),并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。

活動(dòng)準(zhǔn)備:課件

活動(dòng)過(guò)程:

一、介紹故事主人公,引入故事。

介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子 和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、T:一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦,瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺(jué)了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō):這個(gè),我可猜不出來(lái)哦!

2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))

3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?

4、后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?

5、教師講述故事結(jié)尾部分

三、故事引申:生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?

幼兒園三八節(jié)方案2023篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、結(jié)合“三八”婦女節(jié),讓幼兒為媽媽梳妝打扮,增進(jìn)母子之間的情感,會(huì)說(shuō)“媽媽?zhuān)量嗔恕薄皨寢專(zhuān)嫫痢薄皨寢專(zhuān)D?jié)日快樂(lè)”等語(yǔ)言。

2、通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子的所思所想,理解孩子的行為。

活動(dòng)準(zhǔn)備:化妝品、飾物、真心賀卡等

活動(dòng)過(guò)程:

一、歡迎媽媽們的到來(lái)并祝愿媽媽們節(jié)日快樂(lè)。

1、主持人致辭。

2、孩子們演唱《只要媽媽露笑臉》,并大聲說(shuō)出“媽媽節(jié)日快樂(lè),您辛苦了?!?/p>

二、打扮媽媽

1、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的目的:平時(shí)都是家長(zhǎng)為孩子打扮,今天請(qǐng)孩子為媽媽打扮,盡管孩子的作品稚嫩、夸張,不盡善盡美,但是我想他們內(nèi)心的愿望是:把媽媽打扮的最最漂亮,他們的專(zhuān)注和努力足以證明這一點(diǎn)。

2、師:平時(shí)媽媽總是悉心照顧我們的生活,辛苦的做家務(wù),你覺(jué)得媽媽好嗎?好在哪里?如果今天你為媽媽做件事,你最想做什么?媽媽每天把我們打扮的漂漂亮亮的,今天我們也來(lái)打扮一下媽媽?zhuān)脝?這里有一些化妝品、飾品,請(qǐng)大家當(dāng)一回設(shè)計(jì)師,看看誰(shuí)把媽媽打扮得最漂亮。

3、幼兒操作,師與幼兒家長(zhǎng)交流。

三、漂亮媽媽秀

1、在音樂(lè)聲中,打扮好的媽媽們走秀。

2、評(píng)選“漂亮媽媽”。

四、親子游戲

1、搶陣地

玩法:地上準(zhǔn)備好10個(gè)小呼啦圈,11對(duì)母子,聽(tīng)口令迅速占領(lǐng)陣地(圈中),沒(méi)有搶到的即為淘汰,然后撤走一個(gè)圈,游戲繼續(xù)進(jìn)行,依此類(lèi)推,直到剩下一個(gè)圈為止。

2、套圈游戲:

玩法:媽媽、和寶寶依次從頭將圈套入,在將圈從腳下到頭上取出,套給下一個(gè)人,依次進(jìn)行。第一個(gè)人完成后移到隊(duì)尾,依次進(jìn)行,先到為勝。

五、送禮物

事先與各位爸爸聯(lián)系,在幼兒制作的真心賀卡里寫(xiě)上對(duì)媽媽的話,作為獻(xiàn)給媽媽的禮物。

幼兒園三八節(jié)方案2023篇4

教學(xué)目標(biāo):

1.知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。

2.要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。

3.使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛(ài),培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的情感。

4.愿意積極參加活動(dòng)。

5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.觀察過(guò)保育老師的工作。

2.學(xué)會(huì)兒歌“老師,我愛(ài)你?!?/p>

教學(xué)過(guò)程:

1.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。

(1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會(huì)對(duì)她們說(shuō)什么?

(2)幼兒自由談?wù)摚蠋煹墓?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說(shuō)些什么?

(3)教師采用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰(shuí)照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”

2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。

3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。

(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見(jiàn)解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

(2)接著,教師可用提問(wèn)的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問(wèn)題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,教師注意傾聽(tīng),發(fā)現(xiàn)某些講的好的語(yǔ)句。可在幼兒面前重復(fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。

(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛(ài),教育幼兒要聽(tīng)老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛(ài)你”。結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園三八節(jié)方案2023篇5

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、經(jīng)過(guò)故事明白要尊敬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)媽媽。

3、能夠自我做禮物送給媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自我的愛(ài)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

3月8日,午時(shí)3:00

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫(huà)棒、歌曲《我的好媽媽》。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)介紹三八婦女節(jié):

1、教師出示掛歷,詢(xún)問(wèn)今日是幾月幾日?(3月8日)

2、師:那你們明白3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)

3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié)。

4、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人能夠過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

5、教師小結(jié):第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節(jié),是教師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

(二)媽媽愛(ài)我,我愛(ài)她:

1、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

2、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎樣樣的禮物最適宜?

(三)傾聽(tīng)故事,學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽(tīng)。師:婦女節(jié)快來(lái)了,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于送禮物的故事,聽(tīng)聽(tīng)看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。

2、提問(wèn):(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢(qián)干什么?(2)一開(kāi)始它想打算送媽媽什么?可為什么沒(méi)有送呢?(3)兔寶寶僅有一塊錢(qián),最終兔寶寶用一塊錢(qián)買(mǎi)了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

3、教師小結(jié):兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。

4、在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽?zhuān)靼啄呐率且痪浜寐?tīng)的話、一次親熱的'擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都能夠表達(dá)自我愛(ài)媽媽的情感。

(四)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)我最?lèi)?ài)的人(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是最關(guān)心自我的女性,她做了什讓你感動(dòng)的事情)

(五)制作禮物

(六)歌曲《我的好媽媽》

幼兒園三八節(jié)方案2023篇6

想象意圖:

初春的柔風(fēng),送來(lái)了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),我們精心想象了一個(gè)系列的活動(dòng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)懷,體貼媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感,明白向媽媽祝賀節(jié)日快樂(lè)!

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)懷、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。

2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、請(qǐng)媽媽準(zhǔn)備一張媽媽和孩子的合影及裝裱照片所用的材料

2、音樂(lè):世上只有媽媽好

3、讓孩子學(xué)會(huì)下面兒歌

《世上只有媽媽好》、《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《我愛(ài)媽媽》

4、教孩子學(xué)說(shuō)一句祝愿的話

5、教孩子送禮品的禮儀:要雙手送禮品

6、提前邀請(qǐng)媽媽來(lái)參加

活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人引出活動(dòng):

2、為媽媽表演節(jié)目

(1)放《世上只有媽媽好》的音樂(lè),讓孩子有感情的為媽媽演唱

(2)朗誦兒歌

(3)演唱《我的好媽媽》

(4)演唱《我愛(ài)媽媽》

3、為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心

(1)請(qǐng)孩子獻(xiàn)給媽媽一個(gè)吻

(2)歌表演《我為媽媽敲敲背捶捶腿》

(3)請(qǐng)孩子親自剝一塊糖放在媽媽的嘴里,并對(duì)媽媽說(shuō)一句祝愿的話,

(4)請(qǐng)孩子和媽媽一起裝飾照片,并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂(lè)中和媽媽一起裝飾照片然后貼在主題墻上,活動(dòng)達(dá)到高潮。

[活動(dòng)延伸]

由于小班幼兒的年齡特點(diǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子完成以下活動(dòng)

讓孩子回家后,對(duì)媽媽說(shuō)一句貼心的話

給媽媽倒一杯水

給媽媽捶捶背

給媽媽表演一個(gè)節(jié)目,給媽媽疊一次被子

請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子做的事情記錄下來(lái)并寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)感想

幼兒園三八節(jié)方案2023篇7

陽(yáng)春三月,人面桃花相映紅;三八佳節(jié),巾幗奉獻(xiàn)顯風(fēng)流!世界因我們而美麗,青春因奉獻(xiàn)而風(fēng)流!當(dāng)春姑娘翩然而至的時(shí)候,我們迎來(lái)紀(jì)念“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)__周年。工會(huì)計(jì)劃組織全體女教職工開(kāi)展集體活動(dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)目的:

“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,體現(xiàn)了黨和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女職工的關(guān)懷,為了使佳節(jié)過(guò)得更有意義,愉悅大家的身心,過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的節(jié)日。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、積極參加縣婦聯(lián)組織的系列慶?;顒?dòng)

2、組織教師積極參加縣教育局工會(huì)組織的民俗文化系列展演活動(dòng)

3、組織老師參加全縣“知識(shí)女性自立自強(qiáng)”主題講座活動(dòng)

4、評(píng)選“三八”紅旗手活動(dòng)

5、組織全體女教職員工做萘粑粑

三、活動(dòng)時(shí)間:3月5日—6日

四、參與人員:

1、全體在職女教職工

2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領(lǐng)隊(duì)

五、要求:

1、請(qǐng)全體女教職工于3月5日1點(diǎn)半前趕到__藝術(shù)館聽(tīng)“知識(shí)女性自立自強(qiáng)”主題講座。

2、“三八”紅旗手和領(lǐng)隊(duì)3月5日9點(diǎn)前趕到__縣學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地參加縣教育局工會(huì)組織的民俗文化系列展演活動(dòng)。

3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑,每人元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

4、希望各位女教職工能克服困難,安排好工作和有關(guān)事情,積極參加慶祝自己的節(jié)日活動(dòng)。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):全校70位女教職員工共計(jì)千元左右。

幼兒園三八節(jié)方案2023篇8

“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日,在20_年“三.八”節(jié)到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)教師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育,激發(fā)孩子,開(kāi)展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶祝“三.八”活動(dòng)融入幼兒教育中。

活動(dòng)主要資料有:

1、送給母親、姥姥、奶奶異常的節(jié)日祝福(小朋友自我自制作的愛(ài)心卡)

2、制作愛(ài)心卡,告訴媽媽“我愛(ài)你”等。

經(jīng)過(guò)以上活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步了解了,”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自我的方式表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶、姥姥的愛(ài)。讓孩子體會(huì)愛(ài),理解愛(ài)。讓孩子更多的去愛(ài)他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一,經(jīng)過(guò)活動(dòng)能夠進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識(shí)。拓展視野。

一、活動(dòng)目標(biāo)

知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

通過(guò)表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

三、材料準(zhǔn)備

一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛(ài)媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。

準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動(dòng)。

四、設(shè)計(jì)思路

本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶祝活動(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。

中班幼兒很依賴(lài)媽媽?zhuān)瑔魏苌袤w會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來(lái)完成一件事。

五、活動(dòng)流程

討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶祝活動(dòng)——送禮物

(一)討論表演的節(jié)目

討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)。

2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

說(shuō)明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì),說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說(shuō)明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目?jī)?nèi)容可以是說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周?chē)?/p>

活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說(shuō)明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能 產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的,也可以是班上某一家長(zhǎng)的。

(4)媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児?jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶?;顒?dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。

和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。

說(shuō)明:展覽會(huì)里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。

制作禮品

(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫(huà)上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫(huà)的一角。

說(shuō)明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。

(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。

(2)祝賀,送禮物

說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

(五)建議

本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。

以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

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